幼兒園教師2022年個人工作總結700字(通用16篇)

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇1

轉瞬間我已經在__幼兒園工作了將近一年的時間了,在這一年的時間裏作為幼兒教師的自己能夠認真做好各項工作,無論是自己的本職工作還是園領導額外佈置的任務都能夠得到較好的完成,我也很珍惜這份工作的機會並用心教導好班上的每個孩子,每當他們在學習方面有所進步的時候都會讓我對此感到十分高興,為了更好地提升自己的教學水平進行工作總結如下。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字(通用16篇)

認真做好備課工作並加深對班上孩子的瞭解,對於教學工作的展開來説要先了解班上孩子的基礎才行,從中瞭解他們的學習進度並以此開進行備課,這樣的話才能夠設計出實用的教學方案並用來給孩子們上課,雖然對於孩子們的成長來説不需要學習過於深奧的理論知識,但是生活常識的教導以及正確價值觀的塑造都是需要身為幼兒教師的自己認真對待的,要引導孩子朝着正確的方向前進才算是盡到了教師的職責所在,另外我也會在教學工作中聽取家長對我們教師的建議並加以改善。

注重與孩子之間的互動並讓他們在學習的過程中找到歸屬感,每個孩子都是__幼兒園不可缺少的一員自然需要用心教導,而且我也要讓孩子們形成這種集體觀念從而變得肯主動學習,這需要身為教師的自己在平時的課堂上重視互動的重要性,積極引導每個孩子踴躍回答問題並讓他們得到讚揚,在獲得教師的肯定以後孩子們也因此變得更加熱愛學習,孩子們通過學習上的進步獲得老師和家長的認可以後也會更加重視自身的成長,讓孩子們懂得由被動轉變為主動對他們的學習生涯有着重要的意義。

隨着一年來教學工作的結束也讓我發現了一些自身的問題,一方面我和家長的溝通做得不到位以至於對部分學生還不夠了解,事實上對於孩子的成長來説家庭教育往往是難以缺少的一部分,而且相對於在幼兒園的學習來説家庭教育能夠產生十分深遠的想法,在孩子的成長過程中家長的陪伴無疑會對認知能力以及性格的塑造造成很大的影響,另一方面則是我對教學工作的總結做得還遠遠不夠,即在結束自身教學工作以後很少去反思自己是否存在沒有做好的地方。

我想自己應該在後續的教學工作中努力改善不足之處,畢竟對自身的不足放任不管的話則會對今後教學工作的完成造成不好的影響,所以我會繼續為了幼兒園的教育事業而奮鬥並努力提升自身的教學水平。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇2

轉眼間本學期的教育教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到更好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我也感到了莫大的快樂。

一、政治思想方面。

我參加了區教委組織的《3—6歲兒童學習與發展指南》幼兒教師培訓,認真學習《指南》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習以及團組織活動,認真記筆記,並總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。愛崗敬業,做到公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面。

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃和小袋鼠主題課程,認真安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,這也是我一直以來堅持的努力方向。本學期,我有幸的擔任了班級美術興趣班老師。對於一點沒有經驗的美術興趣班教學,開始很迷茫、忐忑。對於這份沉甸甸的責任,很擔心自己不能勝任。特別是塗色階段,就擔心沒有孩子自己的東西,到後來,看到孩子們能拿筆自己畫畫,心裏真的很激動,而且大多時候他們都會有自己的想法,在我不斷的鼓勵與指導下,孩子們畫的畫都比較豐富和富有想象力,我想不僅是孩子們進步了,作為老師的我也在與孩子們一起成長。

邏輯狗特色課程也在緊鑼密鼓的開展,對於這項新引進的課程,我們每個老師組織一節邏輯狗教學活動,教研活動上大家再進行反思討論,一點一點的進步,努力尋找更適合孩子們的教學方法。

本學期參加了多次培訓活動,促使自己各個方面進步。近期參加的胡瑛婷寶寶繪本音樂培訓也學到了很多教育教學方面的知識,雖然是36個月齡內的繪本音樂教學,但他融合了語言、認知、建構、音樂等五大領域的內容,是屬於整合課程的範疇,胡老師教給我們很多教學方面的技巧也適用於幼兒園的日常教學。

三、常規工作方面。

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣。針對學期個人規劃,重點抓孩子們洗手和漱口兩個環節,通過洗手兒歌:挽袖子,開小水,手心手心搓一搓,手背手背搓一搓,然後洗手指縫兒,最後把手腕洗乾淨,甩水,123;漱口兒歌:手拿小水杯,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,兩首兒歌來教給孩子們正確的洗手和漱口的方法,經過一學期的練習,孩子們基本上能在洗手時邊念兒歌邊操作,漱口時正確操作。

提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。能夠保證孩子們每天的飲水量,並且隨時能自由取水。在進餐時,孩子們能做到不邊吃邊講話,愛惜糧食,儘量不灑在飯桌上,這也是我們班孩子們表現很好的一個方面。

另外,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、學會分享、樂於助人等良好的質。一個學期以來,孩子們在學習習慣、進餐習慣、衞生習慣、上都有很大進步。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇3

“滴答滴答……”隨着那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出並沒有白費。現將這學期的工作總結如下:

一、思想方面

作為一名優秀的幼兒園教師,只有反覆的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期裏,為了讓自己的思想更上了一個新的台階,我們老師一起學習了《綱要》。並在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特徵來採用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,並認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力,想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,並讓幼兒知道互相協作的關係……

讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。並給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音並跟隨着朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

三、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更瞭解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在着不足,幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節課都當成鍛鍊自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期裏繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

有很多的幼兒園教師個人工作總結範文大家可以去參考一下,幼兒園教師個人工作總結的書寫可以對幼兒園教師這一年工作的一個自我分析,分析自身在這一年工作中的優點和不足。這樣可以為下一年的工作總結優秀的經驗和不好的教訓,這樣下一年的工作就會做的比上一年做的好。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇4

進入到幼兒園來做老師的一個工作,自己也是在這收穫了很多,特別是這段日子,可以説是累積了很多的一個經驗,也是讓我更好的適應了老師這個崗位,去和孩子們相處,去把他們教好而得到他們的一個認可,我也是感到特別的高興,在此也是對過去這段時間的工作,自己也是要來總結下。

剛來的時候,其實自己也是有很多的擔憂,不知道自己是否能做好,雖然領導信任我同事們也是幫了我很多的,但是自己還是有些信心不是那麼的足,畢竟真的進入崗位也是去面對孩子們,要為他們而負責,之前的工作裏頭也是老師帶着我,讓我也是壓力少了很多,而今要自己去面對,的確是壓力大了,不過我也是慢慢的嘗試,以及領導的肯定下,漸漸信心也是回來了,讓自己也是很好的和孩子們去相處,去得到認可,孩子們也是喜歡我這個新的老師,雖然開始是有些陌生,但是熟悉了之後也是沒有任何的問題了。而我也是積極的去學習,去請教老師們,大家一起配合,完成工作,自己的努力也是沒有白費,讓我也是更加的熟悉了這個班級,對於孩子們越是瞭解,也會讓我能更好的去把他們給帶好給教好的,孩子們在學習,我同樣也是要去學習成長。

工作裏頭,我都是主動積極的,可能能力不是那麼的優秀,但是積極的心態也是讓我能更好的去做事情,和孩子們的相處也是把他們當自己的孩子去關心,去照顧好,教學上也是去做好充足的準備,活動的開展也是讓自己能融入到其中去做好自己該做的一個事情。和其他的老師一起去配合做好了事情,得到了認可,同時我也是會多去反思自己,我知道做好了是不夠的,還要做的更為出色才行的。作為一名新的老師,更是要付出更多的精力,自己的經驗是不足,也是有些方面做的還是不夠好,同事們看到也是會幫我指出來,告訴我是應該如何的來做,我也是會去繼續的努力,不斷的提升自己的個人能力,然後去把孩子們給教得更好的。

對於過往的一個工作回顧,我也是看到的確一些方面我是還要繼續的努力,但也是有做的好的地方,這些也是要繼續的在工作裏頭做好,也是感謝同事以及還有領導給予的支持和肯定,讓我能得到那麼多的進步,工作也是做好讓孩子們願意接受我,願意跟着我這個年輕的老師去成長進步。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇5

時間飛逝,我進__幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對於我來説,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業有了更深的認識與瞭解。

我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間後,才明白自己對幼師工作的認識與瞭解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。

現在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心裏感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結。

一、達成度分析

我們中(三)班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發展。

其一,針對幼兒品德進行教育

1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。

2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。

其二,對幼兒健康方面的教育

1、經常組織户外活動,保證户外活動時間。

2、教育幼兒養成良好衞生習慣,並保持儀容儀表的整潔。飯後不能劇烈運動

其三,對幼兒進行學習方面的教育

1、能學會簡單的兒歌,數字寶寶等。

2、積極參加遊戲,在遊戲中學會道理。

3、能對周圍事物產生好奇,好問。

二、家長工作

開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

三、存在問題

1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。

2、在活動中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情況,主要是受家庭和外界環境的影響,我們應該發現問題後及時與家長聯繫,希望得到配合和支持,使得出現問題能夠及時的糾正。

五、改進措施

1、督促

2、製造氣氛

3、請家長配合

4、學習

總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。

以上是我個人的總結,希望我以後越來越有進步。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇6

在孩子們的歡歌笑語中,這一學期結束了。回顧過去的一學期,看到孩子們的進步,讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結過去一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的`政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動,遵守各項規章制度,處處樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

這一學期,我班着手抓生活常規和行為習慣,通過一學期的教育和培養,我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的、有規則的進入各項學習活動、遊戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規則的參與遊戲、進入各不同的活動的固定座位和區域;習慣了有規律的各項作息時間;規範的學習、模仿禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也取得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閲一些有關幼教方面的書籍,上網查閲幼教方面知識,積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

四、家長工作方面:

本學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。本學期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,很好地達成了家園共育。

五、存在不足:

1、下學期的工作中更清晰地理清工作思路、力爭做到“今日事今日畢”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經説過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇7

在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用週六週日和晚上時間進行家訪,深入瞭解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的温暖與愛護

在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習十九大精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閲《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇8

我家的孩子們是那麼棒,伴着他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看着他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:

一、加強學習,提高自身素質

1、積極參加園內各項活動及教研活動,並對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我製作了適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動 ,並製作一些教具。調動氣氛。

2、在教學中我備好每一節課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手製作教學用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發幼兒的情感,多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力

二、重視一日常規培養

有個別幼兒特別細緻,美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動幼兒積極性,培養好習慣。現在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規。

三.安全工作

我及時對室內室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1、結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。

2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

四.家長工作

1、教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇9

1、抓好集體備課,發揮團隊作用。

每個年級組隔週一次集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有了一定的提高。

2、一課三研,促成長。

落實了課堂三部曲“備課、上課和活動反思”。根據教材內容,老師們發揮羣策羣力的功效,通過反覆的磨課,研討,逐步完善教學設計與組織,老師們也在不斷的觀摩、反思與實踐中提高自己,同時也營造了一種積極向上的教學研討氛圍。

3、深入區域遊戲,跟進問題反思研究。

A主題教學和區域活動的相互融合。

每個主題活動實施前一週,教研組長組織教師對本主題活動課程進行了討論、分析與調整,進行及時研討,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃。本學期我們的主題背景下區域材料的投放也通過每次集體備課活動產生,實現了區域主題與教學主題相融合的目標。同時通過教科研我們鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就紮實的基本功,整合各科教學的能力。

B營造研討氛圍,加強區域研究。

為了提高教師的教研能力促進教師成長,也為了更好的尊重孩子的自主性學習,本學期,我們進行了區域教研的系列活動:首先,各班創設了信息區,在分園老師的指導和培訓下,老師們瞭解了信息區的作用和創設方法,在創設的過程中,以孩子為主參與其中,逐步解決了在教學活動中的一些困惑:例如,幼兒前期經驗的儲備,材料的收集等,使教學質量逐步提高,也尊重了孩子自主學習的方式;其次,優秀的研究來源於優秀的問題,在收集到老師們的困惑後我們通過集體教研的形式逐個擊破,逐步解決教師在日常工作、教學活動、家長工作中遇到的困惑;最後,在區域材料投放中老師們結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,尋找並投放適合孩子年齡特點的材料。對區域的觀察我們以“拍視頻回頭看”、講故事的形式,來呈現視頻內容,在“回頭看”的過程中,老師們找出材料的核心經驗、觀察材料投放是否合適、教師如何介入、嘗試分析幼兒行為背後的原因,這只是我們區域觀察方法的一個開始,相信在今後的落實中越做月細。系列教研活動展現了老師們優秀的教研能力也體現了集體智慧的強大,我們一定會不忘初心,為了孩子繼續努力前行。

4、優化課堂教學,提高教學質量。

為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高,6月份我們進行了全園教師教學觀摩活動。老師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性,儘可能地提供各種材料、教具,讓幼兒看、摸、想、做中獲得經驗,獲得豐富的感性認識。這次觀摩活動老師們展示出了老師們的教學水平,對於課堂的各個環節的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇10

又到學期末,回顧半年來的工作,我深深的感受到,教師的人生就要甘於實實在在,甘於默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮豔的“花朵”。

半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了許多,看着漸漸成長的孩子們。回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪,欣慰之餘,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今後的工作中更好的展現“園丁”的本色。

俗話説的好“三歲看老”幼兒教育直接關係到每個孩子今後的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身心須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周,毛毛糙糙的問題,但每當領導或家長提出意見或建議時,我都會進行反省,虛心接受,並以更高的標準來要求自己。

在教學中,我以多種教學方法,認真設計每節課,來讓孩子們掌握每節課的重點內容,有個別孩子跟不上,我們會為他單個輔導,孩子們在做作業時,我會提醒他們用正確的姿勢寫字。進餐時,我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒。午睡時,幫助他們蓋好被子。並教會個別幼兒疊衣服;在家長會,花樣操,慶元旦,在李老師和田老師的齊心配合下,做好了每項大型活動的準備工作,,並且較好的完成了教學,遊戲,保育,安全為一體的教學方式,並贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育,看着孩子們興奮、快樂的表情,大家都感到無比的高興。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受‘書籍是我們的精神糧食,現在我深刻的體會到,我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,他們的快樂。’

空餘時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以瞭解最新的幼教前沿資訊及教學理念,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習機會,因為我知道只有不斷接觸新思想,新事物,才能在工作中不斷的自我創新。

“三人行必有我師”在每一次的開會中,領導給我們貫穿出新思想,大家都能夠做的那麼好,尤其是張靜老師和花玉瓊老師,讓我覺得我不懂得東西還很多,要學的東西還很多,通過一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學,認真做,我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作,我在其他同時身上也吸取了不少的經驗,但在和家長交流方面,仍有許多的不夠之處,我將在以後的工作中,不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試,成為一名優秀的幼教工作者。不斷努力,希望能為我們幼兒園的發展,貢獻出自己的一份小小力量。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇11

這一個學期的工作也是快要結束了,回頭看,來到幼兒園的這半年,真的是感慨有挺多的,自己也是得到了很大的成長,被認可,能做好工作,自己也是很有信心,繼續的帶着孩子們去成長,而在此也是就過去的工作來總結下。

剛進入到幼兒園,有同事也是帶着我,而我做的工作也是開始比較的少,一件件的熟悉然後再加量。慢慢崗位的工作都能去做到位了,也是讓我更加的意識到,的確做事情就是如此,先是陌生的,然後熟悉了,效率也是去提升,特別是同事教我熟悉孩子,和孩子們做朋友也是讓我更快的融入到班級裏面去,當我第一次上課的時候,孩子們也是願意配合我這個大朋友,接受了我,也是願意來聽我講什麼,願意學習,願意來互動,這些同事們教我的都是很有用的,也是讓我更體會到,做好老師,其實並不是簡單的,更不輕鬆,但辛苦的付出最後看到孩子們成長了,他們笑容滿面,我也是特別的開心,這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟悉了工作,自己的經驗有了,特別是學到的方法讓我在工作上也是更加的順利。

工作裏頭,我也是積極的和同事去配合,做好老師的事情,不是一個人的事情,而且一個班級也是需要幾位老師都積極的配合起來才能做好,而我作為一個新人,其實更是明白多去做,多去思考,多問,也是多和孩子們相處,讓我也是進步很多,同時自己的工作也是得到了同事、領導還有家長們的認可,我也是很開心,付出的努力沒有白費,同時也是看到自身還有很多要去改進的方面,自己在成長,也是可以更好教孩子們,同時一些不足除了經驗上也是自己以前沒有發現的,的確隨着工作的深入,我也是看到作為一個新人,問題的出現更是給我指出來了方向,明白自己今後要朝着什麼方面去努力,又是改進了這些可以讓我做好事情更得心應手一些。

感激給予了我工作的機會,而同事們也是很好的相處,大家每天都是努力開心的做着事情去為了孩子們,也是為了我們自己的發展,而幼兒園的氛圍也是特別的好,讓我感覺很融洽,我也是很快融入進來,很想一直的做下去,也是會繼續的堅持,做好,讓自己成長更快一些。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇12

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着小二班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。看着他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。

一、教育教學方面:

在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先後完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細緻、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對於那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境裏健康成長。

二、常規方面:

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,並鼓勵幼兒自己的事情自己做,並主動見人問好,主動幫助他人,並提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衞生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規並非是 朝一夕所能完成的。雖説我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細緻。

三、家長方面:

平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,瞭解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,並在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。

四、保育方面:

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節 開始着手,一視 同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,並培養幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面:

通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,遊戲情景化教育等等),一個學期下來總的來説還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖説難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業,誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇13

在領導的關心、科任老師的齊心協力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:

一、進一步完善班級管理建設。

學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規範、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。

如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衞生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確國小生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每週進行總結評比,表彰日常行為規範好的同學,評為優勝星,以小紅花的形式貼到光榮欄裏,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、 培訓班幹部。

俗話説:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班幹部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養,本學期,我採用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然後讓學生自願報名競選。

班幹部產生後,我和他們經常召開班幹部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班幹部開一次會,讓他們談談得失,以及今後的打算等。這樣,既為班幹部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇14

時光飛逝,轉眼,大班的學習生活已經結束,看着孩子們一天天長大,一個個順利的進入國小,一學期的辛苦都拋之腦後,心中只有喜悦,自豪,現將我的工作總結如下:

1、思想方面:

一學期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務學習,認真做好筆記,並認真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個向上的心態.

2、教育教學方面

1、虛心聽課,

外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學的台階,認真聽課及反思.

2、認真備課

認真備課使我懂得了備課的基本要點,不僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以遊戲的方式讓學習不枯燥無味.

3、及時反思

蔡園長要求我們及時的反思自己的教學行為,於是,每天備課基本上我總會反思一下教學活動的情況,使自己的教學水平再上一個新台階.

3、工作態度方面

我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領導信任,家長開心!

當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今後的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇15

20xx年x月x日,我有幸參加了xx省農村幼兒園骨幹教師培訓,在這一個周的培訓中,我聆聽了多位專家的精彩講座,如:特級教師、等,她們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。下方是我透過培訓獲得的幾個方面的總結:

一、觀察兒童與敍事研究

在x教授簡要精闢的闡述下,讓我明白了觀察、瞭解兒童是教育的出發點。對於幼兒教育工作者來説,觀察既是重要的教育技能,又是應掌握的教育研究方法,觀察的重要性毋庸置疑。x教授圍繞觀察、記錄兒童方法的基本問題進行闡述:為什麼要觀察兒童?什麼是觀察?怎樣才是有好處的觀察?觀察有哪些具體的方法?怎樣記錄觀察的過程和結果?每一種觀察記錄方法的要求是什麼?等等。對幼兒園教師來説,x教授的講座具有十分重要的指導好處和實踐價值。

二、幼兒園教研活動組織實施

xx市實驗幼兒園特級教師x老師為我們講述了開展幼兒園教研活動的好處和任務等,讓我們認識到:1、開展教研活動是有利於教育質量,2、師資的業務水平直接影響着幼兒園的教育質量,3、能夠激發教師的敬業精神。任務:1、組織教師的業務學習,2、組織交流活動,3、羣眾備課,4、研究教育實踐中遇到的熱點、難點問題,5、創造、編寫教材,設計教學活動。教研活動策略中存在的問題等。

三、談談對幼兒園區域活動的認識

xx幼兒師範學院xx教授的精彩闡述,使我瞭解到區域活動的重要性,因為這是幼兒自由、自主和個性化的活動,我們需要帶給一個寬鬆的環境,讓幼兒有更多按自我興趣和潛力選取活動的機會,在玩玩、做做、遊戲中生動、活潑、主動地學習。之後x教授與我們共同交流、探討如何克服在活動區常發生的困擾問題,在大家的共同探討下,克服了一個個讓老師們頭疼的問題。

四、幼兒園發展潛力課程策略

實驗幼兒園特級教師x老師為我們講述了“一日活動鏈的簡介”,她認為一日活動鏈應為自選活動—早鍛鍊—生活活動—教學活動—課間操、生活活動—教學活動—自選活動—餐前準備、進餐—自選活動—午睡、起牀、甦醒操、點心—户外活動—教學活動—放學準備、離園。然後,一一為我們講解一日活動鏈的含義、背景、依據與形態展示等。

在這一週的學習中,專家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財富,和深深的回憶。這些財富為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

幼兒園教師2022年個人工作總結700字 篇16

每天看到孩子臉上的笑容,有種春風拂面的感覺,自己的心情也隨之變好。在這段時間的工作中,我把教學工作完成得很出色,使學生表現很突出,我看到了學生在不斷成長,很欣慰,感覺一切辛苦都是值得的,具體情況可以從下面瞭解。

一、班級情況

本學期我班新入學了幾個新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做遊戲、玩耍。引導幼兒儘快適應幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這裏。

二、教育教學工作

1、提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

2、英語:讓幼兒認識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事,練習演故事,在課堂中運用多種遊戲形式來進行新課學習。幼兒能掌握90%單詞的,在最後的複習中,重點複習不熟悉的單詞和歌謠;

3、主題禮儀:運用生活中的實例,引導幼兒要文明禮貌,使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌,養成講文明的好習慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。

4、五大領域:發展想象力、語言表達能力與科學的探究精神。

5、保育工作:做好室內室外衞生工作;保持良好的個人衞生;充分尊重幼兒的生長髮展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒,適時的增減衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水;認真做好消毒工作。

6、安全:為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的安全。

5、養成教育:本學期裏,我針對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,

三、家長工作:

用熱情的態度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時瞭解家長的需要,為家園共育創造積極有利地條件。本學期開展了家訪的活動,讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助於老師與家長的溝通。

四、思想工作:

良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。在本學期裏,在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。積極配合做好市一級的評估,通過努力我們也取得了領導專家們的認可。