國中體育教師德育工作總結(通用3篇)

國中體育教師德育工作總結 篇1

伴隨着教育改革的不斷深化,本期我校為全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育進程,適時地將德育導師制工作納入了我校學生管理總體工作中,在校黨委的正確領導和親切關懷下,全校師生共同努力,取得了令人矚目的輝煌成績,通過此項工作的開展,使每位德育導師都經受了鍛鍊,增加了學生工作經驗,融洽了師生關係,同時,進一步幫助學生樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀,為學校整體工作的進行打下了堅實的基礎,使學生工作越上了一個新台階。

國中體育教師德育工作總結(通用3篇)

作為一名新時期條件下的國小教師,特別是搞學生工作的教師,我亦積極投身到此項工作中,並做了一些工作,進行了一些學生教育管理工作方面的嘗試,取得了一些成績,現將在學生工作中的一些心得體會提出來,請領導老師們批評指正:

一、作為一名新的歷史條件下搞學生工作的教師,首先,應該從自身作起。俗語説:學生是教師的一面鏡子。學生思想水平和素質水平的高低,直接反映出教師本身素質,因此,自己平時非常注意自身思想和各方面素質的提高。除定時瞭解黨對學生青年工作的一些綱領性文件,儘可能多地向其他同事、領導請教學習外,還經常性的翻閲和查找一些關於學生德育工作以及做人道理方面的資料,用以提高自身修養,提高思想層次,獲取更多學生德育工作中的經驗和方法,以達到“全方位育人,多方面成才”的教育目的。

通過本階段的德育導師工作,首先使自己思想意識上得到了很大的提高,上升到了一個更高的層次,在開展學生工作中能夠站在更高的思想高度來考慮學生中存在的問題,工作起來,感到非常得心應手。

二、在處理學生工作的具體實踐中,處理問題的方式、方法得到了進一步的改進完善

過去,在沒有實行德育導師制工作之前作起學生工作來,有時容易犯想當然的錯誤,由於和學生接觸沒有那麼緊密,有些處理學生工作的方法方式只是在自己的頭腦中覺得應該是怎樣,沒有完全深入瞭解學生想法,沒有站在學生角度看問題、理解問題,沒有做耐心細緻的思想工作,許多事情處理起來,執行起來,覺得非常難於下手,有時甚至事倍功半。在實行了德育導師制之後,覺得茅塞頓開,以前許許多多的學生工作問題彷彿豁然開朗了。

通過前段時間的工作,的確使自己明白和深入理解了學校黨委關於在我校全面實行德育導師制工作的良苦用心。學生工作關鍵在於深入瞭解學生,掌握第一手資料,只有將學生心裏所想的所急待解決的問題作為我們學生工作中的重中之重,我們的管理工作、我們的教育事業,我們“全方為育人、多方面成才”的教育理念,才能夠順利實現。針對此點,我為自己這一德育小組的學生制訂了一個發展規劃,其中本學期和下學期兩個階段作為了解學生,打好學生基礎、豐富學生知識、瞭解做人道理的初級階段,到了畢業前一年是提高思想認識水平,進一步豐富和完善自己,以適應社會需要的較高層次階段。針對這一構想,自己本期首先在本德育小組試行了“週記制,為每個小組學生準備了一本週記本每週一次定時上交,每篇必讀,同時認真批改。這樣一方面可以及時瞭解學生思想動態,另一方面還可以及時發現學生中隱含的急待解決的問題苗頭,抓住時機儘快解決。第三,可以儘快的瞭解學生本身,通過週記的批改,還可以加強師生間的溝通,從而建立起良好的師生關係,進而使學生工作在日常的潛移默化中進行。其次除在整個德育小組中召開每週一次的定時例會外,本期為迅速瞭解本組的每位學生,除建立了每位學生基本情況登記表外,還實施了“接力談心”活動,一但有了時間都會找本組的某個成員進行交談,面對面的相互溝通思想,多方位的瞭解學生,多渠道的瞭解他們的每一個想法,以利於把握以後的工作方向。

總之,通過本階段德育導師工作,使自己開拓了視野、豐富了經驗,掌握了正確的方法,從而,在學生德育工作中感到得心應手。

三、思維方式的改進提高,的確使自己受益非淺。

在新形勢社會條件下,作為學生導師的教師本人,應該是學生行動的楷模。他的一言一行,都直接影響着學生,俗話説,有什麼樣的老師,就有什麼樣的學生,因此,自己在具體的實際工作中十分重視個人形象和個人修養的培養,努力以一腔愛心對待自己的每一位學生,我覺得德育工作的祕訣就是“愛”,師愛是偉大的、神聖的,師愛是人類複雜情感中最高的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神,是沒有絲毫私利目的的愛。

首先,愛就是了解。愛就是要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂等方面的深刻了解。這是做好學生工作,避免教育盲點,因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件,基於此種認識,自己在平時的德育工作中,採取了一些方法和措施,如:建立學生個人檔案,適時讓學生記週記,定時批改,進行接力談心等。對於每個學生的具體情況作到心中有數、瞭如指掌,從而有的放矢的開展工作。

其次,我認為愛就是關懷,師愛是教育的“潤滑劑”,是對學生進行教育的必要條件,當教師全身心的愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂意接受教育,才能收到良好的效果。同時,師愛要公平、全面,“金鳳凰”要愛,“醜小鴨”亦同樣需要愛。在這一點上,自己深有體會。我們小組有一名學生名叫馬慶功,非常老實本分不善言語、內向拘謹,家庭非常困難,但他本人從來沒有向我説過,我在全面瞭解學生的基礎上,通過向班內組內其他同學瞭解,得知其家庭狀況,便與系內領導一起商量,與學生處聯繫,將勤工儉學打掃教室的工作分配給了他一份,這樣既解決了他的一些實際困難,又表達了學校以及系領導老師對他的關心,收到良好效果。

第三愛就是尊重。雖然教師與學生處在教育教學過程中的不同地位,但在人格上是平等的,理解學生要從他們心理髮展特點出發,理解他們的要求想法,放手讓他們在實踐中鍛鍊,在磨練中成長,只有這樣學生才能與教師縮小心裏距離,學生才會對教師產生依賴感、信任感。如:我們小組的姚興力同學,平時對系裏的許多工作、活動、抱着無所謂的態度,不思進取,通過與他的交談,我瞭解到他在許多方面很有想法和見解,我就尋求機會,讓他進入我們系紅纓體育俱樂部社團工作,這樣,既讓他得到了鍛鍊,調動了他的工作熱情,又給系部工作、社團工作注入了新的血液和活力,取得了一舉幾得的功效。

第四,愛就是責任,師愛既藴涵着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智。不能僅僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更要注重學生未來的發展和前途,教師的責任不僅在 於 教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本道理,基於此點,自己在平時的教學過程中,除非常注意教學過程這一育人主渠道的作用外,還在德育工作中傾注了百分的熱情,平時着重對學生思想認識水平、道德規範以及做人道理等方面下大力氣去展開工作,通過近一學期的教育引導,產生了明顯效果。

以上是自己通過近一個學期在德育導師制工作中取得的一點心得體會,取得了一點點進步和收穫,但同時仍存在着許多的不足和困惑,但我堅信壯志和熱情是我們偉大教育事業輔翼,因我擁有美好的憧憬、崇高的理想、堅定的志向和對工作的那份執着,相信在未來的工作中,我會更加鋭意進取、百尺竿頭,以更為出色的工作成績向黨組織、學校彙報。

國中體育教師德育工作總結 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

二、工作目標任務:充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛鍊學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強並提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,並積極貫徹落實到位。

4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨幹教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,並養成及時寫教後感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠儘快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點工作:

(一)本組的基本情況

新區大港中學體育組成員名單

姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動後的恢復手段

翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及羣體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導

王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級羣體運動會的方陣訓練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判

張徵兵蘇州大學1973.3本科

中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚州大學1974、3本科

學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

劉嶽松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

張體成揚州大學1980.5本科

學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

四、教科研安排

每週舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每週一上午第一節和每週四上午第一節課。七年級備課組組長:於海燕八年級備課組組長:翟慶梅九年級備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對國中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

國中體育教師德育工作總結 篇3

每週18節課,每班人數都達到75人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

工作態度:我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

二、教學工作

1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年裏,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識,

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期裏我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。