教學個人高級職稱總結(通用3篇)

教學個人高級職稱總結 篇1

本人李豔,本科文化程度,xx年畢業於黑龍江大學歷史系專科,xx年7月至20xx年7月在哈爾濱師範大學歷史系本科進修三年。多年的專業學習是我幹好檔案工作的不竭動力和源泉,自參加工作以來我先後從事了檔案局史志撰寫、祕書文案、業務指導、編研檔案和檔案法制當多項工作。20xx年開始擔任檔案局編研股股長職務,20__年又擔任新分離出來的檔案局法制股股長職務,20__年6月擔任安達市地方誌辦公室副主任職務。自參加工作以來由於思想進步、紮實苦幹、業務能力強而屢獲殊榮,多次被評為市級機關優秀黨員幹部、政府嘉獎、局內先進、跨世紀人才以及副局級後備幹部等多項殊榮。

教學個人高級職稱總結(通用3篇)

由於本人的積極工作和與全局同事的團結協作,我局多年來的檔案工作實績一直以來位列綏化地區前茅,並多次受到省地表彰與獎勵。經過自己的努力學習和不斷實踐,我能夠熟練掌握檔案專業理論知識,熟練掌握檔案政策法律與法規,有豐富的專業實踐經驗,有較強的綜合分析能力、研究創新能力和寫作能力,具有指導本專業技術人員開展業務工作的能力。20xx年9月我取得檔案系列館員中級職稱,擬申報檔案副研究館員高級職稱,現將任現職以來個人專業工作總結如下:

一、努力提升政治思想水平與職業道德素質。

能夠堅持四項基本原則,思想上與黨中央保持高度一致。樹立起了正確的人生觀和價值觀,做到了遵紀守法、勤奮敬業、團結同志。能夠時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,牢記黨的為人民服務的宗旨,在檔案管理、業務指導、編研史料與檔案法制等各項繁雜瑣碎的工作中,做到了任勞任怨、埋頭實幹,時時處處以工作為重,培養起了優秀的職業道德素養。

二、加強專業技術學習與不斷提高業務水準。

(一)史志撰寫xx年參加工作之初,就參與了《中國國情叢書·百縣市經濟社會調查——安達卷》的統稿與校訂工作,該書真實、準確、全面、深刻地反映了安達市的經濟、社會、政治、文化、教育、科學技術乃至思想觀念、生活方式等各方面發展的歷史和現狀,特別是改革開放十餘年所取得的成就和現代化建設中面臨的問題。該書既可作為各級領導機關或實際工作部門制定政策和發展戰略的依據,又可作為社會科學研究的基礎資料,同時也可作為國情教育的基本素材,具有較高的實用價值、研究價值和保存價值。《中國國情叢書·百縣市經濟社會調查——安達卷》榮獲中國社會科學院中國百縣市情調查優秀成果一等獎。20__年,人民日報出版社編輯出版了安達地方史稿《安達·歷史老照片考述》及《安達·大慶石油會戰史》兩本具有劃時代意義的地方史志叢書。我作為主要撰稿人之一,完成了《安達·歷史老照片考述》的大部分文字撰寫工作。該書汲取了安達史志資料和檔案資料的精華圖片並配以文字説明,編輯整理而成。通過照片和文字的考證,該書真實、直觀地展示安達歷史,為安達兩個文明建設作出貢獻。該書所選照片資料大致勾勒了安達市一百多年的歷史輪廓;文字考述部分,充分利用掌握的資料,對安達自然環境、歷史沿革、建制沿革等進行了詳細考證。該書的出版獲得安達市委、市政府的高度讚揚和價值認可。並將此書分發到全市所有機關,作為機關幹部學習的重要書目之一。該書也受到省地檔案局的肯定,同時在兄弟市縣廣泛交流。

(二)祕書文案1999年—20__年以來,一直擔任局內所有的文字材料撰寫工作。作為安達市檔案局唯一科班出身的大學生,我在努力提高檔案業務水平的同時,撰寫局館關於行政、業務、黨務、宣傳等各方面的文字材料,多年的文字積累使我在文字撰寫方面遊刃有餘,所完成的稿件也多受到各級領導的好評和肯定。

(三)檔案資料保管保護安達市作為建制較早的縣城之一,國家級和省級革命歷史檔案庫存較多,但受安達檔案館弱勢硬件條件的制約,其保管與保護受到嚴重威脅。針對這種情況,受局領導的指派,按照《檔案法》、《黑龍江省檔案管理條例》和《國家重點檔案搶救和保護補助管理辦法》要求,我完成了《安達市國家重點檔案搶救和保護的.可行性方案》,文章詳細介紹了安達市的國家級與省級革命歷史檔案的數量、保存情況,以及依據我市具體情況擬採取的有針對性的檔案保管與保護措施。文章有理有據,專業性強,措施有力得當,受到市局與地區檔案局的好評與採納。

(四)業務指導雖然我主要從事檔案編研與文字撰寫工作,但由於局內業務人員稀缺,我也參與全市每年的立卷指導與基層立檔單位的組卷建檔工作。自參加工作以來,我連續六年從事全市統一歸檔立卷工作,特別是《歸檔文件整理規則DA/T22—20__》頒佈以來,我更是在歸檔立卷工作中邊工作邊學習,使自己的業務能力有了有了長足的提高。同時參與每年的全市立檔單位的業務指導與檢查工作。

(五)編研檔案檔案編研工作是將館內靜態的檔案資源轉化為動態的、可供利用的信息資源的加工製作過程。因此我的檔案編研選題堅持“注重實際,貼近現實,立足實用,講求實效”的原則。確立了《安達·歷史老照片考述》、《安達·大慶石油會戰史》、《安達市檔案館指南》、《安達大事記》、《安達市志》等主題,在內容安排方面,專題性強,有深度,具有一定的史料價值,體現了為地方黨委政府的中心工作和文化建設服務的基本理念。其中《安達·歷史老照片考述》、《安達·大慶石油會戰史》兩本從書性質的編研成果已經由人民日報出版社出版發行。《大事記》和《安達市志》已完成數百萬字,選用材料以館藏檔案資料為主,許多材料是首次與讀者見面。記載了改革開放與市場經濟以來政治、軍事、經濟、科學文化、社會、外事和自然等方面的大事要事。其出版將為廣大讀者瞭解、研究安達的社會經濟發展歷史,為各級黨政機關、團體、企事業單位工作參考、利用及進行各種宣傳教育等,提供豐富的資料。

(六)檔案法制作為與時俱進的檔案事業,特別是《檔案法》重新修訂並頒佈以來,檔案的法制化管理納入日程。安達市檔案局一直十分重視我市的檔案依法管理和利用。作為檔案局的骨幹中堅力量,每年我都參與局裏組成的執法檢查小組深入城鄉立檔單位進行執法與指導相結合的檢查工作。在檢查中,以檔案執法與調查研究、檔案執法與宣傳教育、檔案執法與服務指導三結合為原則,以加強常態執法為依據,進一步加大檔案行政處罰力度,把依法治檔工作堅決落到實處。

並在檢查工作結束後將檢查結果在全市通報,依法獎優罰劣。由於執法檢查工作的嚴格與持久,我市在綏化市的綜合評比中多年來蟬聯前茅。為了加強檔案管理,維護檔案的完整和安全,更好地保護和利用檔案,為國民經濟和社會發展服務,並進一步加強我市的檔案依法治理,為“十二五”打造良好開端,按照局領導安排,依據《檔案法》和《黑龍江檔案管理條例》,我擬寫了《安達市人民政府關於加強檔案管理的通知》和《安達市檔案管理辦法》兩項地方性法規,《安達市檔案管理辦法》經市政府研究同意,待市人大會議通過後,即可在安達市頒行實施。

(七)檔案學術理論研究積極學習檔案學理論,鑽研業務,並積極撰寫文章,參加檔案學會的業務學術研討活動。任現職以來共撰寫論文和業務文章若干篇。其中《談談檔案文化在傳統文化傳承中的作用》、《檔案文化傳播與人的素質優化》、《檔案文化自覺在檔案文化建設中的重要性》、《從檔案利用看民生檔案建檔工作的重要性》等文章分別發表於《黑龍江檔案》和《黑龍江史志》等省級期刊。

教學個人高級職稱總結 篇2

緊張而忙碌的一個學期即將結束,回顧這一學期的工作,想説的真是太多了。自踏入教育這一崗位以來,我深知自己肩上的責任有多重,人民教師這一職業是辛苦的,它擔負着教學工作、教科研工作以及學生管理等多項的任務。為此,我始終以勤勤懇懇,踏踏實實的態度來對待我的'工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己在青屏工作的座右銘。下面我從六個方面對本學期教學工作情況作如下總結:

一、加強學習,努力提高。

本學期我在思想上嚴於律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極學習,深刻剖析自己教學工作方面的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、認真備課,上好課。

教育教學是我們教師工作的首要任務,開學初,我認真通讀教材,語文學科以提高學生閲讀能力作為教學重點,因此我認真制定好集體備課計劃。課前,我認真鑽研教材,根據教材的特點和學生的實際努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極運用遠程教育資源,運用課件以及多種教育方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,力求讓我的教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好的體現素質教學的要求,提高教學質量,每上一堂課,我都做好充分的準備,絕不打無準備之戰。課後注意對學困生的輔導,每講完一節課,及時反思,找出自己教學工作的不足。對於孩子們的作業能做到及時批改認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同學生採取不同的教育幫扶方法。特別是對待後進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導。對他們的點滴進步給予大力表揚,課後多找他們談心。讓他們感受到老師的關心,樹立起他們的自信心和激發他們學習的興趣。經過努力,一部分後進生髮生了很大的變化,學習成績提高明顯。

三、班級工作

本次期末考試,我班孩子總分2721,人評90.7,優秀率86.7,及格率百分之百。基礎題孩子們做的不錯,分析失分的原因還是對閲讀理解題吃不透,今後在這方面還要加強訓練。三年級孩子處在兒童期的後期階段。在國小教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養學習能力、情緒能力、意志能力和學習習慣的最佳時期。同時,三年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變,心理髮生了明顯的轉變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經驗缺乏,經常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。如果經過正確的引導,孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力得到快速的提高,在學習的旅途中將會實現一次具有人生意義的深刻轉折,從此踏上成功的人生之路。因此作為教師我積極引導學生朝正確的方向發展。

此外,我堅信教師要用個人的魅力征服學生,時刻牢記身正為範。要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學校就協助學生搞好衞生、紀律、進入朗讀學習,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

四、注重家校聯繫

本學期,為了更好的與家長配合,我積極響應學校組織召開的家長開放日活動,以隊會形式向家長朋友們展示孩子們在校的精彩表現,讓家長了解孩子們的在校情況及表現,使家長們做到心中有數,知道如何協助學生學習和支持學校工作,並給家長提供了關於如何教育引導學生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑑和啟發。

五、積極參加學校的各項活動

參加學校的各項活動,如踏青活動、演講賽、“六一”兒童節等等。在班級開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,展示學生各方面的才能,發展個性,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

六、親近學生、關愛學生

做一位快樂成功、受學生歡迎的教師是我不斷努力的目標,我覺得作為一名教師首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的後進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。他們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合羣,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎麼過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生無歧視他人現象,班風良好。

在這學期中,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今後的教學工作中我將更加努力工作,不斷提高自己。

教育是一份心的事業,作為一名教師,那一雙雙求知的眼睛就是我的責任和全部。在接觸教師這一行業以來,對教師的工作已經基本熟練,但不足還是有的。要想走得更遠,常常的自我反思就顯得很有必要。

教師最主要的工作就是教學,教學最好的體現就是課堂。如何上好一堂課,提高課堂效率就是重中之重。這也是我需要認真反思的地方。我的課堂不夠有序,學生的聽課效率還不是很高,老師準備的滿滿當當,學生卻不感興趣。如何改變這一現象?我覺得需從這幾方面入手。

首先就是要注意吸引他們的注意力。自己的授課方式可能太中規中矩了,沒有什麼新意。今後我會多在課堂上,與這些孩子們多一些互動,努力讓自己講的東西更生動,新穎。

再有,試着改變自己的想法,不再認為這些孩子就是調皮,或者説是差學生,用心讓他們感覺到,在老師的眼中,自己是尊重他們的,消除他們與自己的對立。時間長了,相信他們會喜歡自己,這樣他們就會喜歡自己的課,做一個個聽話的孩子。

最後,要從自己的課堂入手,要把自己的課講的有聲有色。課堂講課不能是死的,要與學生互動,帶動課堂氣氛,儘量使自己幽默點,如果氣氛很活躍,説話的學生也會跟着你走的,因為大家都在互動,他們也不想被孤立。

教學個人高級職稱總結 篇3

一年的時間很快過去了,在一年裏,我在院領導、部門領導及同事們的關心與忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

1、思想表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過報紙、雜誌、書籍積極學習理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作本事和具體工作。

我是六月份來到學院工作,擔任學院行政祕書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本着"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內,給家查閲文件供給了很方便。

(2)做好了各類信件的收發工作,20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤學院、家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,儘管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更更多的貢獻。