計算機教學工作個人半年總結三篇

篇一:

計算機教學工作個人半年總結三篇

本學年第一學期即將,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務。現做工作總如下:

一、思想認識

在這半年,思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

二、教學方面備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2.及時總課堂上的不足,不斷改進教學模式。3.教學內容選取與其他學科緊密合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相合這條主線。4.認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

1、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

五年級,本學期主是學習的是word的製作,首先製作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的強大功能,在教學過程中採用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過製作電子板報,增加成就感和學習興趣。

2、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

三、考勤方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、努力方向:

1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

2.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約自己。

3.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4.在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

篇二:

在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、紮實的備好課,儘自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,並且努力應用於實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鑽研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總如下。

一、日常教學工作:

AutoCAD課程是每週8學時,3dsMAX和畢業設計是每週20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了三認真要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反覆鑽研教材,翻閲各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收穫的課。

二、訓練與比賽:

中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密合的,那麼訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片製作教師組二等獎。

2、6月組織並帶領學生參加全國三維數字化創新設計大賽。

三、學習與提高:

俗話説要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對於教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對於我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫製作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收穫很大,使我在專業技術上又上了一個新的台階。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

篇三:

半年以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,於XX年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

這半年,既是我工作成績突出的半年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好地完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。

三、自學了有關專業技術、教科研等方面知識。

特別是積極鑽研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與彙編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衞生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

四、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

半年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績。

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。