國小美術教學下學期工作總結

美術教育作為素質教育體系不可或缺的組成部分,其重要性伴隨素質教育體系的推行和社會的不斷進步越來越受到廣泛關注。今天本站小編給大家整理了國小美術教學20xx下學期工作總結,希望對大家有所幫助。

國小美術教學下學期工作總結

國小美術教學20xx下學期工作總結範文一

在這一個學期中,我擔任四年級兩個班的美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:

一、教學計劃實施情況

教學中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,認真堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了學期初制定的教學工作計劃。工作上兢兢業業,認認真真,對學生以身作則,言傳身教。

二、工作措施及收到的成效

1、認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。

2、注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

3、注重激發學生學習美術的興趣。充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

4、貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動、活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

5、教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閲了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應現代化教學模式。另外,我積極關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

國小美術教學20xx下學期工作總結範文二

本學期我擔任四年級的美術教學任務,在這半年裏,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力於用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發現美創造美,表現美。審美素質有所提高,現將一學期所做工作總結如下:

一、制定切實可行的教學計劃

開學初,在教導處郭校長帶領和指導下,根據我校實際情況,制定可行的教學計劃,並且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。

二、積極利用網絡資源充實自己

為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀教材以外,還利用單位和家裏的寬帶網絡優勢,從網絡上查找各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。

三、學生為主,課堂圍着學生轉

美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。並且針對四個班的不同特點,培養四年級各班學生繼續發揚優點,彌補不同的知識缺陷。例如,在製作《小圓點的魅力》一課中,我提前安排學生蒐集有關點的材料,安排學生從家裏自制或收集。在課前我提前瞭解到學生蒐集的信息,根據各班蒐集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據各班學生帶的材料進行講解和分析。近而激發了學生對點的認識和了解。在畫經過一學期的教學,學生們在欣賞、表現、製作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。

四、本學期採取的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真備課、上課。做好課前的各項準備活動。 拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。 其次對學生評價的轉變,對於學生的作品不再單純的評價為:優良、合格、不合格。而是根據學生的具體作品先評價作品中優秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然後把作品中不足的地方引導學生修改。但要注意保留和發展學生的個性。

調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業,舉辦班內、班際、校內的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。另外在五一前夕組織了一次書畫展,使學生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個性得到張揚。

在後進生方面我努力做到徹底瞭解這些學生的家庭情況,在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。願意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。

總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對後進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業不理想。還有美術課外小組人員素質參差不齊,在繪畫活動中獲獎人數不多,因此,下學期的教學任務對我來説,依然很艱鉅,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己 ,積極努力準備好下年的工作。

國小美術教學20xx下學期工作總結範文三

回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、 教學計劃貫徹情況

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《國小美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、 教學情況:

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、本人一直兢兢業業,敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講台上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨, 紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯繫實際的原則,教學內容的選擇注意到聯繫學生生活的實際。 通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

5、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。