方法/步驟
1
先對本學期或本學年的教學工作做以簡單的概括，也是對自己本階段工作的一個總體評價。
2
對本階段的工作方法進行總結。反思一下在本期工作中，是否變教案為導學案；是否將自己放在組織者、引導者的位置，尊重學生的主體地位；是否注重培養學生的各項能力，實施素質素質教育，而非一味灌輸知識；是否着眼於學生的長遠發展，而非只看眼下。
3
對執行教學常規情況進行總結。本階段，自己在各項教學常規中做得怎樣，有何優缺點，需要哪些改進。
4
對學生的學習狀況進行總結。學生的學習方法掌握得如何，學習效果怎樣，不同程度的學生如何輔導等。
5
對本階段的工作得失進行總結。要發現自己工作中的不足之處，便於及時改進，也要發現自己工作中的長處，繼續發揚。積累經驗，揚長避短，才能把工作做得更好。
6
對自己的業務能力進行反思。教學工作的對象與其他工作的對象完全不同，靈活性強，突發狀況多，所以要及時對自己的業務能力進行反思，經常充電，樹立終身學習的理念。
7
對下期工作提出目標。本期工作告一段落，對自己下期工作提出一點要求和目標，揚長避短，才能把工作做得更好。