音樂組工作總結(精選8篇)

音樂組工作總結(精選8篇)

音樂組工作總結 篇1

一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。

一、師德表現方面:

熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面:

認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合, 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.

音樂組工作總結 篇2

時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面

在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞台”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目瞭然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,並做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鈎,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力幹好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校佈置的各項任務。今後有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

音樂組工作總結 篇3

本學期將結束,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。國中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對於坐在沒有桌子、講台的教室中的一羣倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

三、考試:

為了是音樂考試不流於老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的瞭解,這學期的音樂考試我採用了,基礎知識和即興創作相結合的考試模式。

四、其他:

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加縣裏的音樂教研活動;練習專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生,凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。

總之,回顧一學期的教育教學工作,取得了一點成績,但還有許多不足,在今後的工作要積極努力提高。

音樂組工作總結 篇4

本學期,在學校的正確領導下,在各級分管領導的關心、支持、幫助下,我組同志團結協作,盡心盡力,滿腔熱情,體現了無私奉獻的敬業精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質為指導思想,以培養學生的審美情趣為核心,將學校的藝術教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術教育取得優異成績,贏得了社會各界的高度讚譽及各級領導的充分肯定。現將本期工作彙報如下。

一、以科研促教學,以創新促發展。

音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結合校本研修小課題《培養學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,並根據課題研究寫出方案、措施、心得體會

同時,將提高課堂教學質量落實到實處,將培養學生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇於探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。

二、活動促特色務實促成績。

在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了第三屆校園文化藝術節,慶祝我校建校三十週年大型文藝演出,及同森警大隊的官兵同志一起舉辦的送老兵聯歡會。在活動中,我組教師團結協作、同心協力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。尤其是慶建校三十週年的大型演出得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領導的充分肯定,收到了良好的社會反響。

本學期,為確保藝術節節目的質量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構思、創編、訓練到音樂的錄製、剪輯、服裝的設計、製作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節目都精彩紛層,整台晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現出當代青少年積極向上、努力進取的精神風貌。此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設備、服裝道具等,協助班隊會的文藝節目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化粧、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出後的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態及舞台上的演出效果;每次演出均得到各級領導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。

三、與時俱進、完善自我。

在教育教學改革不斷髮展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。我組教師注重自身業務能力和思想素質的提高,積極參加省、市、區、校的各種教研活動及業務培訓,並做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今後的工作中,我們還要更加努力學習、勇於探索、不斷進取,為新時期社會發展的需要,為黨的教育事業作出更多的貢獻。

音樂組工作總結 篇5

時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終於圓滿完成任務,現彙報如下:

一、指導思想。

堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

二、活動重點。

1、通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

2、不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

3、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

三、取得的成績和不足之處。

1、取得的成績。

(1)從自身做起加強學習,並帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

(2)對於學校佈置的任務,有按時、保質保量的完成,並且指導學生參加康美中心國小校園歌手比賽,與分別榮獲一等獎、二等獎。

2、不足之處。

通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

音樂組工作總結 篇6

一、指導思想:

以學校工作計劃為指導,針對我校實際,倡導“和諧校園”的理念。緊緊圍繞新課程標準,努力創造以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質,以課程試驗改革為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去。結合新的教育教學系思想,提倡音樂教學在“基礎性,科學性,開放性,創新性”。

二、主要措施:

1、認真學習貫徹新課標的理念,轉變更新教育教學理念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新教法,創建有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

2、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習,業務講座,教材分析,集體備課、説課、調研、上公開課等豐富的形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

3、積極組織學生合唱隊,迎接深圳市第八屆學校合唱節。

4、加強教科研方面力度,並以論文、案例等多種形式體現。

5、支持組內教師加強自身素質,積極參加繼續教育學習以及音樂教師基本功比賽。

6、團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。

三、活動與時間安排:

二月份:

1、制定教研組工作計劃;

2、進行學期初合唱隊組建與活動時間;

3、確定參加合唱節小節目比賽的學生名單;

4、積極準備迎示範性學校評估聽課活動。

三月份:

1、集體備課活動;

2、年輕教師積極準備學校的“每人精彩一課”,老教師給予知道意見和建議;

3、確定藝術節活動方案。

4、參加全市音樂教研活動,觀摩美國學習歸來老師的示範課。

四月份:

1、教師教案准備,上交工作;

2、進行藝術節節目的籌備和編排工作;

3、參加“區教研公開課”。

4、積極準備合唱節比賽,上報合唱曲目。

五月份|:

1、開展學校藝術節活動;

2、參加市中國小音樂學科課程培訓展示活動;

3、參加南山區學校合唱節比賽。

六月份:

1、要求教師撰寫音樂教學論文或教學案例;

2、參加市中國小音樂論文評比活動;

3、撰寫工作總結。

音樂組工作總結 篇7

時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

一、基本情況概述

學校共有8個教學班,有400多名學生,這裏有佈局合理、幽雅閒適的環境,這裏有勤奮好學的孩子,這裏還有兢兢兢業業的教師,他們都在為這所示範學習辛勤耕耘着,憑着他們的一腔熱忱努力着。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情願多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,採用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂。

二、主要成績與經驗

1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標後新的理念,潛心鑽研如何上好每一節音樂課。

2、每月按時進行教學常規檢查,效果較好。

3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悦。

5、全校學生音樂成績比較樂觀。

三、採取的方法措施

1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,採用集體備課,指導音樂教學。

2、堅持常規月查,並以打分制對老師的工作進行肯定,並將問題及時通報,採取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

4、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們延着自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悦,進而激起他們的創作火花,在鍛鍊中不斷進步,達到在高年級後能進行創編活動。

四、存在不足及今後努力方向

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好國小音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為國小音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作衝突),積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

2、個人素質有待提高,今後還需努力學習。

音樂組工作總結 篇8

本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師羣體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!現總結如下:

一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

二、創新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。

三、創新化學習,個性化成長

創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。

本學期我們教研組繼續響應學校的號召,認真開展創建“書香教研組”活動。全組上下要認真學習政治理論和現代教育教學理論,轟轟烈烈地開展 “讀教育名著,做學習型教師”讀書活動,大興讀書學習之風,營造濃厚的書香氛圍。

四、注重課堂反饋和教學心得

本學期繼續實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月裏教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網站進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑑、共同成長進步的目的。

五、繼續推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

具體辦法是:本學期音樂教研組將認真落實“基於課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。同時繼續推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

六、精心組織和成功舉辦了我校“金色童年”音樂才藝大賽。

本學期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆 “金色童年”音樂才藝大賽。通過此次比賽,進一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調動了廣大師生對音樂藝術的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術氛圍。極大的促進了我校學生在音樂才藝方面的進步和發展,給那些在校內外學習音樂才藝特長的同學提供一個藝術實踐、鍛鍊、展示和相互學習的舞台。同時,通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案。把比賽中選拔和發現的許多優秀音樂人才儲備起來、掌握起來,為我們今後排練成各級各類精品節目提供人才保證。因此我感覺這項工作非常有意義!

總之,只要我們音樂教研組平時能夠紮紮實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創出自己的品牌!