暑假工工作總結範文 篇1
在這個假期，我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調查，雖然只是一次，但是這對於我們來説是非同尋常的一次鍛鍊機會。我們在進行調查前，查閲了資料，瞭解了垃圾分類對於人們的好處，以及垃圾在生活中可以分為哪四大類等等。為了使我們的調查不只只是調查，我們還上網查詢了垃圾的分類標準，並進行了打印、分割、整理。在每位調查者做完調查後，我們都會送上垃圾分類的小常識，並呼籲他們在日常生活中也要積極進行垃圾的分類和環保。在進行調查的過程中，大家都非常的認真，沒有一位同學拖拉。我們為了使這份調查問卷真實有效，也調查了社會上各個職業的人。我們認為在垃圾分類上，環衞工人是非常有權利説話的，所以我們也調查了他們。在這次的活動中，我感受到了大家的熱情，吳文敏調查了一位受訪人後便馬不停蹄的調查下一位，而楊曉瑜在調查過程中的耐心也令人十分的佩服。
不過，通過這次的活動，我也發現了一些不足。比如，問卷的製作是由我和組織委員兩個人做的，我想如果將做好的卷子再給大家看一下，評一評，有沒有瑕疵就可以進行修改。這是一。第二，在調查的過程中，許多市民對於垃圾的分類有問題，當他們問我們時，我們中的一些團員由於沒有準備充分，不能一下子回答上來，這也屬於準備的不充分。第三，地點沒有選好，我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調查結果就會出現偏差，也許就不是杭州市民了，對象就是外地遊客了。第四，後期統計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人，工作時間大大的增長，工作效率也被延長了。
這是我們這次社會實踐的總結，通過這次總結，我們學到了很多，我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。希望在下一次，我們可以總結上一次的經驗和教訓，減少錯誤，努力做到更好!
暑假工工作總結範文 篇2
找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓複雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有着別人不知到的理想，總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用，自己是多麼的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等於否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定，這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話説人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
暑假工工作總結範文 篇3
一、教師工作
1.假前，學校集中2天時間，認真組織幹部教師深入學習了教育法律法規，增強了幹部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍；大家以抗震救災英雄教師為榜樣，增強了事業的責任感和使命感，進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。
2.繼續深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見，增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。
3.完成了暑假幹部教師培訓工作。
4.教師暑假結束上班後，參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一週的課程，並寫好了教案。
二、學生活動
1.進行了“綠色假期”環保節能活動。
配合全國節能宣傳活動，深入宣傳綠色奧運的理念，學生在假期圍繞環保節能開展了五個一活動。號召學生從我做起，節約能源，保護環境。
2.“燭光祝福”讀書徵文活動。
以“燭光祝福”為主題，在學生中舉辦了讀書徵文活動。
3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。
暑假期間，各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃，在暑假結束後進行了自我總結。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學生工作，成立了領導小組，安排好假期工作，制定活動執行國家、省、市減輕中國小生課業負擔的有關政策，切實加強了暑假期間教育行風建設工作。沒有違規違紀行為發生。
2.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查，對校園（幼兒園）治安、防火防盜、用電設備、飲食衞生、交通安全和危險化學品管理等整理工作，定期瞭解學生在假期的學習和生活情況，及時了掌握學生的思想和行為動向。
暑假工工作總結範文 篇4
紫金鄉中心學校根據縣教育局的指示精神，立足實際，精心安排，召開校長工作會(8月27日)和全鄉中國小行政、幼兒園園長會議(8月29日)，認真做好開學各項準備工作，使全鄉中國小的各項工作能迅速步入正軌。現將我鄉中國小開學工作情況彙報如下：
(一)全鄉人事安排通報
1、校長任免;2、特崗教師安排;3、鄉內教師調動情況。
(二)人事安排原則：大穩定、小調整，結合全鄉各中國小實際。
(三)全鄉的工作目標：“以質量為核心、以安全為保障、以教研為突破口、全面提高教育教學質量”為主旨，辦出全鄉人民更加滿意的教育。
(四)具體工作安排：
1、各中國小認真開展好學前工作會議，並認真總結以往工作的得失。
2、狠抓控流保學，確保學生無一流失。
各中國小要切實做好一年級、七年級、幼兒園的新生入學工作，同時積極做好流失生動員返校工作。
3、加強教師隊伍建設
總的要求：“一個保持，兩個確保”;“三個加強”;‘四個提高;“五個注重”。
即(1) 保持良好的工作、學習的氛圍，確保學校教育教學質量;確保學校教育教學安心。
(2)加強教學研究，努力提高教學質量;加強常規管理;加強教育宣傳。
(3)提高管理水平;提高教育教學質量;提高辦學品位;提高敬業精神。(4)注重個人修養;注重團結協作;注重勤政廉政;注重服務意識;注重社會反映。
4、積極實施好後勤管理工作：
(1)嚴格財經紀律，用好每一分錢;
(2)營養餐工作要落到實處，確保營養餐經費足額用在學生身上;
(3)中國小食堂、小賣部學校自主經營;
(4)對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。
5、高度重視學校安全工作：
(1)要求各中國小制定安全責任狀;
(2)學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行一次排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。
(3).充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力
(4)對學校環境衞生進行了整理，對教室、辦公室、學生宿舍、食堂、走廊、廁所等角落進行衞生消毒，以防止各種疾病的傳播。
6、常規管理到位：
(1)各種計劃及時。中心學校已將工作計劃下發到各學校，各中國小校和教師也分別制訂了教育教學工作計劃。
(2)教學準備秩序井然。各校均已把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師的上課、備、改、等都已步入正軌。
(3)後勤服務到位。從老師上班的第一天起，各中國小學校總務處、教務處將教學資料，課本，記錄本等各種物品採購到位併發放，一切工作有條不紊。
7、檢查督辦抓得實
中心學校從9月2日開始，到各中國小督辦開學及收費工作，只有狀校長親自帶隊，從學校的校園環境到教師的上課、坐班、學生控流、校園安全等方面認真檢查，發現問題及時督促學校整改。9月20日，由鄉中心學校牽頭，鄉安監辦、派出所，全鄉中國小校長、後勤管理人員、學校食堂負責人員對全鄉的營養餐實施情況進行觀摩交流活動，結合此次活動對各學校的開學工作又進行了一次全面的大檢查，並將檢查結果通報給各學校。
由於我們思想統一，行動早，落實快，我鄉中國小秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。
暑假工工作總結範文 篇5
進入龍鳳時間已經四個多月了，一個月的暑假教書的工作也轉眼間結束了。對於這一個月的工作總結如下：
這次我被安排到了第二十三組，組長是鄭毅龍，這個組一共有十個組員。經過短時間培訓，我們十個人很快相互認識了。在七月九號十個人開始的正式的工作。
剛剛到達我們組的目的地-----南充市營山縣，我們當天晚上就去發傳單了。在這裏，我們之前沒有基礎，相當於今年我們是來開拓市場的，沒有到來之前，對這個縣城進行了一定的瞭解，這是一個人口大縣，所以，這個縣城裏像我們這樣的家教中心就有十個左右，我們的競爭壓力相當之大，又因為當時我們十個人是一起過來的，時間上和其他的家教中心相比，我們在時間上就略輸一點，我們去的時間太晚，我們九號才到，然而有的家教中心已經開始上課了。這個結果或許大家也應該在心裏有所擔心吧，在競爭壓力太大的情況下，總經理也來到了我們這個點進行了一定的指導，降價成為我們開拓市場的手段，於是我們組在原價的基礎上價格下調了一百。不知道這個價格戰是否有用，但是還是默默的希望可以起作用。經過三天的宣傳工作，我們於十二號開始了試講，我也是試講的老師，在試講的前一天晚上，我們十個人都很緊張的準備着明天的試講，因為大家都知道明天的試講意味着什麼，當天晚上，我們十個人在一起討論着，準備着第二天的試講到十二點多。到了試講的當天，我們的試講時間是早上九點開始，我們的宣傳必須在九點之前做到最好，所以我們組所有的人當天早上都沒有吃飯，當我走在發傳單的路上，我也在擔心:如果今天試講沒有家長來聽，或者只來幾個家長，結果將是……,到了九點我回到幼兒園，哇，我欣喜了，教師裏有接近五十個學生了。這時候，我的擔心有所放下了。試講如期進行着，我講的是國小的數學關於對稱軸的，我們試講的當天只有十幾個學生報名了，可是試講之後，我們這裏報名的學生有所增加，説明了我們的試講是非常重要的，（在試講之後有四個學生特意報數學指定讓我教，我當時真的感覺高興！）。經過試講，到了十三號，組長下午突然説十四號要正式開課，其實，當時我聽到這個，我心裏對於這個決定是不贊成的，因為當時只有十六個學生，難道我們真的要在只有十六個學生的情況下上課嗎？可是，最後，實事證明組長的決定是正確的，當天開課，我們當天就收了二十多接近三十個學生。當時是一個勁的興奮！還記得收到第一個學生的時候，我們組還特意將那個學費放在我們所有菜的中間，那頓午飯是最最開心的。它給了我們繼續奮鬥的勇氣！
正式開課，我主要工作是教書，但同時還協助管理財務，對於財務的管理，我開始是一頭霧水，經過向組長的學習，現在終於學到了如何做一個規則的賬本。同時，也學會了，不論對待何事都要保持一種仔細認真的態度。我在這個暑假，擔任了兩個高一的數學老師，六個國小三年級的英語老師。在擔任高一和國小三年級老師，是兩種不同的感覺。在國小三年級的孩子們中有的學生的記性差，有的上課愛開小差，有的書寫不行，但是他們很活潑，很真實。然而對於高一的，一個男生他在我們這裏補了四科，所以他每次上我數學的時候總是感覺他的精神狀態不是很好。其實每一個家長都希望自己的孩子的可以在這裏學到東西，都對自己的孩子期望很高，對於孩子他們都是很緊張和關係的。每天看着有的家長早早的送孩子來上學，放學準時在門外等待，心裏不盡感慨：可憐天下父母心！就算為了這一點，我們也應該好好的教學。每一天我們和孩子們一起度過，在業餘之時我們總會講講上課的一些趣事，每一頓飯桌上我們都是歡聲笑語，其樂融融。相信在我們十個人的人生中，我們會在彼此的人生長途的留下一筆彩色。也感謝龍風給了我們這次相遇相知的機會！
暑假工工作總結範文 篇6
暑假真的是一個很奇妙的時間，過去，我有將暑假當做休息的時間，也曾在大學聯考前的暑假中努力學習過。但如今，來到了大學，我卻將在這次的暑假中提前踏入到社會之中，在社會的工作中，充實的度過了這次的假期。
回顧本次暑假，我在親戚的推薦下來到了x工廠的暑假工崗位，在這場工作之中，既沒有老師專門教導，也沒有課本供人蔘考，但我卻從中收穫了不少的知識和能力。現對我宅這次的工作中的個人工作情況做鑑定如下：
一、崗位情況
此次，我工作崗位是位於xx市xx區的一家xx廠。在來到這裏後，我在辦公區的前台做了一些登記便跟着自己的班長一來到了工作區。作為一名暑假工，其實我並沒有固定的工作崗位。因為畢竟作為一名新人，所以在工作方面還不能擔任重要工作的崗位。但我的班長卻也的非常的照顧我。工廠中因為訂單的不同，其實還有一些較為簡單的工作任務。但卻因為數量要求的原因，並非是每次都需要。為此，班長要經常對我的工作安排進行變動，並在我換到新的工作崗位的時候，班長還會仔細的教導我工作的基本要求和一些技巧。
儘管在工作方面我一直沒有固定的崗位，但卻正因為這樣，我才有了這樣多的機遇，認識了更多的工作，也認識了更多的前輩們。
二、個人收穫
在這份工作中，我的負責的儘管的都是一些簡單的工作任務。但對於我這樣的學生來説，在體會社會實踐的過程中，這樣的工作安排説不定正好！而在這段經歷裏，我也充分的感受到了工作的辛苦，認識到了很多過去沒有注意到的東西。
比如，我過去從沒想過即使是這麼簡單的工作也需要這麼多的學習，並且真正的想要做好一份工作的'時候還很不容易！
可如今在工作中的收穫卻告訴我，任何看起來很簡單的工作，想要做好他，都需要充足的經驗和積極努力的工作態度。
三、個人總結
總的來説，在這次的工作中，我充分的感受了社會的情況，並且還通工作之餘的時間交到了不少的朋友！於大家的交流，我認識到了很多與工作有關的經驗和技巧，也對如今社會的情況有了更多的瞭解。如今，我儘管要隨着暑假結束回到學校，但在這次實踐中學會的和感受的，我想我再也不會忘記。
暑假工工作總結範文 篇7
根據教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，並請家長參與共同做好學生的安全防範和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衞工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，並做了詳細記錄，有事及時彙報;由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。
二、家校聯繫，開展家訪活動
開展家校聯繫和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。
1、參加區國小生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區國小生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
2、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行着形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一台階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊幹部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊幹部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
3、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟着老師和老隊員，動作規範，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
暑假工工作總結範文 篇8
兩個月的暑假悄然逝去，對藝術管理系的`同學們來説，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實感。
假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業負擔的輕鬆與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我係同學並沒有把自己的行蹤固步於旅遊中的山水，沒有留戀空調下的電視節目，而是謹記我係“厚基儲寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習，充實豐富自己。為了今後在社會中找到自己的位置，體現出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛鍊自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我係幾乎全部的01級學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視台、山東濰坊電視台、河北電視台、膠州廣播電視台都留下了我係同學的身影，在採訪、製作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果彙報演出，用自己的所學彙報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先後參與了紀念太原建成25xx年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題採訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，秦聰、牛雯同學組織策劃了一嘲獻給故鄉的歌“，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業彙報；姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視台的實踐以外，還隨“青藏鐵路採訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤採訪並寫下了自己的見聞、感想和收穫。
在進入大學後的第一個暑假中，02級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導遊。去面對芸芸眾相挑戰自己的能力與自信。於曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽並獲匯演並獲獎。此外，王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科，馬萍在廣播電視台和廣告公司實習。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收穫頗豐。
為了迎接英語四六級考試，我係近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓並考取了證書。
暑假工工作總結範文 篇9
根據教育局暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，總結學期工作，強化法制安全教育放假前，我校通過召開主題班會和畢業典禮，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。
假期間學校也加大了對學校內部的安全保衞工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教幹、教師按時到崗，並做了詳細記錄，有事及時彙報；由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。
二、假期工作
1、7月16日，遼陽市地震局到我校檢查，並於7月19日上報防震減災材料。
2、7月20日接到關工委通知迎接拉練檢查，於8月14日一行我校21人及大隊輔導員趙聰老師，到祁家校外輔導站接受檢查，學生進行了才藝表演，受到檢查團的一致好評。
3、8月5日孫耀昌主任在學校打除草藥。
4、8月6日，校長到鎮政府溝通風霜外牆一事，初步定於開學初動工。
5、8月10日19日，校長到縣財政局辦理債務清查手續。
6、8月17日早，到校查看因大雨致使學校受災情況，排查結果，我校房頂多處漏雨，已上報中心學校。
7、8月21日上午迎接寒嶺鎮關工委到我鎮參觀校外輔導站。下午到吉祥國小幫助清理淤泥。
7、8月23日到局裏參加期初工作例會。
三、學生能在在老師的指導下科學有序的進行假期活動。
總之，我校暑期工作在有序中進行，我校師生暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴和工作的充實而顯得豐富而有意義，我們將在今後的工作中，不斷思索，積極進取，以期教育工作再上台階。
暑假工工作總結範文 篇10
一年一度的暑假生活已經結束。本着讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認真部署安排學生暑假生活，會同社會、家庭抓好學生的暑假生活，讓學生在假期裏“學會做人、學會勞動、學會審美、學會健身、學會生活”。
現將20xx年暑假工作總結如下：
一、加強領導，制訂計劃，認真部署。
學校成立暑假工作領導小組，由校長和分管副校長分別擔任組長、副組長、教導處、年級組長擔任組員。領導小組制訂了暑假工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。首先部署班主任，召開班主任會議，專題暑假工作，部署暑假工作。第二，部署給學生和家長。每位學生髮了一份告家長書，主題內容就是希望和要求家長協助做好學生暑假生活。
二、加強學生的安全教育和法制教育。
為了讓學生過一個安全愉快的暑假，學校在加強對學生的安全教育上，動腦筋，下功夫，以提高學生的自我保護能力。學校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到做好假期中學校和師生安全工作的重要性，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
放暑假前，學校對學生進行了安全教育和假期生活自理方面的輔導，特別是要求所有學生要注重游泳、交通、外出、旅遊、上網、衞生等方面安全常識。學校並要求班主任主動與學生家長聯繫，要求家長做好學生暑假期間的安全防範工作。
學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，以家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育，讓學生增強自我保護意識暑假期間，我校認真落實了值班制度，確保校舍和校產安全暑假中要着重防範學生：一是不進電腦網吧、遊戲機房或其他學生不宜去的地方。僅僅靠禁止，事實上很多情況下禁不住。二是如何加強法制教育。通過實實在在的活動，對學生進行法制教育，使學生知法、懂法、守法。
三、堅決制止不規範辦學行為
暑假期間，學校嚴格執行省“五嚴”、市“六嚴”規定，設立舉報電話，並組織人員進行隨機抽查，確保我校不發生違規行為。我校在暑期前和暑假期間進行新生錄取和分班時，沒有組織招生考試和學生分班考試，更沒有以文化課成績分重點班、快慢班。
四、班主任隊伍工作
暑假工作中，班主任仍然是學校的一支骨幹隊伍。學生暑假工作，與家庭、社會溝通，都必須依靠班主任的工作。學校暑假在班主任工作上，對班主任要求利用假期對學生作家訪，其中對行為偏差、學習困難、家庭特困、離異單親、變化起伏五種對象的學生為必訪對象。提出家訪指標，每位班主任至少家訪六位同學。開學時將家訪情況向學校反饋。
五、準備新學期開學工作
新學期開學時，我校嚴格按省教育廳要求，在校園醒目位置公佈本學期有關校務，接受學生和家長的監督。開學後，我校將針對上級教育行政部門對我校開學檢查中提出的問題，做到立即整改落實。
暑假工工作總結範文 篇11
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校堅決落實市教育局和中心國小的開學工作要求，統一認識，精心組織，採取得力措施，全力以赴抓好開學工作。現將開學情況彙報如下：
一、開學基本情況
2月23日，學校教師全部按時到崗。上午召開全體教師會，對教師做好開學動員。會後，各位教師立即着手製定各項工作計劃並提前備課。下午安排一部分教師到新華書店領書、購置辦公用品，一部分教師對學校環境衞生進行了整理，為師生營造了一個好的教學、學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。
2月25日，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。上午第一節課各班班主任安排打掃衞生、檢查寒假作業、收取學生成長記錄冊、統計到校人數。據教導處統計，我校本期應到學生63人，實到學生62人，其中轉出1人,學生入學鞏固率達到了100﹪。第二節課發放課本及作業本。第三節課在操場上召開全體師生會，對學生進行了“開學第一課”----安全教育。下午正式按課表上課，並開設了作業。
二、規範學校收費
我校嚴格執行上級有關文件精神，全面執行免費入學政策。學校向社會公開鄭重承諾：嚴格執行政策，決不亂收費用。實行收費公開，將收費項目張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。對學生自願項目，如地方教材及教輔資料等，我們先向家長髮放自願徵訂單，經家長同意認可後才予以收取。
三、學校教育教學情況
2月27日，孔城中心國小對我校進行了開學工作檢查，檢查內容包括：計劃、備課、作業、衞生、安全等。特別是對各科教學計劃、安全進行了認真細緻的查看。對檢查中發現的不足和問題，我們及時加以了補充和修改。
學校嚴格按照課程表和作息時間表上課，開齊、開足課程。認真上好“兩操”，不斷增強學生的體質健康。嚴禁教師從事有償家教。
四、安全工作
安全工作是學校工作的重中之重。學期初，學校在全體教師會上就安全工作進行了重點佈置安排。組織人員對教室、宿舍等場所安全狀況進行排查，安全設施設備進行了全面檢查，徹底消除安全隱患，確保了師生在校的安全。
為保證學校的正常教學秩序和學生的安全，從本期起，每天等學生來齊後由值日老師鎖門。嚴格執行門衞制度，對外來人員逐一登記。
目前，我校各項工作已步入正規，但由於我校教師數偏少，有些工作還有待進一步完善。今後，我們將在市教育局局、孔城中心國小的堅強領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!
暑假工工作總結範文 篇12
這個暑假總算過完了，本來對暑假有點小小的期盼，但此刻發現，一味地玩耍於享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結合，做出有好處、對生活用心向上的事情，那才不會浪費青春!
在這個假期，我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調查，雖然只是一次，但是這對於我們來説是非同尋常的一次鍛鍊機會。我們在進行調查前，查閲了資料，瞭解了垃圾分類對於人們的好處，以及垃圾在生活中能夠分為哪四大類等等。為了使我們的調查不只只是調查，我們還上網查詢了垃圾的分類標準，並進行了打印、分割、整理。在每位調查者做完調查後，我們都會送上垃圾分類的小常識，並呼籲他們在日常生活中也要用心進行垃圾的分類和環保。在進行調查的過程中，大家都十分的認真，沒有一位同學拖拉。我們為了使這份調查問卷真實有效，也調查了社會上各個職業的人。我們認為在垃圾分類上，環衞工人是十分有權利説話的，所以我們也調查了他們。在這次的活動中，我感受到了大家的熱情，吳文敏調查了一位受訪人後便馬不停蹄的調查下一位，而楊曉瑜在調查過程中的耐心也令人十分的佩服。
但是，透過這次的活動，我也發現了一些不足。比如，問卷的製作是由我和組織委員兩個人做的，我想如果將做好的卷子再給大家看一下，評一評，有沒有瑕疵就能夠進行修改。這是一。第二，在調查的過程中，許多市民對於垃圾的分類有問題，當他們問我們時，我們中的一些團員由於沒有準備充分，不能一下子回答上來，這也屬於準備的不充分。第三，地點沒有選好，我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調查結果就會出現偏差，也許就不是杭州市民了，對象就是外地遊客了。第四，後期統計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人，工作時間大大的增長，工作效率也被延長了。
這是我們這次社會實踐的總結，透過這次總結，我們學到了很多，我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。期望在下一次，我們能夠總結上一次的經驗和教訓，減少錯誤，努力做到更好!
暑假工工作總結範文 篇13
一個愉快而又忙碌的暑假過去了。
暑假期間，我班紮實開展安全教育，讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，我向向全班學生講清、講透私自下水游泳、防火等的危害。
作為班主任，我認真排查學生假期學習與活動重點場所的危險因素和環境，對事故易發地帶進行排查。在放假前告誡班級學生要注意暑期安全，告誡家長嚴格要防範各類安全危險的發生。在本暑期內，我班學生無一人發生安全事故。
積極引導我班學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。讓學生過一個有意義的假期。
從縣教育局到學校的各級領導都高度重視安全工作，建立健全各項安全制度，逐項加以落實。為此，為了加強了暑期裏對我班孩子的監管，我在放假前召開主題班會，明確要求學生做到：暑假裏，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水；假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全，不吃不乾淨的食物、飲料等；注意用水、用電、用火等安全；珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生；注意人身安全，假期裏不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的
車或和其外出；按照上級要求，經過全體師生的努力，有力地保障了學生的假期安全。
總之，今年的假期，在校領導的精心佈置和指導下，通過我的不懈努力及每位家長的積極配合，我班的安全工作紮實有效，也給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康！
20xx-8-24
達裏巴中心國小
暑假工工作總結範文 篇14
在聽了賴書記和鄧院長的動員報告以後，羅關於《特色戰略：高職院校變革之道—從危機到轉型》的報告拉開了整個培訓的序幕。羅書記從高職院校辦學類型特色描述、高職院校辦學特色形成因素分析、高職院校辦學特色形成路徑、創造特色實現變革幾個方面對高職院校特別是我院的發展作了詳盡的分析，並對我院的發展現狀從精品課程、實訓基地、課題、教師隊伍等方面進行對比研究，分析其優勢與不足，從而指出特色立校、質量強校是我們的不二選擇：要倡導敢為人先的教育創新精神；要加強班子建設，提升院校領導能力；要加強重點專業建設，提升院校核心競爭力；要加強院校辦學自律，深化內部管理體制改革；要強化社會、政府責任，建立校企合作育人環境；要探索招生就業改革，提高學生就業與創業能力；要注重教育教學制度設計，創新人才培養模式。
賴書記關於應用文寫作的講座也讓我們學到了不少平時用得着的真知識，作為行政管理人員，一般的文書寫作是經常會面對的，但是我們在平時的工作中可能會忽略某些細節，比如書寫不規範、邏輯混亂、詞語搭配不當、句子成分殘缺等等，這樣有可能會給工作帶來負面影響和損失，讓事情辦起來不那麼順暢，而且會鬧笑話，因此，作為一名高校行政管理者，在完成本職工作的同時，一定要多學習多思考，提高自身的綜合素質。
科研處李科處長則對學院三年發展規劃進行詳細的解讀。從三年規劃的提出、指導思想、目標願景、工作要點等幾個方面深入淺出的進行分析，更重要的是他從幹事的工作定位、幹事應具備的素質和幹事應執行的工作內容對我們這支隊伍提出了新的要求，讓我們受益頗深。從而懂得：作為學院的基層管理人員，一定要牢記自己職責和分工，遇事不推諉，增強主動性，堅決抓落實，勤于思考，善於學習，團結協作，努力提升自己的綜合素質和綜合能力，這樣才不失為一名合格的高校基層管理者。
接下來，羅xx老師關於部門預算管理、劉xx老師關於公務卡的使用、王兆平老師關於報帳系統的使用的專題講座更是講到了我們的心坎裏。因為這與我們的工作是息息相關的。我們這支隊伍，從事的都是行政管理工作，有絕大部分都是報帳員，這就要求我們要熟悉和遵守學院財務制度，對處室、系部的財務狀況瞭然於心。每一學年之初要協助系部領導對本部門的財務進行合理、科學的預算，在接下來的經費使用過程中，才不至於過於盲目和隨意，這樣才能最大限度地發揮部門、學院資金的效率，創造價值。另一方面，因為報帳系統是我們學院自行研發的，和任何一個新生事物一樣，在首次推行使用的過程中肯定會有一些不可避免的問題存在，這就要求我們多留心，及時發現問題並解決問題，讓它越來越科學，越來越好用，這對我們的工作是大有幫助的。
國庫集中支付制度是為適應社會主義市場經濟公共財政管理需要，以國庫單一帳户體系為基礎，資金直接支付到商品、勞務供應商或用款人，並對從預算分配到資金撥付、資金使用、銀行清算、直至資金到達商品供應商和勞務提供者帳户實行全過程監控的一種新型財政國庫管理制度。而我院作為首批國庫集中支付的高職院校試點單位，就更要求我們做好財務預算工作了。科學編制預算、合理申報用款計劃、嚴格執行預算等等，這樣才能確保資金使用合法、合規。公務卡的形式也是一大變革，有利於進一步提高財政財務管理透明度、有利於提升單位財務管理水平，這樣也能對現金的使用實行嚴格管理，杜絕一切不合理的開支，在一定程度上能節約辦學成本。
兩天的學習雖然短暫，但收穫卻不少。特別是通過交流環節，我們紛紛總結自己工作中的不足，並提出一些有見地的建議和意見，大家都表示，學院在發展，我們也要緊跟而上，要在實踐中求進步，在探索中求發展，樹立自主管理的意識，不斷提高自身綜合素質，做一個有效、精幹、有創見的管理者。
暑假工工作總結範文 篇15
時間過得很快，轉眼間一個暑假已經過去。想想暑假的生活，自己感覺今年的暑假過得充實而有意義。
首先，每天早上陪孩子一起去鍛鍊。在六點鐘的時候，我們一家三口人趕緊起牀，收拾好東西，一起去北大操場。孩子去打球，我和他的爸爸則在旁邊鍛鍊自己的身體。那種濃濃的親情，那樣清晰地空氣，讓我們精神百倍。我真心希望我們全家身體健康，朝氣蓬勃的面對生活的每一天。
其次，回來後我們吃完早點。接下來爸爸去補課，我給孩子輔導作業和做飯。剛開始孩子有些心慌，慢慢的孩子寫字的態度也端正了，做題也仔細了。我這人一項不主張給孩子佈置作業，但由於我工作的原因，我上個學期忽視對孩子學習態度的培養。所以我希望通過這個暑假，能夠讓孩子養成良好的學習習慣。這對孩子將來的發展來説很重要。
接下來，做完以後，我和孩子一邊聽優美的音樂，一邊打羽毛球。那種和孩子在一起的日子，彷彿讓自己回到了童年，自己也快樂了很多。還有在玩的過程中和孩子一起聊天，讓我體會到從未有過的幸福和温馨。親愛的孩子，以後媽媽只要有時間都會陪你玩一會的。因為作為母親的我希望你能有一個快樂的童年。
中午的時間呢你就自己支配了，我們家總是那樣的熱鬧，總有小朋友不斷地敲門，我們也很熱情的把你的朋友們請到家裏和你一起玩，你們玩的時候，媽媽看着你們開心的樣子，心裏有説不出的高興。特別是當媽媽休息的時候，聽到你給其他的小朋友説：“小聲一點，我的媽媽在休息。”作為母親的我欣慰的笑了。
還有當你們玩完以後，你總會對小朋友説：“把東西收拾好，要不然下一次不讓你們玩了。”然後你會安排小朋友把所有的東西放回原處，很有當領導的樣子。哈哈！媽媽的教育也算沒有白費。因為媽媽希望你將來做一個受歡迎的人，不管在任何時候都不要給別人製造麻煩，這是做人的準則。媽媽希望你能夠記住。
到了八月初，媽媽去湖南旅遊了。你也回到了老家和爺爺奶奶過了幾天。你在家的幾天，爺爺覺得你很淘氣，媽媽到覺得你頑皮的可愛。到媽媽回來時，媽媽很想你，趕緊叫你爸爸把你接回來，雖然只走了一週，但那種久違的思念讓媽媽對你特別的有耐心。我知道人只有在產生距離的時候才會感覺相處的珍貴。所以在母親的教育觀念中，很少有打罵，更多的是給你耐心的講道理。因為作為母親的我，希望你將來能夠以德服人。
最近開學了，你的獨立性很強，提前幾天已經給自己整理好了書包，和學習用品。這是你慢慢長大獨立的表現，不要覺得媽媽心狠，因為只有這樣，你才會知道美好的生活要靠自己去創造。並希望你能夠理解一個做母親的心。
最讓母親感動的是，在一個下午響雷下雨的時候，媽媽去廣場鍛鍊，爸爸去上班。你和小朋友在樓下面玩。你趕緊回來把我們家的電腦關了，電視關了，電源斷了。當我們回到家的時候，你給我們説了這些，我們真的很感動。媽媽真的能有你這樣的兒子而感到驕傲。
好了，關於暑假就説到這裏了。明年暑假再見！