班委的工作總結(通用6篇)

班委的工作總結 篇1

時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標併為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

班委的工作總結(通用6篇)

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

對於20xx年的工作總結如下:

一、出勤

這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原

因是課前沒有好好預習,而且由於參加自考的同學較多,在課堂上,並未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,並沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課後又根本無法進行復習。因此作業質量不高,也由於我沒有及時督促同學們,在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習,並抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

隨着對大學的的適應,大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閲歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的瞭解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情,最主要的為大家的交流提供了一個平台,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事,但並非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性,在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。

班委的工作總結 篇2

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用説商討班級集體活動,有的就説隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳.

作為學生,學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也為我班貢獻了力量。

作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班委的工作總結 篇3

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用説商討班級集體活動,有的就説隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳.

作為學生,學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也為我班貢獻了力量。

作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班委的工作總結 篇4

整個學期的班主任工作,我很用心的去了解學生、尊重學生、幫助學生,特別關注某些學生的工作智能及興趣特長,從而爭取與學生更多的交流和認識,為自己的工作贏得更多的有利幫助,這也讓自己得到學生的尊重與信耐。當然,工作中也出現過些許小差錯,但是大體上還是很理想。現在我更是信心十足地面對下學期的工作,能在下個學期能有更多突破。

我認為電大開放教育班主任工作中應該在以下幾點得到更多進步:

1、抓好入學教育。由於學員來自不同的崗位,擁有的學歷層次也不同。他們的素質和文化水平各異,需求又不同,這就要求我們把握好入學教育這個環節,首先,我們班主任要非常清晰明瞭地去理解電大的性質,讓同學們在學習的同時更有明確的學習目的,要深知其任務的重要性及艱鉅性。從而引起學生學習的強大動力,鼓勵學生持之以恆,克服困難,有的放矢,克服盲目性,增強自覺性,及時指導並鼓勵學生自主學習,從而與電大的教育共同進步。

2,更深入學員生活,熟悉每一個學員。我個人認為,電大學生對學習的熱忠情緒很大程度上來源於師生之間良好的感情交流。我當班主任的首要事情是儘快地認識每一個學生,我深刻地感受到當我能喊出學生姓名的時候,學生的眼神裏流露出一種詫異,同時感到被重視的喜悦。我明白,只有的與學員日常的實際接觸中,班主任才能及時把握班級動態,對班級中出現的有利,不利因素隨時予以具體的引導和控制,建立起良好的師生關係,進而避免工作的主觀性和盲目性,順利地對學員開展各方面的工作。

3、嚴於律己,精益求精。作為班集體的領導者和組織者,學校的各項教育,教學工作和對學生的管理工作都是通過班主任來協調及管理的,所以班主任的管理工作及個人綜合素質直接關係到學校培養目標的貫徹和實現。這就要求我們班主任嚴於律己,精益求精,對自身的發展嚴格要求,持有高度的事業心和責任感,熱愛班主任工作,熱愛學生,深入實際,善於疏導,積極鑽研業務,為人師表。

4、善於思考,加強創新意識。電大開放教育的班主任,尤其具備的一個重要因素是:學會思考。班主任需要思考的內容十分廣泛,如:通過怎樣的途徑,手段,方式,方法,才能使學員儘早地適應開放教育,怎樣在學員具體的學習,工作,生活實際中發揮開放教育班主任的作用等等,通過於學員的接觸,我深刻地體會到開放教育學生對學習的通過率始終比較關心,學習壓力較大;在學習方法上,尤其在適應開放教育的特點上,剛開始明顯表現出不適應,他們在克服“工學矛盾”的同時,把學習精力全部寄託在面授輔導課中,因而觀念上的轉變仍然需要付出很大的努力;因此,學員的學習有賴於班主任工作的靈活指導,只有自己善於思考,加強創新意識,才能不斷地適應當年發展下的電大教育,充分地調動和發揮每個學員的主動學習積極性,把握教育契機,與學生共進步。

我相信,一個班集體只有心齊才能有好的結果,而心齊的前提是要有個成功的組織者實施正確的引導,鼓勵及最優質的服務。這也是我反覆提醒自己認真做好班主任工作的謹句。我相信目前來説,我的工作還算很到位的,當然,有些工作也存在缺失,如對於學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對於一些學生幹部的培養和使用還欠考慮等。總之,在這裏我十分感謝學校能給我這麼一次鍛鍊的機會,通過這一年的鍛鍊使我的能力提升了很多。我將繼續努力,與電大的共同科學發展。

班委的工作總結 篇5

本學期我們共開展了數次班委會會議,各位班委成員積極發言,進言獻策,總結改正班級工作上的一些問題。收穫:是一學期的班級工作和學習,伴同學走進了大專4年級生活,也伴同學們走向了一個新的人生高度。昨日,我班同學帶着滿腔的熱情忙裏忙外,忙學習,忙鍛鍊……是的,當我們回首,同學們都在因昨天的成績而歡欣。

經過緊張的學習和工作,這學期的班級工作終於到了總結階段了。這學期我班們的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我班的計劃和實際開展的班集體活動將我班的工作總結如下:

在學習方面:

班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。

在文藝活動方面:

班委會在本學期共舉行了多次主題班會活動,例如:師生相處、青少年戀愛觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動,這是與同學們積極配合分不開的。班集體活動不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課餘生活、而且成為了大家互相瞭解的紐帶。同時我班班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相瞭解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

在班級工作方面:

班級工作湧現了趙賢豐,顧雲豐,沈文海,鄒廣程,黃彬這幾位新的值日班幹,他們也是展現了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻,他們是我們班的功臣。

在這半年的學習與工作中,我們班委會認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有着很多表面並沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有着熱情但羞於表露的人。想來我們班委會有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我們班委會發現在以往工作中的不足之處,所以在今後的工作生活中,我們班委會會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。

我希望在下學期、在新的一學年中努力改進。我希望我們班委會也能幹好本職工作和其他所有同學一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的工作學習使我班真正認識到一個大專生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會的成員們在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們班委會的所有成員都要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們或許會因為擔心承擔重的責任而不敢參與。

最後,我們班委會們也希望現在換屆之後,下一年的班委會能夠比我們這上一年做的更好!我們曾經説過,只要用心去做了,就不會後悔.回首這一年,我想説,我們沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我們所有同學也要一樣會用心的去過.祝福下一任班委會,也祝福我們的機電085班!同學們,老師們,加油!

班委的工作總結 篇6

恍然間,才發現這學期又僅剩十多天,這已是我們在大學度過的第三個年頭了,大學生活所剩已寥寥無幾,現在才驚悉青春時間的珍貴之處,不知道是否已經晚了?大三了,早已褪去了大一的青澀,大二的激情,我不清楚剩下來的是什麼,成熟?思考?迷茫還是什麼,一切都正在摸索中―前方的道路.

回首這學期的班委工作,感悟頗深.本學期班委成員由原來的十名縮減為現在的七名,經過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來説會比較得心應手一點.但仍存在許多不足,現將本學期的工作總結如下:

一、經過班委成員的調整,班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員,在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖説在剛開始的時候,會出現一些矛盾,並加之大三的我們都處於迷茫期,沒有太多的激情,所以我們曾經出現過矛盾,但經過一段時間的相處,都發現彼此之間身上的閃光點,後來相處也非常融洽,合作也非常愉快,班委之間也經常召開一些小型討論會,方便商量班內的一些事宜,共同為班級謀福利,為大家創造良好的學習生活環境。

二、學習以及個人自身的法杖對於大三的我們可謂是格外的重要,但全體班委還是積極帶領大家參加院系組織的各項活動,例如秋季運動會,英語辯論賽等活動,並在活動中積極表現,也取得了較為不錯的成績。並且班內也有多位院系學生幹部,為繁榮校園文化,我班同學積極貢獻出自己的力量。

三、班委各自的工作情況。

1、班長,班委的核心,起着上傳下達的作用,並對班委有着引導作用。 班長除了定期召開班會,製作班級量化表外,私下也會了解班內同學最近的思想動態,為同學排憂解難,並協助其他班委工作。

2、團支書與組織宣傳委員構成了本班團支部。每週精心準備本班的政治學習活動並做好記錄,除此之外,在某些特殊的日子例如國慶節、12、9等會舉行特別的團學活動,並及時引導班內同學正確的政治思想方向,以及協助院系團支部的推優入黨工作在本班得以正常開展。

3、紀律委員負責及時將班內出勤情況以及上報與輔導員處,並督促大家按時按點到班上課,雖然仍會有少數缺勤現象,但目前仍已有較大改善。

4、學習委員經常督促大家學習並代表班級與各科老師取得較好聯繫,幫助大家營造一個良好的學習環境,課堂上積極帶動課堂氛圍,增加大家的學習興趣,以及各科作業的收發工作。

5、生活委員負責全班同學的宿舍生活,每週會定期檢查班級宿舍衞生,爭取能夠得到周優秀宿舍以及月優秀宿舍,管理着班內的班費,及時為班級購買必需品。

6、在學習工作之餘,文體委員顯得分外重要,在本學期秋季運動會上帶領班內運動員參加比賽,平時與班內同學共同做一些體育鍛煉,不僅幫助培養對運動的興趣,也強身健體。

以上是本學期班委的大致工作,而在這學期的工作中也出現了極大的紕漏,在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上,班委的工作出現了極大的差錯,對此問題,全體班委都深感愧疚併為此做了深刻檢討,也受到了學校的處罰。由於對校規校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因,班內相關同學已對此作出了深刻的檢討,並保證此類事情絕不會在發生,雖説這是我們工作中的污點,但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事,我們都吸取 許多教訓以及經驗,我相信,這將是我們人生中的一筆財富。

人生就像心電圖,如果一帆風順那你肯定已經死了。生活總是充滿波折,只有這樣生活才會多姿多彩。現在所經歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之後,你會慶幸現在所經歷的一切。

轉眼間,大學生活已過大半,一想起人生中最幸福的學生時代馬上就要結束就會很感覺很遺憾,總覺得還有很多事情還沒有做。班內有部分同學也許下學期就會外出實習,所以大家都格外珍惜目前的在校時間以及大學同學之間真摯的情誼。畢業的鈴聲一直在逼近。

我們的班委工作可能也只剩半年,所以在接下來的時間裏,我們會吸收前面的經驗,為接下來的工作做好鋪墊,珍惜每一次表現機會,爭取為大學時期的班委工作畫上完美的句號!