防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇1
永登縣第八中學學校現有教職工102人，中學高級教師9人，中學一級教師51人，現有30個教學班，學生2130人。學校佔地面積約27.6畝，建築面積約6000平方米。學校自成立以來全面貫徹落實教育方針，堅持防震教學一起抓，安全教育兩促進，大力開展地震科普宣傳和應急演練，切實提高學校應對突發性地震災害的處置能力，取得了一定的成績。現將近年來防震減災工作總結如下：
一、加強領導，完善制度，建立長效機制
永登縣屬於地震多發地區，歷曾發生過多次破壞性地震。為此學校領導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長的防震減災領導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衞小組、聯絡小組等工作組。領導小組制定了《非常時期工作方案》、《領導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關制度，使我校防震減災工作制度化、規範化。學校還每學期定期召開工作會議，樹立居安思危的憂患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長效機制。
二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識
為了深入開展我校防震減災宣傳工作，學校拓展宣傳渠道，紮實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網絡、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。
學校還多次邀請縣地震局專家、技術人員來我校作地震專題報告，不定期組織學生到地震局、監測站、科技局參觀、聽講解，達到了增長知識、提高意識的目的。本學期我們與蘭州大學環境資源學院進行了合作，他們(“希望之旅”地震宣傳服務暑期社會實踐團)為全校師生有針對性的進行講解相關的地震應急自救知識，並對學生進行緊急疏散演練，收到了良好的效果，並與他們達成了長期合作的協議。
三、制定預案，堅持演練，促進防震技能
5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時也給我們特別的警示。我校學生多，教學樓樓道窄，校園活動場地小，如遇突發性災害時如準備不足，將會造成無法彌補的後果。為此，學校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學習的同時，結合學校實際制定了《永登縣第八中學防震減災應急預案》。5月27日學校進行了防震減災演練活動，演練活動組織嚴密，各項應急措施開展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脱險的實踐，進一步增強了全校師生應對突發事件的應急能力，提高全校師生在突發事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發放了800本中學生防震減災知識讀本，學校要求地理教師認真鑽研教材，利用四課時的時間將讀本的主要內容給學生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學生在多媒體室觀看防震減災。
在以後的教育教學工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開展防震演練活動，進一步完善制度，完善防震減災工作長效機制，做到思想重視，組織落實，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇2
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》（畢教安發〔20__〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》威教通（〔20__〕81號）精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，並在校內開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
一、加強領導，確保實效
為確保“防災減災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學後，我校組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，併成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度，營造活動氛圍
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。
一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；
二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；
三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；
四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；
五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、開展一次應急演練活動
5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安
全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇3
今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”，5月12日是我國第_個“防災減災日”，為增強我園全體師生防災減災意識，提高全體師生應對突發自然災害能力，我園認直貫徹落實____文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列數育活動，加強了全體師生及家長的防災減災意識，提高了全體師生及家長的安全防範能力，並取得了一定的成效。
一、領導重視，分工明確
我園領導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領導決定成立工作領導小組，由顏園長擔任組長、樑副園長擔任副組織，張老師、保衞科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳週活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織，強化責任
5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，並在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的意識。
三、形式多樣，方法得當
1、加強組織領導，深入開展主題活動
積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2、加強宣傳教育，大力普及防災減災知識
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理，消除災害風險隱患
紮實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍牆、欄杆、户外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高我園風險管理水平。
4、開展應急疏散演練，加強國防安全教育，完善應急預案
積極組織開展防災減災應急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防範意識和應急處置能力，在幼兒園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5、開展國防教育，增強愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關知識，激發全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強了全園師生防災減災意識，程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今後的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創和諧、平安的校園!
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇4
今年5月12日，是我國防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳週，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衞生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：
一、開展宣傳活動：
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；
二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育；
對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、為了掌握心肺復甦（CPR）急救技術
進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率，於____年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《____心肺復甦指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查：
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤衞保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衞、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設：
根據我院《突發公共衞生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位；
救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇5
為廣泛普及災害自救互救知識，增強社區居民羣眾對災害風險的防範意識，根據永紅街道防災減災的要求，清潭三社區及時安排部署，認真紮實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將防災減災工作情況總結如下：
一、提高認識，大力宣傳。
我社區人口密度和日流量較大，認真紮實地開展“防災減災日”宣傳活動，有利於喚起更大羣眾對防災減災工作的高度關注，增強災害風險的防範意識，普及地質災害羣測羣防和自救互救知識。我們在轄區懸掛主題宣傳標語，利用社區宣傳活動、居民會議和走訪入户時間，結合社區的實際情況，深入居民院落宣傳防災減災的重要性，通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，增強了廣大居民對防災減災的認識，讓廣大居民瞭解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了防災減災意識，取得了良好的效果。
二、強化責任，積極自查。
結合“防災減災日”活動，社區積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了社區各項應急預案的修訂、編制工作，強化了預案的可操作性，針對居民住房、門面商鋪等各類公共場所的災害風險隱患進行排查治理。對已經存在的災害隱患做好備案和應急預案，做好突發性事件應對準備工作。組織召開“防災減災”會議，進一步明確居民區的責任分工。重新調整應
急救援隊伍的成員構成，進一步充實應急救援隊伍力量。
今年的防災減災工作取得了良好的反響，使居民羣眾進一步提高了防災減災意識，進一步落實了應付突發事件的防範措施，而且也提高了社區幹部及居民的實際應對和處置突發安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇6
每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳週。我校根據上級文件精神，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下：
加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脱節。
廣泛宣傳學校開展防災減災日工作：
(1)5月6日，在教學樓懸掛橫幅認識地震風險，掌握減災技能，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)5月6日下午第三節課，各班圍繞認識地震風險，掌握減災技能為主題，開展防災減災主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(3)各班出一期以認識地震風險，掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。
(4)5月8日，由蔡豔美分管副校長進行主題為《識別災害風險，掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。
(5)5月8日早操後，利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。
(6)5月10日上午早讀後紮實開展了防災減災應急避險演練。演練後對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。
(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇7
今年5月12日是我國全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳週，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作，--國小以“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動為契機，採取四項措施積極組織全校師生開展全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了--國小第十個防災減災日全體教師會，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，提高風險防範應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立台賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患並銷賬。
三是根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，並根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動，並強化災害預警信號發佈、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。
四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇8
由於山區氣象災害多，受災地廣，防災力量弱，防災減災任務艱鉅，為了高效、有序開展對突發性災害的防救工作，全面提高應急處置能力，最大限度地減輕、避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失，做到堅持以人為本，加強各項防範工作，以確保人民生命和財產安全，力爭把災害損失降低到最少程度。現將一年來的工作總結如下：
一、建立組織。
鄉政府建立了以鄉長、副鄉長、鄉氣象協理員為主的氣象防災救災應急指揮部，各行政村成立了以村民主任、村氣象信息員的領導小組。
二、加強必要的裝備建設。
鄉政府有氣象屏幕顯示屏，有固定的氣象自動接收裝置，有專門的辦公場所，有氣象協理員的工作職責，制訂並完善了各項制度並掛牌上牆。鄉政府裝有大型警報器，鄉廣播站和各行政村的大喇叭保持全年暢通。各行政村配備有氣象信息員、預警員，配備有小型手搖警報器，手提廣播喇叭、雨量筒、銅鑼、強光手電筒等氣象防範器材。有各項工作制度，並列入考核，利用電話手機及農民信箱等各種現代通訊工具確保在氣象災害來臨前，能及時接收和分發氣象災害預警信息，遇有氣象災害，能做到上承下達。鄉政府及時收集各村上報的由氣象災害引起的各種受災情況，向縣氣象部門、縣政府有關部門報告備案。
三、積極組織培訓。
鄉政府制訂了全年有培訓計劃，對特殊的氣象情況、春播育種、防洪防汛、防地質災害、防山洪爆發進行培訓。在5月份全鄉進行了氣象防洪防汛、防地質災害、防雷的演練，全鄉共有300多人蔘加。
四、建立了以蘭塘、姚西塘二個村的科普宣傳村。
利用廣播、宣傳欄、櫥窗、安全提示牌開展防災減災科普宣傳，普及氣象防災減災知識和避險自救技能，並能定期印製分發縣氣象防災減災宣傳材料，並向市、縣氣象災害影響區域的羣眾分發明白卡，開展經常性的氣象減災宣傳活動，各行政村都設立了氣象台賬。
五、鄉政府、行政村都建立了避災點。
在突發性情況下，羣眾有避難安置點，各避難點都配有羣眾轉移路線圖，安置點都配有專門的管理人員、生活用品、藥品等。對大風、大暴雨和強對流天氣，及時通知村民、學校、企業等單位，根據緊急程度進行停產、停業、停課，防止意外事件的發生。
總之，模環鄉氣象災害應急準備工作在上級相關部門的指導和模環鄉黨委、政府的重視下，做了大量的工作，但工作剛走上軌道，我們有決心把以後的工作做得更好，更到位，為保證模環人民的生命財產安全作出貢獻。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇9
根據《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神，家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳週”系列主題活動。
1.5月11日，召開防震減災宣傳教育周的活動佈置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防範未然。
2.活動主題“認識地震危險 掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。
3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。
4.班級廣播每天播放有關防震減災知識，(如地震知識、震後逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等)。
5.組織幼兒觀看防震減災的專題片，直觀感受災害給大家帶來的傷害。
6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會。
7.各班利用班級QQ羣向家長髮送安全短信;各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識，從而實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
8. 本週該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
9.5月13日下午3點四十分，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的`能力。
通過本次“防震減災周”系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇10
為深入貫徹《河南省減災委員會辦公室關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》(豫減辦電_號)文件精神，按照廳黨組關於防災減災活動工作部署，我廳緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”活動主題，堅持“預防為主、演練結合”防災減災工作原則，紮實開展防災減災文化宣傳活動，大力推進防災減災知識和技能普及工作，深入排查災害風險隱患和綜合整治，廣泛開展突發事件應急演練，積極推進示範社區推進工作。廳防災減災宣傳週活動取得了顯著效果，現將詳細情況彙報如下：
一、領導重視、健全機制
廳領導高度重視防災減災工作，召開專題會議研究部署防災減災日宣傳週活動工作，要求廳屬各單位切實加強防災減災責任意識，做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立廳防災減災工作領導小組。主管副廳長任領導小組組長，辦公室、服務中心主要負責人任副組長，其它有關處室負責人任成員，小組下設防災減災辦公室，負責防災減災活動周工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度，先後制定《審計廳防災減災日宣傳週活動細則》、《審計廳突發事件應急預案》等相關制度，進一步規範活動程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，— 1 —
確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化，優質高效地做好防災減災活動周工作。三是明確責任。廳防災減災領導小組對防災減災活動宣傳週工作進行事前、事中、事後的監督檢查。進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各個責任單位，並監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。相關單位按照責任分工，安排各個部門的專業人員開展具體工作，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任單位抓落實”的防災減災工作格局。
二、積極宣傳、正確引導
緊緊圍繞今年防災減災宣傳週活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合廳機關幹部職工召開主題培訓會議，聘請專業人員為幹部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況，培養幹部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看抗震救災警示教育片。組織廳機關幹部職工收看《唐山大地震》等抗震救災影碟，進一步提高廳機關全體幹部職工的防災減災工作意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作，使此次活動更加深入人心，得到幹部職工的認可和配合。三是在廳審計內網開設防災減災專欄。在我廳審計內網開闢專欄，宣傳防災減災宣傳週活動實時工作情況，並積極利用內網郵箱、手機短信等平台宣傳廳防災減災工作進度。在廳機關內部形成人人講防災減災知識，處處講防災減災方法的工作氛圍。
三、普及知識、開展教育
在廳機關開展防災減災知識、技能普及工作，提高幹部職工防災減災知識水平。一是設置防災減災宣傳展板。廳防災減災領導小組蒐集並彙總防災減災常識和實施技能等資料，製作成防災減災板報，並配編抗震救災圖片，放置在廳機關大門顯眼處。方便廳機關幹部職工查看並學習防災減災知識，同時社會羣眾也可以參觀學習，在廳機關及附近社區形成濃厚的防災減災氛圍。二是創新宣傳教育手段。充分發揮現代媒介宣傳教育手段，積極利用廣播、網絡、郵箱、政府外網、手機等現代傳播手段，將防災減災科普知識和政策法規立體全方位展示給廳機關幹部職工和家屬中，使之無論在哪裏都能學到防災減災知識，真正做到了防災減災政策法規進機關、進社區、進家庭的活動要求。三是認真開展“四個一”活動。在廳機關和廳家屬院廣泛宣傳“四個一”活動內容，即閲讀一本防災減災書籍，觀看一次防災減災知識講座，參加一次防災減災應急演練，開展一次家庭災害風險排查，使防災減災活動真正深入人心。
四、排查隱患、綜合治理
首先是深入開展隱患排查工作。廳防災減災領導小組聘請專業技術人員帶領小組成員認真排查廳機關和家屬院、附近社區的安全隱患。重點對廳機關房屋建築、水、電、氣、暖、電梯安全等公共設施展開深入摸底，按照風險等級詳細記錄排查內容，製作防災減災工作台賬，形成防災減災長效機制。充分調動家屬區、社區廣大人民羣眾參與羣防羣治的積極性、主人翁意識，建立機關、個人共同參與災害風險隱患排查治理聯動機制，提高了全社會抗風險能力。其次是對安全隱患整改到位。針對前期摸底排查出的安全隱患問題，安排專業技術工程人員制定整改實施方案，形成決議後報請領導小組審查，確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規範化。安排專業施工人員按照實施方案對安全隱患進行徹底整改，領導小組對整改情況及時做好檢查，確保不留餘患，有效保證了廳機關和家屬院的防災減災工作實效。
五、應急演練，確保實效
為切實提高廳防災減災能力，增強幹部職工預防、避險、自救、互救的意識，最大限度地預防和減少突發公共事件及其造成的破壞和損害，保障廳機關公共利益和幹部職工生命財產安全，我廳結合實際情況，制定了《審計廳突發事件應急預案》，進一步規定了突發事件應急原則，建立了組織機構，明確了工作職責，將責任具體到人，規範了突發應急事件處理程序和章程，真正做到應急有預案、組織有方法、救援有隊伍、聯動有機制、善後有措施。近日，廳機關防災減災領導小組開展了防災減災應急預案演練，在規定時間內，廳機關全體幹部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體幹部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑，提高了廳機關共和防災減災處理能力，擴大了防災減災宣傳力度，推高了防災減災活動聲勢。
六、加強交流、做好合作
重點加強與兄弟單位中的“全國綜合減災示範社區”溝通和交流，活動週期間多次舉辦兄弟單位防災減災經驗交流會，積極學習示範社區在防災減災知識普及、專題培訓、應急演練等方面的成功經驗，吸取問題教訓，羣策羣議，就如何改進達成共識，積極運用到防災減災實踐中來，有效提高了我廳防災減災工作效果，重點帶動和引導了非示範社區積極搞好防災減災工作的有效開展。
七、下一步工作思路
一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇11
為進一步提升東山鎮的應急處置水平，最大限度地降低各類災害事故造成的損失，增強全鎮公眾的危機意識和防災減災意識，鎮黨委、政府高度重視，多措並舉開展防災減災工作。
一、因地適宜，科學制定應急預案。
由鎮黨政辦牽頭，地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衞生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案，各成員單位成立相應的領導小組，落實到人，按預案配備搶險救援物資，使應急預案具體到點，到人。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法，鎮各站所結合部門實際和工作職責，突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件，開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動，普及防災減災知識。
三、做好5.12宣傳及演練活動
精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接，在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場，下午14時28分時，演練正式開始，隨着“地震警報”信號響起，各班學生在老師的指導下，迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”，各班主任馬上指揮學生進行應急疏散，全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓，沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒，800餘名師生均安全撤離至學校操場。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇12
今年5月12日是我國“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1、防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以説本次防災減災活動取得了實效。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇13
5月12日是我國第-個“防災減災日”，我校結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下：
一、開展的各項活動：
1、根據學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍牆、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇14
我校為進一步貫徹落實科學發展觀要求，增強師生防震減災意識，提高自救互救技能，以“加強防震減災，創建和諧校園”為主題，開展一系列防震減災教育活動，現將活動總結如下：
一、學校開闢了“防震減災”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。做到“防震減災，人人有責”深入人心。
二、充分利用晨會、班隊會等形式，對學生進行防震減災知識宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防範意識。
三、進行緊急疏散演練，進一步檢驗全校師生應急反應能力，增強了防災減災意識。
四、在校門口圍牆處、教學樓正門處張掛宣傳標語。
五、以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇15
為了進一步貫徹晉源區教育局文件精神，繼續加強對中學生防震減災知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面，掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，促進全民防震減災意識的深度提高，我校結合實際，在開學第一週的防震減災科普宣傳週統一思想、提供認識，精心組織、周密安排了這項工作，活動總結如下：
一、強化了學校防震減災領導小組職能：
我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署活動安排並制定學校地震應急預案。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程：
1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。我校組織防震減災演習，取得很好的成效，提高了學生主動參與的積極性。
4、學校採取校園廣播站、黑板報、手抄報、觀看地震應急實用知識等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
(1)不要急破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有二十秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裏，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
(2)人多先找藏身處學校場所，人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到寬闊地帶避險。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。
(4)被埋要保存體力如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇16
今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳週活動有關工作，根據寶雞市減災辦《關於做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20--〕1號)文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳週活動開展狀況彙報如下：
一、統一思想，提高認識，加強領導
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署，緊密聯繫工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動週期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協調配合，組織開展了一系列豐富多彩、羣眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，採取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識，廣大人民羣眾認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閲防災減災知識資料手冊，並諮詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢着濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識;普及防災減災知識，增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範縣，保障羣眾飲食用藥安全;災害無小事，預防要及時;安全屬於你我他，防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財，森林防災保生態;加強病蟲害監測防控，確保農業生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬餘份(冊)，解答羣眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發揮人多優勢，挨家挨户發放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻户曉、深入人心。
三是在全縣各中國小開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳週期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關國小捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們瞭解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標誌，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮鍾呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的羣眾165餘人。
五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視台、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
三、總結經驗，查找不足
透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人瞭解防災減災知識，掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民羣眾的安全意識，更加珍惜生命，培養了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步採取多種形式，把宣傳深入到社區、機關、企業、校園，使防災減災知識家喻户曉，人人皆知。
防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇17
為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據《肅北縣人民政府辦公室關於開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發〔20__〕72號)文件精神，圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，結合交通運輸系統實際工作，我局紮實開展了“防災減災日”活動，達到了預期的效果。現將活動情況總結如下：
一、健全工作機構，加強組織領導
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”活動的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局高度重視“防災減災日”活動，及時成立了局長任組長，分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組，精心組織，周密安排，召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署，在全局形成了一把手親自抓，分管領導協助抓，幹部職工人人蔘與的良好活動氛圍。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
(一)開展內容豐富的宣傳教育活動
一是充分利用單位各類宣傳媒介，對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道，使廣大羣眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅，擺放宣傳展板，向過往旅客發放防災減災宣傳資料，同時，向旅客講解城市災害風險相關防範知識，提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續播放防災減災宣傳標語和宣傳短片，使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量，組織幹部職工以防災減災宣傳週為中心，進村入户發放防災減災宣傳資料，大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地，向外來務工人員發放防災減災宣傳資料，介紹防災減災知識，切實提升外來務工人員的自救互救技能。
(二)開展道路安全隱患排查活動
由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度，加強對道路運輸企業安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監管力度。二是為確保道路運輸安全、有序，有效預防和遏制重特大交通事故發生，重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查，重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛，檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規充裝危化品、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規行為。
三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業安全檢查。先後深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員採取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區內施工現場、道路、橋涵、標誌進行了全面清查。在檢查中發現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標誌缺失等隱患都進行了現場整改。
通過開展“防災減災日”活動，在全系統營造了防災減災的良好氛圍，全局幹部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步，我局將認真總結活動經驗，將防災減災工作深入持久地開展下去，進一步提升公眾防災抗災能力。