篇一
20xx年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮大學生村官工作台賬》，大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動，週二、週四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創新管理方式、積極發揮村官在服務社建設、羣眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用，現將20xx年我鎮大學生村官工作總結彙報如下：
一、立足崗位職責，鎮村各項工作順利開展
一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。
一是紮實基礎工作，助推教育實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮黨的羣眾路線教育實踐活動全面啟動以來，大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排，積極做好各個環節的工作，主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，為各村羣眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學生村官還以教育實踐活動為契機，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實事。例如，河北村大學生村官張丹為確民權請判官，李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識，李強入户排查取暖設施安全隱患等事蹟等都為百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作，主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一，自20xx年3月，我鎮22個行政村全面展開網格化建設工作，大學生村官承擔了到派出所提取村民信息，對信息進行彙總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學生村官起到了支柱作用，為後續工作的順利開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況，填寫自薦申請表，通過鎮相關部門審核後，村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。
二、嚴格規範管理，服務社建設逐步加強
一是建立“村官檔案”，注重個人業績。自五月起，馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案，包括：簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、徵文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據，並以此記錄村官個人成長，提升我鎮大學生村官整體素質。
二是新增周例會制度，發揮幹部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增幹部周例會制度，確定每週二下午4：00到50：30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務，並在月考核、月主題活動開展等問題上徵集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使幹部對崗位職責的重視度提升，從而積極的帶領村官們主動作為。
三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報，並向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動態》22期，44條信息被區部門、網站、報紙採納和刊載，其中區級32條、市級18條、4條，各月在全區排名始終保持前三名。另外，嶽建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事蹟在網等多家網站上刊載和轉發。
三、落實活動台賬，“月主題活動”有聲有色
根據“月月有主題，週週有活動”的工作思路，20xx年服務社嚴格按照年初制定的台賬安排，先後開展了學雷鋒“志願服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的亮點是結合教育實踐活動各環節主題內容，開展為民服務活動，讓村官受鍛鍊，讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入羣眾發放便民手冊為形式，徵求意見建議3類13件；
二是開展為民送健康活動。聯合首都醫科大學學生開展“攜手志願行動服務馬坊羣眾”為村民送健康活動，通過舉行健康知識講座，到常年患病羣眾家裏走訪等形式，為村民提供疾病諮詢與健康服務，受益羣眾達200人次；
三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋，精神全領會，推動實踐活動取得實效，大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯繫，把各環節的內容與精神傳達給老黨員，並向他們徵求對當前開展的教育實踐活動的意見建議，經收集整理後，村官們反饋給各村黨支部。
四是舉辦首屆鎮域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創新創業的新嘗試。目前，我鎮村官已與3家較大的果品供應農園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設置固定站點、網上發佈銷售信息等形式，線上線下雙渠道銷售鎮域果品。
四、發揮村官作用，基層團建不斷加強
近年來，我鎮黨委、團委高度重視大學生村官的管理與培養工作，一手抓大學生村官工作，一手抓基層團組織建設工作。一是把優秀村官納入村、鎮團幹部隊伍，引導其積極主動謀劃農村共青團工作，使其聰明才智得到更好的發揮：二是鎮團委組織村官開展志願服務活動與團建活動，例如今年先後舉辦了“五四”青年運動會、“世界環境日”在河北大集開展“綠色承諾我傳遞”活動、到峪口鎮什剎海培訓基地開展素質拓展訓練等，都收到了良好的效果。不僅增強了大學生村官對組織的歸屬感，拓展了鍛鍊領域，促進了大學生村官的健康成長成才。而且有助於充分發揮大學生村官在基層團建中的作用，提高了服務農村青年的能力，
20xx年我鎮大學生村官服務社工作取得了新成績，得到了領導和大家的肯定，20xx年服務社全體成員要再接再厲，爭取各項工作做出新成績。
篇二
作為莘縣第XX屆大學生村官，自進村踏上工作崗位以來，在縣、鎮兩級黨委的指導下，在各級領導的關懷、幫助與支持下，一年來，我感覺自己在思想，工作，學習和生活等方面都取得了很大的進步，思想得以錘鍊，能力得到了提升，自身有了發展，工作上取得了收穫。之所以在這麼短的時間裏取得很大的成績，我想自身的努力不可或缺，但更多的是離不開各級領導對我們大學生村官的關懷與幫助，支持和鼓勵。現就一年來的思想工作總結如下：
一、轉變思想重融入，虛心學習求方法。
如果把大學當成知識的殿堂為莘莘學子，聚集真理，傳授知識的話，那麼我想我們廣袤的農村社會就是神聖的廟宇，為各類人才匯聚力量，鍛鍊能力。身在農村一線，讓我首先體會到的不僅僅是農民羣眾身上的那種勤勞和樸實，更重要的是他們那種盼富、求發展的心態讓我由衷的感動。要幹好村官，首先學會當好村民。大學生村官對於我所在的村莊——蘇村的羣眾來講，是一種新鮮的詞彙稱謂，也讓他們感覺到黨和國家政策衍生出來的新事物、新現象。對於我的到來，村民羣眾們除了熱烈的歡迎，更多的是殷切的期盼。雖然自己在十幾年的求學過程中學到了很多的知識，但是與羣眾們的要求相比，與在農村工作的實際需要相比，我卻發現自己學習到的東西寥寥無幾。
為了讓自己更快，更好的融入羣集體的大環境，大家庭中，我在剛剛進村工作的那2個月的時間裏為自己制定了嚴格工作目標和工作計劃。一週在村工作最少呆幾天，一天訪問多少户人家，每天在街上與羣眾交談多長時間，拉些什麼家常，聊些什麼事情。工作過程中自己學會了虛心學習，虛心請教。跟村“兩委”成員的學習讓我很快的學會了如何與村民羣眾相處的方法；與村內老黨員，老幹部的交流，讓我學會了怎樣更快的融入環境，在村莊管理建設，羣眾發展致富上如何更好的為大家找準點、選好路、服好務；在與羣眾的接觸交談中，更讓自己學習到很多的農業知識，玉米什麼時候脱粒，打曬，小麥越冬何時施肥、澆水，這些對我一個農村出生的大學生來説雖然是看似簡單普通的事情，但是真正做起來的話，卻感覺到了有些慌亂和盲從；與村內致富能人們的交流，更讓我學會了很多的發展經營思路，讓我看到了農村如何發展經濟的現實，發展農村經濟遇到的什麼樣的問題和難點，怎樣結合村莊實際，利用本地優勢條件選準經濟發展的路子。在一年的時間裏，如果沒有上述他們這些人的指導和點播，我想自己遇到的困惑，難點將會很多。
二、利用遠程凝共識，搞好黨建增活力。
作為市級文明村，紅色革命村，蘇村村委會一直把本村黨建工作擺在工作的首要位置，長抓不懈。村支部書記兼村委主任賙濟柱同志更是注重抓緊、抓實我們村莊的黨建工作。他經常對我説，“一個村莊團不團結，重點看他們村的黨員同志和不和諧；村莊的發展強不強，關鍵看他們村委領導下的黨員羣眾幹不幹事。而這其中最重要的一點就在於村莊的黨建工作抓的好不好，落實的到位不到位。”自從自己入村工作以來，在近一年的時間裏，周書記就讓我幫他制定了我村黨建工作的各項議程。結合自己熟悉電腦知識的優勢，讓我兼任我村遠程教育管理員助手。利用遠程教育網，莘縣創先爭優網，莘縣新聞網，大學生村官網等各種網絡平台，我不僅學習到了很多的知識，而且思想上更是得到了很大的提升，認識到抓好黨建是村莊凝聚共識的關鍵，是村集體幹事創業的前提。我與村計生主任蘇紀花同志經常把網站上搜集到的先進工作方法，經驗和典型事蹟都借鑑到了我們村兩委集中坐班工作的會議議程上。大學生村官張廣秀同志紮根基層、奉獻才幹、鍛鍊成長的事蹟；共產黨員楊善洲同志紮根大亮山，義務植樹造林一輩子的樸實堅守。全村64名黨員都不同程度接受了培訓再教育，大家都受到了鼓舞和砥礪。一年多的努力，我們村的黨建工作一直位居張寨鎮首位，經常受到鎮委、鎮政府的表揚。也正是大家的共同努力，共同的堅守，我們蘇村現在形成了一股風正氣順心齊，團結和諧幹事的凝聚之力。
三、搞好調研重實際，抓好落實贏民心。
在一年來的工作中，我感覺自己從稚嫩走向了成熟，工作能力上也從起初的不足，轉向了現在的信心滿懷。
剛剛進村工作的時候總感覺找不到方向，工作無從下手，幸好結合縣委組織部安排的村官調研工作，在鎮人大副主任王愛玲同志的指導和帶領下，我對我們蘇村及背靠村莊的鎮工業園區進行了為期一個月的工作調研。通過工作方面的調研，不僅讓自己更熟知了村民羣眾，讓大夥瞭解了自己，而且還拉近了我與村民羣眾的心與心之間的距離。這些都對我近一年來的工作都產生了相當大的幫助。
通過自己的調研，我發現我們蘇村的幹羣關係和諧，羣眾基礎良好，羣眾求發展、盼發展的心態迫切。雖然大家都想發展經濟項目，但迫於資金壓力，經營風險的壓力，即便有好的點子，門路，也遲遲不前，不敢貿然做出行動。羣眾整體收入雖然在張寨鎮羣眾收入中排名靠前，但這都得益於背靠村東頭的鎮工業園區的打工收入。結合這種情況，我把自己在調研中發現的問題及時的彙報給了鎮黨委、政府，並暢談了自己下一步的工作思路，得到了鎮黨委、政府的大力支持。
在經過與村“兩委”進行了商議探討後，我們找到了下一步工作的着力點：那就是結合我村實際，搞好村莊基礎建設，築巢引鳳，招商引資；與鎮工業園企業合作讓園區企業儘可能多的吸納村勞動力。搞好產業結構調整，鼓勵村民發展經濟項目，並給予全方位的工作支持。
篇三
在大學生村官的崗位上已經有5年的時間了，今年根據組織安排，來到XX鎮XX村擔任村委主任助理，並擔任報賬員工作。在鎮黨委和政府的精心培養下，我由一名剛剛畢業的大學生迅速成長，並逐漸適應、融入到基層的生活中，在平凡的崗位上辛勤耕耘，牢記上崗前各位領導和前輩的諄諄教導：少説話，多做事；多看，多問。在工作中做到虛心向老前輩們學習，生活中與同事們打成一片，取得了較好地工作成績，得到了領導和同事的認可。現將一年來的學習、工作、生活彙報如下：
一、加強理論學習，不斷充實自己
一年來，為了應對好新的工作要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到自學與工作對接，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙，並充分利用網絡資源，掌握最新的方針、政策，特別是各種惠農政策。二是學業務，努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教並進行研討，還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研，不斷豐富完善自己。三是勤動筆，每天堅持寫村官日誌，每週一小計，每月一彙總，記下生活中的點點滴滴，寫下基層工作的感悟心得。
二、踏實努力工作，熱情服務羣眾
農村工作是瑣碎的、繁忙的，每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動，對領導安排的工作仔細聽並做好詳細的記錄，及時到村組傳達會議精神，不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。
1、瞭解民情調研農村
剛到XX村不久，我積極的到村裏體驗生活，瞭解民情。通過走訪村裏的老黨員、老幹部以及羣眾代表瞭解村裏的情況，聽取他們對村建設的看法與意見努力向他們學習農村工作的方法與經驗；通過走訪村裏貧困户，幫助解決一些力所能及的事；通過拜訪村裏的大户、能手，瞭解他們致富的方法並幫助他們解決致富過程中遇到的困難，儘量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的羣眾共同富裕起來。
2、宣傳政策服務於民
在村“兩委會”成員的帶領下，我積極走訪羣眾，將各種支農惠農政策及時送到農户手中，並加大法律宣傳力度，同時熱情接待羣眾，盡力解決羣眾的各種困難。近一年來，幫助10餘户羣眾申請大學生低保、農村大病醫療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策，得到當地羣眾的一致好評。
3、身兼兩職勇擔重任
一年來，我除了協助村幹部處理村務，還擔任村級報賬員職務。我從一竅不通到熟悉崗位，在各位領導的指導，同事的協助下，我順利地完成了鎮黨委、政府交辦我村的各項事務。盡力協助村幹部處理村務。作為村主任助理，我時刻謹記自己的職責，努力做好各項工作的傳達與記錄，及時整理文檔，有效調處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農政策、推廣農業科技、帶領村民致富，共創文明、富裕、和諧鄉村。
三、紮根基層，融入農村
通過5年的工作，我逐漸認識到了大學生村官的意義，讓我可以安心紮根基層，服務基層。因此我很快就適應了這裏的生活，並融入當地，與當地羣眾建立了深厚的感情。
一年的工作，感覺很快，讓我對新環境有了一定的瞭解。瞭解農村的生活環境，懂得了農民的想法，這些對我以後的工作都將會有作用的。當然在不斷的努力工作、學習、生活中，我也有某些方面做的不足，但我相信在以後的工作中我會不斷完善、不斷充實、不斷提高自己。