資助工作總結4篇

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在局黨組的正確領導和親切關心下,資助中心得到了各科室、學校和相關單位的鼎力相助,我們歷經艱辛,圓滿完成各項工作任務,既灑下了辛勤的汗水,也飽享了豐收的喜悦,現對照工作計劃和工作任務向領導和各位同仁彙報我們的工作情況:

資助工作總結4篇

一、克難奮進,履職盡責,認真完成了以下主要工作:

(一)生源地貸款工作

1、強化政府行為,加強領導督查。縣政府高度重視生源地貸款工作,縣領導幾次召開專題會議,聽取工作彙報,為建立長效機制,落實了機構、人員,出台了《巴東縣生源地貸款管理辦法》(巴政規[XX]3號)文件,明確了各自的職責,建立了縣直相關單位、鄉鎮政府、村委會審批、管理責任制,真正保證“需要幫助的貧困家庭學生”做到“應貸盡貸”。十一月份又下發了巴政督[XX]8號文件,督促各鄉鎮政府協助收還貸款,巴東縣已經創建了一套完整的“貸、管、收”工作機制。

2、創新工作方式,助學貸款成效顯著。在局黨組的領導下,我縣生源地貸款工作的長效機制正在建立。教育局認真落實巴政規[XX]3號文件, 加強對貸款工作的領導 ,局領導班子從決策到現場指揮,身體力行,作出了表率。一是做好了信息採集工作。教育局行文明確規定,“全縣以各高中為單位設點集中採集信息,生源地貸款作為高中學校工作的重要組成部分,是教育教學工作的延伸”,把學生扶上馬,還要送一程。局長賈繼健親自出席州縣資助會議,也多次指示,學校要高度重視,加強領導,提供工作場所,安排專人做好此項工作,以此作為外宣學校的窗口。我們不怕受苦受累,連續作戰,歷時三個月,我縣辦理了2856名學生貸款,審核通過了2565人,貸款金額達1.54千萬元。二是貸中管理到位。做好了09貸款的後期服務工作,與銀行、高校聯繫核對學生09貸款到位情況。做好開行系統和資助中心紙質檔案核對、校對工作,協助代辦行和家長聯繫高校,要高校把更名的賬户迅速傳至中心和代辦行,把貸款落實到學生手中。由於代辦行的人事變動,為了有效的開展工作,與代辦行經過多次協商,達成了一致意見,明確了各自職責,按省開行和省資助管理中心的要求,規範了 “發放貸款、收款劃賬、資料收集和檔案建立”等程序,簡潔易操作。完成了我縣從XX---XX三年生源地貸款工作的核查,我縣貸款人數多(XX年332人、XX年1249人、XX年2198人,共計3779人次,基礎信息量大(表中三十三項,要把每個人的原始檔案和學生貸款劃撥清單及到期還款的憑證拿出來,與國家開行的系統表格逐項核對),耗時費力。三是完善了催收貸款的工作程序。構建了“縣學生資助管理中心、鄉鎮政府、村委會”三級聯手催收貸款的工作格局。

(二)普通高中資助

完成了普通高中學生XX年的彩票公益金資助資金的發放和XX彩票公益金資助普通高中學生指標分解申報工作。並在全縣所有高中學校,就我縣普通高中彩票公益金和“三限生”收入的10%、職業高中學費的5%資助貧困學生的落實情況進行了專項檢查。完成了向盛州資助中心就“‘兩免一補’、中職助學情況、普高彩票公益金資助和擇校費的10%資助情況”的工作彙報。制定了中職減免學費的管理辦法。完成了全縣高中畢業生貧困學生的調查認定工作。

(三)中職助學工作

按照鄂財教[XX]65號文件和州會議精神要求,與財政局一起到中職學校實地核實了學生數,認真做好中職學校減免學生學費的認定、審核和上報工作。並聯合行文發放了09秋和10春中職助學金。協助檢-察-院做好中職助學金的受助情況的調查和核實工作。

(四)協會工作

辦理好巴東縣救助獎勵協會的變更手續,完成了協會財務清理扎帳工作並整理了部分檔案。做好北京友人對我縣貧困學生的資助相關材料的報送、實地考察工作。組織召開了巴東縣救助獎勵協會的會長會、動員會、大型募捐會,共收到捐款 26萬元,資助學生151名,還進社區幫扶貧困家庭的學生31名,發放資金1.55萬元。

(五)其他工作

1、按照教育局和民宗局領導的指示,我們下發了通知,轉發了省民宗局的文件,根據文件要求,把“民族助學工程”指標分解到了鄉鎮中心學校,組織做好了省民宗局組織的資助我縣中國小貧困且品學兼優學生的調查認定及上報工作,現在學生已得到資助。

2、在全縣國小、國中和高中進行了孤殘學生的調查認定、統計工作,全縣共計488人,此外還在中職學校進行了殘疾學生受助情況的專項調查,分別彙總上報盛州資助管理中心。

3、積極參加政治學習和各項活動,完成局交辦的臨時性工作任務(參加會考、大學聯考服務、開學工作視導和聯繫一個鄉鎮的工作)。

二、做好貧困資助工作的幾點體會:

1.高度重視,統一思想是關鍵。

2.嚴格貧困學生救助程序是保證。

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阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹小、無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業務,積極協調爭取,改善辦公環境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

一、組織政治學習,強化業務培訓

為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百餘篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規範化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力

二、規範機構設置,落實各項職責

為規範中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。將主要業務責任到人,具體落實,特別對業務檔案建設等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業務組的基本工作方式和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。

三、完善內部管理,加強制度建設

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和幹部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習,做好學習筆記,並通過例會制度定期進行各項業務工作進展情況的彙報交流,以達到互通有無、溝通協調的目的。

四、改善辦公環境,創造辦公條件

為了改善辦公環境和條件,中心領導積極呼籲爭取辦公場所,得到局領導大力支持,於11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬餘元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、複印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

五、加強監管、規範落實,認真完成各類資助管理業務

1、生源地助學貸款業務的開展情況

(1)國家開發銀行生源地信用助學貸款業務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。

(2)按照國家開發銀行內蒙古分行及自治區助學管理中心的要求,並經過積極協調和爭取,今年10月我中心與國家開發銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,於今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業務。

由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環節均得到保障。今年的貸款業務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基礎。

2、中職助學金、免學費政策落實的監管工作

為了保證中等職業學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。

(1)於今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金髮放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金髮放工作進行監管,確保助學金按政策及時、足額發放。

(2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯社開設的個人帳户,堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區助學管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

3、政府及各類社會捐助工作的管理

(1)XX年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的温暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用於資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區入户調查、摸底,受助學生名單公示等環節,確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了XX年度貧困大學生政府資助金髮放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發放儀式。儀式上,79名大學生受到現場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人XX元,共發放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金髮放任務。

(2)各類社會捐助工作有序進行

為了使各類無償的社會捐助更好地起到幫助貧困大學生的作用,我中心還負責提供多名家庭困難學生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學生8人,資助金額2.72萬元;see生態協會資助我旗貧困大學生18人,高中生20人,國中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中國小生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十會資助我旗貧困大學生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77人,資助金額共計14.9萬元。

至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,並在阿左旗教體局、學生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XX年度,我旗就有657名貧困學生受到資助,資助金額高達251.75萬元。

六、積極上報信息,撰寫經驗總結材料

資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數量和質量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經驗,為社會各界瞭解學生資助工作動態提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視台、阿左旗教育局網站等採用。

年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學貸款工作的開展情況進行了專項總結,撰寫了經驗總結材料報送盟中心。

七、創新教育形式,發揮關工委工作職能

一年來,阿左旗教育系統關工委根據我旗各校家長學校工作的具體情況做了一些工作。目前,關工委業務組已申請成立家長學校實驗區,並確立實驗區課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構建家校教育協調發展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;

充分利用建盟30週年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的教育活動,5月初根據盟關工委發(XX)7號文件精神在各學校開展了“熱愛阿拉善”徵文活動,有10所學校200多名學生參加了此項活動,經過我們彙總審核後,篩選40篇優秀作文上報了盟教體局。

為進一步做好年終教育系統關工委各項工作,及時下發了《阿左旗教育體育局關於做好年終關工委各項工作的通知》,向各中國小發放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學校安排相關教師,結合思品及校本課程對學生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結經驗,提高認識,請各校報送了XX年度家長學校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長學校的開班情況進行了全面瞭解;根據上級關工委的統一部署和要求,組織各中國小按要求數量徵訂了《關心下一代》雜誌,較好地完成了今年的徵訂任務。

八、嚴格財務制度,做好財務管理

今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開的原則,保證專款專用,嚴格遵守財務紀律,堅決執行收支兩條線,切實做好各項資助款的發放工作。

九、存在的問題及改進意見

1、生源地信用助學貸款工作首次開展,時間緊、任務重,需要各相關部門通力配合,同時還需要積極策劃、統籌安排,提升辦事效率。

2、現代助學工作全部網絡運行,專業性很強,建議上級學生資助管理部門加大培訓力度,提供更多的學習機會,同時希望地方政府和財政部門從經費方面予以大力支持,以保證學習培訓工作正常開展。

3、家庭經濟困難學生的認定和幫扶缺乏統籌機制,各部門應積極主動協調配合,理順關係,建立起長效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學生受到資助。

十、下年度工作思路

在以後的工作中,我們將在上級教育部門的指導下,不斷總結經驗,爭取社會各界的支持,認真做好學生資助管理工作,讓真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。

1、加強生源地信用助學貸款業務工作,做好XX年度貸款後續業務,開展XX年度生源地信用助學貸款工作。

2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規範操作程序,加強資助資金的管理和發放。

3、繼續爭取業務經費。積極創造條件加大員工培訓力度,提高工作績效。

4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學生資助工作。

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我校共有學生108人,寄宿學生108人。我校貧困學生資助工作在縣教育局的直接領導和相關部門的關懷下,取得了一定成績。本年度我們嚴格執行文件精神及相關工作要求,求真求實,探索創新,使該項工作得以有條不紊地持續深入推進,全體學生也實實在在的獲得資助而安心學習健康成長,黨和國家惠農惠學之政亦得到了衷心擁戴。現將主要情況總結如下:

一、高度重視,

我校學生是一羣特殊的弱勢羣體,由於天生殘疾,因而家庭都較比較困難,加之很多是單親家庭、留守兒童。這些殘疾學生的生活學習狀況牽動了各級政府、學校和社會的心。為貫徹落實黨中央國務院關於保障殘疾學生入學學習、健康成長的精神,各級政府部門視助殘助學是搞好教育工作的重要一環。我校高度重視,一致認為,對殘疾學生資助工作,是幫助殘疾家庭學生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉;是學習科學發展觀的一項重要舉措;是科教興國的戰略要求;還是資助殘疾學生工作走向成熟,邁進制度化、科學化、常規化的歷史大跨越。

二、廣泛宣傳

為使資助殘疾學生得到社會廣泛關注,我校配全上級部門,發動全體教職工進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓社會各屆各部門瞭解我校,瞭解殘疾兒童,並出錢出物資助這些學生,幫助他們更好地學習生活。

三、資助成果

今年,我校在教育局領導下,在社會各部門幫助下,我校在助殘助學方面取得了相應成績,成果如下:

1、在助殘日,獲全縣教師學生捐贈款60000元

2、獲資助中心撥貧困學生生活補助款:54000元

3、獲救助局撥城市低保款:86400元

4、愛心車友會捐贈1000元及學生學習生活用品。

5、富迪科技有限公司捐款4800元及物質和一些學習用品。

6、創才職業中專為學生捐贈被子100牀。

以上款項物質均用於學生生活伙食費、日用品、學習用品及為這些學生聘請保育員工資上。

四、專款專檔

為使資助工作長留痕跡,促進資助工作完備完善,我們及時總結經驗得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報表、評審公示、資助表卡冊、總結等分門別類,科學建檔,規範裝訂,實行專人管理。同時,我們深深地認識到,引導受助殘疾學生記住黨恩,學會感恩,並把感恩的心轉化成學習成長的動力,是資助工作的出發點落腳點,是我們在資助工作中不應忽略的另一面。故要求本校教師有意識有計劃地開展資助學生的談心、自強自立、感恩奉獻等教育活動,讓學生明白愛和感恩不僅要存在心裏,而且要表達出來,更重要地是落實在行動上,自立成材,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學會感恩、有能力感恩中不斷成長。

總之,我校學生資助工作得到了很好的落實,達到了預期效果,今後我們還需要再接再勵,不斷地把工作做細做實,把工作做得更好、更出色。

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阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹小、無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業務,積極協調爭取,改善辦公環境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

一、組織政治學習,強化業務培訓

為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百餘篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規範化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力。

二、規範機構設置,落實各項職責

為規範中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。將主要業務責任到人,具體落實,特別對業務檔案建設等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業務組的基本工作方式和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。

三、完善內部管理,加強制度建設

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和幹部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習,做好學習筆記,並通過例會制度定期進行各項業務工作進展情況的彙報交流,以達到互通有無、溝通協調的目的。

四、改善辦公環境,創造辦公條件

為了改善辦公環境和條件,中心領導積極呼籲爭取辦公場所,得到局領導大力支持,於11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬餘元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、複印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

五、加強監管、規範落實,認真完成各類資助管理業務

1、生源地助學貸款業務的開展情況

(1)國家開發銀行生源地信用助學貸款業務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。(2)按照國家開發銀行內蒙古分行及自治區助學管理中心的要求,並經過積極協調和爭取,今年10月我中心與國家開發銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,於今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業務。

由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環節均得到保障。今年的貸款業務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基礎。

2、中職助學金、免學費政策落實的監管工作

為了保證中等職業學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。

(1)於今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金髮放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金髮放工作進行監管,確保助學金按政策及時、足額發放。

(2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯社開設的個人帳户,堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區助學管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

3、政府及各類社會捐助工作的管理

(1)xx年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的温暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用於資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區入户調查、摸底,受助學生名單公示等環節,確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了xx年度貧困大學生政府資助金髮放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發放儀式。儀式上,79名大學生受到現場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人xx元,共發放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金髮放任務。

(2)各類社會捐助工作有序進行