雷鋒月活動總結優秀(精選15篇)

雷鋒月活動總結優秀 篇1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。在這個春意融融的陽春三月,我班響應學校少先隊的號召,積極開展認識雷鋒、學習雷鋒活動,掀起了一股學雷鋒的熱潮,收到了良好的效果,具體如下:

雷鋒月活動總結優秀(精選15篇)

1、班主任在互聯網上搜集下載了關於雷鋒叔叔的一些先進事蹟,使學生們對雷鋒叔叔有了初步的認識,知道了學雷鋒是要去幫助別人。

2、班主任老師帶領同學們一起在網上觀看雷鋒的影片,使孩子們更進一步地認識了雷鋒叔叔,更多地瞭解了雷鋒叔叔的事蹟,知道了要時時處處向雷鋒叔叔一樣去關心、幫助別人,在心中樹立了向雷鋒叔叔學習的信念。

3、利用晨會、班會、語文課等時間適時地向學生進行向雷鋒叔叔學習的教育,使他們懂得了向雷鋒叔叔學習不但要主動關心、幫助別人,還要抓時間擠時間學習,學習雷鋒叔叔的“釘子”精神。

4、響應少先大隊的號召,召開了以《向雷鋒叔叔學習》為主題的班會,會上同學們紛紛表達了自己要向雷鋒叔叔學習的決心。

通過開展各項活動,我班的紀律有了好轉,同學們的言行文明多了,思想上也改變了許多。在活動中湧現出一大批學習雷鋒的積極分子,如高華禹、許芷銘鄧盟等同學,他們都為班上的同學做了很多貢獻。

希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自的心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根、發芽。

雷鋒月活動總結優秀 篇2

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。我班俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,樑淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢潔,張雪,房媛,郭巖等人在校園中做保潔員,為一棵棵樹苗刷上保護的外衣,讓小樹苗也像我們一樣健康成長;景啟航,寇子洋同學自覺擔任起了班級窗户以及窗户防護網的保潔工作,窗户防護網是衞生死角,長時間無人打理,雖然有危險並且比較累,但他們還是沒有怨言的做好了這項工作;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學等班上的巨人也肩負起了清潔燈管的任務,為了使同學們有一個更加明亮的學習環境,他們也出色地完成了任務;老師的工作環境也直接影響到我們的學習,所以,我們班的王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫雲鑫等同學主動幫助老師打掃辦公室,他們把辦公室打打理的井井有條,讓老師也有了乾淨,整齊的辦公環境;一樓走廊的玻璃是學校的門面,清潔好它關係到學校的形象,於是,我班郭慧璇,景啟航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人肩負起了這項任務,最終,一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動下呈現了出來。還有許許多多這樣的學習雷鋒的事。同學們不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播 。

各種各樣的的比賽活動,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,三月的“學雷鋒”系列活動,在校團委、學生會幹部各班支部書記的帶領下,我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

學雷鋒不僅侷限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

三月已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果,校團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。

雷鋒月活動總結優秀 篇3

三月是學雷鋒月,為了更好地向雷鋒同志學習,我班積極響應學校 “學習雷鋒好榜樣”的號召,開展了一系列向雷鋒同志學習的活動,現將“三月學雷鋒”活動總結如下:

一、尋找榜樣

根據班級實際,我班將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生説文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷湧現。

二、走向社會

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,班幹部組織學生走進街道社區,徹底清掃了街道的衞生死角及鎮上的“牛皮癬”,美化了家園。

三、學唱雷鋒歌曲

《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經深入人心,並內化成了同學們自覺的行為習慣。

四、主題班會揚雷鋒精神

我們班為弘揚雷鋒精神,闡釋雷鋒精神的內涵,班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會,在同學的心中再現雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海裏展示那生生不已的歷史畫卷,讓學生深刻領會雷鋒精神的時代內涵和現實意義。

五、 比學趕幫如火如荼

“一年之際在於春”,有了春的播種,就會有秋的收穫,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐後;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

三月學雷鋒月即將結束,校園裏湧現出了許多感人的事蹟和先進典型,但仍存在着個別同學文明衞生習慣差,如隨地亂扔,出口成髒等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今後的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

雷鋒月活動總結優秀 篇4

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,我局在“一把手”的領導下,動員組織全局幹部職工深入宣傳志願精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志願服務活動常態化,充分發揮文明單位的引領示範作用,推動我局志願服務向更高層次、更廣領域發展,使志願服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

二、領導重視,宣傳到位

學雷鋒志願者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立我局學雷鋒志願者服務工作領導小組,下設5個志願者服務分隊,負責對志願者服務活動的領導、組織和協調工作。

學雷鋒志願者服務活動辦公室設在局辦公室,負責指導督辦志願者服務活動日常工作。

辦公室下設5個志願者服務分隊,根據任務需要,組成學雷鋒志願服務隊、巾幗志願服務隊、“三關愛”志願服務隊、文明傳播志願服務隊、文化體育志願服務隊等專門志願者服務隊伍。

三、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

1、通過開展“學雷鋒”志願服務活動,讓全局幹部職工不僅學習了雷鋒幹一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,還學習了雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

2、通過開展“保護環境、愛護家園”巾幗志願服務活動,不僅提高了職工的奉獻意識和文明素養,更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、通過參加為留守兒童捐贈形式的“三關愛”志願服務活動,奉獻了全局幹部職工的一片愛心。

4、通過組織經典誦讀讓志願者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,以論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

5、通過組織文化體育活動,讓志願者在工作之餘參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

今後我局將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟,及時加以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。

雷鋒月活動總結優秀 篇5

3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

一、學習雷鋒,用心去做——清掃第一教學樓

3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗台,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的牆壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃着光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。

大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

二、學習雷鋒,從小事做起——記一件小事

清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風颳的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳採購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫着叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手裏沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌髒,大家都説快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這裏沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響着我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續嗎?

三、學習雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志願者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,國小時候的植樹節拿着工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現在去植樹要經過層層審批,對於我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎着滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收穫不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理乾淨,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環境,愛護家人,這些,才只是個開始。

四、學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書

3月13日,我們班16人在課餘時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛着黃的書有股難聞的黴味,雖然隔着一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫着老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使滿頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,並將他們全部規整上架,我們走的時候得到了老師的誇獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛説話的男生特別自豪的説了句:“沒事,這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現出最光芒的形象,小時候我們總説,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心裏真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

五、學習雷鋒,不會停止-——清掃校園分擔區

雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,3月22日,我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區進行了大清除,儘管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢着最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔區,看着變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農,我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。

三月快要過去了,但是雷鋒月並沒有結束,學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛温暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什麼大規模的學習活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,證明了,學習雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那麼終有一天,我們就都是活雷鋒了。

雷鋒月活動總結優秀 篇6

一、活動主題

為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本着志願性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業餘性相結合的原則,積極倡導志願服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志願者活動,是弘揚中華民傳統美德和志願者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區羣眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志願者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員:

(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動;

(2)低保對象;享受低保待遇並有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志願服務活動;

(3)其他社區志願者,特別是外來常住人員。

三、活動內容:

(一)“弘揚志願精神,爭做環境衞士”活動。以社區文明志願勸導隊為主要依託,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少進行一次,每次安排30人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。

(二)“獻愛心送温暖”活動。我社區的自願者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衞生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的温暖。

(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

(五)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動:

(1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衞生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

(2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。

(3)8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

(4)九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人蔘加文體活動等。

(5)其他一些社區志願者活動,如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

四、活動要求:

1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依託居民”的指導思想,加強對社區志願者服務活動的領導,社區副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志願者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志願者服務活動,把成立社區志願者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,紮實推進。

2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志願者。

3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志願者服務活動。根據實際情況,將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送温暖服務隊

等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

4、加強管理,樹立形象。加強對志願者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志願者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志願者的統一標誌。志願者標誌由社區統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。

5、定期督查,加強考核。採取年度評比、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法,加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自願者活動將給予表彰。

雷鋒月活動總結優秀 篇7

3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現將有關活動開展情況總結如下有特色、更有吸引力。現將有關活動開展情況總結如下:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事蹟,學習雷鋒遇到困難,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我班學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

三、活動成功的經驗如下:

1、準備要充分。組織者團支書考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便於管理、有利於安全。

3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持不斷改進、完善,爭取做到更好。

雷鋒月活動總結優秀 篇8

一、活動主題

讓"雷鋒精神與我同行",發揚雷鋒精神,"學雷鋒,樹新風,促團結,保安全",促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以理論和重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,為促進我單位員工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由團委統一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容(鄉鎮學雷鋒活動方案)

此次活動在各個--的家屬區、餐廳、坑口開展,具體安排如下:

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長,在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務,具體由公司機關團支部負責;

(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作,如幫助社區清理衞生死角,清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。"讓開採陽光的人享受陽光"為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)"我心中的雷鋒精神"徵文活動;

(六)"新時代的雷鋒精神與我"網上大討論活動。給大家提供一個平台,自由發表言論,鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業,勇於奉獻,服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期"雷鋒就在我身邊"黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

"學雷鋒,樹新風,促團結,保安全"活動列表

六、注重事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。企業雷鋒月活動方案企業雷鋒月活動方案。各團支部團幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

雷鋒月活動總結優秀 篇9

時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛領導題詞“學習雷鋒同志” 51週年,也是第八屆“中國青年志願者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的”的精神,紅塔區各級團組織在“ 3.5 ”期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮積極作用,農村發展,科技,文化,衞生“三農村地區,四個融入社區”活動。 3月3日,團區積極響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中,三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。北城鎮團委聯合部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衞生清理活動,鎮衞生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衞生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品共計1500餘盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創建文明華培,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衞生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

雷鋒月活動總結優秀 篇10

三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月,皮拉力鄉庫蘇拉國小積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學習,熱心幫助他人,積極服務他人。

一、學雷鋒精神,建和諧校園

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風,營造助人為樂的校園氛圍,優化學校和班級衞生、學習環境,增強少先隊員的服務意識、奉獻精神,3月5日,皮拉力鄉庫蘇拉國小少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發出了“向雷鋒同志學習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會,並且出了一期“學雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

二、爭做愛綠護綠使者

為增強少先隊員的綠化意識,環保意識,3月12日,皮拉力鄉庫蘇拉國小以三月植樹節為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄杆;拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地裏的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三、紅領巾温暖皮拉力鄉農家

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校少先隊活動深入發展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園皮拉力鄉庫蘇拉周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊皮拉力鄉庫蘇拉沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。

四、“比學趕幫”如火如荼

“一年之際在於春”,有了春的播種,才會有秋的收穫。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中,同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。

三月學雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質得到強化,也使他們的身心得到昇華,從中學到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

雷鋒月活動總結優秀 篇11

今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六週年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

(1)營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。

3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮街道道路環境衞生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現出積極踴躍的學雷鋒幹勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衞生大掃除,給孤寡老人帶去了温暖。

各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在班主任老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現比較突出,經過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其餘同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現象也層出不窮。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經常主動向老師問好,並且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規範,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的國小生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,湧現的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達670件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在“三·八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流於形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

(3)進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本週週一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯繫在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、昇華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

雷鋒月活動總結優秀 篇12

自3月3日以來,根據xx街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社區學雷鋒志願服務大行動的主題和指導精神,在居民區黨支部的領導下,結合小區實際開展了相應的系列活動,拉開了學雷鋒志願服務月的序幕,在小區裏營造了濃厚的志願服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志願服務活動,為促進小區和諧作出貢獻。

一、黨員發揮先鋒帶頭作用,積極參與志願服務活動

本次活動根據街道提出的要求,小區黨員積極響應加入志願服務活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點,為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供諮詢服務,有的為居民量血壓,一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長裏短、瞭解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務於居民,他們胸口的黨徽閃爍着共產黨員為民服務的奉獻之心。

二、堅持傳統服務,昇華服務內涵

此次活動共設諮詢類及服務類項目14個,為逾百位居民提供了服務,其中居民歡迎的是量血壓、理髮、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,説明居民對於貼近大家生活的、“看得見、摸得着、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下着淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲,不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務,一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。

三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

黨支部結合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志願服務活動及小區黨員中湧現的好人好事進行宣傳,激發黨員服務羣眾、服務小區的奉獻精神,在羣眾中樹立良好的黨員形象。

在3月5日,居委邀請居委女幹部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,並表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。

四、邀請共建單位參與活動,共同構建和諧社區

和諧社區的構建離不開共建單位的參與。活動當天,工商所派專員來進行消費維權宣傳,向居民發放宣傳冊,社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的諮詢,眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。

這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少於往年,但是志願者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志願服務活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志願者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態去譜寫志願服務新篇章。

雷鋒月活動總結優秀 篇13

軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求,結合本社區實際情況,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裏。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏,包括轄區退休黨員、社區志願者,目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區以“巡邏到位、防範到人、保安到家”的思想加強志願者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。

20__年8月25日,組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民乾淨整潔的居住環境。

20__年8月26日,社區組織20多名志願者開展為空巢老人送温暖活動,走進空巢老人家裏,幫助老人擦玻璃,打掃衞生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的温暖。

20__年8月26日,社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志願者、居民20多人,在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區學雷鋒活動的高潮。

20__年8月26日,社區組織15名志願者深入社區,上門為居民發放“關於清理清查_反宣傳品的公開信”,宣傳_等邪教的危害,為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

社區廣為宣傳張麗莉、範喜貴、高春豔等模範人物故事,重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神,以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志願者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來暑往從未間斷過。在這些年裏,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻餘熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人着想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動發展,為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

雷鋒月活動總結優秀 篇14

3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示範月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事蹟,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示範月活動。動員會上,學院團委X老師要求各班團支部通過主題班會、主題黑板報等途徑加大雷鋒生平事蹟和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化淨化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。

為了宏揚傳統美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日週末舉行本次活動。

活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志願者踴躍報名,由於交通、養老院場地等限制,最後我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。

在活動中與老人見面寒暄之後,開始了我們的活動。在義務勞動中,志願者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到牆角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。志願者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的讚揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內傢俱進行擦洗;志願者還清掃甬道,並對其進行平整,以免影響老人通行。

另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。

最後,我們和老人親切道別。

這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。並得到老人村領導的表揚。

三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。

對待生活;從現實講我們並不太滿足,總是想着佔有;這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理,取得生活的一點真經;那就是珍惜你所擁有的一切……

對待生命;從現在講我們這個年齡;沒有多少真正領會的。大多都是虛度;傲慢,説實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中,就給我們敲醒了鍾,一個老人自己孤單單;自己走過了八十個春秋什麼概念;她真的靠的一種毅力;很堅強知道懂怎樣去對待生命!回頭想想;真的但願警鐘常鳴……

對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來温暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

我們欣喜看到在我們校園裏,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。

在以後的日子中,我們更能能夠繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識,積極參加各種校內外的文明創建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發展。

三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去……

雷鋒月活動總結優秀 篇15

3月5日是學雷鋒紀念日,在春回大地的陽春三月裏,XX學校(XX校區)的全體同學積極響應少先隊的號召,以“學習雷鋒精神,爭當四好少年”為目標,結合學校正在開展的“學會感恩,與愛同行”的主題教育,創新性地開展了向雷鋒叔叔學習的系列活動,使雷鋒之花在綻放。活動內容主要有:學習雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及“學雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。

3月5日星期一,少先隊大隊舉行以“學習雷鋒精神,爭當四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導員介紹雷鋒的故事,並由大隊幹向全校同學發出倡議,開始學習雷鋒主題系列活,在全校掀起了一個學習雷鋒的熱潮。全校閤中隊也利用本中隊學習園地,組織學生出版中隊學雷版報,中年級組織製作了“雷鋒的故事”“踏着雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內容的手抄報比賽,高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀後感的活動。讓同學們在活動中,被雷鋒一個個故事感動,對雷鋒精神有了更深刻的認識。

3月9日星期五,各班組織開展“學習雷鋒精神,爭當四好少年”主題中隊會。會上,同學們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,宣傳班上同學學雷的先進事蹟。中隊長和班長還向同學們發出倡議——向雷鋒叔叔學習,做雷鋒式的好少年。隊員們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

在學雷鋒主題活動月中,全校38箇中隊的少先隊員都自行組成學雷小組,立足校園,走向社會,以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事。活動共參與人次達2049人次,全校做好事件數約4221件,組成了160多個學雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。

在校園裏,四處都能見到“小雷鋒”的身影:組成“一幫一”學習小組,學習好的同學經常幫助成績不好的同學解決問題;在校園內看到有廢紙都能主動撿起,拾到錢了主動交給老師;隨手關燈、關水龍頭;經常有同學幫助因生病缺席的同學完成勞動任務;午託班裏幫助午託老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導下,大家進一步端正了學習態度,改掉了一些不良的生活、學習習慣,使我們的校園更加整潔和諧。

在家裏,許多同學都做到了尊老愛幼,幫助父母照顧老人,照顧弟弟妹妹。學校還以“三八婦女節”為契機,號召同學們人人爭當“感恩小雷鋒”,為媽媽做一件力所能及的事,向媽媽們祝賀節日的同時,感謝媽媽的養育之恩。各中隊在積極開展學雷鋒的同時,又把學雷鋒與社會結合,全校39箇中隊都開展了社區學習雷鋒活動。如許多同學都為社區掃地和打掃衞生,有的同學把社區裏亂擺放的自行車整理好,有的同學幫掃地的阿姨倒垃圾,還給她遞水,還有的同學經常幫助社區的老人,比如幫他提東西,拿枴杖等等。六(2)中隊的同學獨有創意,他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動:有的分隊去區黨委大院打掃落葉,擦桌子,擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾,協助園林叔叔阿姨給遊人一個乾淨整潔的環境;有的分隊自發走上街頭,手捧自制捐款箱,為貧困兒童募集捐款,並及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中„„他們的活動得到了社會各屆的好評,這一項項生動、有益的活動,使學生們走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

通過這次活動,同學們在思想上也改變了許多,“能幫就幫”的風氣越來越濃。同學們不止在活動中得到了愛的薰陶,還把感恩、奉獻的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、樑成熙三位同學為了幫助龍勝果農,利用星期天自發進行愛心義賣椪柑活動,所得款項購買了作業本、鉛筆等文具,捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學雷小隊,去敬老院、福利院幫助孤寡老人,還去五象廣場義賣報紙,所得款項捐給紅十字會;3月24日上午,三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動,共賣出一千八百多元,將全部捐給貧困山區的孩子„„這些活動得到了社會的肯定和媒體的關注,學校共收到各單位寄來的感謝信5封,南國早報、廣西電視台也進行了相關報道,擴大了我校學雷鋒活動的影響。2月27日,XX學校少先隊微博開始進行“尋找小雷鋒”活動,在每個中隊設立一名通訊員,號召每個同學都來尋訪“小雷鋒”,把他們的事蹟寫成通訊稿件上交大隊部,少先隊把“小雷鋒”的事蹟通過校園網和少先隊官方微博進行宣傳。截止3月25日,已上交併上傳稿件200餘篇。

同學們在活動過程中得到了鍛鍊,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於助人、感恩、奉獻的種子。在美麗的XX裏,雷鋒精神不會“三月來了四月走”,XX學校少先隊大隊將繼續長期開展學雷鋒活動,引導孩子們人人爭當小雷鋒,平時也從身邊小事做起,從一點一滴做起,培養學生感恩的意識,從而鼓勵學生在學校做一個好學生,在家庭做一個好孩子,在社會做一個好公民。

國小中隊雷鋒月活動總結篇二

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“雷鋒精神,永駐校園”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,並在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各班推選一名同學為學雷鋒活動負責人,準備一本登記本,登記本班隊員學雷鋒、做好事的情況,組織班級同學開展學雷鋒活動。各班同學利用中午自習及課外時間閲讀雷鋒書籍,瞭解雷鋒生平事蹟,負責人在班級內開展講雷鋒故事、學唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、做一名活雷鋒。

3、各班辦一期“學雷鋒精神,行文明禮儀”為主題的黑板報,做好班級文化建設。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

2、各班圍繞雷鋒精神,聯繫本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

4、系列活動一:每位同學為媽媽做一件力所能及的事情,報答媽媽的養育之恩,利用週五班隊會的時間,開展“我讓媽媽露笑臉”的活動,慶祝三八婦女節。

5、系列活動二:3月12日植樹節,以這個節日為契機,學校開展“愛綠護綠,從我做起”的活動,利用國旗下講話的時間,告訴學生保護環境對於每位同學的重要性,各班開展主題班隊會,教育學生綠化、美化校園,愛惜身邊的一草一木,愛護校園環境,鼓勵學生在家長的帶領下參加社會上的植樹活動。

6、系列活動三:3月22日是世界水日,開展七個一“節約用水,點滴做起”的主題教育活動。一是進行一次國旗下講話;二是向全體同學發出一次“節約用水,點滴做起”活動倡議;三是組織學生開展一次“節約用水小竅門徵集”活動;四是各班召開一次“節約用水,點滴做起”的主題班隊會,;五是開展一次“小手拉大手”的活動;六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節水重要性的宣傳片;七是每位同學參加完這個活動後寫一篇“節約用水,點滴做起”優秀徵文評選。

7、系列活動四:安全教育

安全教育是學校的基礎性工作之一,以3月30日全國中國小生安全教育月為契機,利用國旗下講話的時間,為增強安全教育的實效性,我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養成良好的行為態度和習慣,着實提高安全素質。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

3、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!