校體育部工作總結(精選5篇)

校體育部工作總結 篇1

一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和國中《體育與健康》教材;認真鑽研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

校體育部工作總結(精選5篇)

二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生……

三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衞生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。在體育教學方面,課前強化認真備課,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高國中畢業年級體育合格率均達100%,九年級年級在全蘭州市會考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”,已經由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關部門的來訪並多次向海內外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。

四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛鍊一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。

五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。我校各年級在20xx年十月二十號前按規定完成了各項測試並將數據成功上傳到體質健康網。

六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。本學期全體教研組教師在全校的統一佈置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規,課前認真備課和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度並引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。

七、這一年來我校各代表隊成績斐然:武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市國中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽國中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區級“優秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優秀教練員”。

八、為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛鍊的機會。

九、回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛鍊,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛鍊、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。

當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之,我們要團結全體老師團結協作共同努力羣策羣力使我們的工作更上一層樓。

校體育部工作總結 篇2

這一年,中共中央國務院頒佈實施了《關於進一步加強青少年體育提高青少年體質的意見》;教育部國家體育總局將試行了近五年的《學生體質健康標準》正式開始實施、同時開展了全國億萬青少年陽光體育活動。學校體育,特別是高校體育工作迎來了前所未有的機遇和挑戰。我校體育工作在機遇和挑戰面前緊密圍繞黨和國家的具體要求,全面落實校黨委、行政提出的具體工作任務而展開,繼續加大深化改革的力度,一年來,體育部在學校黨委及行政的正確領導下,在各機關處室和有關部門的配合與幫助下,經過體育部全體教職工的共同努力,圓滿的完成了本年度的各項工作任務,現將本年度的具體工作做以總結。

一、加強領導班子隊伍建設,確立集體領導的核心地位

體育部肩負着全校近八千在校生的教學任務,全校近15000在校生《國家學生體質健康標準》測試任務,全校教職員工全民健身活動任務,同時還要肩負高校體育服務社會的任務。任務艱鉅,責任重大。能否按時、保質的完成任務,領導班子的核心作用是十分重要。班子建設、特別是班子成員廉潔自律、提高執政能力是做好各項工作的前提。20xx年體育部在進一步繼續堅持以支部為核心,充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和監督保障功能的基礎上,重新調整了教研室設置和人員,將教研室由過去的年級教研室調整為項目教研室,通過競聘有5名同時上崗,重而使體育部基層隊伍建設得到加強。繼續堅持集體領導與分工合作,堅持立黨為公、執政為民。樹立全心全意為廣大學生和教師服務思想;堅持公開、公正、公平的工作原則,始終貫徹系務公開,特別是廣大教職工關心的獎、酬金問題,保證每月公開一次,提高工作的透明度,確保各項工作正常開展;堅持領導班子每週一例會制度,本年度共召開領導班子會議31次、教研室主任會議23次、全體教職工大會27次。研究部署每週教學、行政、黨務等各方面的工作,及時對發現的問題進行處理,形成團結和諧具有凝聚力的領導集體。

二、加強師資隊伍建設

體育部目前有專任教師34人,其中具有碩士學位3人,在職攻讀碩士學位8人,碩士研究生在讀一人,學歷結構偏低;教師中具有副高級以上職稱27人、中級職稱4人、初級職稱3人。職稱結構不合理;專任教師中78%是瀋陽體育學院畢業,學緣結構不合理,專業知識相互滲透力不強,所學專業集中在籃球、排球、足球、田徑等項目,專業相對集中,無法滿足新時期學生自我健身的需要。因此必須做好體育教師發展規劃。改變知識結構,拓展教學內容,同時鼓勵廣大教師以各種形式參加各種進修班、學位班、以及短訓班,豐富自己的知識,提高自身能力。20xx年有一人在讀瀋陽體育學院碩士研究生、有8名教師在讀體育部與瀋陽體育學院聯合舉辦的碩士學位課程班學習、有四人外出參加了單項短期培訓班。同時加強教研活動,使廣大教師自覺加入到培訓中來,提高自身素質和

業務能力,

三、加大體育教學改革力度

1、 深化體育教學改革、探索新形勢下的體育教學方法手段

20xx年完成了新的適應大學生特點的體育教學課程設置。為了進一步貫徹教育部《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》文件的精神,豐富我校公共體育課的課程內容,對教學內容進行了重新調整。同時實現了體育課網上選課制,更大的滿足了不同層次、不同水平、不同興趣學生的需要。

2、 創建新的體育教學模式

本着培養大學生終身體育的觀念,學習並掌握一定的運動技能,提高學生參與意識的指導思想。我們在考試方法、考試內容方面做出了一些調整。

1)改革成績考核辦法。把學生平時成績納入總成績中,平時成績佔到了總成績的30%,主要是要求學生保證上課的出勤率以及課堂上積極參與活動的意識,教師根據學生的平時表現,打出學生的平時成績,體育部特此出台了學生平時成績考核辦法,對學生平時的情況做出了明確的規定。

2)改革考試內容。在每個項目的術科考試中,我們把過去考核一個內容改成考核兩個內容。根據教學進度的安排,兩個內容分別佔30%和40%,這就要求學生在平時的學習中,主動去多掌握一些運動技術,對提高學生的運動技能和身體素質以及培養學生自覺參與鍛鍊的習慣起到了積極的作用。

3)開展課外體育輔導課。

課外體育活動管理辦法,真正將課外體育活動納入到體育教學中來。為了貫徹執行國務院《全民健身計劃綱要》精神,更好的落實教育部、國家體育總局關於《學生體質健康標準》的具體要求,進一步推動我院體育課程建設、使課內教學與課外體育活動有機的結合起來,豐富大學生業餘體育文化生活,根據我院的具體情況制定了課外體育輔導課實施辦法。通過課外體育輔導課,培養學生積極參與各種體育活動並基本形成自覺鍛鍊的習慣,基本形成終身體育的觀念,學習並掌握一定的運動技能。同時表現出良好的體育道德和合作精神。

3、 加強教師自身素質和業務能力的提高

本學期初,我們制定了詳細的教研室活動計劃。教研室活動主要是針對當前教學工作存在的問題,以提高教師業務能力及專業技術水平為主,結合本教研室特點組織活動,體育部教研活動以組織教師進行競賽為主,提高教師的參與意識,培養集體意識和榮譽感,增強凝聚力,創造交流機會,增進彼此感情,活動方式文明健康,樹立集體和個人的良好形象.體育教師是課程教學的具體執行者和組織者,通過教研室活動,使教師在自身素質和業務素質能力方面不斷得到提高,以便能適應現代化教育的需要。體育部現有國家級裁判1人,國家1級裁判員若干人。部分教師參加了市級、省級、國家級的裁判工作。通過教研活動提高了體育部的師資隊伍的整體水平,從而推動體育部“內強素質、外樹形象”工程向縱深發展。

4、 建立健全課程監控體系

制定並完善了體育部二級教學質量監控實施放案和實施辦法。制定了體育部教師科研管理辦法、制定了體育部年度考核辦法等相關規章制度,使體育部各項工作均處在公開化、制度化的監督之下。

校體育部工作總結 篇3

20xx年是我校建設和發展史上至關重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。儘管我們面臨着許多困難,但在系各領導的關注下,各部的協助下,我部團結一致、努力進取、開拓創新、紮實工作。為實現和完成信息系20xx年的工作計劃,開拓我校體育事業的新局面,作了大量的工作,使我部的各項工作有了較大的發展。下面將各項比賽進行總結。

一、 校運會

校運會與XX年4月20日正式舉行。1、從參賽隊伍的報名開始,就沒有打下一個好的基礎。由於體育部沒有給予足夠的重視,導致有些運動員沒有能夠參賽,從中暴露出體育部在工作方面的不足。2、沒有系統的組織訓練,導致運動員在場上發揮不在狀態。3、比賽期間應變能力不夠,比如跑鞋檢錄等準備不充分。就暴露出來的這些問題我們在運動會進行中不斷做着改善,賽後積極總結經驗。導致最後的成績不令人滿意。

二、 校園文化月“開拓杯”七人制足球賽

五月份是學院校園文化月,各項活動豐富多彩。我部接手“開拓杯足”球賽這也是及運動會後的又一項全校大型賽事。5月14日開幕賽的順利進行,標誌着足球賽來開帷幕。我們在組織賽事的同時也在積極備戰每場比賽。首先克服了人員短缺保證場地良好,得感謝各部的支持。由於天氣原因導致有的賽事停滯,不過風雨擋不住比賽的順利完成。雖然我們只取得了第四名的成績,但獲得了很多舉辦大賽的經驗。

三、“翼翔迎新杯”十一人制足球賽

與上一屆七人制迎新足球賽不同,需要更多的球員調整。通知下發與提交名單隻給了一天的時間,這直接影響對優秀球員的選拔。在系領導的支持下,球衣等硬件設施準備充分。再結合以前的經驗,賽前的各項準備很好。唯有不足的是,在場上對新老球員的協調能力不強,還有隊員不充足導致各位置人員短缺。最後取得第三名,以後還有進步空間。

即將結束的20xx年是忙碌的一年,各項活動僅羅密佈。忙碌之中也又艱辛更有歡笑,最主要的是累積了很多經驗。各項活動的順利進行與系領導以及各部門的協調配合以及全體師生的努力密不可分的,但是距離領導的要求和希望還有差距。在今後的工作中,我們仍需盡職盡責,完成好上級安排的各項工作任務。我們堅信在“和諧社會”重要思想指引下,我們能夠與時俱進、開拓創新、努力奮進,為開創體育部工作新局面,為信息系做出貢獻。

校體育部工作總結 篇4

進入體育部兩個多月了,這兩個多月裏有很多的感觸,在我看來我感覺經過了這兩個多月的生活我才真正的從一名高中生過度為一名大學生,還清楚的記的面試那天忐忑不安的表情,。雖然只有短短的兩個月,但在這裏我確實得到了鍛鍊,我得到了提升,我學着去明白作為一個大學生做事應該承擔什麼樣的責任,用什麼樣的態度方式去為人處事。兩個月裏我們經歷了新生籃球賽、新生運動會、新生排球賽等諸多的活動,太多的活動我們忙碌不堪,但更多的是充實的生活,能力的提升與鍛鍊。在各種活動中去成長。

一、早操簽到

體育部最基礎最日常的工作就是早操簽到。説實話剛開始早上六點起牀真的很不始應,也許這放在高中對我來説豪無壓力,但是經歷了大學聯考後近三個月的假期人都變懶了,在當時我看來大學還這麼早起牀有點欲哭無淚的感覺,感覺自己好像回到了高中生活。但同時我也在想,我選擇了這份工作也就選擇了去承擔這份責任,我應該也必須堅持下去。有一句話説的好,“自己選擇的路,跪着也要走下去”。在我看來早操簽到也是一門學問,這裏面我學到了許許多多的東西,比如説你的耐心,當別人在那裏違反紀律無視你的存在時你該如何去耐克的勸導,在簽到中我們每天早上都要面對許多的同學,無形之中鍛鍊了我們的語言表達能力,鍛鍊了我們的溝通與人際交往能力,鍛鍊了我們的組織能力。每天都會有人遲到,都會有人不配合你的工作,那麼你該如何做?在兩個月的實踐之中我對這些問題也有了一些自己的認識和處理方式,既不傷害同學之誼,也能使我們的工作順利進行。在組織早操簽到中另一個收穫就是認識了許多的同學,無形之中擴大了自己的交際圈,讓大學生活有一個良好的開端。

二、新生籃球賽

新生籃球賽是我們進校組織的第一個全體性的新生系列活動之一。在這個活動中我既作為組織者也作為一名運動員參與其中,作為大一新人的我們在這第一個任務中得到了許多的鍛鍊和提高,從組織運動員到與裁判溝通交流以及維持秩序、記分這些基本的工作中鍛鍊了溝通能力,鍛鍊了組織能力。作為運動員之一的我代表班級參加了新生籃球賽,雖然成績不是很好,但在我看來只要加入其中娛樂身心這才是最重要的,在這個籃球團隊中我流過汗也受過傷,但這些都是微不足道的,在參加比賽中鍛鍊了我們的團隊作戰能力。提高了我們的集體和團結意識,使我們這個新的班級渙發出團結的活力,希望以後能更多的舉辦類似的活動,給廣大同學一個鍛鍊交流的平台。

三、新生運動會

這兩個月來參加了許多的活動,而新生運動會無疑是最重要也是最精彩的一次活動,從院運會的舉辦選拔運動員到新生運動會為期兩週的訓練,我們經歷了許許多多,有歡笑有淚水,有過失敗的沮喪也有過成功的歡呼雀躍。作為體育部一員也作為一名運動員我參與其中,經過了兩週早起晚睡的訓練,我們不管在體力上還有能力上都有提高,我們克服了早晨的懶牀,戰勝了晚上的懶散。付出總會有收穫,經過兩週的刻苦訓練我們學院取的了全校第二的好成績。這個成績就是對我們幸苦付出最好的回報。

新生運動會我們既選拔了優秀的運動員,也結識了許多的同學,既為我院體育事業注入了新的血液,也擴大了自己的交際圈,希望我們的體育部篷勃發展,希望經管體育更上一層樓。

四、新生排球賽

新生排球賽對我來説無疑是最特殊也是最有意義的活動。進了體育部排球賽是我第一個親手負責的活動,從選運動那天起我就開始了為排球奔波的生活,每週都抽出時間去訓練,我既要負責通知運動員又要協調教練,有時候排球隊人員請假的時候我還的去做陪練,我也要去熟悉、認識和觀察每一個球員,以便在上場的時候做戰略部署。還是那句話,“付出就會有收穫”,大家一個多月的訓練各方面都得到了很快的提高,結下了深厚的團隊友誼,最終在為期一週的,比賽中我們殺出重圍拿到了全校第三的好成績,也有幾名球員因表現出色被選入了院隊。

對於我個人來説這次活動也是意義特別收穫豐碩,這是第一個我從頭到尾親收負責的項目,它給了我一個機會和平台,既是展現我能力的平台又是自我鍛鍊提升的好機會,這次我深刻的體會到當你為一個團隊傾心付出的時侯,它的成敗存亡對你有多麼的重要,他的成功與發展也是我們每個人的勝利。我們因一個共同的目的而聚集,在走近目標時我們結下了深厚的同學之誼。雖然很累,但我我們付出了也收穫了。

在參加和組織了許多的活動之後,我收穫如此之多,也許這些收穫並不如學習成績來的實在,但這的確是在另一個領域的收穫,它讓我很明顯的看到了自己成長的步伐,這個特定的場景裏,我這個曾經的路人不再觀望。大學的收穫許許多多,這只是見證變化的一小部分,我期待着我更精彩的表現。

校體育部工作總結 篇5

學校體育工作的順利開展,離不開學校領導對體育工作的重視和領導。本學期為進一步提升學校體育工作質量,學校領導理念超前、加大投入,有效的促進了陽光體育的開展。

我校學校體育工作,努力按《學生體質健康標準》引導學生健康成長。在大力開展陽光體育運動的活動中,課外體育活動與體育課教學相結合,落實了學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。

(一)工作態度:

本組教師能服從組織分配,熱愛本職工作,工作熱情高。每位教師都能自覺鑽研業務,有強烈的事業心,責任感強。

(二)1、繼續完成特色體育課教學實驗任務。

2、進行有效大課間集中與分散活動整合的任務。

3、學生升旗路線、放學路隊、緊急疏散路線的調整工作。

4、繼續創建校園開放式體育平台工作。

5、早鍛鍊工作的有效開展。

6、學校第34屆“三跳”運動會圓滿成功。

7、參加了市教研中心組織的大課間、快樂體育園地評比活動。

8、20xx年9月全校課間操比賽;

9、20xx年11月全校“滾鐵環”比賽;

10、20xx年11月全校“三跳”比賽。

11、田徑訓練、乒乓球訓練和“三跳”訓練常年開展。

12、陽光體育冬季長跑活動

13、20xx年10月我校參加了天山區中國小生運動會,全校近500人蔘與了開幕式觀眾任務。校特色體育方隊的出場表演得到了大會的好評,為此運動會增光添彩。實驗國小被評為“精神文明”學校。團體總分排名第十一名。

14、四位教師的學校早看護值周工作順利完成。

15、幹好本職工作之餘,能完成學校交代的臨時任務。如:規劃運動場地、打掃積雪等工作

(四)學校辦學理念的實踐:

1、突出學科特色:特色體育課研究

2、保證學生體質健康發展:陽光體育、體育平台、早鍛鍊、有效大課間、特色體育課教學實驗。

3“語數外搭台、體音美唱戲”:體育組學校體育工作亮點多。

(五)創新狀況與態勢:

1、繼續進行特色體育課教學實驗。

2、延長大課間活動時間,集中活動與分散活動的整合。

大課間時間增加到了40分鐘。

3、34屆校三跳運動會組織形式的創新:延續時間長,學生參與面廣、鍛鍊時間長,效果良好。

4、校園體育平台的維護:體育平台已進行了多次器材更新。不斷豐富體育器材,挖掘資源,發揮平台的最大效力。節約資源,體育組人人動手,修理器械。

(六)團結與凝聚力:

組內五位教師能團結協作,互幫互助。在幹好本職工作的基礎上,還能創造性的完成學校體育工作。在全組老師的共同努力下,體育組工作蒸蒸日上,業績突出。

(七)公益活動:

本組教師能積極參加學校的各項公益活動,既出工又出力,正常表達意見與建議,不發牢騷,不影響工作情緒。每人都承擔了組內研究課任務,一、三、六年級網上開放課的觀摩聽課任務。

(八)身體狀況與心態:

本組五位教師,老中青結合,身體狀況一般,但五位教師心態良好,都在積極努力工作。

(九)存在問題:

1、繼續保持團結協作的優良作風。

2、充分調動體育組教師的工作積極性,使體育組工作繼續進步。

3、抓緊做好為學校物色、推薦優秀年青體育教師。做好體育教師新老交替的工作。

(十)今後努力的方向

1、鼓勵全組體育教師向科研型教師轉變這是體育組全體教師努力的方向。這也是時代對我們廣大教師的要求,採集和整理,實際上就是學習和科研。