校園內社團活動工作總結(通用20篇)

校園內社團活動工作總結 篇1

結合學生的實際情況,我校成立了書法社團。書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本着“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,並取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

校園內社團活動工作總結(通用20篇)

一、書法興趣小組活動穩步發展

在本學期開學初,組建了我校的書法興趣小組,在學生中以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,有興趣的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午課餘時間進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衞生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起着帶頭調動作用。給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣

五、書法教學過程中存在的一些不足之處

在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

校園內社團活動工作總結 篇2

適度的社團活動是我們大學生業餘生活的調味劑與潤滑劑。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

一、我院在9月中旬的時候,隨着我們大一新生軍訓的結束,院裏各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

二、我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長,之前從未深入的瞭解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悦,更多的是滿足感與成就感。

三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的3對3爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裏入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程序,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裏的同學徵求好的意見、建議。最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸着的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。

校園內社團活動工作總結 篇3

“陽光禮儀”社團以培養學生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨,經過近2年的社團活動,社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務更展現了學校良好的精神文明風貌,獲得了家長們與領導們的表楊與肯定!在10月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區第二屆中國小社團評比表彰會中,“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區“優秀社團”稱號。這是在學校領導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現將社團總結如下:

一、社團發展的亮點與優勢

1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務、模特表演、國旗儀仗隊於一體的模式進行發展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領導與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓練結果的象徵,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學習氛圍。

2、社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規的迎賓與升旗工作,讓學生在訓練與任務完成工作中,鍛鍊了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識,鍛鍊品質,還促進了同學之間的交流與學習,增進了友誼,豐富了校園文化生活。

二、社團發展今後的工作重心與方向

1、密切關注社團的發展,做好社團理事會幹部的培養工作,仍然是以後社團工作的重中之重。協調社團理事會各部門之間的工作,輔導老師多與社團成員進行溝通交流,儘可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發展。

2、社團目前的各活動均在校園內開展,應搭建平台,讓社團成員走進社區,開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴大社團影響面,提升學校在社區的品牌形象。

3、由於社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學生獨立開展社團活動與常規訓練、社團日常管理及運轉能力仍需一定的時間進行培養與鍛鍊,向着學生獨立管理社團的方向發展。

“堅持陽光教育,培養陽光少年”是海棠花園國小一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信,有了學校的關注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學們的熱情參與,“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園裏建設得更加出色!

校園內社團活動工作總結 篇4

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。勵志網在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

校園內社團活動工作總結 篇5

硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯了很多的內容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養成了良好的書寫習慣。 首先,從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。

其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規律的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比着學,學生的學習興趣大大提高。在最後的幾節課裏面,每到下課前,同學們都拿着自己的作品,進行比對,並且互相提出好的地方和不好的地方。

再次,書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

一、進步

1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。

二、不足

1.執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

3.今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。

校園內社團活動工作總結 篇6

書畫協會近期活動介紹:

1、《雛菊》電影賞析

2、書畫闖關遊戲

3、書畫協會遊園會活動

一.《雛菊》電影賞析

為了更好地提起同學們對書畫的興趣,體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,書畫協會主辦了此次觀看電影《雛菊》,為社團月的活動增添了多彩的一筆。

此次觀看的電影是經過協會幹部精心挑選的,電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節圍繞女主角所畫的畫而展開。情節平和唯美,又不失精心與感動,細膩動人,畫面十分優美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內在的熱情與嚮往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再一次讓同學們感受畫畫的魅力。同時,這次活動也促進了會員們的友誼,讓志同道合的會員們增進感情。

二.書畫闖關遊戲

在各位書畫協會的幹部和會員的支持和共同努力下,此次活動取得了完滿成功。

舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的認識,還有讓協會成員之間能對大家有更進一步的瞭解和認識,當然還有就是讓大家能對我們書畫協會認識多點,使留下更深的印象,從而讓大家對書畫產生更深的興趣。

此次活動的大致流程如下:

首先將所有參加的成員根據抽籤分成a b c d四個大組,進入第一環節的是猜燈謎。主持人剛説開始,同學們就認真地思考着燈謎,很快大部分燈謎就被同學們全都猜中了。而首先領先的是b組。進入第二環節的是對對聯,同學們憑着對書畫的認識,都把屏幕的對聯都對得很出色,看來我們學校真有不少出色的人才。終於進入最後的環節了——我愛記歌詞,憑着出色的記憶能力,這幾首歌根本不能難道我們的同學,同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。

雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭,但同學們都全身心投入活動中,使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經過這次活動,同學們的確對書畫有了更深的認識和了解,同學們之間的感情也增進了不少。活動過後,同學們還會情不自禁地討論這個活動,很多同學的確對這次有着很深的印象還有很好的評論,他們都説經過這次活動後,以後都會看多一些關於書畫的知識。當然,這麼成功的活動少不了幹部們的努力,他們把活動的任務安排得井井有條,並在活動期間能各司其職。

在以後的工作中,我們這些幹部一定能吸收這次活動的優缺點,首先就在以後的活動中多搞一些節目,因為有同學反映這次的活動節目太少,所以在活動前會先諮詢其他同學的意見,還有就是會在學校裏把宣傳搞大點。

三.書畫協會遊園會活動

為配合社團月的活動,進一步豐富大學生課餘生活,促進協會內部人員的交流與互助,本協會與動漫協會、創業協會、銀行協會於xx年4月17日下午聯合舉辦了一場盛大的遊園活動。

這次活動以“娛樂”和“參與”為目的,以形式多樣的遊戲為載體,引導同學們瞭解協會生活,感受協會文化,深化協會幹部對團隊精神的認識,培養協會幹部及會員對協會的熱愛之情,此次活動協會向同學們展示了50多份優秀的書畫作品,其中包括書畫,國畫,素描,水彩,書法等作品,種類多樣,充分體現同學們的多才多藝。同時,本次遊園活動與書畫展同時進行,讓同學們於娛樂中感受書畫的魅力,也為志同道合的同學找到一個相互交流的平台。

校園內社團活動工作總結 篇7

為全面推進素質教育,為豐富學生的課餘生活,體現我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養學生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。

我舞蹈社團的國小員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的帶領下每週堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示範,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。

在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但國小員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,並且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看着她們濕漉漉頭髮粘在小臉上,真是可親、可愛。

看着學員們迅速成長我打心眼裏高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和後腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎。

有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽,榮獲了三等獎。

我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

校園內社團活動工作總結 篇8

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

一、興趣班中學生的表現:

學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況:

這學期一共上了16節課,每週一下午第四節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球枱對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

校園內社團活動工作總結 篇9

我校書法社團組建,正是基於書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格。指導學生”規規矩矩寫字,堂堂正正做人”,在書法教育中受益。

每週的書法社團活動,社團老師把”抓雙姿,養習慣,寫好字,促發展”作為一項工程來抓,要求學生在書寫前,平心靜氣;書寫時,意到筆隨。通過一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的`思想內化。

在書法社團活動,教師根據國小生的心理特點,採用生動、形象、直觀的教學方法,培養學生學習書法的熱情和興趣,提高教學效率。並在活動過程中,對書寫認真,作品完成質量高和書寫進步的同學的作品進行展覽,提出表揚。

把教學樓一層主樓道作為學生書法作品的展覽區,隨時把優秀作品佈置到牆面上,並利用”家長會”、”兒童節”慶祝組織書法比賽,增強學生的積極性和榮譽感。

教師還十分重視學生良好的意志品質的培養,在帶領學生練字時,會給學生講許多膾炙人口的學書故事,比如”墨池”、”筆冢”,這些故事,既有知識性,也有趣味性,在潛移默化中督促他養成這樣的意志品質。

書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化,從小培養愛國主義情操;也是對學生進行特長教育的重要途徑,有利於學生個性發展和提高藝術修養。

校園內社團活動工作總結 篇10

10月21日我班在團支書姚楠的帶領下一起組織了一次户外拓展活動。 這次活動的目的開展了此次户外實踐活動是為了豐富學生的課餘生活,培養班級同學之間的友誼和團隊精神及增強學生的活力和凝聚力。而活動的意義就在於通過開展此次活動培養學生之間的默契和團隊精神、增強彼此間的活力和凝聚力,促進成員間的溝通與交流,豐富了學生的校園生活,提高了大學生的綜合素質 這次活動中最讓我們記憶深刻的就是真人CS了。它讓我們瞭解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將掩護己方的夥伴,幹掉對反的敵人。這不僅需要同學們去思考,去溝通,想出辦法。並且最後在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關愛,相互信任,相互配合,團結互助的重要性。

世界上最有默契的團隊也並非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反覆練習,反覆溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的遊戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習,溝通,協調後我們找到了我們團隊的最佳配合方式。並且在一次又一次的反覆練習中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。

在這次的户外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養了團隊凝聚力培養了團隊默契。它使我們感受到了相互關愛,團結互助,相互信任的絲絲温暖。

校園內社團活動工作總結 篇11

20__年_月_日晚6:40—9:00於教主樓三區__教室,由化學工程與技術學院青年志願者協會主辦了此次志願者培訓大會。為了使__級新生深入瞭解青年志願者服務活動,以便日後更好的開展志願服務志願者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節中體現志願者的素質,以樹立“我志願,我驕傲”的形象。

活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效佈置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊。活動中,會長結合視頻,對青年志願者協會的歷史做解説,鼓勵志願者們傳承優良傳統,不斷創新,發揚志願者風采,閃亮化工青協的光輝。接着由祕書部部長楊露詳細講解青年志願者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志願者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕鬆一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志願者們參與活動的積極性。

活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發狀況無法解決的問題。有以下值得借鑑的地方:

1、會長視頻製作精彩,內容豐富。

2、祕書部準備的志願者及禮儀ppt講解內容較詳細。

3、志願者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。

4、遊戲環節活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

下次培訓可讓內容環節變得簡明,與志願者們加強互動,增多遊戲環節;講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志願者堵在門口,給其他志願者進入教室造成不便。應安排協會幹事維護一下秩序。

2、視頻解説過程中,解説員聲音控制不太好,部分的解説給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。

校園內社團活動工作總結 篇12

(一)完善協會管理制度,提前工作計劃。

本次幹培工作出現如此多的工作漏洞和疏忽,其原因是協會沒有制定完善管理制度,導致活動計劃無監管、無規則、無協調,從影響活動的可行性、組織性、完善性。我認為本屆的青年志願者協會應努力完善好協會的管理制度,明確條規,制定協會章程。需明確協會各部門的職責、權利、紀律等條規。各部門分工明確,各盡其責,協調配合。同時,需定位好協會的發展方向,制定協會傳統活動方案,把每學年的傳統活動定下一個系統的模式,保證協會的傳統活動能有條不紊地進行,模式不是一成不變,制定模式只是個保障,在保證活動有質量地實施情況下,我們也要不斷創新。每一項工作必須提前計劃,“提前”指的不是一兩週概念,更不是兩三天的概念,工作的計劃必須提前一個月以上的時間完成。計劃時間越早,能發現的隱性問題就越多,準備的時間越充足,工作效率越高且相對輕鬆,並且活動的可行性得到提高,實行起來不急不躁,有條有理,能有效地防止因工作急促、繁忙雜亂而導致工作細節漏洞的出現。針對本次幹培工作毛病出現,最終原因是工作計劃時間短促,各種工作細節無法預料,準備工作不充分,最終導致活動質量大大降低。所以完善協會管理制度,提前工作計劃是促進協會更好發展的一項重要的一項保險工作。

(二)提高會議質量,在會議中尋找問題、解決問題。

會議的目的是從討論中發現問題,解決問題,活動質量的好壞是協會發展的前提,而活動質量的取決因素是討論會議的質量。會議的質量可以直接影響活動質量,高效有質量的會議能在傾聽中發現活動的不足,能在討論中發現新的問題,並針對性地商量提出相應的解決方案,從而改善活動計劃的不足,提高活動計劃的質量。若一場會議下來,完全沒有發現問題,沒有提出問題或發現提出問題而得不到相應的解決方案,這場會議只是在浪費時間,更嚴重的是給活動策劃執行者一個完美的假象,讓活動出現了局限性,活動隱患依然存在,最終活動的執行將遇到不可預見的各種困難和阻礙,間接影響了活動的質量。本次的幹培工作中,出現最大的問題是在準備會議的失敗,在準備會議中對幹培方案的否決甚少,完全沒有達到從會議中發現問題、解決問題的目的。同時,會議主持者的會議備案更是整場會議是否成功的關鍵,所以上述提到的工作計劃的提前是非常重要的條件。在此我建議每一個會議主持者在會議前一定要準備好會議備案,控制整場會議的氛圍,把握會議的質量。也提醒所有議會人員認真對待每一次會議,遵守會議紀律,尊重會議的主持者。

(三)合理分工,互幫互助,協調配合。

合理分工,互幫互助,協調配合是活動順利進行的必要條件。合理的分工能讓整場活動有條不紊地跟着預定流程走,每一項工作也能做得到位。誰幹什麼?那個時段幹?怎麼幹?每項工作都要安排得清清楚楚,決不允許出現工作崗位模糊,工作負責人不清楚工作的執行要求和方法的情況,這將直接影響活動的執行難度和執行質量。同時,在活動的整個過程(包括籌備計劃、前期準備、實施、收場)中,各部門、工作人員應互幫互助,協調配合完成每一項工作,前提是不影響到自身職責的情況下。工作中互幫互助、協調配合可大大提高工作效率和工作質量,減輕工作負擔和壓力,給活動的順利執行提供了保障。本次幹培其中的問題之一就是沒有合理分工,導致部分工作出現缺失(如:簽到、攝影、機動等),某些工作壓力過大、事務繁瑣,活動流程銜接不順,工作混亂等。所以活動策劃執行者在工作計劃時,一定要特別注重工作崗位的安排,合理分工,減輕工作的壓力和繁瑣度,提高工作的效率和靈活性,並且要做好工作安排表在準備會議上簡練清楚地介紹各項工作以及分配任務。

(四)工作負責,彙報情況,跟蹤落實工作進度。

活動策劃執行者在準備會議上分配工作後,各項工作的負責人要對工作認真負責,在限定時間內完成工作任務,並及時向活動策劃執行者彙報工作情況。同時,活動策劃執行人要與項目工作負責人互相溝通協調好,隨時跟蹤落實各項工作的進度,保證各項工作的完成質量。本次幹培也體現出了這一方面的問題,各項目工作負責人對自己所負責的工作不看重,工作不積極不負責。如干培動員大會ppt的製作,草草了事,完全沒有創新;幹培活動通知不到位;導師遲到,裁判工作不嚴謹,集隊懶散;硬件培訓項目因缺少準備撤消一項等等。造成這些問題的歸因主要是工作責任、態度、意識不強,活動策劃執行者沒有隨時跟蹤工作負責人也是其中很重要的因素之一。所以迫切需要加強協會成員的工作積極性、工作態度和責任感的提高,改變工作冷淡的現狀。

以上是本人作為本次幹培方案的策劃執行人經歷感悟得出的個人經驗總結,總結之中沒有做到面面俱到,詳細分析,不足之處或愚見之處,請多多包涵!並虛心接受建議和批評,希望能得到各部門的指導和建議,提出對此次幹培不足之處的見解,並尋求解決方案,把以後新一輪的幹培工作做到最好。我的“XX屆廣州體育學院青年志願者協會幹培工作總結”到此結束,感謝你的審核!

校園內社團活動工作總結 篇13

一、主要開展的活動

1、教師節前,設計製作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計製作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。

2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。

4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。

5、高一開展了趣味心理學講座。

6、確定了高二學生幹部名單

7、完成協會博客的更新。

二、存在的問題

1、活動不繫統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要複習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。

2、紀律觀念有待於加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味着選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的關係,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。

3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會幹部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。

三、下一步主要工作

1、確定學生會員名單後,繼續開展生日祝福活動,並與校廣播站聯繫,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。

2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一週後,網絡投票將正式開始。

3、諮詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。

4、祕書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規範化。

5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和製作《心理導航》電子版。

6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。

7、開展團體輔導和個別諮詢、訪談。

8、瞭解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。

9、開展心理測評。

10、優秀部門評選。

心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。

校園內社團活動工作總結 篇14

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時着重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的.風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作裏,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

校園內社團活動工作總結 篇15

早在軍訓期間,記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時,又有一大批新干踴躍加入我團。五十週年校慶的到來,不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望,也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此,記者團在團內老幹的指導率領下,積極到現場報道,並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試,不求功,但求經。

緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下,由團內老幹部們帶領,齊心協力,組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿,為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰,換來的是豐碩的戰果和喜悦的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團,此刻是如此的團結,再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心,讓我想到那場冰災,那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種.種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事,本應準確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應。此實為我心。然身臨此境,於我心又變得沉重了起來,一種責任感上身,忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。

我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績,添新換容並沒抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進步,也算是“任務完成”了吧!大概,一個團隊必當在困難面前團結一致,才能咬牙挺關,如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累於我們喜悦的眼前。也可能只有困難於大家,責任於個人,方可調動每一個人的積極性,讓每一個人都感覺到自我的價值,勝利才真正屬於每一個人。

實踐於社會,通過記者團這個舞台,可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裏的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西,就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主,但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置於冷清的的社會角落,儘管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任,需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團,就應發揮記者的效應。這方面,其他一些社團的行動可能就要受制而後了。

校園內社團活動工作總結 篇16

按照本學期初制定的社團活動計劃,在本學期我們組織並開展了多次活動。通過活動,學生們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。

一、轉變教學理念,以新理念開新局

我查閲了關於新的教學方式的一些資料,並儘可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學理念,學生學習內容應該是現實的,有趣的和具有挑戰性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優化課堂教學結構為突破口,以全面提高學生素質為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,儘快實現教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。另外,我還給他們講了一些數學家的故事,介紹了學習數學的一些有趣的方法,並提出了新學期的要求和目標。通過本學期的多次活動,激發學生學習數學的興趣和積極性,提高他們的學習質量,拓寬他們的思維,培養了正確的數學學習方法。

二、加強興趣活動與能力培養相結合

通過我認真鑽研教材,開展教學活動,數學性與趣味性相結合。採取多種遊戲式的活動,引導學生樂於參與數學學習的活動。用多種形式的動手實踐活動,讓學生體驗數學學習的樂趣。結合學生的生活實際選擇適合的教學內容,讓學生走進生活學數學。加強了基礎知識的教學,使學生更深一步地熟練掌握基礎知識,能深入理解基礎,能靈活運用。活動中不可能所有的學生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習有關內容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經常引導學生養成總結的好習慣,以形成數學知識技能的結構。數學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極培養學生深入探究的熱情。

三、激勵促進學生全面發展

通過趣味數學活動,我對學生的學習,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展,有利於樹立學習數學的自信心,提高學習數學的興趣,促進學生的發展。這樣可以調動了學生的學習的積極性。

經過一個學期的努力,本社團的學生對數學學習的興趣更濃了,學生的數學素養得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關係融洽和諧。

校園內社團活動工作總結 篇17

XX年的感恩節在寒冷的冬天來臨了,風雨浸染整個校園,寒風襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學生心理衞生協會於瓊林苑門前開展了“感恩節短信送祝福”活動。因為感恩,這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。今天同學們感受到了它,感恩的心,音樂響起,感謝有你,短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字裏行間體現了人們對親人的思念、對朋友的祝福、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,而心協就是感情傳遞的媒介。在寒風凜冽中,值班人員不厭其煩的給學生們講述這次活動的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念。於是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,當他們寫完感恩短信內容後,心協的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打着鍵盤,把留言板上的短信內容一字不漏的轉發給他們的親人。當短信成功發出時,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發出的時候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在温暖的氛圍中結束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結束必然有它的可取之處,總結這次活動的優點主要有以下幾個方面:

1、有三四個社團在感恩節那天在相同時間和相同地點設置了活動值班點,而心協的感恩節短信送祝福活動在這些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學。可能是由於在大家在感恩節那天都有太多的感恩,也可能是由於心協值班人員的熱心與愛心感觸了同學們。

2、心協幫助同學們傳達了感情。有些人過於羞澀而不敢自己發短信給親人,而通過心協這個媒介使學生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內心的情感。同時也讓心協值班人員感受到了愛的温暖。

3、弘揚了中國的傳統美德—感恩。感恩可以消除內心的所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得温暖。激發我們挑戰困難的勇氣,獲得前進的動力。

每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:

1、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特別小,當學生寫短信留言時他們後背很容易被淋濕。希望以後再遇到這種情況時能夠把桌子往後放,給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來傘下空間就小,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間並適當減少各時段的值班人數,這樣既節省了空間,也不會浪費大家的時間。

總的來説,這次活動的十分温暖而且成功的。它不僅給同學及其家人朋友帶來了感動與温暖,並且讓同學們更深層的瞭解到心協的宗旨。希望心協下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續下去,也希望心協可以越辦越好。

校園內社團活動工作總結 篇18

__年將至,隨着期末的腳步的越來越近,本年度社團部的工作也接近了了尾聲。我們校學生會的全體成員團結努力,積極進取、鋭意開拓,社團部工作也取得了傲人的成績,得到了我院領導以及廣大師生認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進,在前進中不斷創新,一系列活動都開展得有聲又有色,每次活動過後,自我檢討、總結,力求在下次的工作活動任務會考慮的更細緻,想法更全面,社團部將與各系各部門成員共同努力,使院學生會的工作再上一個全新台階。

社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,併為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結,並會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯繫,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互瞭解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,儘量給予幫助,比如瀟湘詩社的讓詩歌迴歸校園活動和大學生創業發展協會的活動。最後社團部積極配合校社團聯合會的工作,對於有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達,並對有關資料進行收集與整理。

我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動, 在第十三週的時候,參加了建築信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的校園活動,並得到如下經驗:

1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。

4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。

5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內,而瑜伽社人少有佔用地方小,我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看台前。

6、每次活動中,社團成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的

回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收穫,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。

1、 部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;

2、 前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;

3、 因天熱有許多成員沒有準時到;

4、 分工不夠明細,做事有始無終。

我們一定記住這些不足發揚優點,但總體説來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷髮展,社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!

院學會社團部

20__年12月27日

校園內社團活動工作總結 篇19

歲月如梭,時光荏苒。一轉眼,本學期就進入了尾聲,同學們也都投入到了緊張的期末備考中去。回顧本學年讀協所做的工作,在讀協理事會的領導下,在全體讀協人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯合會支持下,讀協以“好讀書,讀好書,為讀者服務”的宗旨,主要開展瞭如下活動。

20xx年9月,我們對協會內部進行了一些調整,制定了《福建工程學院讀者協會工作制度》,同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。

20xx年10月11日讀者協會納新,經過嚴格的面試程序後,我們吸收了一批優秀的新會員,這為我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。

X月X下午2點在西二協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“同方數據庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

20xx年X月X日我協會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。

20xx年X月X日在我協會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足,所到的會員較少,形式單一。讀書沙龍是我協會的一個特色活動,旨在給所有成員提供一個交流平台,增強協會凝聚力,鼓勵會員多讀書、讀好書,營造一個良好的讀書交流氛圍。

20xx年X月X日,我協會在食堂門口、宿舍樓協助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調查。

X月X日(週三)下午2:00我協會在北教6#204協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“中經網數據使用及當前房地產狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

X月X日(週三)晚上7:00我協會在大教西一協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“萬方數據庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。

20xx年11月15日我協會與英語學會在4#405開展了聯誼活動。通過此次聯誼,加深了我們兩協會的交流與友誼,為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。

20xx年X月X日~11月22日我協會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優秀選手參加決賽,決賽於11月22日晚在大教東二順利開展,這次大賽,展現了我校學子青春風采,豐富校園文化。

20xx年X月X日晚7:00晚我協會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節主題活動。

20xx年X月X日晚7:00我協會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上,我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現突出、積極的會員。同時,我們總結了本學期我協會內部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結並吸取經驗教訓,我們更加明確了我協會的目標、定位。

在以上活動的開展中,我協會主要存在是以下幾方面的問題:

1.在活動開展的過程中,各部門之間缺少一個較好的配合、協調,各部門較於分散獨立。

2.活動的前期準備工作不足,活動前後的宣傳不足。

3.沒有按照既定的策劃書進行活動的開展,使得策劃書過於形式。

4.一些計劃的活動如圖書漂流、會標徵集、書展因為前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。

讀協確實存在以上問題,但我協會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的,我們看到了絕大多數的成員都比較積極優秀,都能積極參與到活動中來,這從本學期的考勤情況及在工作中的表現可以看出。大家都希望能夠在讀協提高自己,和大家一起努力,為讀協的發展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優秀的會員為了同一個夢想一起努力着,我們相信通過認真地吸取經驗教訓,我們會做的更好。

讀協猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷着同一個夢想相聚在了這艘大船上,大船現在始終朝着一個目標揚帆航行,雖然我們在航行中遭遇了險阻,但是我們堅信這艘大船會在所有讀協人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠,最終到達彼岸。

校園內社團活動工作總結 篇20

通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實個人生活。

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。

在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。

總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批。

1、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

2、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

3、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

1、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

3、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。