宣傳活動工作總結 篇1
20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣傳主題是：。為了進一步落實仁和區教育局《仁和區20xx年“世界艾滋病日” 活動方案》(攀仁重傳辦(20xx)1號文件精神，我校德育處牽頭，各班認真開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。
一、緊扣主題，精心組織
第一、我校緊緊圍繞宣傳主題，於12月1日通過國旗下的講、紅領巾廣播站等多種形式對艾滋病防治知識進行了集中宣傳。
第二、各班認真組織“預防艾滋病”主題班會，各班班主任準備了教案及宣傳知識，通過小故事、視頻、倡議的形式向學生講述了艾滋病的預防知識，有效地提高了學生“防艾”的意識。
第三、此次艾滋病宣傳日宣傳活動體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展，更多的同學瞭解艾滋病，正視艾滋病，瞭解愛滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
二、周密安排，務求實效
通過此次宣傳，使全校師生及廣大羣眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的瞭解，提高了全校師生及羣眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
三、下一步工作計劃
在以後的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望通過“防艾”知識宣傳，使更多的人蔘與其中，學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。同時，在提高國小生防治艾滋病的意識上，也呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。
宣傳活動工作總結 篇2
為貫徹落實中央關於深入學習宣傳和貫徹實施憲法的部署，做好青少年法治宣傳教育工作，增強學生的法制觀念，讓學生自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實，_國小於12月第一週在全校範圍內開展了“_年青少年法治宣傳教育周”活動。結合_國小實際，學校主要採取了三個階段來進行。
第一階段：12月1日—12月2日，利用網絡媒體、校微信公眾號進行法制傳播。
“12.1”是世界艾滋病宣傳日，為了讓_國小學生及家長對艾滋病知識有正確的認識，對艾滋病防治工作也有一定的瞭解，提高學生的防護意識，減少了羣眾對艾滋病病人羣體的歧視，進一步營造了艾滋病防治工作的校園氛圍，_國小在微信公眾號內編寫了以艾滋病為主題的文章，要求以各位老師及班級積極轉發學習。
第二階段：12月3日—12月7日，以班級為單位學習法制知識，宣傳法制教育。
為了讓學生們更好地知法、懂法、用法，不斷增強青少年法治觀念，引導青少年堅持中國特色社會主義法治道路，推動全社會依法保護青少年合法權益，營造有利於青少年健康成長的社會環境。_國小組織各班在班主任的帶領下以班級為單位集中學習法律知識，開展以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為核心的普法宣傳教育活動。同時，學校還積極組織學生參與“_年全國青少年禁毒知識競賽”答題活動，讓學生能自覺地學法、知法、懂法、守法，提高自我約束，自我保護能力，做一個遵法守紀的好公民。
第三階段：12月8日—12月9日，以手抄報的形式宣傳法治知識。
通過一個多星期的學習，學生對法律只是已經有了自己的認識與理解。為了讓學生們説出心中的法律，同時進一步深化對法律的認識，_國小組織學生以手抄報的形式“描繪”自己理解的法律知識。學生們緊緊圍繞主題，精心繪製，周密設計，畫出了一幅幅有特色、有新意的法律手抄報。
_國小對這次“青少年法治宣傳教育周”活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法治教育工作真正成為_國小教育教學中不可忽視的重要環節。今後，學校仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實，積極主動地做好全校師生的法治宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生的健康成長，繼續做出更大的努力，進一步推進校園安全建設工作。
宣傳活動工作總結 篇3
據市普法辦《關於開展20__年全國知識產權周普法宣傳活動的通知》(肇普辦〔20__〕11號)要求，我局圍繞“加強知識產權普法宣傳，強化知識產權保護運用”的宣傳主題，以國家知識產權法律法規和基本知識為主要內容，在全局範圍內開展了知識產權宣傳活動，現將活動情況簡要總結如下：
4月20日至26日期間，局屬各科室、單位充分運用各種信息媒介開展知識產權法律法規學習和標語宣傳。一是辦公室通過局協同辦公平台將《憲法》、《知識產權法》、《中華人民共和國專利法》、《商標法》、《著作權法》等相關法律法規資料提供給每位幹部職工學習，努力培育知識產權文化，增強幹部職工知識產權法治觀念。同時，蒐集網上案例材料，介紹黨和國家關於知識產權工作的決策部署以及加強知識產權保護的政策措施，並將知識產權知識融入到日常的生活中，提醒幹部職工在購買商品時，提高辨識假冒商品的意識和能力，堅決抵制假冒商品，維護正常的交易秩序。二是中心機房利用我局規劃公共服務系統LED屏製作“崇尚創新精神，尊重知識產權”“培育知識產權文化，促進社會創新發展”等10餘條電子橫幅，鼎湖分局在門口顯眼位置懸掛宣傳標語，普及知識產權基本知識，充分營造尊重知識、崇尚科學、誠信守法的知識產權文化氛圍。三是倡導我局科技先進工作者和普通幹部職工，積極參與我國知識產權強國建設過程中，做求真務實的執行者，在政策、細節、層次、方法上
下功夫，努力做好、做精本職工作，為知識產權強國建設貢獻應盡之力。
通過開展以上知識產權法制宣傳教育活動，有效普及了知識產權知識，幹部職工也增強了知識產權保護意識，樹立了防範知識產權侵權風險的觀念，形成了良好的保護知識產權環境和氛圍。
宣傳活動工作總結 篇4
為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育，端正指導思想，積極做好預防艾滋病宣傳教育工作，使廣大師生能掌握艾滋病的預防知識，我校積極響應上級的號召，按照上級的部署，組織動員全體師生共同參與艾滋病的宣傳防治工作。今年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”，主題是，副標題是。我校認真學習了雲南省教育廳雲教函(20xx)511號《雲南省教育廳關於組織開展第二十七個“世界艾滋病日”系列宣傳活動的通知》精神，順利進行了一次艾滋病教育宣傳活動，現將活動情況總結如下:
一、學校領導重視健康教育工作
對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視。制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了預防艾滋病領導小組，校領導親自參與部署，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實。結合我校目前的實際情況，紮紮實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、主要工作
1、11月23日晚召開教師會，校長對開展“防治艾滋病”宣傳活動做了工作安排。
2、學校充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標語等形式營造艾滋病防治工作的良好氛圍。
3、學校於週二利用安全課開展艾滋病防治的宣傳教育工作，提高學生對艾滋病的認識。
4、開展預防艾滋病知識競賽，加深學生對艾滋病的認識和預防方法。
5、各班開展相關的主題班隊會，加強宣傳教育活動。
6、班由班主任組織觀看“禁毒防艾”教育視頻。
三、宣傳內容
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：着重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨牀表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
四、存在問題
防艾宣傳常抓不懈，但苦於環境條件的影響，工作中尚存在心有餘而力不足的現象。
五、努力方向
預防艾滋病工作是一項長期而艱鉅的任務，存在複雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心，才能真正做到有效控制，有效預防。呼籲全社會人人都來關心、支持預防艾滋病保健工作。我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
總之，我校通過各種形式的宣傳教育普及艾滋病防治知識，不斷提高師生預防艾滋病的知識水平和自我防護能力。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上，活動順利完成，達到宣傳目的，成效顯著。
宣傳活動工作總結 篇5
《學校世界知識產權日活動總結範文》適用於學校世界知識產權日的活動總結，教導處具體負責宣傳週活動各項工作，具體工作由各班主任負責協調。教導處確定了宣傳週活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內容，具體實際可操作。
為加強知識產權宣傳普及，提升全體師生的知識產權意識，在第20個世界知識產權日來臨之際，我校根據教體局的有關文件及要求，在學校開展20__年知識產權宣傳週活動。現將活動情況總結如下：
一、組織領導我校成立了以毛海校長為組長的領導小組，教導處牽頭，組織各教師學習有關文件，要求老師們高度重視，組建專班學習，認真行動。教導處具體負責宣傳週活動各項工作，具體工作由各班主任負責協調。教導處確定了宣傳週活動宣傳要點、重要活動、各班的。工作任務及要求等方面內容，具體實際可操作。
二、活動時間：20__年4月20日—26日
三、活動主題“創新創造改變生活，知識產權競爭未來”
四、具體活動：1。利用電子滾動屏，開展師生教育活動為了搞好知識產權宣傳活動，我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創新創造改變生活，知識產權競爭未來”，讓師生明確此次活動的重要性，瞭解相關法律知識，積極開展此項活動。2。給學生髮放知識產權宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時，4月26日，各班主任帶領學生學習有關具體內容，給學生講解知識產權的概念、意義及保護方法。讓廣大學生明白，在當今社會知識產權也要受到法律的保護，任何人都不得侵犯或侵襲。
五、成效明顯宣傳週活動重點宣傳了三個方面的重點內容，即：知識產權的基本知識、知識產權的法律法規、知識產權的發展取得的顯著成就以及保護知識產權和運用知識產權助推經濟轉型的重大意義。多樣的形式，豐富的內容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學生真切認識到了盜版的危害，有效普及了知識產權的法律知識，增強了師生對知識產權的保護意識，把我校的素質教育教育推向了新的高潮。
宣傳活動工作總結 篇6
雨季來臨之際，為防範學生溺水事故的發生，__國小採取多種措施，家校聯動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預防溺水事故發生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究並及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學生的安全意識，有效預防和減少溺亡事件發生，我鎮認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中國小範圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮長為組長，中心校校長、各中國小校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月裏，我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮區中國小校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中國小校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環播放《防溺水安全知識》，並向全鎮的中國小生家長髮放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份，使全鎮羣眾人人蔘與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
6月1日我鎮同悦社區國小開展的以“預防溺水，關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裏、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力。總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的'工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
宣傳活動工作總結 篇7
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，為認真貫徹落實禹城市教育局《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，並開展了一系列活動，現將活動情況彙報如下：
一、提高認識，加強領導管理
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組
組長：___
副組長：___、___
成員：___、___、___、___
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成文件發到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，深入開展“防災減災日”教育活動
根據上級文件精神，我校從20__年5月7日-5月13日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。現總結如下
20__年5月7日—13日是全國第_個“防災減災宣傳週”，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、牆報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患於未然。同時，在5月7日，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閲讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中國小生自護自救安全常識》手冊，在宣傳週活動期間，各班集中進行閲讀，學生們學會了避險知識，提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經歷或避險經驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經歷或避險經驗”徵集，加強與家長的溝通，向家長宣傳防災減災有關知識，並通過各種專題教育活動形式，切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，並組織應急疏散演練。我校於5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由於精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發事件的防範能力。
6、本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，紙坊國小還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之，通過“防災減災日”宣傳週，特別是5.12防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工20_年5月7日紙坊國小校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
宣傳活動工作總結 篇8
今年4月是我國愛國衞生活動月，根據縣愛國衞生運動委員會文件精神，認真開展了以“人人蔘與搞衞生，環境整潔促健康”為主題的愛國衞生月活動，現將活動工作總結如下。
一、加強宣傳營造良好氛圍
為切實改善辦公區域(體育場)環境，有效預防和控制春季傳染病的發生和流行，保護職工和羣眾的身體健康。體育局在4月1日至6日開展了以“人人蔘與搞衞生，環境整潔促健康”為主題的愛國衞生月宣傳活動。一是以保障職工身體健康為出發點，組織召開了愛國衞生月活動專題會議，充分動員廣大職工從本單位本科室做起，從家庭做起，從自己做起，共同營造講究衞生、呵護健康、保護環境、美化家園的濃厚氛圍。二是針對到體育場的羣眾亂丟亂扔現象，我局在體育場周圍貼上了提示標語，同時給市政申請安放了兩個大垃圾桶，確保地面清潔持久。三是動員職工在整個活動月中對體育場周圍羣眾進行愛國衞生科普宣傳，廣泛宣傳衞生與健康、環境整治、全民控煙全民健身等知識。激發羣眾的參與熱情，提高羣眾自我保健能力，促進春夏季防病工作的開展。
二、完善環境衞生管理制度
我局為開展好愛國衞生月活動，制定了愛國衞生月活動具體實施方案，主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衞工作，各科室負責人為各科室室內衞生和衞生責任區的辦公室亂擺亂放，體育場周圍亂搭亂建、亂貼亂畫進行了專項清理，重點整治了“髒、亂、差”的問題，清理了各個衞生死角。4月15日，針對體育場周邊雜草叢生，鼠蟲極易滋生，按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，對體育場周圍進行了滅鼠行動，投放老鼠藥5公斤，全面開展了春季“滅鼠、滅蟑”為重點的“除害”活動。通過此次愛國衞生月活動，辦公環境衞生面貌得到了較大改善，體育場容貌煥然一新，並帶動了全體職工人人蔘與講衞生，環境整潔促健康的行動中來。
我局在開展愛國衞生活動過程中，取得了一定成績，但也存在一些不足。今後我局將加強愛國衞生工作，爭取在工作質量上取得更大的成績，進一步為體育局的發展服務。愛國衞生運動是一項常抓不懈的工作，只有這樣，我們才能擁有一個文明的雲陽，和諧雲陽才能創造一個“優美的宜居環境”。
宣傳活動工作總結 篇9
今年9月17日是第十六個全民國防教育日，我校貫徹落實上級通知精神，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防” 為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動，使得學生在活動中瞭解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，培養學生的國防意識，增強學生的國防知識。現小結如下：
一、9月12日早上，在升旗儀式上總輔導員做了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，並提出國小生要增強國防意識，就要從身邊做起，從小事做起。一是要鍛鍊身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞，關心時事，關注時局。三是努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。
二、9月12日至18日，各班自習課時間，分年級分班級組織學生進行觀看閲兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來，他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開闢愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。加大國防知識宣傳和普及力度，規範國防教育，提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真製作了以“熱愛人民軍隊，共築鋼鐵長城” 為主題”手抄報並進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識，充分展示了當代國小生的愛國之心、報國之志。
四、9月12日上午，程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽説起，幫助學生了解全民國防教育日的由來，回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史，用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點，幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神，同時，增強了學生的國防意識。
通過一系列活動的開展，我校全體師生接受了一次次生動的國防教育，增強了國家安全意識和憂患意識，起到了良好的教育效果。今後，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，進一步深入開展國防教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求、利於強國建業的國防後備軍。
宣傳活動工作總結 篇10
一、成了消防安全工作領導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：各處室成員及全體班主任。
組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“11.9”報警時應注意的事項，學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，並在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，並對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好!
宣傳活動工作總結 篇11
今年5月12日是我國第_個防災減災日，根據校綜治辦[20_]14號文件要求，為了切實貫徹落實《__省減災委員會關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》及《__省教育廳關於開展防災減災主題教育的通知》精神，做好“防災減災宣傳週”各項工作，進一步加強防災減災知識教育，增強師生防範意識和能力，院領導結合我院實際制定學院活動計劃，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動開展情況總結如下：
一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
院領導高度重視“防災減災日”宣傳週安全教育活動的開展，牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”，並召開領導小組會議，制定了院“防災減災周活動計劃”，並及時組織全體師生認真學習，領會其精神，確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳，營造氛圍。
結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語，在學院醒目處張掛宣傳橫幅;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衞生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之，學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用，在全院範圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的範圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月16日下午3:00我院請校保衞處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座，學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨着炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：在5月12日的班級主題班會活動時間，提醒學生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練
16日下午，在消防知識講座結束後，保衞處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動，師生們分組實地體驗瞭如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。
總的來説，我院今年的“防災減災宣傳週”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今後，學院還將不間斷的開展各種安全教育活動，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學院的安全工作抓實、抓好，為創建和諧、平安校園而不懈努力。
宣傳活動工作總結 篇12
今年12月1日是第26個“世界艾滋病日”，我校根據《關於做好201x年世界艾滋病日宣傳工作的通知》，結合我校實際情況，全面對廣大青少年普及艾滋病防治知識，增強青少年對艾滋病的自我防護意識，提高自我防護能力，在學校營造參與、關愛、平等和自我保護的良好環境和輿論氛圍，學校結合學校自身的特點開展了以預防艾滋病為主題的活動，現將活動情況總結如下：
一、學校領導重視健康教育工作
校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視，制定了艾滋病宣傳週活動計劃。紮紮實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、組織開展形式多樣的教育活動
我校充分利用主題班會、校園廣播、宣傳欄、黑板報、led等形式，加強學生預防艾滋病的宣傳教育工作，使學生懂得艾滋病預防的正確知識，樹立牢固的健康意識，同時，教育學生把艾滋病預防知識傳播給家人和其他成員，進而推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。 通過宣傳預防艾滋病知識教育，我校學生了解了預防艾滋病的許多知識，增強了學生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力，懂得了潔身自好，珍愛生命，總體效果十分顯著。 預防艾滋病工作是一項長期而艱鉅的任務，存在複雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心，才能真正做到有效控制，有效預防。呼籲全社會人都來關心、支持預防艾滋病保健工作。我們學校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現單位是社會主義精神文明窗口的地位。
宣傳活動工作總結 篇13
20__年9月20日是第__個全國愛牙日，即墨市健康教育所按照市衞生局的要求，以窩溝封閉，保護牙齒為活動主題，在各醫療衞生單位的配合下深入羣眾，走進人羣聚集場所，利用展板、傳單、諮詢等多種形式普及口腔衞生知識，宣傳口腔健康的重要性，使受益居民開始注意本身的口腔健康，創造了良好的口腔健康的社會環境。
一、愛牙日活動受到參與居民的普遍歡迎。
在活動中，參與居民説的最多的一句話就是以前不知道口腔不衞生還會對全身健康造成重大影響，也知道了勤刷牙是預防口腔健康的最經濟、最直接、最有效的方法，通過宣傳，還使許多羣眾掌握了正確的刷牙方法，學會了科學保護牙齒的技能。
這次愛牙日的健康教育宣傳活動向各類人羣傳遞了口腔保健知識，引導公眾開始正確認識和處理口腔衞生問題，在某種程度上為提高口腔健康水平夯實了基礎。
二、利用各種傳播形式，宣傳口腔健康知識。
為把宣傳活動開展得紮實有效，分別在公共場所、醫院、學校等人羣聚集的場所，通過擺放展板、發放傳單等形式，普及口腔健康知識。共發放各種文字宣傳材料八千餘份。口腔科大夫在人羣聚集場所開展諮詢，免費口腔健康檢查，面對面為羣眾提供口腔保健技術指導和健康服務。
宣傳活動工作總結 篇14
夏季是溺水事故的高發期，為了提高學生的自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每週學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閲讀，再帶回去給家長閲讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上籤下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
宣傳活動工作總結 篇15
20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”，眼睛是人類心靈之窗，白內障是致盲眼病之一，為進一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內障導致的盲，我中心認真開展了活動。現就開展__年全國“愛眼日”活動情況總結如下：
一、高度重視，做好白內障盲的防治工作
我疾控中心根據今年的主題，結合防盲治盲日常工作，圍繞活動主題，制訂了“愛眼日”活動工作方案，召開了會議，認真安排部署了“愛眼日”當天的具體事務，明確了職責和任務。
二、精心部署，開展“愛眼日”專題活動
在“愛眼日”當天上午，在疾控中心門前設立了諮詢台，宣傳欄，貼標語等宣傳方式，認真組織實施。據統計“愛眼日”期間共張貼宣傳標語20多條，橫幅1條，諮詢人次達200多人次，發放愛眼宣傳資料200多人次。認真開展“愛眼日”專題活動對普及眼保健、保護眼健康知識的宣傳，着重為貧弱人羣、老年人和殘疾人提供眼病診療和眼保健服務，幫助城鄉居民掌握眼保健知識，培養科學的用眼習慣，降低眼病發生率和致盲率。
三、加大健康教育力度，提高公眾防盲治盲意識
通過健康宣教、電子顯示屏等渠道，多形式、多角度的宣傳國家的防盲治盲政策，介紹防盲治盲項目，傳播眼保健知識，積極引導廣大羣眾關注視力健康，提高公眾的防盲治盲意識。要加強部門間的溝通協調，建立工作機制，將宣傳活動引向深入，確保各項宣傳措施取得實效。
此次開展“愛眼日”宣傳諮詢和義診活動，進一步增強了人們愛眼護眼意識，意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時，認清視力是個不容忽視的問題加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衞生習慣。“愛眼日”活動的開展對推動防盲治盲工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的社會效果。