優秀學生幹部總結(精選23篇)

優秀學生幹部總結 篇1

回顧本年度的學生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如説幫助的範圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學生沒有得到幫助。在以後的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,使真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。可以説貧困學生的資助與教育工作是所有學生工作者必須沉下心來好好思考,不斷總結的一項工作,也是衡量學生工作質量的一個尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學生“一個都不能少”!

優秀學生幹部總結(精選23篇)

為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學化、規範化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求,於20xx年7月正式組建成立了阿左旗學生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實學生資助工作的各項事務。阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹孝無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業務,積極協調爭取,改善辦公環境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

一、組織政治學習,強化業務培訓

為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百餘篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規範化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力

二、規範機構設置,落實各項職責

為規範中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。

業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。將主要業務責任到人,具體落實,特別對業務檔案建設等提出要求。

優秀學生幹部總結 篇2

回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

這一學期來,在嶽老師和學生會各幹部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

這學期,我部主要負責了“五四”運動九十週年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由於各種條件的限制只是做到參與其中,儘管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

我部積極配合了實踐部,為“青年志願者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及後期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接着在3.15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最後是5.25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,並出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!

本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出於對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期裏也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落後一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

由於主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想説,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

最後預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

優秀學生幹部總結 篇3

回顧兩年來的工作歷程,我們經歷了成功與失敗,品嚐了淚水與歡笑,學生會取得的成績令人鼓舞,學生幹部工作經驗教訓。在工作中我們深切地感到,基礎部學生會的每一步發展,都離不開院部各級領導的親切關懷;基礎部學生會的

每一點進步,都離不開院部的大力支持;基礎部學生會的每一份成績,都離不開學生會成員們和所有同學

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:

成功之處:

一、堅持工作層面要有更高的定位,不懈地引導同學

兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業活動引導同學。基礎部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬於自己的工作思路,打造學生會的高品位活動項目,在廣大學生心目中樹立標杆,引導學生成長成才。

二、堅持活動載體有更多的創新,全面有效地發展同學

不斷更新觀念,繼續開拓新的工作領域,優化創新學生活動,開展精品活動,打造強檔節目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業需求,開展了“河南科技大學林業職業學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業職業學院第二屆語音比賽”等項目,創新項目形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生幹部工作經驗教訓》。

三、堅持與師生的`密切聯繫,始終不渝地代表同學

作為一個羣眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,瞭解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯繫”,一方面主動聯繫學院中心工作,另一方面主動聯繫學生生活實際,全面服務於學生成長成才。

四、工作腳踏實地,真正地服務同學

學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務於廣大同學。

不足之處:

作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為幹部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養。這就使幹部勢必會遇到學習與工作發生衝突和矛盾的問題。但部分學生幹部缺乏協調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現幾門課程補考的現象。究其原因有二:

一是學生幹部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業知識;二是學生幹部兼職過多,負擔過重。

二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生幹部幹起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生幹部,就像是一台工作機器。有的學生幹部舉辦活動,活動結束後不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善於歸納總結,缺少研究探討。

優秀學生幹部總結 篇4

11月份的生活已經結束,這個月裏我們展開了許多工作,並有以下總結。

1、輔助任課老師教學工作。要主動提醒同學作業完成情況,重述作業要求,以免同學拖拉作業,及時收齊作業,整理、記錄作業上交情況;

2、有好多同學的狀態和心態都沒有調整好,所以工作重點是和班長及學委一起幫同學們找到學習狀態,並且幫同學擺正思想努力學習;

3、重考的考試在這個月,有的同學選擇了重考,我所能做的就是和班長及學委一起幫這些同學備戰重考並擺正心態,解決他們準備重考所遇到的難題為同學們講解一些C語言和高數的.習題。並安撫好重考失利的同學,使他們能從容面對重修;

4、傳達給同學們例會的相關事宜,並將各項工作落實到實處;

5、四六級考試就再12月22日,提醒同學們抓緊最近的時間好好準備四六級考試,爭取這次能把四六級通過。

優秀學生幹部總結 篇5

轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情景,我的感悟、感想、感受都十分的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到團體的温暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。經過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應當嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應當以身作則、起到先鋒模範作用,進取帶動大家參與學習競賽等各方面的進取性,遵守學院的日常行為規範。所以,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

在黨組織生活方面,我進取參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在温州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我進取參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,並和汪x、錢一齊負責物品搬運和場地清潔的工作。經過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的.同學,經過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一齊學習,使得他的期末考試成績全部經過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

在班級活動方面,為了響應學院的號召,我進取發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自我的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大,所以在徵得同學們的同意之後,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委進取組織策劃各種有意義的班級活動,經過策劃活動,鍛鍊了我的決策本事;經過組織開展活動,鍛鍊了我的組織協調本事;經過與同學、教師的交往,鍛鍊了我的交際和口頭表達本事----更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作職責心和團體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關係,我認為是值得的。

在學長輔導方面,我和陳x同學繼續着為期一年的學長輔導活動,由於自我此刻是大三且學習壓力比較大,所以花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。可是由於這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

時間過的很快,一學期的工作學習同時也讓我瞭解自我在其中的不足之處,有時候真的覺得自我做的還不夠好,工作方法不是很恰當,有時候工作量大的話就比較心煩意亂並且會無意中傷害到某些同學,還有創新意識不足,花在學習上的時間相對不夠多,期望進入大四的我能改善以上不足。充實自我,完善自我。在以後的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

光陰荏苒,兩個月過去了,在這兩個月以來,在前任現任社長、學社的帶領和指導下,我成為學社宣傳部的一員,對此我十分感激社長和各位學長學弟對我的的指導和幫忙。在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的温馨,暖暖的關愛。

宣傳部的工作有時很繁忙,雖然截至到此刻還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協助生活部及學習部,但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收穫。在工作中互相促進,在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中,我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

這一學期以來,學社舉辦的大小活動我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發自內心和一種敬業的態度去努力完成了,近來我越來越發現宣傳部有一個獨特的性質--具有很強的服務性。所以在以後的工作中我們還會一向幫忙了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認識了很多同學。在工作中,我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。

作為一個2年的學生,我要學習的東西很多:做事要認真,態度要端正,待人要真誠等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習,期望在為學社做貢獻的同時,提升自我的本事素質。

宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個部長的分配和成員間的協調、調動下,這樣的工作也被我們做得井井有條。

還有幾周我就步入Y2了,匆忙的一個學期即將落幕,雖然有忙得無暇顧及飲食,雖然有工作學習的雙重壓力,可我仍覺得開心並充實。有時也有小小的鬆懈,可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時,一種身為試用期宣傳部部長的職責感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

優秀學生幹部總結 篇6

1、要有“三心二意”之精神:

三心:責任心、自信心、 包容心, 在什麼樣的情況下,身兼何職,責任心對每個人都很重要,不管事情大小,都應該認認真真完成。我常跟朋友説,如果有一項工作用七分力就可以完成,那麼我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

第二心就是自信心,自信心對學生幹部來説,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點,再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在台上或是面對眾人時,錯漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經意間發現,在屬於你的舞台上已經可以運籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞台就有多大。

最後一心,便是包容心,無論你做得有多麼的完美,多麼的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持,受到責罵,也許會在你的工作歷程中出現,但是請感謝這樣的聲音,因為太多的讚美會使我們容易迷失自我,正是這些人,這些話,激勵我們去做得更好!當然不要輕易因為這些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發,對事不對人。而在學生組織裏面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學,師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的,那就是與你工作關係最密切的搭檔,我很感謝我的幾個搭檔,主席團裏的twol,和組織部裏的韋部長,由於工作的關係,最後可以變成知心的朋友。在大學裏,你會發現也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個眼神,ta就能明白你的苦惱,你説出上一句,ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發生小衝突的,這時候,如果有不同意見的,第一時間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰後,相視一笑。所以對你的工作夥伴們要學會彼此包容,因為他們會是你一生難得的朋友。

二意:誠意:意義

用最真誠的微笑去對待,關心身邊的每一個人,不管是朋友或是對手,前者會成為交情更深的朋友,而後者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認可,你會發現,在面對重大抉擇時,你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

我們做的每一件事並不是都有意義,有時候,我們無奈苦惱:為什麼要重複做一些看似毫無意義的小事。在學生會中,每一個部門,每個人,就像一個機器的不同零件,在相對的空間、時間意義上是獨立的,但是卻彼此影響,發生作用,如果其中的部件發生問題,整個機器的運行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個部門來講,就是他們能夠開展下一項工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在於我們怎麼看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

2、要膽大心細:

這個應該是老生常談的話題。學生幹部雖然算不上什麼幹大事的職務,但確實需要一定的膽識和魄力,其實現在的助理們特別是常規部門的助理們,有時會覺得工作略帶重複,也常有師弟師妹們跟我聊天説到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規劃時,整體的框架基本如出一轍,但是框架裏面的內容確實能充分發揮我們能動性的,這時候我們需要有開闊的視野,較為長遠的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來,那麼你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿意的效果,看似就沒那麼容易,如果能做到,那麼你的能力肯定又上了一個新的台階。當然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動,請用細心祝你一臂之力吧!

3、要學會“回報”:此“回報”並非平時所説的報恩,當然這個是每個人都要具備的。這裏所説的回報是“回頭報道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級彙報的,可是有時往往會忽略這一點,或者覺得並不重要,做完了別人交代的事情,就沒有後續了,所以在完成工作時,請提醒一下自己,這項工作的完成情況,我需要或有義務讓誰也要清楚的瞭解呢,即使時間太匆忙,發條短信也是必不可少,因為有人和你一樣,正在等待工作結果的出現,無論好壞!

4、高低做事,但要低調做人:做人這方面,我就不多説了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態,你會從別人身上學到更多!但做事,還是需要一點小高調的,常常會聽到同學們説,這個部門是做什麼的?ta在裏面是做什麼的?如果你也聽到關於此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候,請讓更多的人知道你在做什麼,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕後者,因為在別人認可我們的工作前,必須要讓別人瞭解我們的工作,所以要想打下更堅實的羣眾基礎,請多多宣傳我們的工作吧。

5、要堅信“我可以,我們可以。”除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時,請認可你所在的組織,認可你的同事,而且相信經過你們並肩作戰,這個組織會發展得越來越好!我一直相信,我們學生會會發展得很好,而且是一個卓越的組織,所以經過幾屆人的努力,她的光芒已經被越來越多的人所發現!

6、學會科學的管理時間:

最後一點就是關於如何處理生活、學習和工作的問題,作為學生幹部,肯定少了很多空餘的時間,也許,別人在逛街的時候,你在工作,別人在約會的時候,你在工作,別人在學習的時候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這麼經歷過來的!當你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉向時,你會埋怨,你會沮喪,甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?其實想想,人的一生中,有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的,奮鬥裏面的一段話説得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮鬥,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時,還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時,還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。所以科學的時間管理是何等重要,無論你在同一時間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時情況,合理的切分時間,如果一個人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個好的對策。至於學習,在大學裏面,更加不會被工作所嚴重耽誤,當然影響肯定是存在的,只要在開學時好好規劃你的學習計劃,瞭解學期課程設計,結合學生會裏面的工作,合理安排一下,工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。

如果,時間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園,我堅信我還是會做出同樣的選擇,堅持走學生幹部之路。

優秀學生幹部總結 篇7

“時光飛逝”的歎息聲餘音未落,記憶中親切地迎接新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,商英一班班長的我,有着太多的感觸。也收穫了很多……為使下學期的各項學生幹部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這裏,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班幹部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級裏的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閲歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以説,經過了全體同學的共同努力下,我們商英一班在德,智,體,美,勞方面都有着不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收穫與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們着想。我們畢竟都是學生幹部,其本質還是學生,那麼平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園裏,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系裏舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關係,儘量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地羣發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在着一些不足!比如有些班幹部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閒,而這還望大家見諒!

在今後的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如儘量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。

當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝着健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以後的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有着她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團幹部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,這樣的幹部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱鉅的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱鉅的任務時,通常需要先製作一份策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事後的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

6、策劃要具體周到,並能充分的發揮其他各位班幹部及其他學生幹部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。

7、我們在做好各項學生幹部工作的同時,也要兼顧自己的學習。

優秀學生幹部總結 篇8

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

我是晉中師範高等專科學校,數學系065數一班的畢業生郭治慧。這次很榮幸地被評為“優秀畢業生學生幹部”。我在班裏職位是班長,當了4年多。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。這肯定要非常感謝我的老師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。我認為一名優秀的大學生應該是是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。我努力做到全面認識自己,客觀的瞭解自己,提高自己,在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,長期不懈的努力。不斷在社會實踐中磨練意志增長實踐經驗。現將我的事蹟彙報如下:

xx年把心安置在晉中師範高等專科學校(晉中學院師範分院)開始了我的五年大專學習生涯。新生報道後,我們全體新生在8653部隊開始了為期18天的軍訓生活,自己當時也是剛國中畢業,沒有離開過父母,自己一人在外生活經驗,也沒有住校生活經驗,心裏總是覺得跟這麼多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結識,相互認識和了解都成了好朋友,自己在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作,力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標兵,參加全院軍訓匯演。真的很感謝當時班主任(成建平)老師給了我機會鍛鍊。軍訓結束後回到新校。這時,我的大專學習生活真真的開始!剛開我還不是班幹部,只是當了班裏的美術課代表,總覺得自己沒有能力去管理好班級,所以······當時太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導和同學們的推薦之後,正好當時任班長的同學因為某些原因,不當了,這我才被老師定為新班長,有一段時間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業知識、不斷地努力才會進步,才可能成就自我。總結在這5年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。在大學裏,首先,我學會了如何做人,其次,我學會了如何去學習,最後,我學到了豐富的專業理論知識。學校的培養讓我具備了良好的思想品德和文化素養。我注意個人品質修養,充實自己,鍛鍊自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力。與班級同學建立了深厚的友誼,在打理自己的班級工作方面,盡心盡責,為班裏同學服務,的到了全班學生的支持、老師還有學校領導的信任。

大學期間裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

真誠熱情是我的為人態度;踏實嚴謹是我的工作態度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多麼艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。在學習方面:在學習上,我認為學習是一個學生的天職,只有把學習成績確實提高,積累豐富的理論知識,才能為將

來的實踐打下紮實的基礎,成為社會有用人才,學習態度端正非常重要,積極努力,不放鬆任何學習的機會,包括書本上和實踐上的。我相信“有付出就有收穫”這一至理。我對專業課程充滿了濃厚的興趣,態度嚴肅認真,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,鋭意進取,不止把眼光僅僅放於課堂,為了提高自身能力,我利用一切課餘時間,把精力投注於參加各種興趣小組,和社團活動。

在思想方面:我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那麼簡單,我們該自己去定奪一些事情。自己去解決,不要想着去靠別人,沒人能幫助我們。我深深體會到作為一名大學生,我們應該有素養。我從小聽外公講中國曆經患難的故事,還經常教育我們要“老老實實做人,踏踏實實做事”。在學校裏我一直以一名優秀的中國共青團員的行為準則要求自己,積極熱情的參加團裏的工作,把鍛鍊自身能力和為集體奉獻和諧統一。在校時曾獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。

在生活方面:因為我出生在普通的農民家庭,祖輩們勤儉節約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊,而在學習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經驗教訓。一直嚴格要求自己,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費,與班內同學和諧相處,積極團結同學並得到同學的普遍認可。

在其他方面:做為班裏的學生幹部,有親和力,能夠主動和同學溝通,對於班裏不愛説話的同學,能積極主動地和她們溝通,關心同學,幫助同學,是聯繫學校和學生的紐帶。我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節目。我積極參加社會實踐,並利用業餘時間做家教,利用寒暑假在家鄉國小義務支教。

作為一個師範專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

總之,我入校以來,能夠嚴格遵守學院各項規章制度,學習上勤奮嚴謹,工作上踏實認真,能夠妥善處理好學習與工作之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大進步,為同學起到了模範帶頭作用。

優秀學生幹部總結 篇9

時間過得真快,不知不覺當系幹快一年了,收穫肯定是有的。想當初,萌發去競選學生幹部的念頭挺有趣的,就是因為宿舍中兩位室友是某社團的副會長和部長,看着他們當“官”,心裏在後悔自己當初沒有去競選,呵呵,還好,機會來了,系幹換屆到了,加上之前我有去競選院的團委會,雖然落選了,但那位師兄在電話裏講的話對我來説受益匪淺,也許我會一直記着。那位師兄的話大概意思是:機會來了,得自己去爭取,要想能夠如願以償得到那機會,前提是自己得做了充足的準備!不要害怕上講台,畢竟畢業後找工作你也得面對“面試”環節,也得上“講台”,所以,珍惜上講台的.機會。所以,我毫不猶豫的報名參加系乾的競選,相比以前參加各種社團的面試,我這次的競選是做足了準備,但在面試環節還是發揮得不好,但我對自己説:沒事,畢竟我已按我自己的意思,報名參加並認真準備了,沒有遺憾了。不過,後來我還是我當選了,我競選的是監督部的部長,但後來我被調到勞保部了,不過那時還是挺開心的,因為我是系學生幹部了,開心ing!

接任不久,問題來了,勞保部負責的第二屆環保服裝設計大賽來了,我是主要組織者,對於新上任以及對勞保的瞭解不多的我,挑戰真的很大,對我來説真的是考驗。我曾想過放棄,辭職不幹了……於是我找學生會的副主席,也是我們班的班長,跟她説了我的想法,她對我説得不多,談話時間頂多十分鐘,就在這十分鐘的時間,她讓我打消了辭職不幹的念頭,真的得感謝她,沒有她對我的鼓勵,也許我就不會繼續走下去,也就沒有這一年當學生幹部的歷練與收穫,謝謝你!

我很幸運,因為我所在的部門有一位部長和兩位副部,兩位副部能力都很強,都比我厲害(這一點我不得不承認)!從心裏感謝她們,有她們部門的工作開展得有聲有色!

一路走來,我學到了:1、當一位學生幹部,無論在學習或是生活中,更應該嚴格要求自己;2、要協調好學習和工作的時間;3、要有較強的抗壓能力;4、在工作中要保持着當初競選時的熱情;4、接手一個活動時,要把握好時間:宣傳時間、報名時間、初賽時間、複賽時間……這些都得好好安排協調;5、部門成員的團結、溝通以及成員之間的任務安排、分配很重要,要處理好關係;6、和各班勞保委員的關係也要處理好,打電話通知時要注意禮貌、語氣要讓他們聽起來舒服、容易接受,發飛信時,飛信內容要認真組織,既要把想傳達的內容表達出來,也要力求簡潔;7、要處理好和兄弟部門的關係,多和他們溝通交流;8、要處理好和系裏學生的關係,對於他們提出的與本部門有關的問題要認真解答,對他們的要求和建議要虛心接納並考慮,能解決就解決,解決不了有必要的話向上級反應;9、課餘時間多學點管理方面的知識。

這一年來,部門的工作主要有五部分:第一,系裏的工作,主要是系裏的消防安全工作和後勤工作;第二、部門常規工作,主要是人生財產安全的收集、圖書館義務勞動和清除牛皮癬活動;第三、環保服裝設計大賽(第二屆“伊衣不捨”環保服裝設計大賽);第四,(第七屆)消防安全知識競賽;第五、招新。在這裏,就主要講兩個大賽吧!

“伊衣不捨”環保服裝設計大賽。院主辦,我們主要是從我係挑選兩支隊伍代表我係參加。因為是剛接手工作不久後就舉行的大賽,所以感覺有點不知所措、手忙腳亂。因為經驗的不足,期間,我們積極向前任部長請教,雖然時間安排上有點倉促,但最後還算順利,選出了兩支隊伍參加院的決賽,其中一支隊伍獲得了二等獎的好名次,我們很高興,因為畢竟這是我們組織的,算是對我們工作的一種肯定、獎勵吧。

消防安全競賽。因為有前一次大賽的經驗,從一開始就把時間放在很重要的位置,所以這次在時間的安排上就相對寬裕了很多。不過前期準備不是很充分,在筆試開始前,因為沒有事先將工作人員安排好而是在現場才安排,複印出來的資料也沒事先看,有些地方模糊不清,一些現場注意事項也沒對參賽者講明,導致筆試現場出現混亂;在複賽時,因為出題的疏漏,出現一些有爭議的題目,還好,有準備備選題目。邀請的評委、嘉賓因事情衝突,部分沒能到場,不過總的來説,系的初賽、複賽還算順利,也選出了一支隊伍代表我係參加院的決賽,在院的決賽中,我係隊伍獲得優秀獎。雖然結果不是很好,但通過此次活動,增加了系學生對消防安全知識的瞭解,也算是“滿載而歸”吧!

從滿懷熱情的競選,到中間的小插曲再到兩次比較大型的活動的舉辦,我不得不説,我真的成長了許多、收穫了很多:時間的重要性、對工作的熱情、對工作的責任心、與同學之間的溝通……很感謝系裏給了我這個職位、這個舞台,感謝部門兩個很好很棒的副部!一年的勞保部部長,將會成為我人生很重要的一部分,我會好好珍藏這份難得的經歷。

優秀學生幹部總結 篇10

此次學生幹部培訓包括了各種培訓,其涵蓋資料之多,範圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來説是一次非比尋常的體驗。關於此次學生幹部培訓我有以下幾點體會:

一、學生幹部對自我主角的定位

學生幹部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生幹部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"幹部"對於我們來説只是一個機會,一個能夠為同學們服務的機會,一個能夠鍛鍊自我本事的機會。學生幹部不是為了贏取利益,學生幹部這個稱謂裏義務的含義多於權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與提議。所以,作為學生幹部應當放正自我的位置。作為學生幹部都應當有一個信念――事情要麼不做,要麼就認真去做。

二、作為學生幹部所應當具有的素質

作為一個優秀的學生幹部必須具有以下的素質:

①堅不可摧的心理素質;

②指點江山的本事潛質;

③高瞻遠矚的現代觀念;

④懂得説話的基本藝術;

⑤掌握演講的一般技巧。

學生幹部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的進取性,以求個人和團體的最大化地實現,永遠不要把自我獨立於大家之外,你只是團體中的普通一員。對於學生幹部應當具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的職責。學習工作要有活力、有耐心,有職責感。多和同學們交流,及時瞭解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和提議要善於科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。學習是學生的天職,學生會幹部在

工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

三、學生幹部應掌握的工作方法

少説多做。那裏指的少説,是指少説空話,多幹實事。我們常説:“行動比語言更莊重”就是講的説到做到。我們的班幹部要恪守這樣的原則,自我做不到的事不説,説了就必須做到;要求別人做到的,自我必須做到;不要求同學做的,自我首先不做。

虛心向他人學習。“虛心使人提高,驕傲使人落後。”在實際工作中,我們的學生幹部必須要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自我的短處,就會發現自我身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌:

①高壓政策;

②吹噓做法;

③被動應付;

④清高態度;

⑤專橫態度;

⑥好人思想

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自我的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和職責心。

最終,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個團體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在本事,更加高效的完成任務。

優秀學生幹部總結 篇11

在系部領導與老師的關心和支持下,我係第三屆學生幹部培訓第一期已經順利結束,在此我們對本次工作作出簡要的總結。

本期學生幹部培訓主要涉及以下工作:

聯絡員、排座位、引導、場地佈置、攝影、主持、PPT、通訊稿。

聯絡員

人員:安排細心且善言談的幹事。

問題:在通知同一個事情的時候可能會連續發多條短信,説明短信內容不夠簡練、中心不明確。從本週起,我們一定會將對所有通知內容進行分條歸納,力求言簡意賅。

排座位

人員:全體幹事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統計能力,也便於我們發現問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。

引導

人員:除了聯絡員的所有幹事(4人)均為引導。問題:由於對座位表不熟悉,有幹事在引導的過程中。佈置場地

人員:男生掛橫幅,女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影

人員:有一定攝影基礎的幹事。

問題:雖然相對團組織生活的照片,本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步,但由於設備問題,拍出的照片不太清晰,在接下來的三期培訓中我們一定會在這個點上下功夫,力求做好。

通訊稿

人員:全體幹事(12人)

問題:這是繼團組織生活後第二次叫大家寫通訊稿,通過兩次練兵,幹事們對通訊稿的.書寫有了大概的瞭解。希望在即將開始的通訊稿培訓之後,大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。

PPT人員:幹部

問題:由於是第一次大型活動,不敢徹底放手讓幹事製作PPT,我想有了第一期的帶頭作用,在接下來的培訓中,我們可以試着叫多名幹事一起做PPT,幹部只提供指導。

主持人人員:幹部

問題:對主持稿不熟悉,與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中,我們會嘗試着讓幹事擔任主持人,鍛鍊其説話能力,助其樹立信心。

優秀學生幹部總結 篇12

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

一、思想品德方面

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,思想上用心要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續着昂揚的`鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

二、學習方面

嚴格要求自我,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

優秀學生幹部總結 篇13

作為校學生會的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質培訓,這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會,早已成為高校藏污納垢之地”之後,學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解,學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結一下我的收穫:

第一講,我和你。

開講之前王萌主席就提醒説我們會愛上這位學姐,在聽完她傳奇一般的經歷之後,台下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳,整場講座之後,我驚訝得只剩感歎了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇,原先這樣也能夠”,我算是見識到什麼是創新思維了。更重要的是,學姐以她的職場經歷來教導我們這些新手,學習和工作固然重要,但在校會工作,將來進入職場必須要會的.就是搞好人際關係,學會為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會幹部,值得我們去學習和實踐。

第二講,做我們心目中的青年領袖。

首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這麼大的肯定,把我們校會幹部稱為青年領袖。

同時,她也列出了一些數據,説明在大部分同齡人眼裏,我們還算不上青年領袖。這就告誡我們,還要朝着這個方向不斷努力,實實在在的工作,勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是,既然選擇了學生會,就要花心血把這份工作做好。擔子已經扛上肩,就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人,是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人,也是在鍛鍊自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢。

印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經歷告訴我們,努力就會有收穫,堅持就是勝利!

第三講,品格的價值與意義。

作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場講座我都認真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悦主席最終提的那個問題,更讓我覺得自我才疏學淺。可是,王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調,優秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的,身為一個學生幹部,就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾,學會尊重與寬容,我們才能協調好,才能“聚是一團火,散作滿天星”。“君子和而不一樣,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時,相信團隊的力量就能夠發揮的淋漓精緻!

以上便是此次培訓中我的心靈收穫。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點小提議:期望校會以後辦此類活動時,多一些互動環節,讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以後工作時相互配合。目前,我除了本部門,對其他部門還不是很熟悉。最終,祝願我們新一屆學生會再創輝煌,加油!

優秀學生幹部總結 篇14

大家下午好!

我是來自07級的徐展,很榮幸作為新一任隊長代表辯論隊發言。下面,我代表辯論隊就過去一年來的工作向大家作彙報。

法學院辯論隊是法學院黨委、團委領導下的以辯論為主要活動形式的學生組織,兼具學術性與實踐性,這也就決定了我們的工作與其它社團相比不同的特色和側重。作為專業的語言傳播類社團,法學院辯論隊在提高法科學生的口語表達能力與思維能力、在豐富同學們的課餘生活上,發揮着重要的作用。

我院辯論隊作為全校第一個獨立運作的辯論組織,在不斷髮展壯大的過程中逐漸形成了獨有的文化氛圍,在法學院內擁有着廣泛的影響,取得了一系列榮譽。

下面,我將從社團文化、辯論賽、其他思辨活動三方面進行具體彙報。

一、 塑辨論之魂,揚思辯之輝,既往開來,開拓進取,構建發展優秀社團文化和專業品質。

辯論隊自成立迄今已逾10年,這十多年的文化沉澱下來,形成了法學院辯論隊勤奮務實、開放創新的社團作風和文化。

所謂勤奮務實——辯論隊的工作目標,要求我們在工作中必須絕對的.投入。每一次準備比賽的過程中,從蒐集材料,到討論立論,確定辯詞,模擬辯論,修改辯詞,再次模辯,再次修改,直到最終的上場辯論的整個過程,都凝聚了辯論隊成員的心血。辯論隊的工作強度之大,要超過很多社團,工作到披星戴月甚至通宵達旦,都是辯論隊工作的常態。

勤奮好學的作風也間接反映在我隊隊員的學習上,例如我隊有很多隊員的成績位居班級前列;在創新杯、暑期社會實踐等活動中也取得了優異的成績。

所謂開放——辯論隊面向全院本科學生,彙集了每年新生中的精英。本學年初,共有147名08級新生參加了我隊舉辦的新生辯論賽,覆蓋面達到84%,創下歷史新高。幾年來,無論各學生組織,還是學院的學術精英、各類獎學金獲得者,甚至我院、我校的老師,都與辯論隊有着很深的淵源。

所謂創新——我們是人大各院系辯論隊中最早形成獨立建制的隊伍;我們舉辦了最早的新生辯論賽,並形成了慣例,直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊伍的幫助;我們有着人大校內最為豐富、最為專業的辯論資料以及相應的資料儲備制度。本學期,辯論隊一直在向成為一個內部分工明確,職能統一,制度健全,運行規範的專業化社團努力,我們下設組織部、宣傳部、外聯部、辦公室等部門,制定了部門章程,明確分工。這一改革也較好的調動了辯論隊學員的積極性。

二、 積極參加各項辯論賽事,鍛鍊隊伍,交流感情,做交流的使者,傳播人大法律人的精神。

作為辯論隊,辯論賽仍是我們工作的重點。一年來,我隊在校內外各項辯論活動中表現活躍,為法學院和學校爭得了榮譽,是我們隊伍的驕傲。我隊共參與了校內外大小30餘場比賽,並在組織大型辯論賽上作了嘗試。

其中,在中國人民大學第四屆二十院院際友誼辯論賽中,我隊08級同學顯示出強勁實力,在與上屆亞軍隊伍國學院、傳統強隊國際關係學院、統計學院分在同一小組的不利情況下,沉穩應戰,以三場全勝的戰績挺進淘汰賽。淘汰賽中,我們仍一路凱歌,先後戰勝商學院、公共管理學院,以不敗戰績進軍決賽。值得一提的是,決賽前,我院領導韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現場為我隊上場隊員加油鼓勁,使我們倍感振奮。最終,我隊獲得亞軍,08級章真同學獲全場最佳辯手。

在由中國法學會反家暴網絡中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中,我隊力挫北京大學、北京林業大學、北京外國語大學代表隊,最終獲得亞軍。

此外,我隊還參加了北師大、中政法等學校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等,08級柳洋等同學表現出色多次獲全場最佳辯手,我隊也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中,我們不僅獲得了提高,也藉此培養起了廣泛的外聯資源。

值得一提的還有我院辯論隊發起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一,我隊嘗試舉辦大型辯論賽,並在組織工作上卓有成績。此外,我隊9名隊員以個人名義報名比賽,其中08級孔欣、張輝、章真同學晉級決賽,佔到決賽總人數的1/2,最終章真獲得最佳辯手稱號,孔欣、張輝獲得優秀辯手稱號。

三、 立足學院內部實際,配合學院中心工作,始終將服務法學院學子放在辯論隊工作的核心位置。

圍繞着辯論工作,我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足於法學院同學,以鍛鍊法學院同學的思辨能力為重點,全心全意為本院同學服務。

比賽期間,圍繞着“思辨和辯論”的主題,我們舉辦了多場辯論知識培訓講座、禮儀知識培訓會、信息搜尋輔導講座等,希望以此為人大法學學子的全方位成長提供幫助。這些活動也受到了同學們的廣泛歡迎。

畢業晚會中,兩集《明星辯論賽》成功打造了法學院辯論隊的品牌,成為觀眾最喜聞樂見的節目之一。本屆畢業酒會中,以即將畢業的辯論隊老隊員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個語言類節目呈現給大家。

最後,我想借此機會表達我們的感謝,感謝一年來院領導對辯論隊的大力支持,感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊悉心的指導,感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導老師、提供經費、活動教室等方面給與的巨大支持,感謝各兄弟社團和各班級同學無私的幫助。我謹代表本屆辯論隊,對於各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意!

憶往昔崢嶸歲月稠,展明朝壯麗前景闊。回顧辯論隊一年來的歷程,我們清醒的認識到,我們的工作還有很多地方還有待提高。但是,正視不足、直面挑戰、追求卓越正是幾代辯論隊人的不懈追求。我們也堅信,在院黨委、團委的大力支持下、在兄弟社團的無私幫助下、在辯論隊隊員的艱苦努力下,辯論隊的明天一定會更加美好。謝謝大家。

優秀學生幹部總結 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

很高興能站在這裏和各位同學做學生幹部工作交流,在學院學生會工作了兩年半了,時間一晃就到了大三。兩年半的生活,有苦也有甜,但更多的是成長和進步。今天在這裏把我在大學學生會和班級日常工作經驗分享給大家。希望我的經驗能給大家帶來一點啟發,在今後的工作中少走一點彎路。

我今天也分成兩個部分來説,學生會和班級日常管理。

一、班級日常工作管理

我是12年入學,軍訓結束後學院組織班級幹部競選,我也是在這時候競選為121202班班長。其實我覺得做上了班長之後,並沒有想象的那麼簡單,或者説草草應付和簡單,想做的出色卻很難。因為相較於工管,材料,機電等專業,藝術學院並不大,這也就意味着學院大部分日常工作,活動都是以班級為基礎開展、落實。所以班級日常工作的正常開展也是學生會等部門工作開展的保障。不僅要負責班級的日常運行,瞭解同學的思想狀態,還要配合學院的工作安排。班級班長團支書生活班長是班級的核心,我一直認為班級核心幹部的行為舉動對班級風氣的行程有直接影響,甚至班長,團支書的性格也會一定程度帶動班級風氣。古話説近朱者赤近墨者黑。班級幹部是班級的代表也是也是同學眼中的標杆。現我説一下我在任職班長時的幾點收穫。

1.完成老師佈置的工作上,要以正確的思想、做法去感染同學,而不是以嚴格的條條框框去命令同學。

其實我覺得同學之間相處,尤其是班級幹部對普通同學,千萬不要帶着優越感帶着命令的口吻去要求他們必須做什麼什麼。那樣長久起來只會適得其反。應該更多的是以身作則,用實際行動去影響同學。我也對身邊的朋友也説過,如果你是班級幹部,你想要求別人做什麼事,幹什麼活,首先你自己要先做到。如果你做不到,或者不願意做,那就不要要求別人,己所不欲勿施於人。打個比方來説,你們軍訓期間,只要我在北湖,你們早上集合的時候我都會在,在你們面前我也是以一個學長一個學生幹部的身份去定位自己。我覺得如果我要是早上因為想睡覺起不來而不和你們在一起的話我就不能和遲到的同學説:餵你問什麼遲到。我是學生幹部我都不願意做,憑什麼要求別你們這樣那樣。話説回來,我覺得只要一直用這種以身作則的精神要求自己,可能一天不行,兩天不行,那就幹一個月、一年。只要做了別人總會看在眼裏。也總會被你影響。

2.對班級的管理上,不要以自己評判事務正確與否的標準來評判班級同學、以及凝聚力的重要性。

再打個比方,一個班級裏二十多個同學要配合上級部門辦一個活動,大家都儘可能的展現自己唱歌的唱歌跳舞的跳舞,其他的演舞台劇,就有一兩個同學不能參與其中。唱歌也不會,跳舞也不會,舞台劇還不好意思。或者有其他事情一兩個同學異於其他的同學。一次兩次還好多了你可能就會想是不是這人不合羣啊,怎安排什麼到他這就有問題了。甚至你如果覺得你想的是正確的後,不知不覺會帶動身邊的人也這麼想。或者你沒有這麼認為,但你班級的其他同學這麼認為,覺得他這人怎麼這樣有點什麼事都不參與,是不是班級不是他的啊。其實事情可能並不是看到的那樣。可能這個同學有點內向。又可能這個同學性格有點孤僻,不太會與人相處,但他可能不會唱歌跳舞演話劇,卻電腦特別好ppt什麼的做得特別明白,或者他板書寫的特別漂亮。尺有所短,寸有所長。班級幹部應該做的是發覺同學的優點儘可能的加強班級的凝聚力,讓全部的同學以他們擅長的方面去融入這個集體。而不是猜想某個同學是不是真的所謂的不合羣。我之前在工作展望也説過,沒有凝聚力的團隊是不成熟的,更是沒有戰鬥力的,如果連即將生活4年的班級都搞拉幫結夥,或者孤立這個或者那個即將在大學陪伴你4年的離你最近的人。最後可能除了把不愉快加入你的4年裏其他什麼都得不到。大學的友情與樂趣又在哪裏?更別説一起努力在大學這個上社會前的最後一仗打個漂亮。

3.學會與老師溝通

作為學生幹部,首先你的理解什麼是學生幹部,學生幹部是做什麼的,學生幹部最重要的一點是在老師和同學間起到一個紐帶橋樑作用,所以與老師溝通就至關重要。如何正確的傳達老師下達的各項工作安排,如何向老師及時反映班級同學的思想狀態,發生緊急事故讓老師第一時間瞭解情況好及時處理也是班級幹部的重要職責。

二、學生會工作經驗

説起學生會,這也是我最熟悉一個舞台,我也有説不完的話。歲月如梭兩年半的生活裏學生會改變了我很多很多,從大一時見老師時説話都帶着口痴,哆哆嗦嗦。到現在作為學生幹部代表在這裏和大家分享經驗。學生會改變了我很多。12年入學,在納新時進入院學生會學習部,現在回想還能感受到當時收到通知的喜悦,再一年13年任職院學生會副主席,到現在14年的院學生會主席。每一屆學生會的成立和離別都帶着我的成長和感情。我還記得大一時舉辦的每一個活動,我也記得當時我在大一時候帶我的十一屆學生會主席趙闖,直到現在我們也會總出來聚聚,他們教會了我很多,怎麼辦好一個活動,怎麼弄好一塊黑板,他們教會了我們這些年他們學到的一些小竅門,而現在,在這未來的一段日子裏直到我們快要離開之前,作為學長學姐的我們也會把我們在這裏學到的東西全部留給你們,傳承給教會我們這些東西的學生會,這就是學生會文化的傳承,也是每一屆學生會感情的傳承。因為學生會更多的是實踐,很多很多的東西不能靠聽去學習,我大概把我的經驗分成幾點,結合我自己經歷過的事情簡單説説,更多的是你們在接下來的一個個活動中,一天天的生活中學着去總結。

1.機會總留給有準備的人。

這句話是我的座右銘。我也是深受其益我認為無論我是什麼身份學生幹部也好,普通同學也好以後工作也好這句話都會對我很有幫助。以實例來説,比如大一時每天的班長例會,如果我在沒有課的情況下都會提前15分鐘去,看看有什麼我能做的,這樣也能有更多的機會鍛鍊自己。再比如大一時辦活動,那時我會隨身背個挎包,裏面裝着a4紙、筆、粉筆、膠帶等一些我能想到的可能會用到的東西。那時候我的主席趙闖在佈置會場的時候有時候會問,唉佰鑫彩粉筆不夠了去拿兩盒,唉佰鑫能不能去弄點膠帶把那麥克固定一下,去找一下紙筆讓來的學生會籤個到,遇到這樣的事我並不需要因為去一樓取粉筆而耽誤別的事、並不需要費半天腦子想怎麼能解決這些問題。因為用心所以我可以在我能力範圍內儘可能的把事情完成辦好。當然這樣做的前提是你學會要用心的有所準備,想拿粉筆你要知道粉筆放在哪。想借多媒體鑰匙就要知道休息室的老師幾點在幾點下班,休息室週日是沒有值班老師的所以要提前借好。想知道怎樣才能有所準備的面對一項活動就要動腦想一想活動中都有可能需要什麼。學生會並不是聰明人才能幹得好,更重要的是用心和積累。人與人的信任也如此是靠一件件事情積累的。一切的機會也總是會垂青有準備的人。

2.學生幹部要勇於擔當

學生幹部要勇於擔當,勇於擔當也是學生幹部的基本也是最重要的素質,如果用心是學生幹部學生幹部能否成功的重要條件的話,那麼擔當就是學生幹部稱職與否的基本表現。擔當是什麼,如果把它放到學生會的工作中去看,擔當就是在活動中突發緊急情況是學生幹部會站出來承擔緊急狀況,擔當就是面對難題學生幹部帶頭迎難而上。毛澤東主席曾經説過:“有許多東西,只要我們對它們陷入盲目性,缺乏自覺性,就可能成為我們的包袱,成為我們的負擔。”學生會工作也是如此,如果缺乏擔當,平時的工作也會變成包袱。如果這樣,不要説進取,能否對學生幹部的名頭負責都成了困難。

優秀學生幹部總結 篇16

時光飛逝,轉眼間又過去了一箇舊學期,計算機科學與技術系團總支學生會,這個組織給我帶來了太多太多的故事,在這個組織中我有那麼多的收穫,同時也有那麼多的無奈。回首已經過去的那些日子,我要做一下總結:

在計算機系學生會裏我得到了一種東西叫做自信,學會了一種心理叫做肯定自己,找到了一種精神叫做團隊精神,尋得一種價值叫做有我存在的意義……

計算機科學系團總支學生會指導老師宋寅老師。你的話總是那麼的有説服力,給我一種權威的感覺,我還沒能學到百分之十,可是我就要離開,我不甘心。你的指導、你的鼓勵、你的批評……我永記於心,為人處事的大道理我無法完善,但是基本準則我還能拿捏準,這就是收穫。

計算機科學系團總支學生會主席團成員。你們為人處事令我能夠信服,我能做到全力配合工作,在工作中能百分百的付出,在例會上説話讓我不得不佩服,只是還需要一種壓倒眾人的氣勢,我想這樣會更加的完美,還有一點就是在工作之餘給人一種感覺是把工作都丟下了,我認為應該時刻把學生會工作作為生活中的一部分,任何時候都不能丟下。

計算機科學系團總支學生會部長。每位部長都能按時完成本部門的工作,每個人都有值得我去學習的優點,我覺得每個部長都比我的能力強很多,我感到很心虛,讓我不得不付出更多去填補自己的心虛,你們都很厲害。

計算機科學系團總支學生會幹事。每位幹事都能按時完成部長佈置的任務,不能説每一件工作都是完美的,但是都在很努力的去完成,作為幹事擁有這份決心,讓我很感動,很高興我能身處其中,也小小的滿足了一下我的虛榮心。

計算機科學系團總支學生會組織部部長李雄,在例會上廢話很多,確實很多話説得沒有水準,這是我在好好的利用這些機會鍛鍊自己。曾經在例會上用兩種動物來比喻自己,其中一種是“豬”,自己的腦袋沒有別人聰明,處理事情時很容易走彎路,能力不足;另一種是“牛”,自己的脾氣很臭,在火氣來了的時候無法做到顧及別人的感受,過後很快就忘記了。

儘管上學期擔任組織部部長有一定的工作經驗,但是好多事情卻也沒有涉及,然而組織上對我的信任卻是相當的大,委以組織部部長的重任。作為學長幹部就應該有所擔當有所作為,對於組織的信任,我就應該做到能讓組織認為值得託付責任與我,在吸收以前經驗的同時,不斷奮進不斷完善個人能力,不斷提高各類活動的質量並做到有所創新。

我要寫一份個人總結,可總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平台上貢獻的太少了,總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

我曾經看到這樣的一句話,“成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。”在一年的工作中,我能夠做到全力以赴,衝在最前面,做這個組織的“前鋒”,成敗在我的身前身後,成功給我帶來了信心,失敗給我帶來了打擊和不屈。

組織部的三個幹事,對於你們我沒有盡到做部長的義務,我需要彌補自己的過失,給你們創造機會,放手讓你們去獨立完成計算機科學系10級各團支部團組織生活風采展活動,其中我只是參加了你們組織的團支部會議,提出了個人的意見,全部的工作都壓在你們身上,這次活動見證了你們的成長,欣慰感充斥在我的生活中,你們做到的很多事情我只能自愧不如。

我的私心驅使我去做了一個活動,因為我不想讓我的學生會生活過得“輕描淡寫”,我需要為自己找尋一個永存的亮點,於是我承接了管理技術學院分團委學生會組織部安排下來的管理技術學院團組織生活風采展活動,這個活動的前期準備工作由我和另一個系學生會組織部部長完成的,本次活動前期準備工作經過了一個漫長的時間,從3月到5月一直處於緊張的準備中,一直持續到5月9日……5月9日,在我們不停的忙碌中到來了,依舊是抓緊時間做最後的準備……這一次真的讓我付出了很多,我的收穫也很多,我的學生會生活能否在此畫上句號?答案是不能!

到現在我任然感到心裏空空的,還要有很多很多的東西來填補空缺,我任然不甘心就此結束,“句號”最終還是會到來,不管是不是完美的句號,我會坦然的面對,至少我為這個組織付出過,可是做到問心無愧真的很難……

一年在忙忙碌碌中過去了,我或多或少的都將會面對着這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對工作完善性追求,對於下達給我們組織部的任務,我都會認真考慮過後再決定工作安排以及人員安排,爭取做到不讓任何人才浪費的現象出現,工作的按時按量完成,同時保證工作的按時按量完成,慚愧的是我任然無法作出完美的工作安排,這方面是我的致命弱點,沒有時間了,已經沒有時間讓我在這個組織中去學習了,可是我會繼續努力,爭取超越。

通過這學期在組織中的工作和學習,我更加明白了集體的力量。在大家的關懷下,我們學生會不斷地進步與前進着,在集體的力量下,我甘願做一顆永不停息的螺絲釘,不斷地奮進,不斷地學習,加油!

優秀學生幹部總結 篇17

時光如電,日月如梭。轉眼之間,我們在大學的第一年即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這一年,我帶領着會計二班班班委會,在財經學院的導引下,在輔導員的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。在這學年尾聲,我就我個人和班級做總結。

就我個人來説,最重要的是在人際交往方面我取得了長遠的進步。班長,作為一個班級的領導者,必須要有長袖善舞的能力,這也是我剛邁入大學以來最為缺乏的,經過一年的鍛鍊,我現在基本上可以做到在一定程度上的理解和善於傾聽。也掌握了一些談話的技巧,這算是從青澀走向成熟吧。其次,我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

當然,在平時的班級生活裏也有一些不足。比如在班級的管理和與各個委員之間的協調上。這樣子的直接後果就是導致了很多同學在上課或者集體活動的時候無組織無紀律,班委成員無所事事,感覺到沒意思,鬧情緒等等這都是我沒有組織好,協調好的原因,如果下個學期我還有可能連任,這也是我對班級管理方面要重點解決的問題。再就是對於班級來説,我們班在這一年中取得了較客觀的成績,但同時也暴露出了一定的問題。

一、我們班取得的成績:

1、學習方面。組織同學們針對會計從業資格證、英語三級、期末考試進行系統複習及備考。從剛結束的這些考試我學們反映上來的情況來看,我們的複習工作時比較成功與有效的,我也推薦我們系在以後的這些考試的時候可以組織集體的、大型的複習,一切為了同學。

2、活動方面。在這一年裏我們組織、參與了很多體裁新穎,立意高尚的活動。如“發展低碳經濟、踐行低碳生活”宣傳倡議活動、“4.14”為玉樹災區祈福簽名活動、為玉樹義演義賣活動、外語文化節、五月紅歌合唱比賽、開院第二屆運動會,更可喜的是在寢室文化節的活動上,我們班有四名同學代表學校在省裏獲獎。

3、班級工作方面。我們堅持每兩週召開班委例會,團支部主題質量高且評比優秀,每天按時組織晚間查寢、早晚自習出勤率在相同的幾個班級裏獨樹一幟、上課到堂率高、且經過我們班委集體討論的、創建的新的班級制度實施後取得了令人可喜的效果。

4、思想方面。在每週召開一次班會,對於同學們在這個星期內的一些思想問題進行討論與教育。很多同學向黨組織靠攏的決心也很堅定,自覺並主動的寫了入黨申請書,並能積極的參與心理健康教育等一系列有關於大學生心理的活動。

二、我們班存在的不足:

1、很多時候,大家對學校安排的一些活動牴觸情緒比較嚴重,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會工作做的不夠好,沒有充分的提倡奉賢的精神。另一方面,學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流。即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

2、有些同學沒有一絲一毫的危機感,雖然人坐在教室裏,可是心卻沒放在學習上,玩手機,登QQ,更有甚者在老師上課的時候肆無忌憚的打電話。這使我們工作的不足,只是一味的再最求到勤人數,卻沒有追求上課的質量。對於這些不良的苗頭,我們要堅決的,強硬的打擊。

優秀學生幹部總結 篇18

我叫趙海燕,來自平定縣南坳中學157班,擔任本班班長職務。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作為一名學生幹部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。以下是本人各方面的表現:

一、工作方面

作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真佈置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。

二、學習方面

在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課餘時間我的任務繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質,我是一名中學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好。

三、個人自身方面

作為一名學生幹部。要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學習工作內外中,本人嚴於律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,並動員他們參加集體組織的活動。

最後,希望我能夠榮幸的成為優秀學生幹部,之後我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生幹部工作中去!名副其實,不負眾望!

優秀學生幹部總結 篇19

我是陳庚,20--級土木工程一班的一員。時光飛逝,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的二年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己擔任體育委員工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾多次獲得獎勵。獲得了201-——201-學年的學業優秀一等獎,三好學生,在學部籃球賽中組建專業團隊獲得了第一名。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷着活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在平時生活中,要以班幹部嚴格端正自己的作風,樂於助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉樸,作風正派。在同學遇到困難時,

我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點,正確的對待同學的批評和意見。從而不斷的提高自己。不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時,我堅持天天跑步,加強身體鍛鍊,希望做一個全面發展的大學生。

在思想上我從沒鬆懈過。做事做人都恪守自己的準則!遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。在班級裏,在學校裏,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則,加強集體榮譽感。積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,以身作則,為以後的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我擔任學生幹部而感到驕傲!

優秀學生幹部總結 篇20

在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在温州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,並和汪x、錢一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習,使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大,所以在徵得同學們的同意之後,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛鍊了我的交際和口頭表達能力————更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關係,我認為是值得的。

在學長輔導方面,我和陳x同學繼續着為期一年的學長輔導活動,由於自己現在是大三且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

時間過的很快,一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處,有時候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當,有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學,還有創新意識不足,花在學習上的時間相對不夠多,希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己,完善自我。在以後的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

優秀學生幹部總結 篇21

學生會總結 人總是在嘗試中成長,在這一年裏我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部裏的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合系裏的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培

時光荏苒,隨着本學期的教學安排即將結束,學生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學期本部門的具體工作,在我係團委老師的正確領導下及我部成員的共同努力下,取得了驕人的業績,並在探索工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結,為日後更好地服務同學做準備。養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。

眼看着,_—_年上學期就要過去,我們組織部一年來,在各級領導的關心下,全體成員奮力拼搏,不斷超越,取得了一些成績,發生了一些變化,我們堅信,在今後的工作中,我們將以百倍的信心,團結帶領全系團員,鋭意改革,不斷創新,努力推動組織部工作再上新台階。

一、學生會納新

新學期開始,在學生會招新工作結束以後,組織部馬上投入到學生會招新的工作中來。今年組織部為了學生會能儘快進入更好的工作狀態。在面試的時候就跟同學清楚的説明了組織部的職責。在面試之後,我們選出來一部分人進行了一次筆試。為的是更好的瞭解他們加入學生會的想法和決心。並最終選定了16人加入組織部,其中5名男生,11名女生。加上部長和副部一共19人的組織部大家庭正式組成了。我們在新校區的一鑑湖邊舉行了第一次部門會議。讓部門內的人員相互瞭解,説明組織部的具體工作中心。

二、 內部制度

為了更好的為今後的工作做準備,我們在第二次部門會議上確定了一些規矩並經行了分組。我們將組織部分為了4個小組,每小組4人確定每組一名組長。並每組由部長或副部負責。為了體現我組織的高度執行力,我們為每組取了自己的名字分別是:先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時這次會議我們確定了每週週一晚自習後的例會制度。並且例會之前我們也設定專人短信通知的制度,方便及時確定請假的名單顯示出我們組織部的人性化。同時我們也對遲到曠會的人制定了下一次的例會買零食的“懲罰”。我們每次例會都要做工作報告,讓大家暢所欲言加強交流不斷提高工作能力。

三、 本年度重要的對外工作

(一) 辯論表演賽

本次活動是我們組織部組織的第一次活動。主要負責會場的佈置,人員的引導,會場控制。活動的主持工作由辯論隊的隊員擔任。在這次活動中知組織部就表現出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時在工作中也顯示出 了部門幹事們的稚嫩。 在辦事的時候顯得不夠機靈,不過這只是個開始。總的來説大家都表現的很好。

(二)、校運會拉贊助

這是整個學生會都要進行的工作,不論什麼部門。更是全校每個學院的學生會都要進行的工作。這次工作的也讓幹事們感受到了緊張的感覺。畢竟這是一次走出校門的工作,而且主席團也定了任務標準。我們組織部同樣把任務分到了每個小組,讓每個小組分頭行動提高工作效率。我麼走遍了湘潭的大街小巷,和老闆們耐心的交流。功夫不負有心人,我們漂亮的完成了這次任務。也體現了我們組織部的工作能力。

(三)、校運會

校運會是全校的大型活動,受到學校的高度重視。同樣也是我們新的學生會成立以來最大的活動。我們組織部的主要工作是管理院旗,並負責相關運動員的比賽。同時我們也要為贊

助商打廣告。我們拉橫幅,發傳單,下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運會的兩天時間裏,雖然天氣不是很好,颳風下雨。但在風雨中沒有一個人喊累,部門成員之間也互相照顧。賣力的為運動健兒們加油鼓勁。

優秀學生幹部總結 篇22

一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在温州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,並和汪-、錢--一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的`磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習,使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大,所以在徵得同學們的同意之後,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛鍊了我的交際和口頭表達能力,更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關係,我認為是值得的。

在學長輔導方面,我和陳-同學繼續着為期一年的學長輔導活動,由於自己現在是大三且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

時間過的很快,一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處,有時候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當,有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學,還有創新意識不足,花在學習上的時間相對不夠多,希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己,完善自我。在以後的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

優秀學生幹部總結 篇23

“時光飛逝”的歎息聲餘音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有着太多的感觸。也收穫了很多……為使下學期的各項學生幹部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這裏,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班幹部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級裏的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閲歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以説,經過了全體同學的共同努力下, 我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有着不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收穫與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的`支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們着想。我們畢竟都是學生幹部,其本質還是學生,那麼平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園裏,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系裏舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關係,儘量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地羣發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在着一些不足!比如有些班幹部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閒,而這還望大家見諒!

在今後的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如儘量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。

當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝着健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以後的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有着她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團幹部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,這樣的幹部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱鉅的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱鉅的任務時,通常需要先製作一份策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事後的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

6、策劃要具體周到,並能充分的發揮其他各位班幹部及其他學生幹部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。

7、我們在做好各項學生幹部工作的同時,也要兼顧自己的學習。

可惜這學期我並沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關係,把過多的精力和時間投入到各項學生幹部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣,希望在以後的工作和學習中加以改進。

我所做的學生幹部日常工作部分內容:

這學期我把我的工作重心由以前的前台工作大都轉為做一些後勤工作及一些基礎性的工作!可以説,我這學期所製作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以後如果交什麼文件的話,——至多隻需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!為使下學期能夠更好地組織和開展各項學生幹部工作,在此我有必要對本學期所做的工作做一下彙總,彙總如下:

一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及後勤工作

1、做好各項學生幹部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/ 07屆外語系各班班長、團支書、團幹、班乾等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。

類型有:(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班幹部表、老師聯繫方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)

過程包括:(通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——複印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來並複印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!

共享包括:(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!

2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、複習資料的分發共享等工作)。

過程包含:(傳閲、填表、登記、製作、打印、複印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改並及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)

二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時,積極並盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障,以使課程能夠順利進行。

三、做好公共郵箱、qq羣共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤! pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等,以及在網易優盤、qq羣共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生幹部所需工作表、文檔及各種學習資料等)

過程包含:(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)

四、做好各項學生幹部通知工作。

方式包括:(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)

五、逐漸將空間、網易博客裏改變為學生幹部工作的不可或缺的補充部分。

(如在空間、網易博客裏發佈一些時間要求並不是很緊急的與學生幹部工作相關的通知以及發佈一些共享學習資料等。並逐漸把其轉換為與同學們分享、交流、溝通的空間及平台!以便於與同學們更好地聯繫!)

六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。

我所做的其他各項學生幹部工作部分內容:

1.迎接新生

積極熱情地接待了新來的師弟師妹,樂於助人

2.綜合測評

做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

3.黨校學習

在學習之餘,我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習

4.校運會

我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽,並獲得學院“優秀運動員”獎。

5.積極參加各項義務除草勞動

不怕苦、不怕累、不怕髒,在各項義務除草勞動做好先鋒模範作用

6. 組織好班上的拉拉隊工作

比如在專題研討比賽以及聖誕平安夜舞蹈等各項比賽中,積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作,給班上參賽同學以更多的信心與支持!

7、做好各項評選工作

比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作,如做好三好學生、優秀學生幹部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!

8、積極組織並參加學院的各項比賽

比如學院的定向越野,我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績!

班級目前所存在不足:

在取得可喜進步的同時,也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;班幹部的作風還有待提高等等,希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下:

1、有些極個別同學班級榮譽感不強

2、班級有時不夠活躍,缺乏一種衝勁。

3、具體分工不是很明確,分工有時不是很合理。

總結:

作為團委學生會的一員以及班長,我有責任做好各項學生幹部工作,以更好地為大家服務。我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,做好與大家的溝通的工作,盡我所能地把我們的班級建設得更好!

“當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期,我們一路走來;一路上,無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮鬥吧!

附上:

一、班級獲獎情況

二、個人獲獎情況

三、組織部各項工作內容

四、我的聯繫方式

一、班級獲獎情況:

1、專題研討比賽中羅勁儀組(成員:羅勁儀,陳勝梅,李冰)拿了第一名

2、專題研討比賽中我們班獲得最佳拉拉隊獎第一名!

3、聖誕平安夜舞蹈大賽,我們班獲得第二名。

4、專題研討比賽徐敬文組(成員:沈少萍徐敬文陳錦娜)拿了 “優秀獎”

希望大家再接再厲,在下學期爭取更高的成績。

二、個人獲獎情況:

國家勵志獎學金

學校獎學金

預備黨員

三好學生

優秀運動員

優秀共青團員

我將不懈努力,努力在下學期爭取更好的成績。

三、組織部各項工作內容

我們組織部這學期所做的部分工作如下:

1、迎接新生

2、做好入黨積極分子的通知培訓工作

3、建立全系團員花名冊,

4、指導各支部做好對要求入團積極份子的培養和考察工作。

5、配合學院共同做好迎評促建準備工作,努力完成院系交給的其他任務。

6、組織團員進行民主評議。

7、做好團內考評、彙總工作。

8、做好團費收繳相關工作,辦理好相關的手續。

9、整理本學期團委檔案。

10、整理外語系在校各位入黨積極分子的入黨檔案文件。