寒假生活總結(精選20篇)

寒假生活總結 篇1

帶着親人們的新年祝福,帶着自己的收穫和成長,帶着對新學期的美好向往,隊員們邁着輕快的步履又回到了盧實美麗的校園。回首剛剛過去的寒假,隊員們侃侃而談,感慨良多。

寒假生活總結(精選20篇)

這是一個有計劃的寒假。放假前,各位隊員能根據學校制定的寒假計劃來安排符合自身實際情況的“生活表”,內容包括休閒、訪友、充電等方方面面。假期結束後,各中隊又組織隊員寫好假期回顧,總結得失。整個假期安排有條有理,有始有終。

這是一個安全文明的寒假。由於放假時進行了紮實、有力的安全教育,這個假期本班隊員無任何意外事故發生,全部安全返校,為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是,通過對附近各遊戲廳、網吧的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少,隊員們真正做到了“明禮樹新風,誠信做真人”。

這是一個興趣放飛的寒假。假期雖短,但畢竟學習負擔減輕了,隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;或積極探索高科技的網絡世界,開闢論壇,過了一把“虛擬自由人”的癮;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下……隊員們收穫之良多,從“寒假生活報告會”上那一張張飛揚的笑臉中便可看出了。

這是一個温馨和諧的寒假。新春佳節,走親訪友,是隊員們和親人之間增進交流的好機會。和家人談談心,暢想一下來年打算,和家人一起貼春聯,看春節聯歡晚會,全家團聚的美好時光多麼令人難忘!經過一個假期與親人的相處和溝通,隊員們深感家庭關係越發和諧温馨。

寒假生活的來臨,帶給了隊員們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵着隊員們在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望隊員們帶着新的目標,換上新的面貌,在盧實校園中努力奮進,再創輝煌!

寒假生活總結 篇2

我的這個寒假真的是百般奇味啊!我把它總結為兩大類,甜蜜:這個寒假中最能調動我胃口的,莫過於過年的七天了。每天我是沒山珍海味養的,巧克力吃的滿地都是,糖果吃的牙都疼,但最好吃的還是三姨炒的辣爆螃蟹,這個螃蟹最然個不是很大,但是肉可是實實在在多,加上四姨夫老家郵來的小精椒,那個小精椒才是真正的辣,只要要下一小口,保證可以把你辣的直流淚,吃一顆的話,胃裏就像有火一樣在裏面燃燒。螃蟹好了,來看看這個螃蟹吧,一出鍋,上面閃爍着一層油,把它的殼一扒下。裏面全是肉啊,用牙籤把它們全挑出來放在嘴裏。哇塞,鮮辣無比,吃的滿嘴流油。這個蟹肉有一個特點,把肉放在嘴裏,嚥下去嘴裏會留下一種淡淡的鮮香,真是人間美味(還在沉醉中)~~説道玩我可不會缺少,因為我們家每次過年不是玩麻將就是打撲克,有時還會玩玩“大富翁”,過一過富翁的癮。但是大人終究還是大人啊,怎麼會經常陪我玩這種遊戲呢!哎,還是要我姐來陪我玩才行啊,我就和我姐激戰三百回合,最終我宣告破產,因為姐姐的買的地好,房子建的多。我一篩篩子就進監獄真是好慘啊!更慘的是我經常踩在我的黃金地段,不是交一萬就是交兩萬,光貸款我就貸了12張一萬的,不過我明白一個道理:薑還是老的辣。我和姐姐玩的一身汗,媽媽們打麻將打了一身汗。

苦澀:説道苦真痛苦啊!作業一大堆。我不想説啦~~~~

寒假生活總結 篇3

寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……

這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個寒假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

寒假生活總結 篇4

如果要我用一種事物來比喻時光,我想那應該是襁褓中的嬰兒,因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。

真是太快了,我的寒假生活,伴隨着一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假裏的點點滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的寒假生活,那兩本書,一張圖,構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。

有人説:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以採摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃粧豔抹的水墨風景畫,沉重中藴含着精彩,暗淡中藴含着燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峯,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾,一會兒一叢綠草會引入你的眼眸,這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峯上深深定格。

一張圖的收穫,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終身。

兩本書,一張圖,雖簡約但不簡單。因為他讓我有收穫,並化為無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。

寒假生活總結 篇5

今年冬天,又是一個寒假的開始…

對我而言,這個寒假是最漫長的,也是最有意義的。

剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裏上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對着電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去,就開始盼望着開學,回憶着與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,聽媽媽的話跟着姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想着,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

寒假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!

今年夏天,又是一個寒假的結束。

寒假生活總結 篇6

長達50天的寒假馬上要告一段落,其中大部分時間是在貴州畢節兼職度過,其實,選那個地方,主要是因為那的留守兒童比較多,預備工作之餘能盡份心意,實際我也做到了,但是永遠覺得做得還不夠,我不知道這次去會對那些接觸過的50個孩子有什麼改變,我只知道,看到他們,是心疼,曾經抱怨過為什麼上天如此不公,讓這幫孩子從小得不到父母的愛,説實話,我很能體會小時候父母不在身邊是什麼感受,我雖然不曾經歷像他們一樣困窘的生活環境,但我一直會公開承認我的心理狀態發展不健康,因為後來長大後我特別害怕和父母相處,準確説來,不知如何相處,由於特殊原因,至今未能叫出爸爸媽媽,這樣過了20年,到了現在,這樣的狀況還未能改善許多,這也是我為什麼如此心疼留守兒童的原因,我知道,任何人不能真正改變他們的性格和命運,唯獨自己走出心理陰影,但是不自量力的我還是想拉弟弟妹妹一把,告訴他們要勇敢,後面有很多他們想象不到的精彩!

寒假生活總結 篇7

愉快的寒假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰,到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂寒假作業很難保質保量完成,到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟着前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放鬆,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……

欣喜之餘,我審視了自己,發現存在着很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨,晾乾後,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。

20xx年的寒假,是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的寒假,更是一個真正屬於我的寒假!

寒假生活總結 篇8

不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎麼説呢?很不開心。

這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不説自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎麼辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什麼:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由於去時已經放假很長時間了,所以沒什麼人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎麼受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是説改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裏來客人了,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們説的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道同學們的寒假過的怎麼樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

寒假生活總結 篇9

時間飛逝啊,轉眼一個月的寒假就結束了,總結這個寒假我真的學到了不少東西。

在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜誌,上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家裏,而是邀上幾個好友外出遊玩。説起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。

總之一句話,這個寒假我的收穫真的很多。大家有沒有總結下自己的寒假,有沒有學到什麼呢?

寒假生活總結 篇10

一個月的寒假生活就要結束了。在這段寒假休息時間裏,我做了許許多多有意義的事情,使我的假期生活豐富多彩。所以,我要把這個寒假所做的有意義的事情認認真真地總結。

這段時間裏,我努力地、認真地練吉他,功夫不負有心人,現在我已經是八級的水平了。以前學習的曲子彈得也更加熟練了。我還經常外出鍛鍊,既增強身體的抵抗力,又使我放鬆身心,每當我大汗淋漓的時候,總會感到自己的意志不斷地在增強。而且,媽媽還給我買了一套積木,讓我在閒暇時刻拼裝,現在,我已經能看懂高難度的拼裝圖紙,而且拼裝速度非常快,我還可以不用圖紙,拼裝出一些現實生活中的生活用品、樓房以及交通工具,拼積木可以鍛鍊我的思維、想象力和動手能力。我還經常看一些課外書,貪婪地閲讀着。我會聯繫生活實際來分析作者在書中所表達的意願,還會把書中沒有寫完整的故事通過想象力補充完整,最後我會去品讀書中我最欣賞的片段。

我的寒假馬上就要結束了,我度過了一個豐富多彩的寒假。新的一學期就要開始了,我要以嶄新的面貌去迎接他!

寒假生活總結 篇11

一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結,以促進自己的進步。

寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配,真正屬於我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師佈置了不少的作業,不像暑假,雖然作業也不少,但作業總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩衝。而寒假的時間則被整整佔得一乾二淨,有時還要出去旅遊,所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。

以前寒假天天睡懶覺,現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上牀睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

所幸通過我們十幾天的努力奮鬥,換來了寶貴的2、3天,這可是不願做(作業)奴隸的人民用血肉築起的長城(保衞自己的時間)。在這最後的2、3天中,我們打了那麼一會兒遊戲,正如孫同志所説“短得你連遊戲都沒有打通關”,也正如張同志所説“頂着n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。

這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

寒假生活總結 篇12

時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結束了。幾年的寒假顯得特別短暫,但是仍是那麼快樂與有意義。隊員們在寒假的時候不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節,隊員們去了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;隊員們還收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美、對美好生活的嚮往。

隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小遊客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業。還有許多隊員還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。還有的隊員還練字畫畫等等。寒假雖然短暫,但卻過得那麼豐富、充實、快樂

寒假生活總結 篇13

每個假期都是愉快的,但在這愉快的生活中總有一點點的不愉快,就如一個人只有優點和缺點相互結合才會發出奇異無比的光芒;假期是與家人溝通的平台,可以讓每個人敞開心扉與你交流;假期同時也是學習的橋樑,通過假期,使我們各方面得到提升。

假期的時光也是最短暫的,瞬間就到了開學的日子,好似時光隧道瞬間跳躍。回想起這個寒假的點點滴滴,給自己打個分,再看看自己學到了什麼,失去了什麼。

得到的:

假期作業並不多,但是我還是拖到了臨近開學。鞏固了上學期的知識,為自己打個良。

假期幫媽媽幹家務,雖然次數不多。學會了豐衣足食,為自己打個良。

假期逛超市,學會理財,為自己打個優。

失去了:

假期睡的太晚,失去了良好的睡眠。為自己打個合。

假期玩電腦太頻繁,失去了良好的視力,為自己打個合。

假期經常窩在家裏,失去了陽光洗禮的健康。為自己打個合。

假期生活固然精彩,但過年是其中一條最絢麗的風景線。下面一起來看看過年的失與得吧!

得到的:

過年來客人,幫忙招待。學會了迎客,為自己打個優。

過年看媽媽做飯。學會了做飯,為自己打個優。

過年敬老人。學會了敬老愛幼,為自己打個優。

失去了:

過年差點暴飲暴食,為自己打個合。

漫長的假期生活結束了,這個假期的失與得很多。我希望在我步入新學期是吧失去的補回來,把得到的珍藏下去並把沒有得到的“迎娶”回來!!!

寒假生活總結 篇14

不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎麼説呢?很不開心。

這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不説自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎麼辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什麼:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由於去時已經放假很長時間了,所以沒什麼人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎麼受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是説改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裏來客人了,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們説的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道同學們的寒假過的怎麼樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

寒假生活總結 篇15

“哎!慘呀,慘呀,我簡直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……

啊,太好了,終於放假了,終於可以瘋玩了,我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家,這時候媽媽走過來,屋裏突然跟死一般寂靜。媽媽對我説:“王港呀,媽媽想讓你報習作二課班。”我一聽到“習作”二子,腦袋翁的一下,嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽説完,我的頭不停地搖。媽媽生氣的説:“我小時候連作文本都買不起,更別説上二課了!”媽媽的口氣很嚴肅,我如果不答應,媽媽的口水,足足可以淹死兩百頭牛,我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空唸了緊箍咒一樣,疼得要死。要知道我最害怕寫作文了,一聽到作文我的心就七上八下的。

哎,誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”,沒辦法呀!我走在去學校的路上,儘管陽光明媚,鳥兒在樹頭上歡快的歌唱,可我覺得彷彿被壓在五指山下,心裏非常沉重。來到習作教室,打開門,一個微胖,面帶慈祥的男老師映入我的眼簾,讓我感到十分温暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親,工作敬業的老師。每次批改作業時,舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次,我寫的“初”字偏旁少了一點,老師説:“‘初’字是雙布衣,應該再加一點。”我聽了很不服氣的説:“我覺得和衣服有關的字才是加點的。”老師笑着説:“那你問一問字典吧。”我信心百倍,心想我肯定對,可查完字典後,我不由得大吃一驚,原來這些年連“初”都沒寫對過。

以後我上課更加認真了,一天老師看了我的習作之後,説我的作文可以試一試投稿,此刻我簡直不敢相信自己的耳朵,我以為上次錯字的事,老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我,我很感激他。於是我把作文發給了老師,那天晚上,我夢見我的作文發表了,全家人都為我歡呼……第二天下午,老師説:“你的作文真的發表了”。我聽了以後,掐了掐自己,真疼,原來不是做夢,我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導下,我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”

嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什麼樣的?説來一起分享吧!

寒假生活總結 篇16

這個寒假,對於我們剛進入大一半年的同學是有着非同一般的意義的,第一次遠離家鄉,去異地求學,經歷半年的獨立生活後,好不容易回到家裏,心情自然是激動萬分。 ,

這個第一次如此漫長的寒假,直到過了元宵節之後才開學.當初以為可以帶點書回家好好學學,但到了家才發現,所謂的在家學習簡直就是一個笑話,只是一個説起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方,是一個可以盡情享受的地方,是一個你想做什麼就可以做什麼的地方。一切與舒適、享受、自由有關的事情排滿了我的檔期,學習也只有拋向腦後了。

回到家鄉,那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除3個多小時的火車路途的疲憊感,一時恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來了。所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的温暖。沒幾天我經親戚介紹進入一家賣電器的公司,發傳單。這樣的經歷一下子讓我感到了自己與高中生的區別,打工的日子雖只持續了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會生活的坎坷,老闆的嚴肅,老闆娘的嚴厲與精明我都歷歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能説會道都使我認識到了社會經驗的重要。此外發傳的經歷更讓我飽受了人間冷暖,發給有的人時他們不予理睬,被清潔工罵着我們污染環境,阻止我們在他們的保潔區域內發傳單,而在鄉村發時,隨時都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險,但鄉村人的樸實、醇厚、好客,有時會邀請你進屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城裏人那裏感覺不到的温暖。我也是第一次在自己的家鄉感受到如此豐富的人生百味。

在串門的日子裏,表哥表姐都很能和我聊一些大學的生活,而在他們的人生大多都沒能走進大學,和我的聊天中,我能聽出他們對大學的嚮往,也包含着對我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結婚生子了,整天也都是為生計而忙碌着,各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。説到他們和我一樣大的時候,總能很自豪的説,他們那時候已經走上社會,走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對世間的複雜關係一無所知。

回到家裏,對快樂的渴求太急切,常期在異地的乾涸的心土,此時已忍不了半點的不自在,尋不到玩伴的時候,竟能夠和一羣小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至於都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。説實話,這個寒假還是沒能玩得盡興,人畢竟是長大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶。或許有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。成長的路途中我真得失去了很多,並且還在失去……

回到家後還能夠有同學聯繫我去參加同學聚會,給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準備之後的我早早得到了母校,會見了老師,其他的同學對老師問長問短,老師也會問一些同學得大學生活,而我始終對老師無話可説,一時尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現在了我的腦海,我默默地躲藏在了人羣得後面。我們中有幾名考上軍校,穿着軍服,老帥了,不禁讓人產生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最後告別老師,集體進行了遊玩,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂項目。幾名穿着軍裝的同學是我們中的熱點人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒在人羣中陪着他們起鬨。

最後的聚餐時間到了,在菜還沒上來之際。同學竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。菜上來之後,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。我的點就特背了,喝了好幾下,我都有點害怕了。到最後好幾名同學都出去吐了,我也認識到了同學們的另外一面,我差他們真是太遠了。

在此次的寒假中,我真的經歷了很多,認識了很多。也發現了我的學習之路依然漫長。雖然沒能做到完成預計的計劃,但能夠有所認識有所發現,我就認為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開故鄉又回到故鄉之後,我更加了解了親人的心聲,在親人的過去與我的現在的對比中有所感悟。而高中同學在交往的場合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現都讓我認識到了自己的不足。這個寒假值了,感謝生活中的每一個人,你讓我學會了很多。四十天的寒假,我還沒在家鄉呆夠,只有這裏是我能夠給我人生極大啟示的地方,我要努力奮鬥!

寒假生活總結 篇17

盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如痴如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着説:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興歎了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏。

寒假生活總結 篇18

二年級的寒假生活即將結束,這個假期,收穫了快樂、學到了知識,長大了,更懂事了。作為家長也從中感悟許多,對孩子又有了一些新的、更深刻的認識,同時親子關係得到了昇華,與孩子的溝通和相互理解也更深入了。

放假時,為確保孩子在整個假期鬆馳有度,娛樂有節,幫助他制定了學習、生活計劃,更加科學、合理地安排時間,從而養成有規律、有安排、有節制的好習慣。當然,由於寒假時傳統的節日比較多,我們也讓他自己稍做調整,比如,做作業、閲讀、睡覺以及玩遊戲、户外活動的時間,他也基本上做的很好,這樣提高了他的自控能力。

每週安排看一次電影,利用兩個半天的時間去內蒙古圖書館閲讀,共閲讀了《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍,既豐富了假期生活,積累了詞彙和各類知識,開闊了眼見,也增加了社會活動的機會與積極性。

整個假期,除了按時完成作業外,他繼續在阿斯頓英語學校學習英語,積極參加户外活動,主動承擔一部分力所能及的家務勞動,如掃地、擦地板、洗碗等,學習幹活方法的同時也鍛鍊了身體,增長了生活知識。

春節前後,去姥姥家住了幾天,陪生病的姥姥鍛鍊身體,幫姥姥做按摩,給姥姥講故事,説笑話,學會了照顧家人,懂得了家庭的温暖和關愛。

當然,他在假期也有“偷賴”的時候,有時候不能按時起牀、睡覺,也不能嚴格按照既定的計劃完成當日的作業。就象玩電腦遊戲正在高興時,就是不想馬上結束,對於這樣的情況,通過開導,他也能把玩遊戲時的注意力轉到學習網絡知識上來,並在假期時學會了在網上搜索、擺度自己想要的內容,在互聯網上學習了書本上沒有的知識,計算機操作能力有了一定的提高。

總體來説,這個寒假過的很充實,有意義,身體鍛鍊的也很棒,為即將開始的新學期做好了充分的準備!

寒假生活總結 篇19

一個學期終於在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無

比的喜悦和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放鬆喜悦的假期生活,自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務,過一個有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴酷的寒冬我又可以捧起我曾經至愛的小説,如飢如渴,被故事裏的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有着手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都説:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業不遠了,壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所説,現在的教育要結合生活、社會,是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認真的生活,就是認真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會學生生活同時也是教會學生做人、處世。學校裏的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實在的教育、終生的教育,把理論和實際生活結合在一起,那種教育才是成功的教育。就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這裏也該結束了。接下來開學時就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活裏所發生的美好時光,全都存進去我的腦海裏,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

寒假生活總結 篇20

不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了,短短的一個月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在鼠年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。

1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統文化。

春節臨近,家家户户團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起説説笑笑,和起了麪粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是麪粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

2、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。

春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。

3、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。

過年時孩子們最高興的事莫過於收到壓歲錢了,跟着父母走親訪友時小心地積攢着壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時捨不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。

4、與長輩手拉手。

孩子們與家長共同節約“四個一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同製作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。

5、能認真完成寒假作業,並在家裏練習鋼筆字帖及毛筆字帖,表揚作業完成得好的同學及練字認真的同學。

總之,經過了一個寒假的鍛鍊,五年級的同學們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰。