值周工作總結 篇1
我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最後一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛鍊的機會。
禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不苟，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
並倡議要求同學們養成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園裏亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧譁，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那麼我們的校園就會更安全了，更文明瞭。
通過值周，我們不僅鍛鍊了自己，也看到不少優秀班級的良好風貌，找到了自己學習的榜樣，受益匪淺。
值周工作總結 篇2
愛的老師們、同學們：
大家早上好!
天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛鍊的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛鍊一小時，健康生活一輩子!
上週是第17周，由二號辦公室的老師們和6(2)班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來説，同學們表現較好，大部分同學都能在7：50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現。
為了迎接本週的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目，各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上週，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹國小的集體主義風貌——團結奉獻，為校爭光!
在值周巡查過程中，我們發現以下問題：
1、儘管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄杆、過道的窗台還是有灰塵，講台與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那裏，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。
2、在外操場，還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子，這很不衞生，需要引起注意。
3、因為在複習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現象不大好，希望以後每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4、在上週，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至於文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最後，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!
上週值周總結完畢，請行政值周補充!謝謝!
值周工作總結 篇3
在萬物凋零，羣花散盡，臘梅獨放的冬日裏，全校師生在忙碌中、激動中、幸福中，不知不覺度過了本學期的狂歡周。過去的一週，由我和張雲瑛、楊影萍和張義成老師值周。在上週，教育教學秩序井然，各項工作有條不紊的開展，同學們表現良好，展現了經發學子良好的學習和精神風貌。
工作回顧：
為開闊學生的國際視野，讓學生感受中西文化的不同，給孩子們提供展示英語水平和自我風采的平台。在上週四和週五，我校舉辦了迎新聖誕嘉年華活動。美輪美奐的舞台佈置和孩子們精彩絕倫的表演，為現場觀眾呈現了一場場視聽的饕餮盛宴。悠揚的歌聲、流利的口語、曼妙的舞姿、帥氣的街舞......贏得台下觀眾嘖嘖稱讚、陣陣喝彩。通過不同的節目形式，如太極拳與經典月球舞步的PK、漫話西遊與異國風土人情的展示、中國傳統節日與西方特色節日的碰撞......激起了孩子們對英語學習濃厚的興趣。孩子們出色的英語口語交際能力、舞台表演能力，展現了經發學子的多才多藝，也凸顯了我校辦學特色。
上週亮點：
1.校園的教研風氣濃厚，每天,備課組老師在一起進行集體備課、研討、聽課，互相學習，共同提高。
2.中午用餐，各年級帶餐老師認真負責，管理到位，學生用餐秩序良好，無擁擠的現象，安全用餐完畢，都能安靜離開餐廳。
3.英語老師們加班加點積極、認真籌備聖誕活動，累並快樂着。
4.為了讓孩子們在舞台上美麗綻放，給他們的童年留下美好的回憶，英語老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節目，這種敬業精神令人動容。
5.週三聖誕節活動彩排秩序井然。
6.週四、週五迎新聖誕嘉年華活動圓滿完成。
需優化之處：
1.有些學生下樓時候，有推搡、追跑的現象，存在安全隱患。請同學們下樓時靠右行，不要擁擠，注意安全。
2.倒垃圾時不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周圍的整潔。
3.課間仍有追逐、奔跑現象，請各年級組加強課間安全巡視。
温馨提示：
1.天氣轉冷，希望各班做好開窗通風工作，老師提醒學生多飲水，以防感冒。師生都要保重身體!
2.微笑是最美的語言，請同學們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠的微笑送給老師和同學。你甜美的微笑猶如冬日裏一抹暖陽，温暖周圍人的心房!
3.早上坐私家車到校的學生，請提醒家長，車輛行駛到學校附近時，不要開遠光燈。明天開始學校對開遠光燈的車輛拍照記錄。請班主任晨會後再次提醒!
值周工作總結 篇4
一、校園常規檢查情況：
高一年級儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衞生通報1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項總扣分：71分,評定為C等級。
高二年級儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衞生通報4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機3個，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機一部，扣5分，三項總扣分：52分,評定為A等級。
高三年級儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衞生通報2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機3個，扣分：3分，三項總扣分：60分,評定為B等級。
批評年級：高一年級
二、巡查校園及違紀情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內喝酒。
三、 早讀情況：所有班級都能自覺上早讀，尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序，學生積極主動，較好的體現了中學生的精神風貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習紀律較差，高三10班衞生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個別學生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚宣傳的：1.8月31日，高二11班同學主動到籃球場清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚。
五、上週存在的問題和下週要解決的事項：
1，在天氣惡劣的情況下，個別班級在早自習不能及時打掃衞生區域。
2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯後不能及時收拾餐具，嚴重影響了同學們的就餐環境，值周生的職責是督促同學們養成良好的就餐習慣，不是某些同學口中的服務生。
3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題，希望同學們養好自主學習的良好習慣。
4.放假期間全體同學從南大門進出校門，希望同學們給予配合。
5.晚自習下後後操場有很多男女不正常交往，嚴重影響了校風校紀，本週將嚴查。
6.特長生上課期間無假條在校園內閒逛，都將視為違紀情況，扣除班級考核分。
六、通報七十五分以下的班級：(略)
值周工作總結 篇5
各位同學、各位老師：20__學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：
一、上週大事回顧
(一)週三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
(二)週五在政教處組織下進行各班教室環境佈置檢查工作，結果將在近期公佈。
二、四項競賽工作回顧
四項競賽工作檢查是一項非常複雜與艱鉅的任務，像我們上週只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優評出A級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面：
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上週開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一週下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常，很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值週週教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該説絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
(二)不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由於剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衞生保潔工作還須加強。上週我們通知與不通知檢查教室內及小陽台衞生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽台水池內比較髒，個別班級黑板沒擦乾淨等等，希望本週能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數彙總、綜合評定，好中擇優，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
值周工作總結 篇6
在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學的第四周。受值周組委託，我對上週工作作以簡要總結。在過去的一週時間裏，學校的各項工作都穩步推進，有序開展，這是我們全體師生共同努力的結果。
早操方面，高二年級狀態迅速回升，堪稱示範;高一年級訓練刻苦，進步明顯，早操展現出的同學們良好的精神風貌，激盪人心，催人奮進。
上一週，全校遲到學生極少，基本沒有校內流動現象，自習紀律安靜有序，同學們能抓緊時間投入學習，惜時意識基本樹立，良好學風初步形成。
上週學校衞生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區打掃保潔表現突出;室內衞生保潔良好的班級有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一週，全校新調入與新分配教師的公開課教學工作也有序開展並圓滿完成，教研室安排紮實到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評課工作中去，以評促教，以教促學，真真正正把此項工作落到了實處。此項工作中表現出的全體教師兢兢業業，勤勤懇懇搞工作;認認真真，一絲不苟來學習的精神態度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發揚這種精神，爭取更大的成績。
在上週的檢查中，我們也發現了一些問題，主要表現在以下幾個方面：1、個別班級體育課提前下課，放學前校門處已聚集較多學生;2、衞生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現象較為嚴重;3、個別學生儀容儀表不合要求;4、發現個別同學有吸煙行為;5、學生校內使用手機現象尚未完全杜絕;6、不少學生自習利用不夠高效，自主學習意識有待加強。學年之初，意義重大，希望各處室、各年級組“嚴”字當頭，加強學生管理，希望全體同學牢記責任，爭分奪秒搞好學習。讓我們全體師生攜起手來，為瑞中的新發展再續新篇，再譜華章!
老師們，同學們，今天是九月x日，農曆八月十三。再有兩天，便是中秋佳節了，在此，我代表學校，祝全體師生快樂工作、快樂學習、佳節快樂!並向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節問候與祝福，謝謝大家!
值周工作總結 篇7
度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到大學聯考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進，我們偉大的祖國堅定地向前邁進着。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恆、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立於世界民族之林!
這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進步時的喜悦與自信。三年磨一劍，更待有用時。大學聯考戰場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃大學聯考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之後，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個日日夜夜，這裏有埋頭苦幹的身影，這裏有天真無邪的笑容;這裏有恩師的諄諄教誨，這裏有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那麼在人的靈魂裏一定能夠發現善良、誠實和非凡的品質!
三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!
值周工作總結 篇8
上週由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上週工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進行了中國小生守財和國小生日常行為規範的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強了學生的自我保護意識。
二、上週情況總結
(一)上週好人好事比較多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢，二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
(二)上週星級情況
三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。最後，老師要説一下，期末考試快到了，希望同學們加緊複習，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課後，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那麼，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心?設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿蔔，大夥好像還在熱列地討論着什麼。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什麼形狀?”
懸念式“開場白”：老師一上講台，故意神神祕祕地説“你們每人隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室裏象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數，你也會算了”。……故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關係，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多餘的籬笆，怎麼辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地説：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
值周工作總結 篇9
本週是第三週。本週學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心，湧現了許多先進事蹟。現就本週值周工作總結如下：
一、主要成績。
1、各代課老師工作認真負責，尤其班主任老師不辭辛苦，每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況，操前、晚點、自習堅持對學生一日常規的的檢查、督促，及時掌握了學生課間活動及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔，桌椅擺放整齊，校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯後，學生基本上養成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時，就算老師沒有在教室，也很少發現有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲説話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。數學老師在午自習提前到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。5、我們的綠化師楊老師本週對我校的花園進行了精心的設計，和認真細心的修剪給大家創造了一個舒適的學習環境。
二、主要存在問題與努力方向。
1、衞生打掃很徹底，但保持不夠。衞生打掃後一節課，教室就一片狼藉，桌椅擺放七扭八咧，學生學習用具橫七豎八，很不雅觀。2 教室 、宿舍堆放垃圾現象特別嚴重。
2、春天來了，樹要綠了，花要紅了，希望同學們在本學期愛護學校的一草一木，，記住，學校是我家，環境衞生靠大家。
3、穿衣要整齊，要規範。最近早晚温差大，同學們要注意勤穿勤換衣服，以防感冒。最後，祝大家在新的一學期裏，身體健康，學習進步。
值周工作總結 篇10
各位老師，同學們：
大家早上好!
站在這裏，我能看到全校同學的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快，今天已經是新學期第三週了，下面我將對上週工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師，以及202班的4小朋友。從全校總體情況看，同學們表現良好、秩序井然，體現出了我們埭國小生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一週工作：
(1)上週二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號，他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師，遇到老師説聲好，進辦公室舉手喊報告。
(2)學生進校時規範有序，能做到不擁擠，不追逐。進校後，各班同學及時打掃衞生，仔細而又清潔。晨讀時段，大部分班級紀律很好，任課老師及時到位指導朗讀，學習氛圍濃厚。
(3)大課間活動，各班認真排隊，認真做操，積極鍛鍊以增強體質。生命在於運動。同時課間活動要注意安全。
(4)中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學生午餐秩序良好，並無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來，注意安全，同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養成良好的午餐習慣。
(5)開學第二週，同學們投入到了緊張而又充實的學習當中，不斷攝取知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望大家努力學習，取得優異的成績。
(6)放學時，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊後才解散。校門口秩序井然，這是每位同學共同努力的結果，希望大家以後每一天都保持下去。
這裏我提出以下幾點意見：
(1)學生進校前吃完早飯後的垃圾一定要扔進垃圾桶。
(2)儘量不要去校門口買東西，7點前到校的同學及時在校門口排好隊。
(3)進校後，在班級裏面或者在校園裏面打掃衞星的同學不要嬉戲，注意安全。如果出現受傷的情況及時到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上週有一年級小朋友掉進了水裏，大家要引以為戒。
(4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品，以免丟失。同時不要在乒乓台上玩耍。
埭小是我們的第二個温暖的家，願大家每天都開心。上學放學懷着同樣美好的心情。以上是我的一週總結。
值周工作總結 篇11
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一週，過去的一週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北國小生良好的學習風貌。
現將上週值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、週一召開了例會，安排了本週的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閲卷評分工作。
二、上週優點：
上週從總體上來説，是緊張的一週，又是收穫的一週，具體有以下幾個優點：
1、全體老師帶領同學們進行緊張複習，早讀井然有序，書聲琅琅，晨讀效果好，複習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯後，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班幹部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，校園和班級衞生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衞生意識不斷增強。各班打掃衞生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上週考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在後半學期我們能對症下藥，努力提高自己的成績。
三、上週存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬於自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧譁。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收穫友誼。
值周工作總結 篇12
體驗了一週的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累並快樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心裏也承受着巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭於校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那麼容易了。同時心裏也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從着裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態。大學聯考對他們來説是跨向成功的一座橋，對我們來説有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現了對大學聯考的信心。
一週結束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不捨的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最後一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累並快樂着。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
值周工作總結 篇13
上週在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了中心國小學生良好的學習風貌。現將上週值周工作總結如下：
校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班後立即讀書學習。
1、早自習書聲琅琅，晚自習認真專心。
2衞生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕髒，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
3學生班幹部按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園裏每一天的點點滴滴。
4課餘時間，教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。
以下是幾點不足：
1仍有很多同學會在教學樓後面的地方打鬧追跑，十分危險。 2仍有個別學生拿粉筆在牆上亂塗亂畫，亂扔垃圾。
3放學時出校門口時過於擁擠，希望大家能相互謙讓。
同學們，讓我們每一天積極進取，講文明禮貌，做一個優 秀的人。總結完畢，謝謝大家!
值周工作總結 篇14
行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯繫的紐帶，起着溝通上下，協調左右，聯繫各方，照應內外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發揮團隊精神，努力創新，順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下：
一、增強服務意識，發揚團結協作精神，力促部門工作上台階
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項規章制度，力求工作規範化。
1.規範了各種辦公文件的收發、登記與處理，做到了學校發文行文規範、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2.協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》，擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關於規範競賽組織和資料徵訂辦法》、《渝中區教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑑定銷燬制度》等一系列規章制度，對學校工作的規範化起到了一定的推動作用。
三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展。
近兩年來，學校的各方面事業發展很快，各種會議、交流考察、考試閲卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關係，是關係到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯繫紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發揮出了最大效益。
如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試，高中“四區聯考”、國中畢業暨升學考試、國小調研考試等各項大型考試的前期組織和閲卷、成績複核、成績錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標製作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閲覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今後的工作中我們將努力改正不足，鋭意進取，不斷創新，為全校教職工提供更優質的服務，創設更優良的教育教學環境。
值周工作總結 篇15
值周教師：樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙
老師們，同學們：
大家早上好!
忙碌中，不知不覺第十七週已落幕，我們又迎來嶄新的一週。雖然氣温驟升、期末考試臨近，但全體師生規定動作紮實，自選動作有效。一週下來，我們做到了“三好”。
1、學習好。上週天氣乾燥、氣温較高，但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入於期末迎考複習之中。
2、紀律好。食堂就餐秩序良好，不高聲喧譁，節約糧食，用餐後餐桌、地面乾乾淨淨，真正做到文明就餐;坐接送車井然有序，特別是星期五傍晚，家長接送孩子的人很多，校門口也沒有出現擁堵現象，
3、衞生好。各班衞生區域明確，打掃衞生積極負責，兢兢業業做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。
有一點我想請大家注意：別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過，請你彎下腰，撿起它，讓這一行為成為常一小每一個人的習慣!
一學期馬上就要結束了，距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，努力提高學習效率，力爭期末考試中取得好成績。
值周工作總結 篇16
新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衞生。上週進行了兩次清潔衞生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕髒的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衞生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衞生保潔。
3.兩操與集會。上週天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區課堂教學改革必將起着極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裏，我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園裏，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律鬆懈，作業不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。七年級年級仍然有部分同學在教室裏和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規範地正確着裝校服，在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝願每位老師和同學，今天比昨天好!祝福每位老師和同學，明天，心想事成!
值周工作總結 篇17
同學們、老師們：
早上好!
我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。
新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的始業教育，我們腳步已基本踏上了作為餘杭最好國小和最好國中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期，我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽，有2個節目被確定參加省藝術節比賽，是餘杭區參賽節目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加餘杭區學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閒的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要説，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。
上週，我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一種態度，是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越豔。
“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁着堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重温開學初老師給我們説的那句話，今天比昨天好。祝願每個同學今天比昨天好!祝福每個同學，明天，心想事成!
20__年_月_日
值周工作總結 篇18
老師們，同學們：
大家早上好!
上週是本學期的第19周，有我、鄭曉華老師、孫温蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。
1、上週學校開展了第二屆“炫舞台”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風格。
2、上週五學校還承辦了龍灣區中國小“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上週的天氣雖然有點冷，但大部分同學都能按時到校進行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學，不要吝嗇自己的笑容，要主動打招呼哦!
4、上週我校重點檢查學生穿校服、戴紅領巾常規，發現二年級的同學做的比較好，基本上都有穿戴好進學校。一年級的小朋友還要注意：現在我們已經是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領巾才能進學校。
5、中午就餐，由於班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好。同學們就餐的紀律也有所好轉，擺放餐具整齊，不浪費食物，不亂丟水果殼的現象明顯好轉了，特別是一年級的小朋友。
從上週的情況來看，在這我也提點小建議：
1、課間同學們在走廊裏跑動，叫喊的現象依然存在，影響其它同學與老師休息，而且容易發生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
2、衞生保潔較差，中午發現有些班級打掃衞生很托拉。操場、樓梯、廁所等地
方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發現小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、
盪鞦韆地方玩耍，地上的泥巴都沒有幹，不僅弄髒了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本週能夠有所改觀。 總結完畢，謝謝大家!