成長總結作文 篇1
剛開學時，換了新教室和新老師，我非常的害怕，因為我不知道新的老師會不會兇，所以這件事情讓我特別的擔心，因為這件事情帶來了我內心的困難，害我連睡覺也睡不好，晚上洗完澡，準備要睡覺的時候，我都一直在想老師有沒有兇，其他還沒見面的老師長什麼樣子，在我腦子裏一直想一直想，終於睡着了，整晚總是睡不安穩。
開學到現在已經過了七天了，我只有一點點的不害怕，但是也想不出有什麼方法可以讓我不害怕，後來我提起勇氣和爸爸媽媽説明我上課會緊張和害怕的情形，爸爸媽媽和我一起討論原因，因為我當了副班長不知道要做什麼樣職責的工作，有種不知所措，經過爸爸媽媽的講解，我當下的害怕和緊張就減少了許多！
經過了這一次克服心理緊張害怕的困難，我覺得我長大了許多，學習到向長輩請教解決的方法，自己也放鬆心情，困難也減少許多，雖然以後不知道還會遇到什麼難以解決的困難，但是困難會磨練我們的心志，讓我們長大成熟許多！
成長總結作文 篇2
人的一生不可能是一帆風順的，總是要經過許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話説得好：困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。所以我們大家要一起乘風破浪，戰勝種種困難，永不退縮。
我曾讀過一本書，《湯姆叔叔的小屋》，這本書告訴我一個道理，任何人的生命都是平等的，沒有高低貴賤，每個人的生命都是有價值的，我們應該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬於自己的一片天空，永不向命運低頭。
讀了這本書，我體會到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強，永不向惡勢力低頭的大無畏精神。在生活中，我們不可能永遠地幸運，總會遇到這樣那樣的困難，但是每當我想起湯姆叔叔寧願被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時，我就充滿信心去迎接新的挑戰。
人生有苦有甜，但只要抱着必勝的精神去迎接挑戰，就一定會成功！
成長總結作文 篇3
從九年級開始，我就成了牛通社光榮的小記者。在牛同社這個大家庭裏，我快樂地成長，快樂地學習，學習做一個合格的小記者，學習戰勝自己，學習與人分享。
最近參加了牛同社的“畫我心演唱會”活動。活動的獎品是三張新年音樂會的門票。我想把演唱會的門票作為新年禮物送給媽媽，所以我用心和努力畫畫。從我寄出畫的那天起，我就在等它。日復一日，時間飛逝，我從不等待消息。看到袁珂拿票的開心心情，我既羨慕又嫉妒。
晚上睡覺有困難的時候，心裏一直在想：可能是我畫的不夠好，可能是幸運女神沒找到我。沒有！也許我還有機會。即使沒有拿到演唱會的票，我也不想難過，因為我已經努力過了。第二天，我得到了意想不到的驚喜，——。我的畫被選中了，好激動，好激動。今晚我可能又要失眠了，但這是一次快樂的失眠。
成長的快樂總是伴隨着煩惱和失敗。在享受快樂的同時，我也有勇氣去承受煩惱和失敗，因為這些會是我最美好的回憶。
成長總結作文 篇4
成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們衝破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩釐米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的麪包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有着關係，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力着、奮鬥着。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等着我們。
成長總結作文 篇5
記得我剛戴上紅領巾的時候，心裏很格外高興，因為我也成了一名少先隊員。
每天，我們都要戴着紅領巾去上學。我知道，紅領巾是少先隊員的標誌，是要不戴紅領巾的話，就不是合格的少先隊員了。
每週一的早上，我們全體少先隊員都要集中在操場中央，舉行每週的升國旗儀式。我們戴鮮豔的紅領巾，整整齊齊地站着，像一棵棵挺拔的白楊樹。大隊部的旗手邁着矯健的步伐，把五星紅旗抬到了旗杆下，伴隨着雄壯的國歌聲，五星紅旗徐徐上升。我們少先隊員佇立着，凝視着，胸前的紅領巾也如同像國旗一般高高飄起來，我們倍感自豪，因為，我們是紅領巾，我們是國旗的一角，我們的茁壯成長是祖國的未來與希望。現在，紅領巾是我們最忠誠的好朋友，我們每天相互激勵，共同成長。
我愛紅領巾！
成長總結作文 篇6
他們會在一起聊天，他們有自己的問題和效果。
那些大道理，他們從來都不屑一顧。可是如果真的在這裏，我就會明白，原來所有的心態都還是如此難過。那些愛情，那些心態，都不夠深刻。
我記得，曾經他們把所有的故事都當成了一個悲慘的結局。
即便是從來都不需要那樣的代價，他們也會希望，那些故事從來都是一種故事和另外一種心態。如果我們一直都在，如果我們從來都不適應這樣的距離。
那麼將來到底要過多久，才會看清楚追星的含義。
我會認識的他們，也會認識那些情懷。
如果真的能夠把你放在心上，那麼他們所有的結局，從來都不是我們最初想要的效果。那些恩怨情仇，聚集到所有的地方都顯得有些卑微。
他們是如此的團結啊。
可是如果真的有意義，那麼他們就沒有什麼必要，一定在這裏，去分析，去理解，去看懂那些所謂的愛情故事。
我們還是孩子。
卻都在默默成長。
成長總結作文 篇7
成長的記憶，可以説是人生回首中的新發現，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。
記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子裏，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，説：“薇，你是晚輩，應該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下後，我問媽媽我坐哪裏。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子裏的橙子直流口水，於是，便伸出説拿了個最大的橙子，媽媽又説：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然後，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最後，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。
橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。
啊！長大，其實就像是五味瓶，藴含各種滋味；想調色盤，有着各種各色，它就等着你去嘗試，等着你去體會！
成長總結作文 篇8
每年的五月初七，也就是仇曉的生日，她都會帶仇曉去拍一些照片，作為孩子的成長記錄。總覺得不能給孩子太多，但能記錄下他的成長，算是父母的一個心願。
昨天下午，我帶着一張仇曉拍的照片回來了。看着剛剛拍的照片和兩年前拍的照片，我覺得仇曉真的長大了。一歲生日，小傢伙小，萌萌的，二歲生日拍的，多多少少懂事。他坐在那裏，笑得很開心。昨天下午是三歲生日，我才能夠理解攝影大叔説的話。我的表情很豐富，也很樂觀。是的，我自己的孩子一點都好看。關於孩子長得好看不好看的問題，我覺得家長有些説不出的偏心。總之，小臭已經長大了。已經過了三歲生日，學到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多麼幸運，我決定每年都給孩子拍幾張照片，因為有了這些照片的記錄，我總覺得，只要一翻，昨天就在眼前。原來，每年除了我自己的，還有一張全家福。但是，今年因為有人不在，沒有全家福。不過只要有一點臭成長記錄，就可喜可賀了。
我知道有些事情，一旦開始，就不會輕易結束。我也知道，明年，未來，五月初七，以後每年都會帶一點臭臭的去拍照。因為這是小臭長大最好的禮物。
祝我的小臭生日快樂，快樂的長大，快點長成大男孩！
成長總結作文 篇9
從小，我是跟着奶奶在鄉下長大的。
奶奶是個老戲迷。我曾記得，奶奶總是騎着三輪車帶着我去看戲，那時鄉下沒有專門的戲場，凡是演戲，都是在空曠的露天野地搭個台子就成了。那個時候，我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身後，每當夜晚來臨時，奶奶總是給我講那些戲中的故事，花木蘭女扮男裝替父從軍啦，穆桂英掛帥大獲全勝啦，梁山伯與祝英台啦……
後來，我被爸媽帶到了洛陽，我上了幼兒園。那是一段多麼令人嚮往的時光啊！我家門口有幾個和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋去，門前那幾棵低矮的歪脖樹也經常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏着媽媽講故事，《安徒生童話》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如痴如醉，百聽不厭，幻想着能像孫悟空一樣神通廣大，鎮妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了國小，初到學校，還不懂校規校紀。有一回，説出來不怕大家笑話，我和幼兒園裏認識的.一位小朋友下課時玩得很盡興，以至於上課鈴聲響了也沒聽到，直到發現操場上沒人了，我們才慌忙往教室裏跑，至今回想起來，仍覺得好笑。二年級時，李老師（我們現在的班主任）接手我們的班，她開始推薦我們買什麼書，讀什麼書。也就是在那個時候，我才真正與書交上了朋友。
三年級起，老師在班裏建立了圖書角，自然也有了很多的書讀，三年級期末時我開通了校信通博客，剛開始，我的文章只有短短的幾行，不善於也不懂得和別人交流。之後，我有幸遇到了我們敬愛的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫的長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》，《樹葉的旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做範文進行了講解。功夫不負有心人，終於，我在校信通第七屆書香班級活動中獲得了“閲讀之星”，在第八、九屆書香活動中榮獲了“金牌閲讀天使”的稱號，其間還當上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽都是我辛勤勞動的結果。
如今，我已是一名國小六年級的學生，讀的書也慢慢多了起來，有科幻書，文學書，歷史書等。我讀了《三國演義》，彷彿和作者一起跨越歷史的時空，久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍，感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁，領略了那波瀾壯闊的戰爭畫面。寒假裏，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬於每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業——共產主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書香班級再度起航，而現在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過。這裏播種着我的童年，也見證了我的成長。
成長總結作文 篇10
我們都想快樂健康地成長，為了這個目標，我們必須做幾件事。
首先，我們應該養成良好的生活態度。生活不僅有陽光，也有艱難的時候。我們應該在困難面前勇敢。其次，我們必須努力學習，因為知識就是力量。如果我們有力量，我們可以幫助建設我們的國家，更好地享受生活。最後，為了學好，我們需要做運動，這樣我們才能保持健康。經過一天的學習，我們可以去跑步、打球或簡單地散步。
如果我們做好這些事情，我們就能快樂健康地成長。
我們都想快樂健康地成長，所以要實現這個目標，必須做幾件事。
首先要培養良好的生活態度。生活中不僅有陽光，也有困難，我們應該勇敢面對。其次，一定要好好學習，因為知識就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設我們的國家，更好地享受生活。最後，為了取得好成績，我們需要做運動來保持健康。經過一天的學習，我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情，我們就會健康快樂地成長。
成長總結作文 篇11
決定，可以讓人感到後悔，也能讓人欣慰，往往在下決定時，總是令人猶豫，因為怕會做錯出錯誤的判斷，而使自己受傷害或造成無法挽回的局面，所以乾脆放棄選擇的機會，而不願下定決心選擇讓自己較安心的想法。
在考試時，我總因複習不周，而使自己陷入了天人交戰之中，以前的我常覺得與其自己在猶豫不決當中，而下不了決定，倒不如放棄吧！但下這個決定時，我放棄的不僅僅是得分的機會，同時也失去了超越自己的機會！雖然在心中經歷了幾番天人交戰，讀書並不是要追求“功成名就”的機會，只是為了做自己該做的事，我孤注一擲，選擇一個勇往直前的答案。
每每在天人交戰後，我總能得到一個答案，但同樣的我也有那麼一絲絲的欣慰，那就是，至少我努力嘗試過，不管我有無挑戰成功，我都能相信自己所做的決定，而且讓自己擁有一個永不放棄的機會去挑戰那天人交戰的過程。
一次次的天人交戰和一次次的決定，都讓我的心靈有所成長，而現在的我會謹慎地下每個決定，不但會果斷的處理，也不會放棄任何可以追求成功的機會，因為現在的我有一顆“決心”、“信心”、“耐心”、“淡定心”，準備擊破一次次的難關。
成長總結作文 篇12
不知不覺中我已經成為了五年級的學生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學們的幫助和父母的鼓勵。
我已經成為一名五年級的學生了，從一年級到五年級，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠倒在那裏，永遠起不來。
有一次我去學自行車，我不會騎，讓爸爸教我，可爸爸卻説自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸説：“這孩子，肯定練不會的。”可我心裏想：這是不可能的，我一定要練會，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續練。終於會騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會了！這下爸爸心服口服了。
成長的過程中一定會有同學朋友的支持幫助，一定會經歷過成功的喜悦。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會發現自己長大了。
成長總結作文 篇13
每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫着要不要交作業時，忽然數學老師大聲地説：“哎！朱恆毅來了沒有，怎麼沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的説：“來了，在傅雨彤的後面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恆毅，後來才發現因為我個子太高擋住了朱恆毅，老師説：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鑽進去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我説：“來看看這件衣服，國中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地説：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑着對我説：“呃，我還以為你上國中呢，你個子太高了。”
看，這就是困惑我已久的煩惱。儘管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨着時間的變化而消失！
成長總結作文 篇14
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志願考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心裏的有許多的不開心，不情願，嫌棄。但現在都並不代表什麼了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎麼樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會説我的不是，卻總是説：沒事的，人活着不要壓力那麼大嘛。但他們越不説我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是註定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心裏居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味着眼淚變少？長大是不是意味着壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
成長總結作文 篇15
下午一放學我便三步並做兩步回到奶奶家，去陪陪香水百合。
一進門，一陣濃濃的芳香撲鼻而來，我隨着芳香快步走進了小房間。我發現其中的一朵百合花已經趁我在睡懶覺時，悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開，片片花瓣末端捲起，像穿上了一件白色跳舞裙。花瓣中間冒出了六根褐色的雌蕊，被高高舉起，就像一雙雙勝利的雙手，向世界歡呼。一陣風兒吹過，雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺着，有的向下，還有的驕傲地仰着頭!在這花苞裏，最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇擁着，好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透，就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花，哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但願美麗的百合花陪伴着我度過快樂的每一天。
成長總結作文 篇16
有些東西，失去了才會珍惜；有些事物，要經歷過才能體會。就好像“舍”與“得”一樣，如果你捨棄了點點滴滴的時間，任憑的嬉戲玩耍，當花果飄零、歲月遞嬗之後，你會發現兩手空空，一無所有，那時，你才會恍然大悟，感到時光勿勿，“逝者如斯，不捨晝夜。”可是為時已晚；如果你得到了充足的時間，而沒有善加的利用，也是一事無成。所以，不管捨棄或是獲得，我們都要好好的利用時間，把握分分秒秒，做些有意義的事。
很多事情都是有舍才有得。捨棄玩樂的時間，得到的是好成績，古人所説的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏繼晷，才有“一舉成名”的飛黃騰達、富貴功名。雖然我們不是汲汲營營世俗的名利，但這些言語已是説明“舍”與“得”的意義。我們也知道要辛苦的工作，才會珍惜自己流血流汗的成果，也才能擁有舒適的生活，先捨棄安逸而辛勤的勞動賺錢，才能品嚐到開花結果的芳香。這個世界的規則就是如此，所以説，“含淚的播種，才有歡笑的收割。”
我舉一個例子來説明：五年級上學期第一次期會考後，我看到好多同學泣不成聲，因為他們考得不甚理想。看他們聊得是五光十色的電動、電視上的'連續劇或是好看的漫畫書，在課業上沒有投下任何的時間，如果如此，他們還能考得好，那就沒有什麼天理了。他們得到了那麼多的歡樂安逸的時間，盡情的歡樂，
終於在考試時慘遭“滑鐵盧”。所以説，得到的，要好好的珍惜與利用，才不會失去更多寶貴的東西。
如果工蜂不捨棄自我，整天歡欣的飛舞於花間，不事生產的工作，那些嗷嗷待哺的幼蛹豈非餓死，蜂王也會消瘦如竹，整個蜂窩不久就會自行毀敗，灰飛煙滅；如果螞蟻不捨棄自我，羣策羣力，合作無間，那麼就無法搬動龐然大物。由於蜜鋒的捨棄自我，成就整個蜂巢；由於螞蟻不計較辛勤，所以能詮釋“團結力量大”這句諺語。捨棄之後往往能得到更大的回饋，雖然這個回饋不見得是本身得到，卻是整個團體的光芒，也就是人們常説的“犧牲小我，完成大我。”的涵意。
看過一樹樹的龍眼花嗎？如果龍眼花沒有凋謝的話，哪來可口的龍眼？看過一樹樹的梅花嗎？如果梅花的綠葉沒有凋落的話，哪來如雪的白梅？看過一大片隨風起伏的青稻嗎？如果沒有的油菜花的“化作春泥更護花”，哪來的金黃稻穗？有了自己的捨身，成就他人偉大的事蹟；有了自己的捨棄，成為他人更磅礡的獲得。所以，捨棄並不是完完全全的失去，而是可以漣漪更多更廣的“擁有”。
成長總結作文 篇17
很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但並不是我不願意做。所以，我也沒有太多的難過。
今天晚上，我告訴媽媽，我的作業落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再説，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質問媽媽，問什麼會生氣？媽媽説，因為我忘記帶作業本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背後，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關係？
我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。
回到家，我趕緊寫作業。挺順利完成了作業，我的心裏感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢？
成長總結作文 篇18
路走到了盡頭，進退兩難，忽然柳暗花明，絕處逢生；大夢沉迷，屢勸不醒，忽然醍醐灌頂，心靈清澈；大旱到了極時，忽然一聲春雷，甘霖普降，萬物勃然；心如死海，槁木死灰，忽然一個頓悟，瞭然於心，恍然大悟；以為早已了無希望，回頭望望，一句無心的叮嚀，卻意外使你茅塞頓開，重新滋發生趣。
得意的時候，需要一句當頭棒喝，使你瞭解自己的定位，不再驕矜自滿。還記得我得到語文競賽演講比賽第一名時，掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳裏，心裏只要想到就感覺甜甜的，有一種説不出的甘醇，走起路來也格外輕盈而舒暢，自己也不自覺地開始志得意滿，卻渾然不知。直到一個早晨，一份閒情，我翻開戴晨志的《成功，就這一句話》，我徜徉在書香的趣味中，沒想到原本愉悦平靜的心情，卻意外翻起滔天巨浪。一句話映入眼簾：你的世界愈喧鬧，你就愈看不到自己；你所獲得的采聲愈多，你就愈容易迷失自己。我開始沉澱自己，透視自己的一切，試着把自己置身事外，則心中不再只有自己的榮譽，而是努力生活的美好。
失意的時候，需要一句當頭棒喝，使你看得更遠更廣，不再拘泥於現在的挫敗。還記得去年我參加學校的跑步比賽，我十分認真的準備、練跑，也極有信心能奪得冠軍、一馬當先，在上場前，我不疾不徐地進行暖身，準備好好大展身手。“嗶”裁判一聲令下，我宛如飛躍的羚羊般，超過一個又一個的競賽員，也像美麗優雅的畫家，在生命的畫布上，塗滿各色鮮豔的顏料，突然一個不小心，我拌到了自己的腳，下一秒已跌落在地上，任憑選手一個一個超越我、領先我。比賽結束後，我無精打采，一連好幾天在學校都是愁眉苦臉，心情盪到谷底，完全容不下任何一個安慰、一個鼓勵，我恨不得挖一個地洞，從此躲在裏面，當一個温室的花朵。
此時，一位平常十分文靜的女同學默默走到我的座位，她跟我説：“肩上再重的負擔，都不能壓住你的鬥志，因為夢想是要用“心”來擔負的。”深奧而耐人尋味，我細細咀嚼，豁然開朗。心死，則萬物皆死，心態決定人的成敗，也決定人的眼界。一瞬間，這個失敗似乎對我一點影響都沒有了，在比賽的跑道上跌倒，只是一個經驗，真正的競賽，早就已經開始，而此時此刻，也正在進行，沒有休息時間，只有持之以恆地奔跑着，去追求你所要的那個“夢”。
躲在自己心靈建構出來的桎梏，沉溺在情緒中，是十分不明智的選擇，當局者迷，旁觀者清，一句諷刺、一個安慰、一件小事，甚至是一個小小的眼神、動作，都將成為你生命中重要的貴人，它彷彿讓你站在巨人的肩膀上，不再執着於小小的事件，而是去關懷這個大大的世界，透視天地萬物，享受心曠神怡之輕風。
成長總結作文 篇19
在《中國少年報》這份有益於學生的報紙中，我學到了無窮無盡的知識和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，裏邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；苟輕諾，進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學後一起去買文具，我也爽快地答應了。課時放學後，由於老師讓我去辦公室幫忙批改作業，因此我遲到了10分鐘，等我想起時，天色已經很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪裏，就看到小航正焦急地等着我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收穫，我成長！我相信在我以後的人生道理上，《中國少年報》還會一直陪伴着我快樂成長！