政教主任學年工作總結範文(通用4篇)

政教主任學年工作總結範文 篇1

回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層幹部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在校領導的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學期來的主要工作情況總結如下:

政教主任學年工作總結範文(通用4篇)

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業。能在政治思想上積極上進,認真學習黨的各項方針、政策。努力踐行科學發展觀,不斷提高自己的政治理論素養。作為學校大家庭的一員,積極維護學校的榮譽,盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們的良師益友,時時處處為人師表;在教學上我服從學校的安排,並及時更新教育理念。積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,並做好政治筆記與理論筆記。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

作為政教處主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,一學期來我端正思想態度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中堅持“低調做人、高調做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務於學生、服務於家長、服務於老師、服務於學校和服務於社會。在工作中真正做到了:

在思想作風上實事求是,表裏如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣着整潔得體、語言文明規範,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧後。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,説真話,做實事。

三、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新發展。

本着以人為本,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,促使學生養成行為規範教育,做深入細緻的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策後進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態,和同事之間團結協作。

本學期我主要負責學校環境衞生工作。環境衞生是學校的形象工程,需要常抓不懈。一學期來學校的衞生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內部衞生基本令人滿意,經過增添衞生保潔員,學校內、外部環境的保持得到了大幅度的提高。但學生的衞生習慣不是很好,隨地亂扔的現象還屢有發生,給學校的衞生工作帶來了負面影響。因此今後加強學生衞生習慣的養成,提升班主任的衞生意識和考核是提升學校衞生工作的關鍵。

四、盡職盡責、紮實工作,不斷取得新成績。

本學期我帶着四個班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到教書育人,認真備課,鑽研教材,認真批改作業,努力培養學生的學習興趣,將陪優補差落實到實處,因材施教。6月份帶領他們順利通過了地理學業水平考試,我還兼任着八年級二班的班主任。在教育教學工作中我嚴格管理學生,關心學生生活,努力培養學生的良好學習習慣和生活習慣,一學期來,我班在學校的班級量化考核中取得了優異的成績,得到了學校領導和教師的認可。

五、工作中存在的不足和今後努力的方向。

反思過去一學期的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

在今後的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責,學習要堅持”來要求自己,爭取更好的成績。

1、加強個人的理論學習和業務水平的學習。

2、加強自身素質的提高,督促自己加強理論學習,不斷改進工作方法和工作作風。

3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。

4、多些溝通和理解,共同搞好工作。

政教主任學年工作總結範文 篇2

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室,説沒事可以啥也不做,説有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期裏,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協調協助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。

下面我就彙報一下本學期我是怎樣完成基本任務,履行基本職責的:

一、文祕工作。每天及時查閲市區教育局政務網、教師進修學校通知,並做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,儘自己最大能力完成上級部門佈置的相關工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,儘管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有餘香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話諮詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到,努力為學校創造一個良好的對外形象。

三、會議管理認真細緻地做好相關記錄,會後及時清理會場,督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了九年級綜合素質評價工作,以及國小畢業微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯,經常加班加點。

五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內容。由於自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今後應再接再厲。

六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時彙報,及時上交值日記錄。

今後努力方向

隨着社會對教師的要求越來越高,學校也面臨着新的形勢、新的任務,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

二是不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,儘量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發揮骨幹教師的引領作用,有力推進校本教研工作的開展,並做到及時反思,為創建教育強區做出應有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。

政教主任學年工作總結範文 篇3

本人自20xx年至今,擔任學校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況總結如下:

一、政治思想表現

我熱愛教育事業,盡職盡責,嚴於律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業,遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養的提高,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,積極參加每次政治學習和業務學習。牢固樹立為學生服務的思想,和其他班子成員團結合作,創造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優秀。

二、一年來主要工作及取得的成績

(一)勤奮踏實,規範教學。

按照上級要求我承擔三年級英語教學工作,在教學過程中,我努力鑽研教材,精心備課、上課,認真批改作業和評析試卷,工作嚴謹細緻,一絲不苟,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作,因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好,在期末統考中成績良好,合格率、優秀率均居年級前列。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重複着昨天的故事。我自擔任政教處主任後,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發事件,經常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長,關注他們的心理健康,幫助他們解決學習和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學校的温暖,全身心地投入學習中。

(三)規範管理,提升德育水平。

根據時代性和創新性相結合的特點,我以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮鬥目標,認真貫徹執行《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規,進一步落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟紮紮實實地開展了教育活動,學校德育工作成效顯著。

1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風考核細則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創優,充分調動班主任工作的積極性和創造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養成教育。

3、加強安全教育,增強學生安全意識,創建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。

4、紮實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。

為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,我多措並舉,以課堂教學為主渠道,以德育系列活動為載體,紮實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。紮實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處,進一步強化了學生的法律意識,收到了很好的效果。5、加強了校園環境文化建設,提升環境育人的效能。

政教主任學年工作總結範文 篇4

我是從20xx年九月撤併學校,開始擔任政教主任工作的,到本學期期末已經三年半的時間了。回顧過去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

近一年來,在李校長的領導下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項工作。現從以下幾個方面進行總結匯報:

一、不斷加強自己的思想修養,努力學習教育教學理論

1.本學年以來,我不斷加強思想修養,認真學習和掌握黨的教育方針政策,為做好學校管理、學生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務的宗旨,服從學校領導,為人師表,廉潔自律,作風正派。嚴格遵守學校的各項規章制度,以學校的工作大局為重,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項工作任務。

2.刻苦學習,鑽研業務,努力學習教育教學理論,學習新課程改革的文章,轉變教育觀念,不斷積累學校管理經驗,善於捕捉學校管理方面的各種信息,用現代教育理論武裝自己的頭腦,並不斷運用於實際工作之中。

二、立足本職,履行職責,努力工作

1.加強學生養成教育,使學生從小養成良好的行為習慣。對於學校來説,沒有良好的紀律、衞生的校園,就不可能有安定的學習環境。本學年,我認真組織學生集中學習了《北詩中心國小一日常規》、《中、國小生日常行為規範》,讓學生對照標準找差距。從紀律、衞生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學生的養成教育,使學生從小養成了良好的學習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素的學生;堅決禁止學生打架鬥毆、亂塗亂扔、違規上網的行為。明確文明學生標準應是衣着整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。

2.強抓學校環境衞生建設,保持優美潔淨的校園環境。各班級按照政教處的統一部署,根據所劃分的衞生區域,不折不扣保質保量地做好常規衞生工作,保證了校園大環境的整潔、清新,充分發揮環境育人的效能。本學期來,學校環境衞生比以前有了較大的改觀。

3.加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。本學年,各級主管部門和學校領導都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強化了對學生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衞生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。並定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動,大大提高了學生對突發事件的應變能力。

4.狠抓班主任、大隊幹部隊伍建設。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早、中、晚瞭解班內情況,發現問題,及時解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規工作的檢查力度,定期公佈班主任工作管理情況,認真執行學校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創優,充分調動班主任工作的積極性和創造性。建立健全大隊幹部組織機構,定期對大隊幹部工作進行指導培訓,並時刻監督各大隊幹部的工作。

5.狠抓學生德育工作,提升學生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內外活動”等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。

三、舉行系列活動

豐富校園文化生活本學年政教處積極開展了一系列的文體活動,豐富了學生的課餘生活,發展了學生的個性、特長。創設了良好的教育氛圍,促進了校園文化建設。開展的大型活動情況如下:XX年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運動會,全校13個班級參加了20個項目角逐,同學們在比賽中展現了團結協作,敢於拼搏的良好的精神風貌。

XX年12月,為在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍,踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,我們開展了一系列讀書活動:讀書筆記展評、“以書為友,快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閲讀,沐浴書香”讀後感競賽、校園廣播領讀《三字經》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,鍛鍊了大家的意志、培養了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導同學們深化對全面建設成小康社會和實現中華民族偉大復興的中國認識,

XX年4月10日,我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。根據市教育局的安排,我們於XX年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網上簽名寄語活動,同時還召開了主題班會,教育學生不忘革命先烈,珍惜來之不易的幸福生活,好好學習,長大後做國家的建設者和接班人。通過校領導、體育老師、運動員的共同努力,艱苦訓練,參加了高平市第20屆運動會,並取得鄉鎮學校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術節表演比賽,舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎,器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間,我們根據學生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動,有:一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光(2人3足)”趣味活動。5月23日,為了使學生弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化薰陶,提高學生的文化和道德素質,舉行了“三字經”誦讀比賽,讓學生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優良的道德素養。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題徵文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術節,精彩的節目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領導及各位家長留下了深刻的印象,贏得了社會的廣泛讚譽。