工作總結方案(精選13篇)

工作總結方案 篇1

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的`身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:

工作總結方案(精選13篇)

1、認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為保育工作的重中之重。透過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,用心協助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態,做到眼疾手快,並給需要的孩子帶給幫忙,保證幼兒的身心健康發展。如:脱穿衣服,擦汗,繫鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細緻講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家裏人做事,養成了良好的為人服務意識。

2、每一天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,做好晨間接待工作,並進行再次得晨間檢查,有時我發現幼兒的口袋裏和書包裏放着一些玩具,個性是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細緻,為了幼兒的安全,我還發動小羣體,鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患於未然。在户外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒瞭解為什麼會發生這樣的事故,用事故的後果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什麼地方是危險的,什麼東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。

3、關心孩子,熱心工作。此刻幼兒正處於生長髮育時期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫着一齊收拾桌子,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食慾大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助於幼兒情緒簡單愉快。平時注意培養幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢嚥的好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衞生習慣、生活習慣,以防幼兒病從口入飯前便後洗手,飯後漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不説話,不亂扔殘渣皮等。

4、在班裏我注意培養幼兒獨立自主的潛力,透過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫忙互相謙讓友好相處等。

5、午後午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,讓幼兒養成按時午睡的好習慣,並提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子。

6、物品擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

7、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

8、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。透過一學期的努力,尤其是我們這學期的新生,剛開學時紀律有點亂,個性是男孩,但是在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質都大有進步。

在新的一年裏,我將繼續服從領導分配,做到幹一行愛一行,並對照職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。

工作總結方案 篇2

本學年我們本着“培養學生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規範的專業技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標。現將我校20__年的一些辦學情況總結如下:

一、求真務實,加強教師隊伍建設

一所學校,能有新的發展和跨越關鍵在於全體教師。因此,我校專業發展定位是:建設一支政治方向堅定,業務素質精良,年齡結構合理,樂於奉獻,勇於開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、複合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:

1、利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。

20__年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的佈置和檢查、及時發現,並解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規範進行,取得了良好的效果。

7月23日-8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創新,為使學生向“學會學習”這一目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了佈置,明確了本學期的工作要求。

8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,並向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接着又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數得到保證,對實訓課教學加強了監控,做到課前有計劃、上課有督促、課後有評價,最後有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。

在開學有關工作中,一大批教師表現主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。

2、組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。

為提高青年教師的教學技能,更好地服務於學校的發展、改革和創新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。

其中許蘭蘭老師在20__年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優異表現,今年參加20__年海口市家政服務技能大賽的吳珠、吳綵鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優秀個人稱號的驕人成績。至此,黃海花主任亦在20__年海口市第六屆中等職業教育優秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。

這些優異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峯。

3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。

通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今後的教育教學工作起到很好的推動作用。

其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20__年中等職業學校骨幹教師省級培訓工作;黃海花、韋清蘭兩位老師參加了20__年9月的海南省中等職業學校教學管理中層幹部培訓班;田光成、王徵祥老師參加了20__年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20__年11月3日黃__、鄭__、韋__、李__、徐__五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20__年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20__年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示範觀摩課活動;20__年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業學校法制課骨幹教師培訓班。

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨幹教師培訓的老師,相信他們在今後的日子裏,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。

4、組織校內“課改優質課評比活動”。

以賽帶訓,以比擇優。通過“課改”優質課評比進行全校的教學教法交流,加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩步提高,努力打造一支有能力,有發展的骨幹教師隊伍。我校自20__年11月18日起,歷時三週,舉辦了“課改”優質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。

學校對此次課改優質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對於此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件製作、教學方法的運用和説課等環節,都經過了認真準備。

所有的參賽教師授課精神狀態飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯繫實際,能體現學科前沿知識;注重啟發式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經過激烈角逐,財貿部王恆玉老師脱穎而出,獲得了本次課改優質課評比活動的一等獎。

二、上下一心,營造良好的德育教育氛圍,將德育工作落到實處,強化學校凝聚力,促進良好校風的形成。

1.開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。為了將德育工作落到實處,避免空洞和説教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的户外素質拓展活動;青年志願者協會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三週的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。

2.建立了學生參與管理的機制,培養學生自我管理自我教育的能力。在管理工作中,我們本着以學生的終身發展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養學生的“參與“與”創造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現了從他律到自律的昇華。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共識。不僅提高了思想覺悟,也增長了才幹。

此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。

三、規範後勤管理,改善辦學條件,認真服務於教學工作中心。

1.校園內學生寄宿點整治情況。今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優美寢室工程工作的開展。對學生的養成教育採取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規範》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇於創新,根據本班特點創建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。

此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現違章使用電器、私拉亂接電源線路的現象。

2.消防安全管理。學校消防安全工作直接關係到全體師生的健康成長,是學校工作的重要部分,根據市教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位。

本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我校目前還存在着一些弊端,還需要大家同舟共濟,加倍努力,才能真正做到、!以下是我們今後仍需要改進或不足的幾點:

1、學校的教育教學質量有待於進一步提高,教師整體水平需提高。

2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

3、有待提高學校特色教育的工作。

4、學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

5、學校的後勤管理工作仍需進一步科學化、制度化、精細化。

總之,本年度工作取得的成績是肯定的,要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的個人業務水平,團結協作,鋭意進取,為把我校的各項工作做得更好而努力奮鬥!

工作總結方案 篇3

十月份,通過我們部門定期的進行小組的學習,使我對linu_自身的學習有了更大的興趣和憧憬,為此我研究基於各種網站類型的發佈,包括對apache,varnish,lighttpd,等各種平台網站服務器的發佈,樣使我今後在監控,事件處理方面做好了充分的準備;為此,我特地獨立創建我們部門的bbs論壇,並且發佈於外網,使部門員工不僅在公司,而且還可以在家裏進行訪問與交流,以方便我們公司部門員工的共同學習和交流。

十月份,我有幸的見證我們公司sns2.5新版本的新上線,同時我也參與了公司內部測試,配合公司對新版本的bug,並及時提出問題。由於公司正處於現階段發展之中,所以我必須迎合而上,配合其他部門積極工作,爭取能為公司的發展出一己之力。

瞻望未來

在今後的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大方向是我需要努力。nagios監控系統擁有極其多的複雜服務,它是我的核心工作,它的完成情況反映着我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,cacti監控設備系統,因為時間的分配,有很多多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操縱,並參加實際建設和規劃,使自己能更加靈活應用系統網絡知識,並積累處理相關異常經驗。

同時,自己也要不斷努力與充實自己,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自己處理處理突發事件的效率提高,以及ngin_和squid這些常用的服務搭建。在今後的一年裏,也會參加相應的證書考核,工作總結不斷晉升自己,並緊抓利用業餘時間努力學習it知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟進步英語水平。

工作總結方案 篇4

時間過得真快,轉眼間一年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、汲取教訓,本人特就這一年的工作小結如下:

剛剛即將結束的__年對我個人來説是極其不平凡的一年,對我們公司來説也是飛速發展的一年,為了公司,我創造了什麼,對於我個人,我又收穫了什麼呢。也許是日復一日的風雨無阻,早就習慣了這種緊張、忙碌而又自我感覺充實的生活。回顧一下這一年的工作,主要完成和正在進行的工作有:

一、__年主要工作在青海油田,中間有4個月在華亭煤電股份公司項目中。這一年是忙忙碌碌的一年收穫的一年,在青海油田工作中主要是主要是投標、施工以及跟蹤項目,主要有:

1、鑽採工藝研究院徠卡顯微鏡購置項目施工;

2、公安局設備採購項目施工;

3、房產經營軟件系統培訓調試;

4、房產經營公司散熱器投標;

5、研究員實驗中心有機碳分析儀施工;

6、房產經營公司硬件設備採購;

7、房產經營公司花土溝項目散熱器;

8、華亭煤電股份公司網絡建設系統施工;

9、房產經營公司外牆粉刷項目投標;

10、房產經營公司散熱器投標;

11、鑽採工藝研究院儀器設備投標;

12、公安局項目施工;

13、測試公司測井資料解釋技術應用項目投標。

__年有4個月在甘肅華亭煤電股份網絡建設項目中,由於公司對我的信任,派我負責華亭煤電股份公司網絡建設項目。華亭煤電股

份項目工期很緊,為了按時完成項目,我們成立了5個人施工小組,不分週日,早晨7點40分到現場,晚上在機房調試,由於白天股份公司要上班,打牆拉線的公司我們放到晚上來做,精良做到不影響股份公司工作的同時保證我們的進度,我們一起全力以赴,盡職盡責,保證項目在規定時間完成,為公司樹立了很好的形象。

二、做好項目與產品的售後服務工作。公司以往在青海油田主要以做系統集成項目為主,並取得了良好的業績。作為一個行業,上下一體是油田自身的特點,售後服務看的尤其重要,做好服務是建立良好關係的穩定劑,更提現了公司在市場上的形象。在在青海做項目的同時,也有很多的服務需要去做,因為都是用户,要保證隨叫隧到,最快時間解決問題,只要用户打電話,我就馬上過去幫用户解決問題,贏得用户的好評。

新的一年裏我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等着我,我心裏在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,要着眼於大局,着眼於今後的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工作和經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

工作總結方案 篇5

今年我接任七年級(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面對這些滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識的七年級新生,我盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。教師的使命是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神聖而又光榮的。我將這學期完成的工作總結如下:

一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規範,培養良好的學習習慣。班主任工作可以説是相當瑣碎、繁雜的,需要面面具到,學生每取得一點進步,都是對我的安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線——學校常規的管理。開學初,我首先嚴抓學生習慣、紀律和勞動衞生等日常行為,親臨指導,力作模範。通過一段時間的努力,學生們在日常行為規範方面有了很大的進步。接着我的工作重心隨之轉移到課堂上來,並根據《中學生日常行為規範》,《同德中學一日常規》等制訂了班規,班規從某些方面補充並突出了日常行為規範,同時把好日常行為規範的量化考核關。經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了競爭意識,養成了良好的行為習慣。

二、認真按時完成學校佈置的各項任務。我從一開始就十分注意瞭解學生,明確工作重點。利用好每一節班訓課,對學生進行思想教育。我着重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,並注意通過活動增強班級凝聚力。例如,我積極發動和指導學生參加校校運動會比賽,取得了全校的成績,加強了班裏學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風逐漸形成。

三、重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。

四、工作的不足和今後的方向

1、對待學生管理上有欠缺:學生羣體和個體之間經常發生矛盾,影響了學習,由於監督不到位。

2、班級常規管理不完善,少數學生在思想上對待學習的主動性仍然很差,好的生活學習習慣依舊沒有形成。

3、與家長的聯繫和溝通較少。學生出現了問題應該及時向家長反映。

一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是,由於本人經驗不足,心有餘而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。為了學生更好的發展,希望在下一學期繼續努力,向有經驗的班主任學習,搞好教學,抓好班級,爭取在各方面都取得更好的成績。

總之,這個學期的工作使我在各方面都取得了進步,能力得到加強。但是,由於經驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今後,我將再接再厲,總結老班主任的經驗教訓,不斷充實自己,爭取做得更好。

工作總結方案 篇6

三個月來,工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、求真務實,並結合崗位實際,樹立為領導服務、為學校服務的思想,較好地完成了領導交給自己的各項工作任務,同時能積極參加學校組織的各項活動,努力學習,不斷提高自身素質。現將主要情況彙報如下:

一、在思想上積極要求進步,時刻牢記崗位職責,明白自己所肩負的責任,在工作中能起到模範帶頭作用,同時認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、在工作作風上,樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風,在具體工作中,一是嚴格遵守單位規章制度,用單位規章制度來規範好自己的行為,開展好批評與自我批評,認真查擺不足,制定改進措施。二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,紮紮實實地為學院為領導服務。三是講團結,在工作中講求團隊精神,注重同事之間的團結,大事講原則,小事講風格。四是在工作中注重解放思想,實事求是,不斷探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取,無過便是功的思想。在生活中,自己始終能夠保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,簡潔樸實,自覺抵制各種不正之風。

三、做為一名駕駛員,平時注意車輛的維修和保養,能做到不開故障車、帶病車,常檢查、早發現、早處理,即節約了時間又節約了維修費用。平時對車內衞生做到,勤清洗勤打掃,保持車輛的清潔與安全。做到隨叫隨走,絕不耽誤任何工作。讓領導和同志們有一個愉快的心情放心乘車,受到了領導和同志們的好評和歡迎。

四、做幹好本職工作的同時,認真完成了領導及辦公室安排的各項工作任務,協助司機班做好其他日常事務,本人也會利用自已所長積極幫助同事解決問題,排除故障,為同事分憂解難,對此,我認為是同事們對我莫大的鼓舞與鞭策,在以後的工作中,我將一如既往,熱心服務,不求回報。

五、遵守單位考勤制度,做到不遲到不早退,出滿勤、幹滿點。遇到加班也積極配合領導和其他科室加班。

六、配合其它部門協調配合。工作經歷讓我明的了一個道理:只有完美的團隊,沒有完美的個人。所以我非常注重與其它部門的協調配合,這種團隊精神,不僅為學校營造和諧氛圍奠定了基礎,同時也為學校發展注入了活力。

七、做節能減耗的排頭兵。作為一名司機,除保證了學校用車外,還積極參加各項義務勞動。為降低用車成本,在日常的行車、保養方面為節能降耗作了積極的工作,領導們無不對此交口稱讚。

八、做到安全行車。本人自參加工作以來能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,從未出現一次違規違紀行為。自己作為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,寧停三分不超一秒,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,在工作要求正常需要時不論何時何地隨叫隨到,不計報酬從無怨言。不酒後開車,文明駕駛、禮讓三先分確保了全年安全行車無事故。

總之,我能在政治上、思想上、行動上與學院工作保持一致,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使所從事的工作一年一個台階,不斷向前發展,取得了一定的成績。但我深知,取得的一點成績,是在校領導的正確領導下,在老同志的精心指導下,在同志們的幫助下取得的,我只是做了我應該做的事。在今後的工作中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,進一步加大工作力度,改進工作方法,努力提高文化素質和各種工作技能,為學校的發展貢獻自己的微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。

工作總結方案 篇7

過去的已經過去。每一年都是一個新的起點,一個新的開始。在今年的工作中,以“勤於業務,專於專業”為中心,我和我組成員要做到充分利用業餘時間,無論是在專業知識方面,還是在營銷策略方面,採取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。開拓視野,豐富知識。

讓大家把學到的理論與客户交流相結合,多用在實踐上,用不一樣的方式方法,讓每個人找到適合自我的工作方式,然後相輔相成,讓團隊的力量在業績的體現中發揮作用。為團隊的合作和發展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自我的本事、素質、業績的過程中。以“帶出優秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經驗基礎之上。創今年業績的同時,讓每個人的本事、素質都有提升,都要鍛煉出自我獨立、較強的業務工作本事。將來無論是做什麼,都能做到讓領導放心、滿意。

走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會如何生存?不論做什麼,都要擁有健康、樂觀、進取向上的工作態度最主要。學做人,學做事。學會用自我的頭腦去做事,學會用自我的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業,這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自我的一個職責。

經過這一年的工作,我感同身受。我看到了公司所發生的變化。也感覺到了公司必然要向前發展的一種決心。我相信:“公司的戰略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”所以,在今後的工作中,我會帶領市場一部全體員工隨着公司的發展適時的調整自我,及時正確的找到自我的主角和位置。為公司在蓬勃發展的過程中盡我們個人的微薄之力。

回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們鬥志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今日,市場一部因為在此工作而驕傲;明天,市場一部會讓公司因為我們的工作而自豪!

工作總結方案 篇8

__年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,__年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下:

__年取得的成績

__年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20_招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。__年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

__年的招生工作措施

領導重視,思想統一

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基於這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

科學調研,開拓生源

通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

工作總結方案 篇9

過去的20__—20__學年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩中求進,力求創新。

1、不斷的學習和思考。

只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立“終身學習”的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面的提高。

2、愛崗敬業。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學生的思想更是日趨複雜,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。

3、勇於探索,力求創新。

隨着市場經濟體制的建立和完善,經濟成分、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業形式呈現出多樣化的格局,學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨着對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨着高科技的迅猛發展,以互聯網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。

在這一年中,在院系領導的指導和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我係學生工作,現就我所負責的具體工作彙報如下:

1、做好學生的思想政治工作

在平時的學生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題並引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學習的同時,開展多種活動,豐富學生生活,展現學生風采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優勝班和校文明班級。

2、日常管理工作

學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衞生、遲歸、夜不歸宿等現象進行檢查,對衞生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現象予以批評、處理,包括與其家人聯繫。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。

3、關注貧困生

貧困生食我們學生中一個較大的羣體,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系裏的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,並組織調查統計貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,瞭解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的後顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關注他們的心理健康,幫助他們擺脱自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞並不代表人格的高低,正視自己,發覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脱貧。

4、注重心理健康教育

大學生作為一個特殊的社會羣體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇和學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進身心健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給與科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脱障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

5、獎學金評定、評優推優、等一些階段性工作。

對待這些工作,我們本着“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,以使我們能更好的開展學生工作,所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優勝班和校文明班級。

6、本着關愛學生、對學院負責的原則,切實做好學生學費問題的追繳工作。

7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。

當然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,如考慮問題還欠周全詳密,沒有對平時的工作經驗進行總結以上升到理性的高度,沒有擠出更多時間來加強專業理論學習和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。

工作總結方案 篇10

時光飛逝,轉眼間,新的學期開始了,這學期本人將繼續在中專部擔任班主任的工作,所帶的兩個班級是__烹飪3班和__烹飪2班這兩個烹飪班級。在這個學期本人將繼續根據中專部學生科的各種要求對學生進行管理。

一、班級情況

__烹飪3班目前在籍學生共有36名,其中有9名同學是麪點專業,27名同學是烹調專業。__烹飪2班目前在籍學生共22人,其中3名學生是學麪點的,18個是學烹調的,還是一名同學是請長期病假的。

二、工作重點

(一)本學期本人管理的學生中男生較多,本學期工作目標避免出現打羣架等重大事故,還有就是要嚴抓學生吸煙現象、嚴管學生寢室紀律和衞生。

(二)爭取這學期學生流失率控制在5%以內。

(三)高度重視後進生轉化工作,能讓更多的學生達到企業單位的用人要求,為社會輸送更多更好的人才。

(四)緊抓常規教育,對學生日常行為表現進行嚴格控制,重點抓好儀容儀表、遲到等問題。

(五)對__烹飪3班的學生即將步入工作崗位,要緊抓養成教育,培養自主意識、職業意識和服務意識。

(六)遵守班主任教師在量化考核中的各項考察點。

三、質量目標

(一)紀律方面。本學期針對兩個班的情況做出如下質量目標,對於__烹飪3班同學,因為馬上就面臨實習就業,所以在紀律方面加強他們的自覺性,逐漸轉換其角色,讓其從一個學生能更好更快的融入到工作崗位;對於__烹飪2班的學生,主要是進行學校規則制度的繼續學習,加強其自我約束能力的培養。

(二)學習方面。__烹飪3班同學在學習方面,他們對專業課的學習態度十分積極這是毋庸置疑的,但是對於理論文化方面還十分欠缺,爭取在本學期扭轉學習態度。還有就是學生要實習了,本人還計劃安排一些與職場相關的內容進行學習,比如説員工手冊的學習,還有就是面試知識的學習。而烹飪2班的學生主要根據學校的課程安排進行輔導,另外兩個班都要進行識字學習和英語學習,以提高學生的綜合素質。

(三)禮儀方面。兩個班在禮儀方面的質量目標是一致的,嚴禁班級同學出現罵人,不尊重老師,進辦公室不敲門等現象,讓他們養成良好文明禮儀習慣。除了學校的這些基本禮儀之外,還應該加強學生職場禮儀的學習,比如説作為一名廚師應該怎麼樣對待顧客,領導和同事,怎麼樣處理自己和顧客、領導、同事之間的關係。

四、常規工作安排

(一)三月份:禁煙及行為規範月

由於本人剛剛接手新班,與學生關係還比較生疏,主要利用一個星期的時間熟悉學生,讓學生熟悉本人的行事原則,有助於對本學期其他工作的開展。在開學的第一天晚自習,開題為《共創美好未來》,主要講一些平時班級的規範,和這學期我們班級的計劃,有助於學生更好的瞭解我,使我能更快的融入班集體當中。對於__烹飪3班班的學生,由於是畢業班,馬上就要實習了,班級的紀律方面更是要加強,平時要多關心,多關注每一個學生。對於__烹飪2班的學生,由於是新生,班級紀律、活動積極性等各方面都好不錯,所以就在繼續保持的基礎上想辦法有所提高。

在三月份除了完成學生科要求的助學金、免學費評審小組任務,配合學生科完成社團組建,參加活動之外,還要在班級組織學生們學習《學生日常行為規範》,利用早晚自習和下午自習的時間組織學生學習漢字和英語單詞,以便順利完成月底的測試,使學生們能學到更多的知識。對於__烹飪3班的學生,還要有一部分時間組織學習員工手冊,使其瞭解並提前適應工作生活。另外在這個月準備每週進行一次隊列訓練,在第二週的時候開一次主題為《告別陋習—爭做規範好學生的主題班會》。

(二)四月份:陽光體育活動月

四月份的常規工作是組織學生參加學生會、團委改選,評定助學金工作,鼓勵學生積極參加趣味運動會,並組織學生進行比賽前的必要的.訓練,除此之外,還應該在每天繼續學習英語和漢字,每週進行一次隊列訓練。對於__烹飪3班的學生,臨近畢業實習,本月應該在學習員工手冊的基礎上,強化規範禮貌用語和普通話,使學生以一名職業人員的標準來要求自己。在這一階段可以進行面試方面的培訓,組織學生多看一些求職類的視頻,對學生以後求職工作有很大的好處。另外在本月計劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會,強化學生的感恩意識。

(三)五月份:文化藝術節活動月

總的來説,主要在學校的大環境下安排好各項活動,積極參與學校的各項活動。在本月繼續嚴抓寢室衞生,每個寢室由寢室長負責本寢室的衞生,在評比之後,對於表現優異的寢室給予相應的獎勵。繼續組織學生學習漢字和英語,在前兩次測試的基礎上,有重點和難點的進行學習。配合學校要求完成助學金評比和隊列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會,主要目的是為學生的職業生涯進行規劃,使學生有目標並樂觀的面對人生。

(四)六月份:學習黃金月

為了能更好的進行復習,提高學習效率,應該在六月份的第一週組織一次題為《珍惜時光,備戰期末》的主題班會,告知學生評比“優良學風班級”、“學風建設先進個人”的辦法,調動學生的學習積極性。

在學習漢字和英語的基礎上,作為班主任及時和科任教師溝通,劃出考試重點知識,由學委帶領班級同學進行學習各個擊破,分部分複習各科重點內容,練習速記班主任進行抽查提問。

突擊複習,整體複習,查漏補缺,讓學生們自己學習記得不牢的內容,爭取在期末考試中掛科學生每班少於兩名。帶領兩個班的學生創造輝煌。

(五)七月份:考試月

在考試期間,注意學生們的勞逸結合,規範考查紀律,注意考風考紀建設,一定要做到無違紀,無處分,讓學生正常的度過考試,有一個愉快的假期。

總的來説,對於兩個班的學生應該因班而異進行管理,充分調動學生的積極性,主動性,培養團隊意識,讓每一個人都來真正的為集體着想,為班級服務,最終才能讓兩個班共同進步。認真制定家長一封信,做好學期末的收尾工作。

工作總結方案 篇11

來學校工作已滿一年,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己儘快的從學生轉變為老師的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以説影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。現結合本人20__-20__學年的工作情況進行總結。

1.關注學生的思想動態

同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬於自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業還是參加專升本,做好自己在學校的規劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,儘量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以後的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以後的,不至於讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班裏的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對於對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。對於他們的感情生活,我會適時的引導,對於戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的情況來看還算平穩,對於遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。

2.積極做好系部的學生資助工作和就業工作

(1)嚴格按照省教育廳和學院關於大學生資助工作的相關要求,堅持公平公正的原則,和我係負責資助的老師們順利完成了20__年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現象的發生。

(2)嚴格按照各級領導的要求完成我係20__屆畢業生的就業率統計彙報工作;完成了20__屆畢業生的就業證明函的收集整理工作和20__屆畢業生就業派遣及報到證發放登記工作以及20__屆畢業生就業單位滿意度調查統計彙報工作;完成了20__屆畢業生頂崗實習就業單位的落實、畢業生就業雙選會的舉辦,畢業生頂崗實習離校手續辦理等工作。

3.班級活動組織參加情況

(1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。並且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。

(3)針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,增強了班級凝聚力。

4.積極推進文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關係學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,瞭解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

5.配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯誼活動,這些活動為不同專業的同學們提供了學習交流平台,而且在收穫友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

6.工作中存在的不足

1)、理論知識素養還有待提高

雖然本人積極學習,並請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處於較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,並進行持之以恆的學習。

2)、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。

以上是我對上一學年的工作進行的總結,在以後的工作中,我會繼續努力,進行踏實細緻的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛鍊、完善自己,從而更好的勝任工作。

工作總結方案 篇12

首先園況分析:___園內現有的班級,如託班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級裏現有人數與滿員人數顯示對比。

統計預計招生人數

經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

招生措施

通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

工作總結方案 篇13

本學期,本人擔任初__班數學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

四、加強協調,狠抓羣體育人工作

從教導處工作的分工,本人主要負責八年級年級的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯繫,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯繫,儘可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、製作課件、出試卷。本人還積極參與羣體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規範;並認真負責所承包區域的衞生工作,為學校的羣體育人工作做出了應有的貢獻。

五、正視自我,明確今後努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閲讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。