工作考核總結 篇1
轉瞬間，一年又將過去了，在新的一年快要到來的時候，我把自己在 __ 年的工作做一個小結，努力改進不足的地方，發揚優點，爭取使自己在來年的工作中做得更好。
在這一年中，我始終堅持"工作第一"的原則，認真執行所裏的各項規章制度，工作上兢兢業業、任勞任怨，時刻以"創新服務，持久服務"的服務理念鞭策、完善自已，以用户滿意為宗旨，努力為銀行儲户提供規範化和優質的服務，刻苦鑽研業務技能，在熟練掌握了原業務流程的基礎上，認真主動地學習新業務，想客户之所想，急客户之所急，給客户最滿意的服務。
加入銀行工作兩年多，在前輩們的幫助下，也通過自己的努力，我的綜合素質得到了提升，也鍛鍊的更加成熟，因此我也更深切的體會到作為前台操作人員，我們是直接面對客户的，我們的形象就代表中行的形象，只有我們熱情周到的服務才能贏得更多的客户，取得更大的效益，因此在實際工作中我努力堅持規範化服務，耐心誠懇的解答客户的詢問，及時、準確、快捷的為客户辦理各項業務。並且積極參加行裏的各項活動，積極學習業務有關的各種知識，比如在今年的激情夏日活動及十一月份與人保開展的保險活動中，我積極主動營銷，在儘自己的最大努力為我行添磚加瓦的同時，也使自己得到了提升。不過在將來的工作中，隨着銀行業務的廣泛展開，將會有各種各樣更多的業務品種展現在廣大客户的面前，我也將繼續努力學習好各種業務，為更多的客户更好的服務。
另外，在安全和風險防範方面，由於我們的企業是經營貨幣的特殊行業，我們的工作是直接和現金打交道。因而不可避免的存在各種風險，所以為了保障銀行資金的安全運營，也為了保證我們員工的安全，我們領導十分重視幫助我們樹立並加強安全防範意識，經常組織我們學習安全及風險防範的文件，並且每週都會組織我們進行演練，如防火防搶劫，時時刻刻給我們敲響警鐘，提醒我們在給客户最大方便的同時，也一定不要忘了堅持規範操作制度，以防不安全事故的發生。在大家的努力下，做到了全年安全無事故。
時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化着，每天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要我跟着形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化，提高自己的履崗能力，把自己培養成為一個業務全面的中行員工，更好地規劃自己的職業生涯，是我所努力的目標。當然，在一些細節的處理和操作上我還存在許多的欠缺，我會在今後的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。
20__年即將來臨，在新的一年裏我將一如既往的做好本職工作，加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等着我，要在競爭 __ 穩腳步，踏踏實實，目光不能只限於自身周圍的小圈子，要着眼於大局，着眼於今後的發展。我也將繼續向其他同志學習，取長補短，相互交流，共同進步，努力在實踐中摸索總結、在錯誤中改正成長，一如既往地為中行
的發展貢獻自己的微薄之力，在未來給自己一份滿意的答卷!
工作考核總結 篇2
一年以來，本人熱愛教育事業，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。
在教學工作中，做到認真備課、上課，認真批改作業，對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏，力爭做到考試之後滿分，批改之後全對。教學中積極構建高效課堂，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作探究。
通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了，深受領導和學生家長和社會各界的好評
儘管取得了一點成績，但是和優秀的教師比起來，還存在一定差距，今後我要不斷地挑戰自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦幹，爭取更大的進步。
工作考核總結 篇3
來到公司也已經好幾個春秋了，今年這一年又在忙碌和波動之間恍然而逝，時間帶走了過去的那個我，但也為我留下了一個更好的自己，這一年總而言之收穫頗多，有很多不同的感受，也認識到了自己在專業上的一些有待改進的地方，為此我想在這裏為這一年的工作做個總結，希望可以在接下來的工作中再接再厲，勇敢前進。
一、一年工作中的成績
這一年我比較忙碌，來到公司也很多年了，我也是因為來到公司而開始做業務的，一旦走上這條路就沒有回頭路了。只能馬不停蹄的往前趕，往上爬，否則就極有可能被別人比下去。加上我自己也是一個比較上進的人，所以這一年我也非常的努力，做出了一些業績，領導也對我非常的器重。因此這一年我有好幾次外出學習的機會，其中有一兩次因為要忙業務所以讓給了其他的同事，另外的幾次我都有自己參與，今年是我第一次外出學習，見到了更大的世界，也學習到了更多有意思且非常有用的營銷技巧。所以這一年的我，是非常榮幸的，雖然比較忙碌了一些，但是我成長得非常快，自己的工作也做得更好了，我很滿意，也很感謝各位領導對我的培養和厚愛，非常感恩，我會繼續往前，再接再厲。
二、對自我的評價
這一年對於我來説很短暫，我進入這個行業之前就為自己定了一個計劃，也定了好幾個目標。因為我確實算是一個比較有目的心的人，所以我不得不給自己做一個計劃，未雨綢繆。我把自己的成長路程分為了三個階段，一個階段是三年，而我這一年應當是在第二個成長階段之中。所以這一年只是我計劃中的一個小點，我常常喜歡把目光放長遠一些，雖然這一年我確實有了很大的成績，但是我也不會因此而感到驕傲，因為我知道一個人真正成長起來不是一年兩年的事情，只有慢慢的堅持下去，慢慢的挖掘探索下去，才有可能真正的成為一個更加厲害更加優秀的人。所以往後的歲月，我會依然努力，依然上進，繼續追尋目標，提升自我。
三、可以改進的地方
在我自己的工作當中，絕大部分的時間我是很滿意的，但是一個人難免會有一些小缺陷，而我最大的缺陷就是太注重技巧方面了，少了一些人文因素。我是一個很喜歡在專業領域刨根問底的人，但是作為一個優秀的員工，一個優秀的業務員，不應該只專注於一個領域，應該更努力一點去探索別的方面，我們也許做不到全能，但我們可以做到更好，因此以後我會更加的注重這個問題，儘快的改良過來，為以後更遠大的目標鋪墊基礎。
工作考核總結 篇4
時光荏苒，歲月如歌，一轉眼20__年已經悄然走到盡頭，我們即將邁入嶄新的20__，回首20__，在集團公司董事長的指引下，我們一正集團無論是經濟效益還是社會效益都比上一年有了長足的發展，而我正是在這個良好的契機走進了這個大家庭。從5月中旬到現在我已經在丸劑車間工作了7個月時間，雖然7個月的光蔭並不能培養一個人堅強的信念，但我從上級領導和身邊的各位同事身上收穫了很多關懷和幫助，在此我要向他們説一聲謝謝，我也通過努力使自身業務水平得到了顯著提升。從而較好地完成了本職工作，在這段時間的工作過程中，我體會到自己是在開心的工作，快樂的生活，是為了自己的人生目標而努力，個人的思想也日益走向了成熟，而總結過去可以使我們更好的開拓未來，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，致此辭舊迎新之際、我有必要對近一年的工作情況進行認真總結，使自己做到、“憶往昔，知得失，明方向。舉大業”。以下是我的20__年度工作總結。
一、提高自身素質，努力適應工作環境。
來了公司上班以後，為了適應QA工作的需要，我時刻把學習業務知識放在第一位，提高自身管理方面專項素質，使自己能夠逐漸向一個合格的管理型人才邁進，與同事們多溝通，多幫助他人，從而使我快速融入了公司團隊，另一方面嚴格遵守公司規章制度，做到不遲到，不早退，積極參加公司及車間召開或組織的各項活動及培訓。(如GMP，企業管理相關培訓，四平市總工會文藝匯演等)。通過GMP培訓使我的GMP知識得到了充實，更加有利於自身QA工作的有效開展，各項工作的質量和效率都有了明顯的提高。
二、認真進行生產過程現場監控，把QA工作做到實處。
QA工作職責中體現的主要工作內容之一是生產過程的現場監控，每天早上來到單位後，我會按崗位對生產過程主要分以下幾步進行實時監控，
1、檢查各崗位生產現場是否所有設備及正門都有狀態標誌，檢查存放在中間站的中間產品是否有標明物料名稱及流向的中間產品標識，暫時不生產的崗位、設備是否有已清潔標識，並在清潔有效期內。
2、稱量，配料崗位核對原輔料品名、規格、重量與批生產指令是否一致，衡器水平歸零，並雙人複核。
3、合藥崗位、檢查混合後的藥坨軟硬度，均勻度，色澤是否一致
4、制丸，切丸崗位、檢查丸重是否在內控標準範圍之內，丸形圓潤。
5、乾燥崗位、沸騰乾燥牀温度，乾燥時間控制是否符合要求，水分、温度是否符合工藝要求。
6、包衣崗位、核對批生產指令領取物料及包衣材料，包衣過程中檢查丸形外觀、是否圓整均勻，思想彙報專題色澤一致。確保生產品種外觀、重量差異符合公司內控標準;
7、鋁塑包裝崗位、檢查藥板外觀文字是否準確，板面是否清潔，合口是否嚴密，生產批號，有效期是否與批生產指令相符
8、包裝崗位、檢查藥品批號，生產日期，有效期與批包裝指令是否一致，對包裝現場進行抽查。裝箱，裝盒數量是否準確，裝箱單填寫無誤。
在各崗位現場監督檢查過程中，如發現不符合GMP要求的地方及時通知崗位班長或相關人員糾正。發現質量問題及時向上級領導反映情況，協調解決。
三、密切配合
與工藝員共同完成車間設備清潔驗證設備確認的文件修訂及批生產記錄審核工作，批生產記錄審核也是我的工作重點之一，截止20__年12月12日對各品種共計117批次的批生產記錄進行了審核，其中包括填寫清場合格證，生產過程監控記錄，複檢記錄中數據是否計算準確無誤，是否與批生產指令，包裝指令內容相符，記錄是否完整，崗位前後順序是否正確，物料平衡是否符合要求等。另外由於新版GMP認證需要，我與工藝員李墨配合完成了設備清潔驗證，設備確認兩部分文件共計36個文件的修訂工作。重點整理了驗證方案和驗證報告，保證了上述各項在工作過程中的可靠性、準確性和重現性。
四、與銷售部門配合，每月完成銷售記錄編寫及上報工作。
每個月月末根據銷售部門提供的銷售數據，完成銷售記錄的編寫，並上報至質量管理部。截止到12月份，我一共完成了7個月的銷售記錄編制上報工作。
五、完成潔淨區温濕度，塵埃離子檢測及數據統計歸檔工作。
根據新版GMP認證要求，質量管理部對新的潔淨區温濕度記錄模版進行了修訂，從5月—12月一共完成的7個月的温濕度，塵埃離子記錄編寫及數據統計工作，與中心化驗室提供的沉降菌記錄合訂，交由質量管理部存檔。
六、按照排產配合中心化驗室完成生產過程中的取樣工作
截止12月23日前共完成了各品種中間產品，待包裝產品，成品取樣237次。樣品檢驗合格後由中心化驗室提供檢驗報告書。
七、其他方面
按照車間領導的部署，完成了主任安排的其他臨時性工作。主要表現為、車間內部情況説明的編寫，人員統計等臨時性工作。
以上七方面是我在20__年下半年這段時間的工作內容，在不斷的學習和摸索中，我從中看見了自己的優勢，勤勞，肯幹，不怕吃苦。工作態度積極，抗壓能力強，這些都是我能夠勝任這份工作的動力源泉。當然我也有不足的一面。對此總結為以下幾點、
1、與車間領導溝通不夠，有時無法領會主任要表達的真正意願，導致工作中會出現吃力不討好的情況。
2、管理能力有待加強，因為在以前的工作崗位中涉及管理方面的東西比較少，所以來到公司以後，感覺自身管理能力有比較大的提升空間，正如吉大於老師所説，管理是一門藝術。平時積極鼓勵員工、信任員工、讓她們放手去幹，目的是發揮各崗位班長及員工的主觀能動性，做到各司其責，處理問題的失誤就會更少。
3、工作流程化不夠。在工作中有時不知道哪件是自己應該做的，還是應該安排車間崗位去做。比如個別崗位記錄的填寫。進而導致自己手上的工作會出現幹不完的現象。達不到自己所要的結果。這一點我想我要向九段祕書學習，在前年我有幸參加了一次有關執行力方面的培訓，其中對九段祕書的境界做出了註解，工作中需要我時時處於主動狀態，將看似無序的工作做到規範、標準，每天都遵照着標準化的流程完成好每一個環節從而達到讓自己和上級領導都滿意的結果。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，總結過去是為了更好的展望未來，在新的一年我要加倍努力學習業務知識，學習生產工藝，提高管理水平，使自己逐步向複合型人才邁進，以下是我在20__年的工作規劃。
1、提高業務水平及管理能力
在20__年我要着重提高自己兩方面的能力，對各品種生產工藝進行深入學習，平時多下車間，多跟一線操作工交流溝通。注重管理能力的提升，學習上級領導的管理模式，要敢管，敢於做決定。逐步加強自身管理水平。
2、加強生產過程監控，認真完成領導交待的各項工作
進一步加強生產過程中的監控力度，勇於發現問題，解決問題，不要什麼事都依靠上級，認真完成主任安排的各項工作，做到不懈怠，不拖延。
3、及時跟進產品的檢驗結果查詢
車間排產下來以後，提高取樣速度及效率，及時跟進化驗室檢驗樣品結果，做好記錄，保證車間生產過程的有序運行。
4，加強批生產記錄審核工作，與工藝員配合完成車間內部的文件修訂等相關工作。
在對批生產記錄的審核工作中，與相應品種批次排產記錄核對相關數據，做到準確無誤，與工藝員配合完成車間內部及上級下發的文件修訂及歸檔工作。(如質量標準、工藝規程的修訂歸檔)
以上幾部分是我對這段時間的工作總結及下一年的工作規劃，而在新的歷史形勢下，工藝技術及質量是企業可持續發展的靈魂，工藝服務於生產，質量控制產品品質。對於我來説來到一正即是機遇，又是挑戰。社會總是不斷的進步，經濟總是向前發展，曾有古人云、“以銅為鏡，可以正衣冠;以史以鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”在20__，我會以更積極的工作態度為公司做出應有的貢獻。也使自己各方面能力向更高的目標邁進。
工作考核總結 篇5
又到了一年一度教師年度考核的時期，在這個時期，我們每一位教師都會做相應的工作總結，為工作，也我們自己。甚至更多的是為了我們自己。在工作中，只有不斷地總結自己，才可以看清未來的路在何方，才可以讓我們在未來的工作中事半功倍。以下是本人20__年度教師考核個人總結，為他人也為我們自己而作：
一、嚴於律己，寬以待人
本人在學校裏當教師已經有五年之久了，然而在這五年之中的成長，或許到了今年才終於有了質的飛躍。在今年的教師工作中，本人終於領悟到了“嚴於律己，寬以待人”的精髓，也終於明白應該如何去真正實踐“嚴於律己，寬以待人”了。在過去的教師生涯中，本人的嚴厲似乎用倒了位置，總是把“嚴厲”用在對待他人上，卻在對待自己上，時常放寬標準放寬尺度放寬要求。這不僅讓其他老師以及學生認為本人極其不好溝通，也導致自己這麼多年來成長甚少。今年不同了，改變了。自己終於把這句話給領悟透徹了，終於明瞭所有的道德標準都是用來要求自己，而不是要求別人的了。在工作中，本人不再苛刻對待別人，在生活中更是如此，將所有的標準都用來嚴於律己，放過他人。
二、尊重學生，平等對話
在本年度的工作中，有一點是本人成長很大的。作為一名教師，過去因為過於嚴厲要求學生，導致與學生的溝通可以説從來沒有過平等對話，更不提“真正平等對話”這六個大字，這讓本人現在想來實感慚愧。好在今年本人終於成長了，不再在教學以及與學生交流的過程中，不懂得尊重學生，一味地好為人師了。雖然本人是一名教師，但要做一位優秀的教師，從根本上還是得能夠允許學生與自己平等對話，而不是一味要求學生聽老師的。，對於學生的意見或者建議卻認為“小孩子懂什麼”。在今年本人做到了，終於允許學生與本人平等對話了，也願意聽進去學生的話，以及給學生們進言的機會了。
三、保持學習，保持鍛鍊
在今年另一個重要工作便是自己的學習與鍛鍊。作為一名老師，是有必要時刻保持學習，時刻保持鍛鍊的，過去這一點，本人也不是不明白，但實際上操作卻是很少的。在今年，本人把保持學習和保持鍛鍊堅持了下來，自己明顯感覺到堅持了這兩點給本人帶來的益處。
工作考核總結 篇6
我們的工作儘管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不非很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改善。我的工作總結範文規劃我們如何在新的起點應對新的機遇新的挑戰，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。
1、工作質量成績、效益和奉獻。在展開工作之前做好個人工作計劃，有從次的先後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，異時在工作中學習了很多東西，也錘鍊了自我，經過不懈的努力，使工作火平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為化驗中心的工作做出了應有的奉獻。
2、思想政治表現、品怨素質修養及職業道怨。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注邦內邦際情勢，學習黨的基本知識和相關政治思想文件、書籍，並把它作為思想的綱要，行動的指南;遵紀攻法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的義務感和事業心，從動從動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
3、專業知識、工作潛力和具體工作。在化驗室工作期間化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，背領導請教、背異事學習、自我摸索理論，認真學習相關業務知識，不續提高自我的理論火平和綜合素質。提高了工作潛力，在具體的工作中錘鍊成了一個熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗工作，遭到了領導職工的好評和歡迎。
在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個綱標，開闢創新意識，從動圓滿的完成了以下本職工作：
(1)虛心學習，懶於實際操作，深刻學習邦標，理論接合理論，能熟練操做所有化驗項綱並報證結果的準確性。
(2)協助化驗室從管做好了各類文件資料的登忘、上報、下發等工作，並把原先沒有具體丟掇的文件按類別丟掇好擱入貼好標籤的文件夾內，給大家查閲文件帶給了很大方便，收到了很好的效果
(3)協助化驗室從管做好關於化驗室認證的相關工作。
(4)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。
4、工作態度和懶奮敬業方面。熱愛自我的本職工作，能夠準確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵攻勞動紀律，保證按時出懶，出懶率高，沒有請假缺崗現象，有效利用工作時光，堅攻崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章攻紀、團結異事、務真求實、樂觀上進，始終堅持鬆懈認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，懶懶奮懇，任勞任怨。在死死中發揚艱苦樸素、懶儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到小小實實做人，懶懶奮懇做事，懶勞簡樸的死死。
年，我將認真學習各項政策規章造度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新火平，新的起點意味着新的機遇新的挑戰，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加懶奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為中心的發展做出更大更多的奉獻。必須努力打開一個工作新局面。
工作考核總結 篇7
園領導班子樹立管理就是服務的思想，切實轉變角色，由教育教學工作的監督檢查者，轉變為支持者、合作者、引領者，努力與教職工建立平等、互助、互進的關係。園領導率先垂範，廉潔自律，每項工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設計環境創設方案，參加家長會、開放日等活動，積極出主意、想辦法，化解矛盾，解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由於領導帶頭、充分發揮先鋒模範作用，全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍，領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺“精新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉。
一、教學工作不斷推陳出新
我們是城鄉結合幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結經驗，在探索中求得發展，為此，我們針對地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合於幼兒的長遠發展，我們不僅在傳統教學領域上開展教育教學外，還針對幼兒的不同興趣增設了特色課的開展：大班的幼兒全園開展書法特色課，興趣班有舞蹈、繪畫、蒙氏數學等，得到家長的一致好評。
二、幼兒園安全衞生工作落到實處
號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，並做好檢查指導，發現問題及時解決或上報領導。今年，手、足、口病工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責，教師監督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發現異常幼兒及時通知家長到醫院檢查，並且進行了預防手、足、口病的宣傳工作。作到防患於未然。
三、家長工作放在首位
多年的工作經驗使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴，要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調的是“換位思考，真誠溝通”，我們要學會奉獻、默默付出，開創了家園共育的新局面：在每學期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進行交流溝通，我的真誠取得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率達到100/100。為了增強工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經驗，我們開設幼兒園網站，幼兒園管理和教育教學實現了網絡化管理，全體教師均參加網站內容製作，網站內容做到了每週更新。教師能夠通過教育平台進行教育活動，與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段，極大地提高了教育質量，我們幼兒園的網站在社會上引起了廣泛的關注，不斷地有家長參與進來，交流幼兒發展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。
根據文件精神和上級領導的指示，我們也認識到我們幼兒園還存在很多不足之處，具體表現在環境創設方面：如教室位置偏小，影響區域角活動範圍。還需增加主題牆的佈置。廚房還需增設儲物架，走道地墊偏舊等。在新的下學期裏，我園必須增大環境創設方面的投入。
另外，幼兒伙食嚴格按照帶量食譜科學配餐，各項工作做到安全有序的進行。
工作考核總結 篇8
入職十個月了，已經適應了從美工到客服的轉變，_月初到，意味着一年裏電商旺季的到來。在這關鍵的時刻，總結以往的經驗是為了更好的完勝這場戰爭。
客服，也許每個懂敲鍵盤的人都能勝任。但是在銷售的過程中很多細節都不能馬虎，首先客服是店鋪和客户之間的紐帶，工作中我們應該認真、負責、誠信、熱情的去接待每一位客户。因為在銷售的過程中，往往客户不瞭解產品猶豫不決，所以作為客服同時要對自己店內的商品有足夠的瞭解額認識，這樣才可以給客户提供更多的購物建議，更完善的`解答客户的疑問。我在工作中也不斷學習如何挺高自己的工作技能，瞭解了更多的户外裝備知識。公司有時間可以組織我們到户外去，放鬆同時可以增進感情也可以更深入瞭解户外裝備知識。
銷售過程中售前導購重要不僅解答客户疑惑，更在於它可以引導客户購買，促成交易，提高客單價。在售前溝通中一般有打招呼、詢問、推薦、議價、道別幾方面。銷售中，旺旺第一個自動回覆很重要，我們的快速回復會讓客户感受到我們的熱情。客户疑問方面，我們都要第一時間時刻回答親們提出的任何諮詢。在議價環節是非常考驗一個人的溝通水平和談判能力，如何做到巧妙和客户周旋，既能保住又能讓客户覺得我們的價格實在是最低不能再降了，這個需要自己在工作中不斷去學習提供自己溝通能力的。
工作考核總結 篇9
一年來，認真學習貫徹_的教育方針，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，嚴格遵守學校的各項規章制度，完成上級和學校的分配的任務。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。
以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任教班級教育教學質量有了明顯提高。現將本年度來工作總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握重點難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，認真備課，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，靈活運用各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好後進生轉化工作
每位學生都會同時存在優點和缺點，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響着全班學風和教學效果。我在擔任九年級055班班主任着重做了一下幾件事：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。以平常的心態對待——後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，055班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變，使他們順利完成了義務教育。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在着一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範等，在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
工作考核總結 篇10
學校領導的關心支持下，我在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期工作總結如下：
1、 立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎麼將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、 立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是非常正常的，每個月都有工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強。
3、加強學習，提高業務水平
我平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜誌，撰寫一定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。在學校領導的支持下，我參加了20__年市教育局組織的培訓，並從中汲取了不少經驗。
根據上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。
工作考核總結 篇11
匆如流水，轉眼一年過去了。驀然回首，一個學期走來，許多經歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，以《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。現從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。
一、首重師德，關愛學生。
一年來來，本人一直奉行着德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學生才會發自內心的親近你、喜歡你。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規，做一個熱愛祖國、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度，沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中國小教師職業道德規範》要求自己，為人師表，愛崗敬業。我注重師德的理論學習，認真筆記，深刻感悟，運用於實際。我注重形象、衣着得體、言語恰當，給學生以良好的示範和引領。
在關愛學生方面，我喜歡優生，也重視差生，一視同仁，平等對待。遇到學生生病或表現異常，我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找幾個學困生聊聊天，瞭解一下他們的想法，並給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最後一節課，我都會提醒孩子們注意交通安全，如遇天氣反常，也會提醒孩子們注意做好適當防備。
二、重視教學，幹好本職。
教學是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期裏，我承擔了張大營國小所有的英語教學任務。可以説工作任務相當繁重，面對不同年級，各具特色的學生，教學內容也不一樣，就批改作業這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是，國家把祖國的未來交給了你，家長把自己的希望交給了你，還有什麼理由辜負他們的信任呀!努力鑽研教學才是硬道理。
1、鑽研教材，認真備課。
教材是一切教學資源的根本，鑽研教材和認真備課是教學的前提，英語作為國小生剛接觸的新學科，尤須如此。備課之前，我總是要先認真閲讀教材、教參書，認真參考他人的優秀備課，三位一體再加一個關注，關注學生本體的英語水平和接受能力，形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。
2、學生主體，有效上課。
課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上，我依託新課程改革的最新理念，根據學生基礎不一、層次鮮明的特點，針對不同的學生，設置不同的問題和解答要求，並多作鼓勵，從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作，這一方面有利於打破學生害怕回答問題的尷尬局面，培養孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面，也有利於孩子們課外交流互通有無。
3、認真批改，及時講評。
作業是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業，做到每一本作業都身體力行的經過自己的手，認真批改，作不同符號的批註或鼓勵。對每一次作業都及時認真的講評，讓學生及時改正錯題，並在抄寫本上留下筆記，形成錯題印象的習慣。
4、合理考試，反思講評。
測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束，我都按時舉行了月考。認真寫下反思，以指導下一個階段的教學;及時進行講評，讓學生糾正與強化。本學期，學生的成績和能力也有了穩步的提高。
5、服從安排，主動教研。
校內，我嚴格按照學校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課，並留下清楚的記錄。校外，我也積極參加了學校組織的數學教研活動。
三、加強學習，提升自我。
不能改變環境，只有適應環境。學習，只有不斷學習，才能適應日新月異的時代變化和教學要求。
現實生活裏，我充分重視繼續教育的學習，認真筆記，將所學運用於實際。我也經常向有經驗的老教師取經，雖然他們並不是英語教師，但在課堂教學管理上給了我很大的幫助，在教學的重難點方面，在學生心理特點的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
總之，一年來的教育教學工作很多，付出很多，收穫也很多。當然，工作之中難免不足，知錯即改，期待進步。在以後的教育教學中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個個求知慾旺盛的孩子，我將持之以恆，為做一個光榮而優秀的人民教師而努力奮鬥!
工作考核總結 篇12
轉眼間輝煌的20__年已離我們而去，盼望已久的二零一六帶着神祕的微笑正向我們招手!光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨着我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年並不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，不由捫心自問，我應該如何才能讓20__年過的精彩?如何才能不斷提升自我?如何讓自己生活的更加充實?故有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年自我提升，自我完善。
我是一個剛入社會的新手，對自己的工作沒有一點的信心，但是來到居泰隆我沒有這種感覺了，大家都想一家人一樣，不管是工作還是生活都能互幫互助，好是和諧。
首先感謝公司的各位領導和同事給於我信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下，在各位同事的大力協助下，工作上取得一定得成果。設計行業本是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨有挑戰的繪圖設計任務時充滿了壓力，又充滿了興奮，從開始蒐集各種資料(包括藝術形式、色彩搭配、各種風格的設計圖片等)，到接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經過痛苦煎熬，和終於有了滿意的創意時的倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。20__年，對我來説，是自我調整的一年。
作為一名繪圖設計師我靜下心來想想，自己來居泰隆已經有小半年的時間了，綜合考評了一下自身，認為自己還是有些浮躁，有些迷茫。設計來源於生活，又運用於生活。當然，工作中首先要有愛崗敬業的強烈責任感和事業心。
因為熱愛自己的工作，所以要求精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。
嚴與律已預示着平穩的成績，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，要求自己要加班加點，毫無怨言，很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作，為部門的工作做出應有的貢獻。
展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務能力，在以後的工作中與同事多溝通，多探討。多關心瞭解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!計劃明年能把業績提一個新的台階。在以後的工作中要保持着良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在着不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備!
新的一年意味着新的起點，新的機遇，新的挑戰!我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身繪圖水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在20_年實現自我突破，邁上一個新台階。
工作考核總結 篇13
一年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步，當然也存在着不足。現將一年來德、能、勤、績總結如下，為今後的工作開展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責，協助班裏老師做好班級工作，努力保證幼兒在園所度過安全、快樂的一天。
在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧、温暖的班級氛圍。用心關注每個幼兒，發現幼兒身上的閃光點，點亮他們自信自立的明燈。
二、認真備課教學
按教學內容及幼兒的實際特點來設計活動類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引幼兒注意力的有趣玩教具。
三、堅持學玩結合
在活動中特別注重調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主導作用，讓幼兒動靜結合，寓學於玩，學得容易、學得輕鬆、學得愉快。
四、虛心請教
在教學上有疑必問，積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，改進工作。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動與家長溝通，充分利用晨接和放學的時間與家長交流，使家長了解幼兒在園的情況，以便雙方配合輔導，幫助幼兒更好地進步，努力做到讓家長滿意，讓家長放心。
本學期我享受到了工作中的收穫和喜悦，也發現了一些問題。在今後的工作中，我會不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法;加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，力求把以後的工作做得更好!
工作考核總結 篇14
隨着教學工作的進一步進行，我擺脱了上課的緊張情緒到現在的我都能微笑的面對學生。我也覺得備課這一環節是至關重要的，備好一堂課是講好一節課的基礎。充分備課是上好課的前提，提高課堂教學質量和效果，首先要抓好備課這一環。
教學實踐表明，教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質量。就同一教師來説，進行觀摩教學時，教學效果一般都比平時好，原因並非觀摩教學時，教學能力提高了，而在於教師備課比平時充分得多，進行了認真的籌劃和精心的設計。
可以説，任何一堂成功的課，無不凝結着教師備課的心血。只有備好課才能在課堂上游刃有餘，課堂上的每一個環節都可能會在自己的預設範圍內，以至於不會因為課堂上的突發事件而手忙腳亂。
經歷一次又一次的鍛鍊，我現在已經差不多的能掌握課堂，在課堂上也不那麼拘謹了，與學生之間的互動也逐漸增加了，雖然有的時候課堂上有幾個搗亂的學生，我們也不要太過苛刻，畢竟他們還處於青春叛逆期，對一切未知事物和外面的世界還充滿着強烈的好奇心還有想象力，這就需要我們正確處理好教師與學生之間的關係;
作為老師我們不能一味的要求學生按照自己的想法來做，學生是獨立發展的人，他們有自己的想法，要學會互相尊重才能贏得學生的真心。以前我對板書的要求不高，經歷一次次的鍛鍊。
我的板書設計有很大的提高，隨着時間的發展，板書也有提高，總之，通過自身的實踐，我的教學技能比開始時候熟練了很多。這是我進步的地方，我也以此為傲。
工作考核總結 篇15
20__年的9月對於我來説是忙碌的，因為我遇見了這樣一羣人，他們是這個校園的新人，有活力、有獨立思維、愛思考、熱情待人，有時候會讓我覺得很暖心，有時候也真的會被他們氣到睡不着。在與他們相處的過程中，他們逐漸適應大學生活，走上正軌，而我也變得更加有耐心和細心。
我在大一的時候剛進學校，也曾是一個什麼都不懂的萌新，班助對我的影響是不言而喻的，所以到了大三，我很幸運地有當班助的機會，我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進入校園的時候，我有自己想象過與他們的相遇，我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋，讓他們對自己的大學生活充滿希望，我要告訴他們最好吃的食堂，校園裏最美麗的角落，圖書館最安靜的位置，想要告訴他們的有很多很多，在等他們開學的日子裏自己的心情也是萬分激動的。
後來我知道班助的工作不是從他們開學那天開始，而是在他們還在家的時候，我的工作就已經要開始了，並且難度很大。對於新生來説如何從火車站、汽車站順利地來到學校，他們還在家裏躺着的時候就在擔憂路上的事情，我要告訴他們學校有車接，如果他們不坐學校的車還要告訴他們如果乘坐地鐵和公交。大部分的新生都是家長送過來，他們拿着行李，奔波在路上，有的同學千辛萬苦到學校的時候已經八、九點。一個貴州來的女孩子和她的爸爸來到學校時，報名的地方沒有人了，她給我打電話，我放下手中的飯立馬出門，將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠門的孩子還是沒有考慮全面，他們來的太晚然而外面所有賓館都被訂滿，她的爸爸沒有地方住，只能連夜往火車站趕，準備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動，在學校外面有一間空房，可是一晚上要300塊錢，爸爸捨不得這些錢，讓孩子拿着這三百塊買些吃的，女生拗不過爸爸，只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡單地吃了飯，在吃飯的過程中也沒有過多的交流，女生在吃完以後一直看着自己的爸爸，我猜她內心還是不捨的。孩子上大學是家裏的大事，父母送孩子來上大學的時候，最終的行李一定在爸爸的肩上，父親的那種不言語的愛是我在新生開學那幾天裏感受最深刻的了。
他們正式報道之後，就要開始軍訓了，作為班助要組織他們參加軍訓動員大會，並且在接下來的10天軍訓裏安全、完整地完成軍訓，在整個軍訓的過程中，有許多同學因為一些身體原因或者心理原因沒有參與其中，我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓的意義，儘管效果沒有想象中那樣好，但是我還是想讓他們儘早地融入大學的集體生活。在我的想法裏，大學第一次集體活動就是軍訓，軍訓中認識的朋友將會是大學裏第一批真正聊得來的朋友，因為軍訓能體現一個人的品格和三觀，這個人是否有一個堅毅的性格，是否有集體榮譽感，是否能夠一同面對困難，在這個過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助，我覺得很省心了，選出的兩個軍訓負責人很好的協調同學與教官之間的關係，完成了上傳下達的任務，這是他們大學裏第一個獨立完成的任務，對於他們來説是很有成就感了。
在我的眼裏，班助對於大一新生來説只是一個比他們早來學校兩年的學長或者學姐，我們能夠給他們帶來的是一些生活和學習上的建議，這些建議是我們兩年的親身經驗，我們也許無法完美地解決他們的每一個問題，但是不可否認的是，我真的竭盡所能，將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當班助的第一天起就給自己訂下一個目標，跟班上的每一位同學成為朋友，記住他們每一張臉，叫出他們每一個人的名字，現在我可以摸着我的良心問心無愧地説，我做到了。但是我還是有很多沒有做好的地方。第一點是我對學校的一些基礎部門還不是特別瞭解，比如一位同學問我保衞科在哪裏，我的腦海裏並沒有這個部門，所以無法準確地回答他的問題，那麼以後我應該多多關注學校的各個部門的位置也有利於提高自己的辦事效率。第二點是耐心不夠。學弟學妹剛剛來到新環境，對這個學校、專業和以後的發展都存在很多的問題，剛開始的時候我還可以認真的回答每一個問題，可是當一個問題在回答了很多次以後，我就會變得有些煩躁和敷衍，出現這種情況一方面是我的原因，沒有統一回答他們的問題，而是單獨私發，導致有的同學知道某些信息而有的同學仍然消息滯後，另一方面是新生同學們不會自己從多方面蒐集信息，完全依賴一個信息來源。第三點是專業知識不夠。對於新生提的一些專業問題，我無法給出令人滿意的回答，每當這個時候就感覺到了自己專業知識的淺薄，以後還是要更加重視專業知識的學習，給大一新生樹立一個榜樣。
相遇總是有緣分的，我很感謝我能和物流類Q__42班的52名同學的相遇，希望他們在大學四年裏完成自己想要完成的40件事，有一個充實沒有遺憾的四年。最後，希望我們都能不忘初心，歸來仍是少年。
工作考核總結 篇16
轉眼20__年即將過去，回憶即將過去的一年個人的工作，學習了一些新知識，同時發現了一些不足，現將主要工作總結如下：
一、勞動紀律，思想作風方面
本人能遵守好__的各項規章制度，按時上下班，無遲到、早退現象。班中不做與工作無關的事嚴格按照操作規程操作，團結好同事，相互關心並認真貫徹和執行好上級領導的有關文件精神和要求，自覺維護好企業形象。
二、安全生產方面
1、安全方面：
本人上班前能夠自覺的穿戴好勞保用品，認真參加各項安全培訓，做好筆記。牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，並認真貫徹到每位組員，真正做到生產在忙安全不忘。從而保證了本組各類安全事故為“零”，在1—10月份本班組涉及到危險、一級動火作業幾十起，如在焊接滿流槽，離心機迴流管、結晶槽補焊、母液儲槽補焊等，在每次檢修前都能做好安全檢修工作的準備工作，如個槽的清掃工作，消防器材的準備工作，檢修施工單位手續的檢查、簽字掛牌的確認，檢修過程中做好跟蹤檢查，確保了安全檢修工作順利的`進行。
2、生產方面：
在各級領導的指導和班組人員的配合下，硫銨產量每月都能夠超額完成，硫酸消耗每月都完成的較好，這與廣大職工的工作表現也是分不開的。硫銨產量競賽中，在班組的共同努力下，本班組多次取得好成績。
3、生產質量：
硫銨產品質量合格率100%，組要可以從以下幾個方面工作
(1)母液的酸度在正常生產出料過程中，每班組認真控制好酸度，保證在3—5%之間，使硫銨結晶連續均勻長大。
(2)合理母液温度我們控制在50℃左右，根據氣候的不同及時調節，保證了硫銨顆粒快速連續形成長大。
(3)加強離心機的操作，連續均勻下料，保證了遊離酸和水份的合格
(4)加強幹燥牀牀温的控制和牀面、牀眼的清潔，每週徹底清理一次，確保成品硫銨水份的合格。
三、培訓方面
本人能夠自覺按時參加各項培訓，上課做好筆記，考試均能夠一次通過。另外對新工人的培訓，從安全知識講起，平時實踐操作中聯繫安全源辨識和安全操作規程，使他們真正熟悉了才讓他們親手獨立操作。在操作過程中再仔細耐心的和他們講些設備易發生的故障及本崗位易發生的事故，遇到類似事故如何處理，使他們心中有底、遇事不亂。
四、存在不足及以後打算
1、經過一年工作下來，本人發現還存在一些不足。如小組管理水平還欠缺，工作中有時不能抓住重點，尤其是崗位人員缺少時自己忙自己的不能很好的關心好崗位人員的操作，把各項工作想全、做細。另外業務技術水平還待學習加強。
2、下一步打算加強自己技術業務的學習，不懂多問，團結好同事之間的關係，認真貫徹和完成好各級領導安排的任務，使自己和本組有新的進步。
工作考核總結 篇17
一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持"謙虛"、"謹慎"、"律己"的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法__論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞台已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉長的帶領下，走村入户，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建築實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與羣眾直接接觸，真正做到深入到羣眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
二是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業餘時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後，我的工作任務更重，現在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、"千百"辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)黨政辦工作
可以説辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到"三勤"即嘴勤、手勤、腳勤：在接待羣眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯繫駐村幹部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使羣眾能儘快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況，及時總結、彙總，向領導彙報或讓領導備查，如年度目標管理考核資料準備等。
(二)綜治辦工作
主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作作任務重、責任大、業務性強，準備的各種資料很多。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：
首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。
其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村裏的時間過少，造成調研不夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長。
再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來説，為領導出主意、想辦法的時候少。
在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民羣眾做的更多，貢獻更多。
工作考核總結 篇18
20__年時間過得真快，新的20__年正在向我們邁進，我希望我們酒店餐廳服務員在這新的一年裏脱下舊粧，換上新粧，有個更新更好的轉變，正所謂，我相信我將一定能做得更好!我也希望在這裏我能將我的高興帶給顧客感染同事。
我也在此感謝大家，在我們一起共事以來的這段時間裏所給我的支持和幫助，回頭看看已走過的這段路，一路上都是跌跌撞撞的，但卻很充實，我覺得有成就感。記得我剛邁進盛豐上班的第一天，我什麼都不會，就過最基本的向顧客至歡迎詞我都覺得開不了口，我單獨上工作站後又犯了很多的錯誤，當時我真的想打退堂鼓，想一走了之，但是每次當我犯錯誤時大家都耐心地給我指出錯誤，並且親自教我正確操作方法;我記得一年前我將要從學校跨入社會時，有一個人曾經對我説過一句話“你是一個男孩，我相信你無論遇到什麼困難都能勇敢的去面對。”她的這句話我永遠都不會忘記，因為是她的這句話讓我重新找到了自信，我也不會忘記大家對我的支持和幫助，因為大家的支持和幫助讓我再次感受到了大家庭的温暖與温馨，我在此向大家道一聲謝謝，同時在工作中與大家有過一些磨擦，我向大家道一聲對不起，請原諒。
再次，我希望在以後的生活和工作，大家能給我多提一些建議，我一定虛心地聽取，無論是生活中的、還是工作的不足或缺陷我都會加以改進，通過與大家一起在盛豐相處的這段時間裏，我發現無論在為人還是在處事方面，自己都有較好的改變。與大家相處也較隨和，工作起來也不覺得像開始時那樣累，為了營造一個温馨的工作環境，為了你我臉上都充滿喜悦的笑容，為了你我心裏都有個温暖的家，讓我們多一份理解，少一份埋怨，多一份寬容，少一份指責。最後記我們為了盛豐更輝煌的明天而加油!
新的一年即將來臨，過去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們再積極，明天會更好。
有好多人説我變了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事壓着我，我的生活，情緒都是一團糟，雖説沒有大起大落，至少也經歷了一些風風雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯了，為什麼會這樣我也是一次次為自己打氣，一次次站起來，我在想，我沒了我，地球一樣照轉，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運就掌握在自己手中，我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經歷了那麼的事，我從中學到了好多，我現在很好，有工作、有勇氣、有你們大家，我很在乎你們，我身邊的每一個人，我們永遠都是朋友，人們説，家家有本難唸的經，你們也有你們的經歷，講出來讓我們分享，我們互相學習，一起進步，未來屬於我們。
關於明年，我的計劃是：
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識，積極考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西，充實自己。
最後，希望大家到下一年的今天，都踏上一個新的台階，更上一層樓，謝謝。
工作考核總結 篇19
一學期以來，我擔任九年級的數學教學工作，在教學的各方面嚴格要求自己。為了明年的教學工作做得更好，做得更出色，為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，現將一學期的工作總結如下：
一、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生們，注意信息反饋，調動學生們的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
二、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。
國中的學生們愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生們抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、認真做好總複習工作。總複習工作要面向全體學生。具體做法是：
一教師的板書與學生的板演
教師的板書應體現知識的發生過程，知識之間的縱橫聯繫，對問題的解答要讓學生看解題思路及學生參與情況，教師的板書佈局要合理，層次要分明，電教手段運用要和諧。
強化學生們板演作用，讓不同層次學生都有機會表現，因為學生板演可為教師提供反饋信息，如暴露知識上的缺欠，可彌補講課中的不足，同時，學生們板演中出現的優秀解題方法，為教師提供向學生學習的良好機會;另外也可以培養學生膽識，培養學生獨立思考能力，促進記憶。
二注重學生解題中的錯誤分析
在總複習中，學生們在解題中出現錯誤是不可避免，教師針對錯誤進行系統分析是重要的，首先教師可以通過錯誤來發現教學中的不足，從而採取措施進行補救;錯誤從一個特定角度揭示了學生掌握知識的過程，是學生在學習中對所學知識不斷嘗試的結果，教師認真總結，可以成為學生知識寶庫中的重要組成部分，使學生領略解決問題中的探索、調試過程，這對學生能力的培養會產生有益影響。
首先，教師應預防錯誤的發生，要了解不同層次學生對知識的掌握情況，調查中發現：
⑴字面理解水平
⑵聯繫的理解水平
⑶創造性水平
其次，在複習過程中，提問是重要複習手段，對於學生錯誤的回答，要分析其原因進行有針對性的講解，這樣可以利用反面知識鞏固正面知識。
最後，課後的講評要抓住典型加以評述。事實證明，練是實踐，評是昇華，只講不評，練習往往走過場。
三關心學習上有困難的學生
對學習有困難的學生特別予以關心，反覆採取措施，激發他們學習數學的興趣，指導他們改進學習方法，幫助他們解決學習中的困難，使他們經過努力，能夠達到大綱中規定的基本要求，成為一名合格的國中畢業生。
首先，教師找他們促膝談心，把教師的愛傾注給學生們，教師熱心、體貼、耐心的幫助，學生會從心理體會到師生之間真摯情感，從而激發他們的學習信心。
其次，在課堂教學中，特別在題目的選擇上要有梯度，符合他們的認知水平，逐步使他們學習質量有所提高。
最後，在班內開展學習中的互相幫助活動，創設一個良好的複習情境，同時，有計劃、有針對性地做好課外輔導工作。
四、要把“發展學生思維能力是培養能力的信心”這思想貫穿整個複習的始終。
1、變更命題的表現形式，培養學生思維的深刻性。
2、尋求不同的解題途徑與思維方式，培養學生們的思維廣闊性。
3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小，培養學生們思維的靈活性，敏捷性。
4、強化題目的條件和結論，培養學生們的思維批評性。
5、變封閉題目為開放型題目，培養學生們的思維創造性。
五、做好數學技能的再學習，全面培養學生們素質
根據數學大綱的規定，一般認為數學技能指以下3種
⑴運算技能
⑵作圖和畫圖技能
⑶推理技能
為此，在數學複習中，特別在學生練習中要做到下面幾個方面：
第一，正確性。要求學生在解題過程中遵循正確思維規律和形式，在運算、推理、作圖中和所得結論中都要準確無誤。
第二、速度。注重解題速度。
第三、協調性。在解題過程中有意識地控制自己的反應，對於文字、符號、圖形運用自由，融為一體，作出連貫反應。
六、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
參加教育局組織的《全國國中數學精品觀摩課》，學習全國名師教學方法和課堂教學策略，博採眾長，努力提高自身教學水平。培養多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。