清明節開展活動的總結(精選16篇)

清明節開展活動的總結 篇1

一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

清明節開展活動的總結(精選16篇)

3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中説“與發達國家相比,中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮鬥。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的佈置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間,經過登陸重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生瞭解節日民俗文化,增強愛國情感

4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈,積極進取

4月3日,七年級年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向羣等同志的事蹟時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事蹟深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈,寄深情

在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學於4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄託了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的瞭解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

經過這次活動,不僅僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大,並且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多麼不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮鬥。

清明節開展活動的總結 篇2

20xx年4月2日,我校分班級(一、四年級,二、五年級,三、六年級)分三組搞了民族精神代代傳家鄉英雄知多少的主題班會,並對李大釗先烈進行祭奠活動。

這次活動中,各年級的同學講了自己知道的河北、家鄉英雄人物的故事,交流了自己蒐集的`資料、圖片等,進一步加強了祖國的文化傳統教育,讓學生緬懷先烈,發表祭奠感言,主題班會後,三至六年級學生寫出幾點體會,表達感言心聲,從而知道自己現在的性福生活來之不易。

祭奠活動中,六年級的學生髮出倡議植樹祭故人,倡議更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,勸導家人放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇植樹祭故人,鮮花表情思,心語寄深情等環保、文明的祭奠方式,走進自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

通過這次活動的開展,大家深深感受到,今天的性福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血還來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節開展活動的總結 篇3

為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況總結如下:

一、做好革命傳統教育。

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事蹟,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。

各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展“網上祭英烈”活動。

我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,並許下了好好學習的宏願!

四、進行實踐性的調查和研究。

要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

清明節開展活動的總結 篇4

在春雨綿綿的清明時節裏,為了號召公司員工生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。我公司根據文件精神和我公司德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

本次活動受到了公司領導的重視和支持,認為此活動對員工有重大的教育意義。公司對本次活動進行統一佈置,領導給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司網絡系統為員工開放,便於員工能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。公司組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)公司要求每個部門出一期板報;

(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽;

(3)在員工中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網絡信息面前,員工們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我公司利用上班時間和外活動時間,由領導安排學生參觀訪問__文明網。員工們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我公司大部分員工在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源

我公司毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子裏,我公司組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓員工感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使員工得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠

在活動中,員工們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節開展活動的總結 篇5

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,根據教育局通知精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“感恩”為主題活動內容,現將活動情況總結如下:

1、開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

2、我校每個班出了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

3、舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中年級開展了“善行灤南.思源感恩”活動,由學生自己講述家鄉的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

4、開展“網上祭英烈、築牢中國夢”活動。三、四年級共有20餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“感恩”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節開展活動的總結 篇6

清明節期間是我區森林防火最為要緊,關鍵的時期,防火形勢十分嚴峻。按照上級有關精神,我區把森林防滅火工作作為當前工作的重中之重來抓,在認清形勢的基礎上,統籌做好清明期間和疫情防控的森林防滅火工作開展,通過強化野外用火管理、排查隱患、加強宣傳發動、充實防火物資儲備等多項措施,確保我區清明節期間無森林火災發生。現將近期工作總結如下:

一、高度重視,全區上下紮實開展森林防火工作

區黨工委、管委會高度重視,把遏制森林火災工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓,3月25日在參加全省野外火源專項治理行動電視電話會議後,區森林防滅火指揮部立即召開了鎮分管領導、林場、景區管理局、局相關股室、林業站長森林防火工作緊急佈置會,傳達落實全國、省電視電話會議精神,3月30日上午召開全區幹部落實研究清明期間森林防火,按照“黨政同責,一崗雙責”的要求,對森林防火工作進行再落實再部署,壓實森林防火責任,以管住人為火源是第一要務,把森林防火責任落實到村,落實到組,落實到户,做到森林防火全覆蓋。

二、宣傳發動,營造全員開展森林防火良好氛圍

把宣傳作為森林防火工作的第一道防線,堅持“以防為主,積極消滅”的方針,進一步加大宣傳力度,提高廣大人民羣眾的森林防火意識,多渠道,多方式開展森林防火宣傳工作,積極倡導安全用火,教育引導羣眾在祭祀活動中破除迷信、更新觀念,移風易俗,提倡文明祭祀,從根本上消除火災隱患。在進入林區的主要路口,設立文明勸導點,對重點區域、重點人羣進行宣傳教育,提高羣眾防火意識。清明期間,我區共製作宣傳橫幅22幅,懸掛於交通要道;發放清明森林防火宣傳單20__份,讓村幹部進村入户發放宣傳;製作文明勸導員袖標200個;製作設立文明勸導標牌37個;出動森林防火宣傳車2輛,累計宣傳30餘次;23個村和2個社區通過村專職巡火員、生態護林員用小喇叭錄音,捆綁在摩托車和車輛上,循環播放,營造了濃厚的森林防火宣傳氛圍。

三、“區鎮聯動”,保障防火一線力量充足

針對清明節期間“祭祀人員多,車輛密度高”的特點,為安全度過高火險期,保障森林防火一線力量充足,我區以“強化防範措施、強化各村祭祀管理”的目標,制定了《明月山清明期間森林防火應急專項預案》,印發了《明月山清明期間森林防火的緊急通知》和《明月山風景區野外火源專項治理行動實施方案》,採取有效措施,真正把森林防火落實到村,户。建立區、鎮聯動工作制,在各鎮、村重要地段設立的“文明勸導點”,嚴守重要路段、嚴守重點林區、嚴查火源火種,值守不留空擋,遇突發火情能及時處置,確保“打早、打小、打了”。清明節護林防火期間我區共設立“文明勸導點”37個,發現隱患3個,整改完成3個,真正把問題解決在萌芽之時、成災之前。

四、加強物資儲備、夯實防火工作物質基礎

我區在進入森林防火高火險期,未雨綢繆,加強對各鎮村、專業隊伍的撲火裝備器材的維護保養,對裝備器材進行徹底檢查,及時更新撲火物資,確保各類防火物資儲備充足。針對嚴峻的森林防火形式,我區提早部署,強化管理,在思想上、組織上、裝備上充分做好了撲大火、打硬仗,把小火當大火打的準備,嚴防死守,全面提高火情應急處置能力,一是明月山森林消防專業隊和半專業隊全員進入臨戰狀態,並對撲火隊員進行訓練,提高撲救能力,二是強化值班值守制度,確保信息暢通,實行24小時值班及領導帶班制度,堅持不脱崗漏崗。

清明期間的森林防火工作,雖然沒有發生森林火災,但仍存在一些問題:一是羣眾森林防火責任意識和憂患意識有待進一步提高,二是預案應急演練頻率過低,應急人員撲救水平較低,在下一步工作中,我區將進一步加強宣傳教育,嚴格火源管理,加強預案演練,全面提高全區森林防火水平,為建設美麗宜春貢獻力量。

清明節開展活動的總結 篇7

為深入貫徹落實黨的十八大精神,按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮政府辦等部署,為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,結合清明節這一教育契機,孚玉中心國小組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節教育活動。

少先大隊部制定了孚玉中心國小開展“網上祭英烈”活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,結合學校實際,以少先大隊和各班為依託,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動彙報如下:

1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室裏現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動,對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓,教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平台,書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事蒐集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

4、閲讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。

通過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前,奮發圖強,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,珍惜現在優越的學習生活條件,樹立中國特色社會主義的遠大理想,磨練頑強的意志,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

清明節開展活動的總結 篇8

值此清明節即將到來之際,__中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最後,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們__中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明節開展活動的總結 篇9

按照上級有關精神,區森林防火指揮部在區委、區政府的正確領導下,把森林防火工作作為當前工作的重中之重來抓,在認清形勢的基礎上,紮實開展森林防火工作,通過嚴格落實森林防火責任制、強化野外用火管理、徹底排查隱患、加強宣傳發動、充實防火物資儲備等多項措施,確保了我區清明節期間無森林火災發生。現將清明節期間全區森林防火工作總結如下:

一、領導重視,全區上下紮實開展森林防火工作

自進入春季以來,由於降水量少、氣候乾燥,我區森林火災形勢十分嚴峻,我們始終保持清醒的頭腦,增強憂患意識,把遏制森林火災工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓。清明節期間,面對嚴峻的森林防火形勢,區委、區政府高度重視,把森林防火工作擺在重要議事日程,建立健全森林防火工作責任制,將各項工作任務落實到部門、分解到人。

二、“三級”聯動,保證防火一線力量充足。

針對清明節期間“掃墓人員多、車輛密度高”的特點,為了安全度過高火險期,保障森林防火一線力量充足,我區以“強化防範措施、強化散墓管理”的目標,進一步完善工作預案,採取有效措施,真正把森林防火工作落實到村、户,落實到墓區、落實到責任單位,建立“三級”聯動工作制:即區直各部門、街鎮、村的工作人員,充實到重點地段、重點林區、重點景區的站卡上,保證各站卡人員充足,值守不留空擋,遇到突發火情能夠及時處置,確保打早、打小、打了。清明節護林防火期間,我區一共設立各類護林防火檢查站卡12個。

三、確保清明期間森林防火安全

我區堅持“預防為主、全面防控”的原則,在區森林防火指揮部的統一領導下,通過“一巡”“二查”工作,確保防火工作做到“五嚴”。“一巡”:建立巡查制度,清明節期間,我區護林防火隊伍進行全天候巡查,嚴格控制野外用火,清除安全隱患。“二查”:即區監察、效能部門對護林防火責任落實情況進行督查,區防火辦對護林防火工作開展情況進行督查。“五嚴”:嚴守重點路段、嚴守重點林區、嚴守重點景區、嚴查火種火源、嚴控特殊人羣。確保了清明節期間無森林火災發生。

四、宣傳發動,營造全社會開展森林防火良好氛圍

把宣傳作為森林防火工作的第一道防線,堅持“以防為主,積極消滅”的方針,進一步加大宣傳力度,提高廣大幹部羣眾的森林防火意識。多媒體開展宣傳活動,積極倡導安全用火,文明踏青,教育、引導羣眾在祭祀活動中破除迷信、更新觀念,移風易俗,提倡文明祭祀,從根本上消除火災隱患。在進入林區的主要路口、墓區設立醒目的森林防火警示標牌,對重點區域、重點人羣進行重點的宣傳教育,提高羣眾的防火意識。清明節期間,我區共懸掛防火宣傳橫幅50面,張貼防火標語450張,出動護林防火宣傳車15車次,發放《森林防火小貼士》5萬份。

五、加強物資儲備、夯實防火工作物質基礎

我區在進入森林防火高火險期,未雨綢繆,加強對撲火裝備器材的維護保養,對裝備器材進行徹底檢查,在對原有護林防火物資庫仔細清理的基礎上,及時補充更新了撲火物資,確保各類物資儲備充足。

針對嚴峻的森林防火形勢,我區提早部署,強化管理,在思想上、組織上、裝備上充分做好了撲大火、打硬仗,把小火當大火打的準備,嚴防死守,全力提高火情應急處置能力。一是及時制定完善全區森林火災應急處置預案,並開展經常性的演練,不斷提高撲救能力。二是強化值班制度,確保信息暢通,實行24小時值班及領導帶班制度,堅持不脱崗漏崗。

清明節開展活動的總結 篇10

建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中説“與發達國家相比,中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮鬥。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的佈置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間,經過登陸重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感

4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈

4月3日,七年級年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向羣等同志的事蹟時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事蹟深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈,寄深情

在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學於4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄託了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的瞭解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

經過這次活動,不僅僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大,並且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多麼不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮鬥。

清明節開展活動的總結 篇11

為弘揚中華民族優良的傳統文化,構建和諧文明社會,__按照市文化活動中心要求,根據__市精神文明建設委員會《關於組織開展“我們的節日·清明”主題活動的通知》文件精神,在今年清明節期間,開展了形式多樣、內容豐富的主題活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

__領導高度重視此次活動,將主題活動列入單位月工作計劃,對活動進行了詳細安排和認真部署,並要求單位職工積極配合兄弟單位__搞好主題活動,確保活動的成效。

二、內容豐富,氣氛濃厚

此次主題活動,__按照文件要求,採取新穎獨特的先進手段,開展了豐富多彩的宣傳活動,凝造了濃厚的節日氛圍。

1、開展網上祭拜和微博微信宣傳活動。

__組織單位職工利用黨組織活動時間登陸__網等網站鏈接,參與網上祭拜,瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟。同時通過__等形式採取互傳互動的方式對清明節的來歷及清明節的習俗和文化內涵等進行了宣傳,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯情感。

2、參與清明節觀影活動。

__組織全體員工積極參與__組織的觀影活動,認真觀看了__導演的電影《__》。這部電影講述了特殊時代雙親不在身邊的女孩__與姥爺的故事,姥爺用他樸素的人生觀給__生命的啟迪。樸素的鏡頭語言中滲透出的感恩之情令看過全體職工非常動容。

3、參觀敬老院活動。

__積極參與中心組織的__敬老院參觀活動,重温中華民族關愛老人的優良。

此次活動,傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神,激發全體幹部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情,在今後的工作中我們將繼續發揚革命先烈的崇高精神,為推動城市建設,創建文明__做出力所能及的貢獻!

清明節開展活動的總結 篇12

“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭國小也藉此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。

(1)國旗下講話。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事蹟、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

清明節開展活動的總結 篇13

在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心國小結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。

在3月30日的升旗儀式上,大隊長同學發表了以“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事蹟,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平台上祭奠、留言。據統計,參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800餘人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽,來自33個班級84名小選手帶着精心準備的音樂、舞蹈,還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。

開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們瞭解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。

清明節開展活動的總結 篇14

清明節是我國的重要傳統節日,蘭考實驗國小校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統教育和中華傳統美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節系列活動。

為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長髮出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人。

校園內,利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優秀家風和已故親人的優秀品質,號召學生收集有關清明節的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共築精神家園”為主題的講故事。

通過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節開展活動的總結 篇15

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合百花國小實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容。

各中隊在大隊部的安排下分年級辦一期清明節專刊及尋找美德少年專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人、烈士為主題,並藉此契機開展尋找美德少年活動。

廣播站,學生講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,體會今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

大隊部協同教導處開展了徵文活動。同學們利用假期時間,隨着父母出行,祭奠先祖,表達孝心,傳承中華美德。

通過本次“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,同學們的心靈又一次受到了啟迪,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長,進一步激發了學生的愛國熱情;發現身邊的美德少年,並以此為榜樣,繼承和發揚中國的傳統美德!

清明節開展活動的總結 篇16

為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況,呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

自接到上級團委及區禮貌辦“關於廣泛開展清明節網上祭英烈活動的通知”後,校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關於廣泛開展網上祭英烈活動的通知”,召開團支部書記例會,對網上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎,資料豐富。

1、統一組織網上簽名寄語活動

七年級、八年級、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動,透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動

在清明間期間,各班開展形式多樣的革命傳統教育活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報,各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時,還在八年級年級開展了清明節手抄報評比活動。

3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志願服務活動。

4月3日下午,校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志願服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲:繼承先烈們的遺志,努力奮鬥,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動後全體同學參與了環保志願活動,為青城的公園的乾淨、整潔貢獻了自己的微薄之力。

三、效果明顯,好處深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。