健康工作的總結 篇1
為加強廣大人民羣眾的自我保健意識，建立科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與環境質量的宗旨，從而提高廣大人民羣眾自我保健意識，最大限度地促進城區居民健康知識普及和健康水平的提高，進一步提高健康教育工作水平，我中心結合新時期健康教育工作要求，特制定20__年健康教育工作計劃，內容如下：
一、工作目標
適應未來衞生事業改革發展，促進衞生城市建設，滿足人們自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衞生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高。
二、工作內容
(一)充分發揮醫院健康教育領導小組的作用。
廣泛動員領導層、動員專業人員、動員中心內各有關人員參與。
（二）下達健康教育工作計劃。
各科室制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，齊抓共管，創建一個有益於健康的環境，為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
（三）加強醫院健康教育陣地建設。
設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄等)，對上級下發的及本中心自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。
（四）大力開展健康教育活動。
1.發放、播放健康教育資料。
通過各種方式發放印刷資料，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康手冊等。播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料。
2.積極開展健康教育活動。
配合各種宣傳日，深入社區開展諮詢和宣傳。在各種衞生宣傳日、健康主題日、節假日，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動。針對社區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣，結合社區衞生服務，對社區進行經常性指導。
3.加強反吸煙宣教活動。
積極開展吸煙危害宣傳，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院，醫院有禁煙制度，醫療場所有禁煙標誌，無人吸煙。
4.舉辦健康教育講座。
以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能，從而促進轄區內居民的身心健康。各科室根據工作業務範圍開展每季度一次健康教育講座活動，開展地點為機關、學校、社區（村）等公共場所。
5.健康教育工作資料檔案管理。
各科室要有健康教育工作計劃、總結，完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，並妥善保存，逐步建立完備的工作檔案，此項工作納入年底績效考核。
三、健康教育宣傳內容
一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節日食品衞生、家庭急救與護理。
三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛國衞生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等 方面的知識。
七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衞生知識教育。
八月份：結合母乳餵養宣傳週，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衞生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衞生知識的宣傳教育。
十一月份：結合食品衞生宣傳週和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衞生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、工作措施
(一)提高認識、加強領導。各科室要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有規範的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性，提高健康教育的工作能力，推動健康教育全面開展。
(三)利用資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
五、總結評估
每年年底對各科室健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發現不足，明確努力方向，進一步推進健康教育。
健康工作的總結 篇2
20xx年，我縣的健康教育工作在縣委、縣政府的正確領導和省、市健教機構的專業指導下，以全面提高農民衞生意識和健康素質、弘揚健康文化、倡導衞生行為、有效預防和控制疾病為總目標，積極組織開展城鄉居民健康教育工作和健康素養促進行動項目。通過廣泛宣傳，深入發動，精心組織，強化措施，創新方法，不斷深化全民健康教育，取得了較好的效果。現將20xx年健康教育工作總結如下：
一、加強領導，完善制度，基層服務網絡不斷健全。
結合我縣實際，進一步健全了健康教育工作相關機制，各相關單位均按規定調整了健康教育工作領導小組，配齊了健康教育專業人員，實施分工協作、分片包乾的健康教育工作責任制度；以網格化管理為載體，進一步鞏固健康教育宣傳陣地，加強健康教育宣傳工作的管理與落實，建立健全各醫療衞生單位專人專職負責健康教育工作的網絡機構，充分發揮農村、社區網底的作用，保證將健康教育工作落到實處，掀起羣眾性的健康教育熱潮。
二、精心組織，認真實施，健康素養促進行動項目順利完成。
今年我縣被中央列為20xx年健康素養與煙草流行監測項目縣，健康素養監測抽樣鄉鎮為水口鄉、雷公尖鄉、雙溪鎮三個鄉鎮，我局周密部署，精心組織，召開了全縣健康素養監測項目啟動會，各鄉鎮分管領導參加了會議，縣政府分管領導出席會議並作重要講話；制定了項目監測方案，成立了工作領導小組和項目工作組，組織各監測鄉鎮的負責人、質控員和調查員就健康素養監測項目工作進行了培訓；認真開展了繪圖列表和問卷調查工作，對健康素養監測項目調查區域進行如實訪問，按要求於12月底全面完成三個監測鄉鎮270份健康素養監測調查；切實開展了青少年煙草流行監測，對抽樣的三所國中學校進行了現場調查，真實有效地完成了中國青少年煙草流行調查問卷429 份。12月17日我縣代表江西省接受了國家衞計委的項目質量控制，實地複核結果全部合格，國家督導組專家及省、市健教中心領導對我縣的項目實施工作給予了高度讚譽和充分認可。
三、廣泛宣傳，發動羣眾，全民健康教育工作持續深化。
（一）持續加強健康教育基礎性工作。一是開展培訓。督促指導均等化項目執行單位開展健康教育工作，對基層人員進行了培訓，在今年的鄉村醫生培訓上對全縣各村衞生所的.鄉村醫生進行了均等化健康教育服務規範的培訓；二是完善硬件。各相關單位、社區、學校、醫院及公共場所均設置了固定宣傳欄，今年還新增宣傳欄8塊，採取圖文並茂的形式製作宣傳內容，並定期更換內容；均安裝了音像設備，按照要求面對羣眾播放了健康教育音像資料，傳播健康與防病知識，取得了明顯的效果；三是發放資料。共轉發與製作艾滋病、甲流、手足口病、狂犬病等宣傳單和小冊子共25000份，將統一徵訂的《春夏保健手冊》33000本、《健康月月談》12種宣傳畫及《健康365》宣傳光碟全部發放到社區及各鄉鎮衞生院，要求其按要求發放和播放。
（二）不斷開展形式多樣的健康教育活動。一是以各種衞生主題日為契機，發動各鄉鎮、縣直醫療衞生單位開展了“愛國衞生月”、“世界衞生日”、“世界無煙日”、“全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”等一系列健康教育活動，活動共發放資料5000餘份、發放藥品1200餘元，接受健康諮詢近300人次；二是協調聯絡各方媒體，在移動網絡平台向公眾發送健康教育短信一萬條，在縣電視台播放公益廣告片兩部；三是深入開展學校、醫院、公共場所的健康教育工作。抓好學校、醫院、公共場所這些重點場所的規範化建設和公共場所從業人員的衞生知識培訓工作，並分別於8月份和12月份組織專業人員對15個醫療衞生單位的健康教育工作進行了考核，對照組織、網絡、活動、培訓等指標，進行認真細緻的檢查，重點對健康教育資料的收集整理、宣傳欄的內容、活動場地等進行檢查督導，使各單位普遍重視健康教育工作，建立健康教育領導小組，健全健康教育機構、網絡建設、按照要求進行健康知識培訓，各項資料分類歸檔規範。
（三）深入推進控煙履約工作。根據省衞生廳《轉發國家衞生計生委、全國愛衞辦關於開展第26個世界無煙日活動及相關控煙履約工作的通知》的文件要求，一是在“5.31”當天，縣愛衞辦、疾控中心在縣街心花園開展了第26個世界無煙日控煙宣傳活動，以發放宣傳資料、現場解答諮詢等形式，向市民宣傳吸煙對人體健康的危害，以及我國有關禁煙政策。活動共接受諮詢300餘人，發放宣傳資料近20__份，進一步提高了全社會對煙草危害的正確認識，營造了全社會支持控煙的大環境；二是加強日常性控煙宣傳，各醫療衞生單位均在各醒目處張貼控煙標識，統一製作了控煙警示牌在各辦公室擺放，並制定獎懲措施，收到了良好的效果；三是繼續鞏固“無煙單位”創建活動。加強了無煙醫療衞生單位督導考核，並將控煙工作情況納入了單位績效考核和評優指標，鞏固無煙醫療衞生單位的創建成果。
回顧一年來，我縣健康教育做了大量而紮實的工作，取得了較好的社會效益。在新的一年，我們將認真總結經驗，不斷加強對健康教育工作的檢查督導，落實各項措施，及時調整工作思路，切實解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好，提高廣大人民羣眾的衞生意識和文明意識，將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的水平。
健康工作的總結 篇3
回憶一年來的安康教育工作，我們始終把實施素養教育，關懷學生的安康成長，作為我們工作的重點，特殊是對學生的安康成長作為重中之重。對於學校的安康教學，我們表現在長抓不懈，領導重視，教師仔細貫徹等幾方面，並取得了可喜的成績。
一、領導重視。
我們學校在抓安康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，特地召開安康教育領導小組和校委會聯席會議，討論學校的安康教育工作，落實好課職務，明確分工並實行定期檢查，保證規劃任務的落實，為搞好安康教育供應了有利保證。
二、仔細落實好學科教育規劃。
安康課是學生的必修課之一，教育處在學期初切實安排好安康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師根據教學治理常規的要求，制定教學規劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教育處還與其它課程一個樣，業務檢查時對安康教育課的備課、作業進展檢查，並記入教師個人檔案。
三、關懷學生安康，做好後勤保障工作。
衞生設施，與學生的安康專有親密的關聯。學校的設備一切為學生着想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到衞生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞準時修理，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強常規教育，不斷提高學生安康衞生意識。
不斷培育學生的衞生習慣和豐富學生的安康衞生學問，對學生的安康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好安康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進展衞生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，並要求學生對比實行。利用學校播送進展不定期的安康衞生學問講座，收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開拓專欄，進展衞生學問的宣傳，使學生的'衞生安康學問，得到了進一步提高，增加了安康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作。
防重於治，是我們一貫堅持的方針，為了瞭解學生的安康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年下半年定期做好學生的體檢工作，並做好彙總。對發覺的問題，準時向家長通報，準時做好治療工作。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學期都是準時做好預防工作，與區醫院準時聯繫，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發生過大面積的流行性疾病。
六、綠化美化校園，製造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境製造了根本條件。我們對綠化的維護和環境衞生的治理，加強了制度建立和檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，並作為教師考核的內容之一。
綜上所述，學校的安康教育和衞生工作，做了不少工作，也取得了肯定成績，但是我們肯定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把安康教育和衞生工作做得更好，為學生的安康成長作出更大努力。
健康工作的總結 篇4
學校安康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衞生學問，轉變衞生態度，產生衞生行為，養成良好的衞生習慣，促進身心安康，為終身安康奠定良好的根底教育。我校依據《學校衞生工作條例》及“學校安康教育評價方案（試行）”的要求，結合本校實際狀況，仔細貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針，促進學校安康教育工作的進展，不斷增加廣闊學生的安康學問，提高學生的安康水平。詳細做了如下工作：
一、建立了安康教育領導小組，責任到室、到人，分工明確
二、進一步普及安康學問教育
確保每週0.5課時安康教育課，開課率為100%，做到有課本、有教師、有規劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授安康學問的根底陣地，是面對全體學生的根底性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地承受學問，理解並把握學問，從而建立安康的理念。
另外，定期或不定期地組織安康學問講座，選擇一些常用的'、有難度的衞生學問，進一步強化傳授，或依據季節性的變化，有目的地進展季節病的預防宣傳，如流感、肝炎、性病等。
三、加強安康教育課治理
①教材和教具：教材做到
1、表達“中國小生安康教育根本要求”的八項內容；
2、教育內容（文字、插圖）無概念錯誤；
3、課文深度和文字質量符合教學規律；
配備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的安康教育用具。
②教學規劃：每個年級都有完整的安康教育教學規劃，並做到教學進度、教學內容與規劃全都。
③教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容；教案書寫力求做到無概念錯誤、乾淨、簡練等3項主要內容。
④師資培訓：保證授課教師平均每人每學年承受120小時以上的培訓。培訓的形式有：培訓班、集體備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。
⑤授課質量：要求授課教師做到概念清晰、啟發式教學、語言生動、理論聯繫實際、板書工整等5項。
4、硬件實施到位：採光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房等均對比評價標準進展添置、改善。
5、培育學生良好的衞生行為。
學問教育是根底，讓學生建立安康的衞生行為是關鍵，平常班主任及任課教師應時常催促學生行使衞生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡潔的衞生行為以及一些安康行為實際操作工程如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體温的測量、做眼保健操的正確姿態、正確的讀寫坐姿等，使之成為學生的一種習慣及技能。
6、營造宣傳輿論氣氛。
學校利用一些特定的宣傳日，大力宣傳發動，有“愛牙日”、“防艾日”等專題活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，開展一些如“愛眼學問問答”，通過班隊課、家長會等宣傳契機，進展安康傳播活動。
健康工作的總結 篇5
一年來，我校仔細抓好安康教育工作，使我校的安康教育工作邁上一個新台階，取得了一些成績，現在總結如下：
1、衞生教學，傳授學問。
（1）課堂安康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。教育處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況，的教師都是按規劃備課上課，起到了預設的效果。
（2）為學生供應了心理、生理衞生學問教育效勞。各年級在開設《體育與安康》課程的根底上，還開設了心理安康講座。學校建立的特地的心理詢問室，由特地的.心理教師開展心理詢問活動，培育了學生提高調控心情的力量。
（3）提高了學生預防疾病的意識和力量，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，瞭解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
（4）控煙學問教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標誌、標識。加強教職工及家屬行為標準治理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害安康的輿論。目前，在校園裏已經看不到吸煙的人員，就是家長來學校，觀察禁煙標記，也主動協作，不抽煙了，應當説：這項工作的開展起到了很好的效果。
（5）食品衞生。學校食堂，嚴格執行食品衞生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生安康供應了有力的保證。
2、衞生環境，有益安康。
（1）在硬件上，校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衞生效勞優良，檔案資料齊備，實行依法治理。
（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環境對身體安康的影響，明白了避開在不利於身體安康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進展體育活動等。
（3）做到了每日晨檢，學生個人衞生根本做到頭髮乾淨、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸潔淨；衣服鞋帽乾淨、無異味。教育師生逐步形成安康了的生活方式。
（4）搞好安康教育宣傳櫥窗，協作衞生院印發了安康學問宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
（5）開展了環境衞生評優活動。各班劃分了包乾區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公佈。
3、衞生效勞，安康監測。
（1）做好常見病的防治工作。
進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小播送等形式，對學生及家進步行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，訂正偏食，增加動物性食物，提高個人衞生水平，留意用眼衞生。
（2）加強學生視力愛護工作
以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衞生，提高了眼保健操的質量，各班進展眼保健操的檢查評比，積極改善學校衞生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。
（3）做好傳染病掌握工作
積極抓好傳染病監測掌握，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。
固然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將連續努力，創新我們的工作，為我校師生安康效勞。