全國節能宣傳週活動總結報告(通用15篇)

全國節能宣傳週活動總結報告 篇1

活動中,節能志願者現場宣讀了節能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節能減排的實踐者、示範者和傳播者。王_副校長講話指出,節能宣傳週是學校推進節能工作的重要平台。宣傳踐行好節能降耗綠色環保理念,是新時代大學生節能教育的重要載體,更是建設節約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節能宣傳週”活動為契機,牢固樹立節約意識,在日常學習工作生活中養成節約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環保內化於心、外化於行,使節能降耗工作常態化,促進學校節能工作邁上新台階。隨後,後勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發了節能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選製作的節能宣傳板有關內容。

全國節能宣傳週活動總結報告(通用15篇)

據悉,為營造良好的節能宣傳氛圍,後勤保障部近期還和網信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先後推出了若干節能宣傳小貼士,並在網上推送節能宣傳趣味闖關遊戲活動,讓師生員工在寓教於樂中牢固樹立節能意識。

此次節能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,後勤保障部從管理節能、技術節能、行為節能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節電節水標識,規範修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節水節電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創建重點用能單位節能示範領跑單位的目標,將節能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇2

一、做好學習與宣傳

我委召開全體幹部職工會議,宣傳了文件精神,要求全體幹部職工圍繞全國節能宣傳週“節能有道節儉有德”主題,深入貫徹落實中央、省委、市委關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節水、節糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,要將節約精神貫穿到每位幹部職工的實際生活中,為建設美麗家園貢獻自己的一份力量。

二、採取的節能措施

8月25日“全國低碳日”當天,我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動

1、在本單位張貼了節能宣傳畫。

2、全體幹部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗,電腦處於待機狀態,打印機在不工作的情況下關機或處於節能狀態,減少紙張浪費,打印在允許的情況下一律使用雙面打印,校對稿採用作廢紙張打印,盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員幹部職工綠色出行,家離單位近的步行上下班,家離單位遠的儘量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具,切實支持節能減排工作。

4、要求全體幹部職工提高節水意識,廣大幹部職工在實際生活中做到廢水再利用,洗衣洗菜水不輕易浪費,洗衣水可用於衝廁,洗菜水可用於澆水,提高了水的利用率。

5、動員廣大幹部職工減少使用塑料袋購物,提倡自備購物袋,同時向身邊的親朋好友宣傳,也動員他們少用塑料袋購物,儘自己的努力減少使用塑料袋,用過的塑料袋重複利用,可作為垃圾袋,在減少使用的同時提高袋子利用率,從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

三、取得的成效

通過開展這次公共機構節能宣傳週活動,進一步提高了我委廣大幹部職工節能減排意識,結合實際生活與工作,通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為,宣傳週過後,我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今後的工作與生活中,通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇3

按照國家統一部署,20__年全國節能宣傳週為6月11日至17日,全國低碳日為6月13日,為了營造節能低碳的良好社會氛圍,廣泛倡導生態文明價值觀,我校根據社會事業局工作指示精神,開展了一系列的節能宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動主題

以貫徹落實社會事業局《關於開展20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》的工作精神,樹立營造節能低碳的良好社會氛圍,廣泛倡導生態文明價值觀為宣傳重點,開展以“建設生態遼寧促進綠色發展”為主題的宣傳週活動以及“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”為主題的全國低碳日活動。形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

二、活動時間及地點

1、活動時間:6月11日—6月17日

2、活動地點:全校範圍

通過宣傳標語、國旗下講話、微信公眾號等形式宣傳節能知識。

三、活動開展情況

6月12日開始進行節能宣傳,6月12日上午9點進行了集中宣傳,整個節能宣傳將持續到5月17日。我校採取LED顯示屏展示、宣傳欄宣傳、張貼宣傳標語20餘條、微信公眾號宣傳知識1條,對今年的節能宣傳週進行深入廣泛的宣傳。

6月13日開展全國低碳日活動宣傳,通過微信公眾號向學生家長宣傳節能知識,普及生態文明、綠色發展理念,形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

我校將在今後的工作中,不斷地進行節能的宣傳,使節能環保更加深入人心。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇4

為期一週的節能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,並於6月15日召開了局機關宣傳週活動部署會,對節能宣傳週活動進行了安排佈置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我局活動情況總結如下:

1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

我局通過局LED電子顯示屏、QQ羣播放宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

2、開展節電活動。

督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照温度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

3、開展能源緊缺體驗活動。

6月15日,全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衞生間等)照明一天。局領導帶頭機關單位積極參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成"領導帶頭示範,職工積極參與"的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行"135"出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大户開展了以舊換新活動,積極宣傳"資源有限,再生無限"理念,引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

通過本次節能宣傳週活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇5

20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結為深入開展節能增效宣傳教育,傳播節能資源和生態文明理念,充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示範引領作用,結合20__年“綠水青山,節能增效”的節能宣傳主題,___街道多措並舉開展公共機構20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動。

一、是組織集中學習,強化對節能知識認識。

街道以幹部職工大會為平台,組織街道、村兩級幹部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動,並就《中華人民共和國節約能源法》《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》《公共機構節能條例》等有關法律法規進行再次學習,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念,加強節約型機關文化建設。

二、是廣泛宣傳,積極組織參加攝影作品徵集活動。

按照《鎮寧自治縣公共機構節能領導小組辦公室關於開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品徵集活動的通知》文件要求,該街道將徵集活動在街道轄區內通過微信羣、公眾號等進行廣泛宣傳,組織幹部職工積極參與。

三、是開展能源緊缺體驗,牢固樹立節約意識。

在7月2日全國低碳日活動當天,該街道組織開展低碳日節能緊缺體驗活動,組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈(關閉門廳、走廊、樓梯等公共區域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗活動,倡議幹部職工帶頭進行能源緊缺體驗,倡議幹部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里乘公共交通工具)以實際行動支持生態文明建設。

四、是開展垃圾分類宣傳,促進資源回收。

該街道倡導實行生活垃圾分類,以實際行動促工作和生活環境的改善,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,為下步開展垃圾分類做好鋪墊。

五、是線上線下齊行動,營造節能氛圍。

線上組織街道幹部職工下載_APP,預約關注並參與“20__年全國公共機構節能宣傳週雲啟動儀式”。線下張貼節能綠色標識,該街道製作了節能綠色標識,在公共用能區域和辦公室用能電源、風扇控制開關、衞生間等張貼節電、節水等節能綠色標識和温馨提示,倡導勤儉節約良好風尚,營造了良好的'節能氛圍。

據悉,通過此次活動的開展,進一步提高了街道幹部職工的節能意識,豐富了幹部職工的文化生活,積極推動了節約型機關建設。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇6

一、成立專班,加強領導

為切實加強我鎮節能宣傳週和低碳日活動的組織領導,鎮政府成立了工作專班,紮實做好節能工作,開展好節能宣傳週和低碳日活動。

二、召開會議,認真落實

制定了節能宣傳週和低碳日活動計劃,並召開機關幹部和村、社區、企事業單位主要負責人會議,傳達了《關於做好全市公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》,對全鎮節能宣傳週和低碳日活動進行了安排佈置。

三、搞好節能宣傳,踐行節能理念

(一)鎮政府向轄區企事業單位、公民發出節能倡議,利用會議、廣播、標語、講座等形式廣泛宣傳,倡議全鎮企事業單位、民眾遵守有關的節能法規、規定,強化節能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起,節約能源,為子孫後代造福,為可持續發展做貢獻。企業表示將提高節能降耗意識,並把企業節能目標納入部門、班組及員工業績考核範疇,嚴格考核、節獎超罰。

(二)我鎮機關和各企事業單位開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳週和低碳日活動。在鎮機關懸掛節能宣傳週活動橫幅標語1幅,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫3張,普及節能知識。同時在6月17日組織開展能源緊缺體驗活動,鎮政府和鎮直單位所有停開空調及夜間照明燈。

(三)加強用電設備節能管理力度

1、加快照明系統節能改造。我鎮各辦所已所有采用節能燈具,並提倡在全鎮公共機構的辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈;

2、節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、複印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後,及時切斷電源,減少待機消耗。

3、控制空調系統開啟温度。我鎮政府機關和其他節能單位一道,嚴格執行國家有關室內温度的控制標準,合理設置空調温度,做到了除特殊用途外,室內空調温度設置夏季不低於26℃,冬季不高於20℃。

通過宣傳活動,提高了全體機關幹部和廣大公民的節能意識、資源意識和環境意識。我們相信,只要從一點一滴做起,每個人都積極參與到節能中來,那麼實現綠色發展、循環發展、低碳發展,建設美麗中國的目標就一定能實現。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇7

一、領導重視,認真組織

在節能宣傳週活動一開始,我局就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《縣節能宣傳週活動方案》文件精神,對本單位的用水、用電、用紙行為予以規範,責任到人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、形式多樣,大力宣傳

為切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。並在文化公園集中定點宣傳,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、狠抓落實,加強管理

為提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”温馨提示牌,在綠色出行日活動當天,全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

四、增強意識,效果明顯

本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節約意識,在我單位形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍,有效地促進我單位實現節能降耗目標。

我們將以此次節能宣傳週活動為契機,進一步加強本單位節能工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇8

西城區20__年節能宣傳週活動圓滿落幕。

宣傳週期間,西城區緊緊圍繞“綠水青山,節能增效”主題精神,結合當前疫情防控的實際情況,從節能生產、低碳辦公、綠色消費、低碳生活等方面,開展了全方位、多領域、系統化的線上宣傳。採用倒計時海報進行活動預熱,在全國低碳日及活動期間,通過多種形式,每天推出一個主題宣傳,內容涉及節能政策、措施及法律法規、節能知識、先進節能產品技術、優秀節能技改項目、先進典型等。

本次活動由西城區委、區政府主辦,西城區發展改革委承辦,西城區委宣傳部、西城區教委、西城區商務局、西城區文化和旅遊局、西城區衞生健康委、西城區機關服務中心、轄區15個街道,聯合中國建設銀行、聚德華天控股有限公司、北京動物園、北京友誼醫院、中國人民公安大學、北京印鈔公司等用能單位共同協辦。

節能宣傳週活動

通過開展節能宣傳週活動,有效提升了用能單位的節能意識,增強了用能單位開展節能工作的自覺性,推動西城區節能工作持續發展。西城區市民對低碳生活的關注度直線上升。

不少市民表示,節能增效和低碳生活是市民的基本責任和義務,他們會率先從自身做起、從身邊小事做起,養成綠色生產和生活方式,廣泛參與節能增效行動,為共建美麗西城而不懈努力。

歷屆節能宣傳週

自1991年以來,每年舉辦的節能宣傳週活動已經逐漸深入人心。今年西城區節能宣傳週通過更大範圍、更高層次、更深程度地開展全民節能低碳宣傳教育,倡導勤儉節約的社會風尚,具有活動內容豐富、線上與線下結合打通、宣傳力度大、參與人數多等特點,取得了良好的宣傳效果。

節能低碳生活

節能低碳生活不僅是降低生活能耗,減少二氧化碳類氣體的排放,更是一種生活態度,一種積極提倡並努力踐行的生活方式。今後,北京市西城區還將繼續以節能宣傳週和全國低碳日活動為契機,進一步加快綠色發展,加快高質量發展,建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系,推進節能工作再上新台階。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇9

根據上級有關要求,結合我鎮實際,認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,併發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點、制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動,以做好節電、節油、節水工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間,我鎮緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民眾瞭解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間,機關、各村、企業結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鎮工作人員從細處着手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、調高空調温度、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用,文字材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。

此次宣傳週活動取得了顯著的成效,在全鎮上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民眾進一步瞭解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇10

根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下:

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長,政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合,與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂,作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課,做教師到有上課教案,學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育,組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關,以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期,開展一次“節能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動,向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園,我把節能帶回家”為主題的活動,組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子,共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條:宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體,組織學生向家庭、社區宣傳節能知識,以“節能從我自己做起”為主題,開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求,懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇11

學校積極利用區域資源、立足學校實際、結合不同年齡段學生的特點,家、校、社形成合力,在6月29日至7月5日期間,有計劃、有重點、有針對性地開展了以下活動:

一、節能宣傳活動

6月_日早上,在學校的電子顯示屏滾動播放節能宣傳週活動主題,營造氛圍,提高全校師生的節能意識,豐富節能知識。

二、開展“節能有我,綠色共享”承諾簽名活動

全校師生、家長努力參與三項行動:

一是“節能低碳之節水行動”。學習污水處理、水淨化、飲水健康等小常識,並自覺參與節水等實踐活動。

二是“節能低碳之節電行動”。學習家電節能、安全用電等小常識,開展調查探究、節電省電、遠離光污染等實踐活動。

三是“節能低碳之健康生活行動”。學習愛綠護綠、霧霾自護、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的小常識,開展給環境添綠、遠離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實踐活動。

在此基礎上,要求師生和家長在學校設計的簽名單上籤上自己的名字,並讓家長拍照發至朋友圈,呼籲更多的人為踐行節能減排而行動起來,截至_日下午5點,收齊了所有的簽名單以及截屏圖。

三、開展“低碳出行,綠色共享”活動

在綠色出行行動方面,大力倡導學生和家長“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式,學校所有教職員工均可積極參與,家裏離單位3公里以內的爭取騎自行車上班,和自行車拍一張合照,在班級家長微信羣裏發一下照片,並寫明:孩子的班級和姓名。在_日至_日期間收到了很多家長髮來的微信照片。

四、開展網絡“節能知識小測試”活動

班主任要求學生和家長在家裏一起參與並完成學校微信公眾好平台上的初級版“節能知識小測試”,這個舉措本身就是學校在踐行“無紙化辦公,節能降耗”的行動,以此來深入鞏固知識、提高節能意識。完成率和知曉率都特別高。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇12

為貫徹落實共青團金川區委《關於開展20xx年度節能宣傳週和低碳日活動實施方案的通知》(金區團發〔20xx〕16號),深入推進節能減排,促進生態文明建設,不斷增強轄區青少年的環保意識、節約意識和資源憂患意識。我社區於6月13日至20日開展了20xx年節能宣傳週活動。現將主要內容總結如下:

一、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。

昌泰里社區高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求單位要以節能宣傳週活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。

加大了節能宣傳,使廣大居民羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過在轄區範圍內張貼節能宣傳畫、標語口號、 大力營造勤儉節約的良好氛圍,運用微博、網絡、手機發布節能減排信息,樹立綠色生態意識,弘揚節能減排文化,倡導節能環保、綠色消費等科學理念;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民羣眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。

為進一步組織引導轄區廣大青少年積極參與建設資源節約型和環境友好型社會,推進節能減排,促進生態文明建設,按照節能宣傳週活動安排,以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展“節能減排、青年當先”為主題的趣味活動。6月20日,社區聯合金昌印象房產開發公司,舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動,社區全體工作人員以及轄區居民羣眾積極參與,親身感受了節日氣氛,培養了青年們團結、合作的能力,提高了節能意識。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。6月15日,社區通過停開公共區域照明、合理使用電腦、打印機、複印件等辦公用具、出門隨手關燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區全體幹部職工還自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在團員青年中形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇13

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周“節約用水”教育周,第十週“節約用電”教育周,第十一週“節約紙筆”教育周,第十二週“節約糧食”教育周。一週一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。

同時,各中隊開展了“節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。

因此,我校以環保節日為契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動,使學生對節能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

國慶期間,我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衞實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身於創衞中。有的家長帶着孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的節能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。

學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇14

在__年6月份的全國節能宣傳週活動當中,我校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下:

1.我校結合上級活動周工作安排,把本次節能活動宣傳週的活動時間定為__年6月10日——16日為期一個周,在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳週的活動主題是“節能減排、科學發展”,而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2.我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。

3.活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,而後緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的'資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論,集思廣義,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,並且下發了節能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

6.各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7.以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

8.活動週期間各班圍繞“節能減排、科學發展”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

9.在週五下午我校春蕾電視台的《校園風》節目中,我們組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片,各班按時組織了收看。觀看完後,各班進行了組織討論,很多學生在自己的本子上寫出了自己的觀後感,對學生起到了很好的教育作用。

本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

全國節能宣傳週活動總結報告 篇15

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳週的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規範的活動。其次,召開全體教職工會議,佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施,落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節約用電”的標語,在打印機上張貼“正反打印”等温馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗,提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結,各部門總結做好各自的總結,通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳週”的活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風氣。