班幹部工作總結(精選10篇)

班幹部工作總結 篇1

這一學期以來,我一直在努力幹,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最後為同學們準備複習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該説,每個班長都是愛着自己一手帶的班級,也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎麼樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

班幹部工作總結(精選10篇)

一、 取得的效果

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績, 並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號,並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裏同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、 需要保持的優良工作作風

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對於班級通知 傳達的幾點不足的改進措施,並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發飛信許打擾同學。第四,對於飛信中有提到要同學回覆的,在收到同學短信後,一定要及時給予回覆。

第二點,時刻保持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的温暖。這點要牢牢把握。

最後,堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題,我們採取大家集體投票表決的方式來進行,並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改進。

三、 亟待改進的不足及原因分析

在本學期的工作中,我班雖説取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足:

第一,班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態沒有擺正,一心準備幹完半年就走人,這學期以來,本人競選時説要一改往日作風,於是對班級也可以説是勵精圖治,兢兢業業就是想為班級多幹些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二,與班級幹部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有徵得她們的意見或看法,事後也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自己的心態問題。本學期來,由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白説,有時真的壓力很大,也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

四、 下一步計劃

大三上學期級以後所在留任的日子裏,我將一如既往的堅持我班優良傳統,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一,繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二,深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

五、展望

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,並積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二,班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,温馨的氣息。

第三,同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了“衙門”,啃着鐵飯碗。未來的五年,十年裏,二十年裏„„班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最後,為不斷建設我班而努力奮鬥!

班幹部工作總結 篇2

x個月的時光似水般流過,作為高二x班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説能力,增進了同學間的相互瞭解。

“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結。

x個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

當班長這段時期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班幹部工作總結 篇3

時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標併為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠, 但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

對於20xx年的工作總結如下:

一、出勤

這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由於參加自考的同學較多,在課堂上,並未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,並沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高,也由於我沒有及時督促同學們,在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習,並抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

隨着對大學的的適應,大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閲歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的瞭解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情,最主要的為大家的交流提供了一個平台,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事,但並非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性,在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。

班幹部工作總結 篇4

非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班級同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏,我很開心,大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會,從我的工作中做出了以下一些總結:

一、團支部的建設與不斷完善

在理科部團委的堅強領導下,材料化學1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。

二、和諧相處

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

三、協調、共處

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委

員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

四、值得繼承和發揚

我們班是一個很活躍的羣體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在裏面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中,看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

五、需要不斷進步

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別説一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長,你我共創!

希望在大三的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到材化1001班人才輩出!

班幹部工作總結 篇5

一個學期結束了,七年級(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期會考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,後期優等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下:

注重思想品德教育,架設學校與家長溝通的橋樑

面對七年級的學生,他們還具有國小生的語言和行為習慣,時而出現打架罵人等不良現象。俗話説“先成人,後成材”,説明了思想品德的重要性。在實際工作中,每週要求學生自我反思,自我評價,班幹部小結,班主任總結。同時,通過家校聯繫單、家長會與家長溝通。學生的生活環境是學校、家庭社會,國中生是世界觀形成的關鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每週的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

注重調節學生

很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什麼都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力,有些同學出現不適應以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯合學生和學生幹部做好協調工作。經過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發展的軌道。

提高自身修養,樹立良好的教師形象

教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋遊、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養學生的愛心,上課做到語言行為規範,説話算數,不遲到早退,,做學生的榜樣,使學生心悦誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。

發揮班幹部的帶頭作用,落實量化管理

塑造一支強有力的班幹部隊伍,充分利用他們各自的能力優點,如班長的全面管理能力,其他幹部的行動落實能力等,調動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每週的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每週都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。

總之,教育是一項全面系統的工程,我在工作中還存在着許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。

班幹部工作總結 篇6

升入七年級,我班在班主任老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

一、班級裏的學習氣氛濃厚。

1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。被幫扶的同學也都有了進步。

2、“一年之計在於春,一天之計在於晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早晨時間,督促同學們上好早讀。

3、每週一,由各科課代表上交作業反饋單,發給每位同學,週末帶回給家長閲讀,使家長可以及時瞭解孩子作業情況。

二、班委工作認真負責

我班一共46人,我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:

班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)

學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。

紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。

2、及時向老師反映紀律情況。

宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。

2、負責各個活動中的美化、設計。

文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

2、負責班會的策劃和開展。

生活委員:1、負責檢查班級的衞生和監督值日生的工作。

2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。

3、負責午餐的訂製。

體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。

2、負責組織管理課外活動中的秩序。

3、負責體育課的紀律。

每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。

班幹部工作總結 篇7

這一學期以來,我一直在努力幹,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最後為同學們準備複習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該説,每個班長都是愛着自己一手帶的班級,也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎麼樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

一、取得的效果

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號,並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裏同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、需要保持的優良工作作風

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對於班級通知傳達的幾點不足的改進措施,並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發飛信許打擾同學。第四,對於飛信中有提到要同學回覆的,在收到同學短信後,一定要及時給予回覆。

第二點,時刻保持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的温暖。這點要牢牢把握。

最後,堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題,我們採取大家集體投票表決的方式來進行,並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改進。

三、亟待改進的不足及原因分析

在本學期的工作中,我班雖説取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足:

第一、班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態沒有擺正,一心準備幹完半年就走人,這學期以來,本人競選時説要一改往日作風,於是對班級也可以説是勵精圖治,兢兢業業就是想為班級多幹些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二、與班級幹部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有徵得她們的意見或看法,事後也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自己的心態問題。本學期來,由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白説,有時真的壓力很大,也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

四、下一步計劃

大三上學期級以後所在留任的日子裏,我將一如既往的堅持我班優良傳統,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一、繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

五、展望

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,並積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,温馨的氣息。

第三、同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了“衙門”,啃着鐵飯碗。未來的五年,十年裏,二十年裏班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最後,為不斷建設我班而努力奮鬥!

班幹部工作總結 篇8

四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

四月初,清明節放假,班委也在同學們回校時做了統計工作,返校情況很好。

博採月開幕,活動多多模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課餘時間討論這個事情,很好啊,豐富大家的課餘生活。

宿舍文化節,辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的瞭解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分,應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人着想,最後的結果會很好。

班級外出活動,對於這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什麼事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神祕島,再到紫馬嶺公園,最後,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也考慮到同學們的健康問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了後期就重新選擇了神祕島,這樣做也是希望能夠儘早的進行外出活動。

決定去神祕島的時候已經是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的五四答辯,宿舍文化節,都讓我們班委很難選擇時間。最後終於定下在4月18日週日外出,可是在週六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最後決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發了短信。其實對於天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神祕島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在週三去,可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是政府的決定。

4月份的週末活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由於這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。但是最後,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人蔘加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

班幹部工作總結 篇9

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

班幹部工作總結 篇10

升入國中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

一、班級裏的學習氣氛濃厚。

1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

2、“一年之計在於春,一天之計在於晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閲讀時,可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

4、為了更好地激發同學們學習的慾望,約束同學們的行為規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

二、班委工作認真負責

我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:

班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)

學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。

紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。

宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。 文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。

生活委員:1、負責檢查班級的衞生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂製。

體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。

每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

三、積極參加各項活動

1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

4、我班有3人成為學校“校園志願者”,2人蔘加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!