2023年武術工作總結範文 篇1
一、深入開展中國武術段位制教程的普及和推廣工作。
年3月19日，市武術協會召開班子會議，研究部署落實徐主席在省武術協會年表彰大會上的講話精神，重點研究落實徐主席：“要堅定不移地將武術段位制的普及推廣作為今年的重要工作任務”的內容。制定了年武術段位制普及推廣、考評工作的計劃。3月20下發了“關於全面普及推廣中國武術段位制系列教程的通知”。各團體會員單位積極響應，3月24日楊氏太極拳發展研究會副會長王、王率先在東昌區新風社區組織40多人開始了培訓。截止到5月30日統計，全市參加武術段位制教程培訓的人員超過人。6月14日，在麗城成功舉辦了“杯”武術段位制太極拳集體表演賽，參賽人員998人，參賽隊26個，市武術協會宣傳報道員魏健的弘康麗城表演賽多張照片真實的記錄了實況，得到了廣泛好評和關注。此次活動先後被電視台、電台、通化日報、吉林日報、全球功夫網，中國武術在線等媒體報道。
積極參加中國武術協會和吉林省武術協會舉辦的武術段位制培訓，先後有曲等11人次參加了省武術協會舉辦的武術段位制“國考”培訓班和中國武術段位制巡講活動。曲永奎、李霞、李義臣在11月份的徐州武術段位制國考中晉升七段，
10月25日26日，首次舉辦了中國武術段位制段前級、1至6段的9個級別的職稱考評，有183人蔘加。在這次考評工作中，天龍武館館長時聖迪非常積極支持參與，無償提供場地，組織學員參加，在擔任段位考評員考評工作中，更能按照段位考評的制度，嚴格要求，不圖虛名，不走過場，得到了省武術段位辦的高度評價。這次考評工作的開展在通化市武術領域是一次歷史性的事件，為了實現這一目標，我們準備了7年時間。年起，先後四次組織人到杭州、長春、北京參加武術段位考評員的培訓，我們有14名武術管理考評員，54名四段以上的武術技理考評員。這次考評工作的成功舉辦，是吉林省武術協會實實在在落實中國武術協會“把段位考評工作建到習武者身邊”精神，按照徐萬東主席的“發揮地域優勢，走出一條適合本地羣眾健身需求的武術段位制發展的路子”的一次成功事例，方便了通化市武術愛好者的職稱考試，節省了時間和費用。同時也開創了中國武術段位制考評一種新的模式。
讓我們以熱烈的掌聲感謝徐主席。
二、以活動促發展的成績喜人。
活動次數創造歷史4月19日，在集安人蔘加“楊氏太極拳發展研究會”的太極拳展示；6月14日，在麗城998人蔘加的“貴隆杯”武術段位制系列教程表演賽；7月15日，223人在通化市老關東大酒店舉行的“年武術文化交流推介會”；7月26日，403人蔘加的第七屆“杯”武術比賽；9月13日上午9時，780人蔘加通化市政府在西山體育場舉行的全民健身展示活動；10月1日，新站廣場的“慶十一春秋大刀表演”。
各地區以武術健身為內容活動如火如荼。2月14日上午9時，市武術協會70餘人，在市新體廣電局主辦的“集安市年元宵節秧歌表演賽”活動中表演24式太極拳；5月31日，柳河縣武術協會228人在柳河世紀廣場進行了《柳河縣武術協會端午節健身展示大會》展示表演；8月8日早晨5。30分，東昌區武術協會在廣場舉辦慶祝全國“第六個全民健身日”展示活動；8月9日，太祖拳研究會47人在山莊舉辦“太祖拳傳承與交流活動”；8月30日，二道江區武術協會200多人蔘加的武術表演賽；9月5日晚，東昌區武術協會組織300人在義烏燈展中展示太極拳、太極扇、春秋大刀等。各團體會員單位都能積極組織各種各樣的活動，春遊、秋遊、聯誼會、聯歡會等多種多樣形式，具不完全統計，僅東昌區、集安市、二道江區年各團隊的活動就有117次以上。有力的促進了團隊的團結與和諧。
年5月14日，市武術協會下發文件，安排專人組織春秋大刀表演隊，年通化武術界影響最大的事件之一就是區域內的春秋大刀練習和表演。從六月份開始，在各個訓練場所到處可見春秋大刀的訓練，具統計，兩個月的時間，區就購買了84把春秋大刀，刀的價格由百元到六百元。各隊對春秋大刀的熱愛程度影響深遠：不論是早晨或是晚上，有練拳的地方就能看到練大刀的場面，在網上我們可以看到周麗老師雨中和大刀隊員一起訓練的視頻，在出租車裏、在公共汽車上、在大街上，春秋大刀隨處可見，通化市武術比賽時的集體春秋大刀表演，國慶節的春秋大刀表演，為通化市的武術運動帶來了活力。
積極參加省內外武術協會等組織舉辦的各項活動。2月24日，曲參加吉林省武術協會舉辦的太極拳推手培訓班；3月9日市武術協會22人去長春參加表彰大會；6月28日，通化市老年協會、通化市武術協會聯合組建以王育英為領隊的“省老年希望工程杯暨省第二屆老年太極拳健身大賽”代表隊，獲得了集體太極拳比賽第一名，團體總分第五名，個人分別獲得獎牌27塊；7月10日，賈、杜等四人蔘加了吉林省武術協會召開的組織宣傳工作座談會；7月21日，張7人蔘加“國家級社會體育指導員”的培訓；9月19日，宋為領隊、周為教練四人去雙遼參加省首屆傳統武術精英賽；10月19日，王為領隊、趙為教練的太極拳代表隊，參加了省武術協會太極拳分會“杯”太極拳比賽取得了團體總分第四名，榮獲最佳組織獎、獲得獎牌21塊；張參加在四川省德陽市舉辦的全國老年人太極拳（劍）交流活動獲金牌。
三、組織宣傳工作和理論研究領域有了實質性的提高。
市武術協會站賈工作積極主動，認真履行自己的職責。在全球功夫網、中國武術在線、吉林武協通訊、吉林文化導報、通化日報、通化電視台等多家媒體發表文章和報道17篇。魏健在6月14日弘康麗城武術段位制系列教程表演賽中拍攝的集體照片先後被7個以上的網絡和刊物引用。在冬祿武苑、武術園地發表和轉發文章、圖片和視頻176篇。
在理論研究方面也有了很大的提高。年在各種期刊雜誌發表武術論文12篇，段和呂發表的《散打與自衞防身術》、《散打與跆拳道的差異》、《自衞防身術教學應該注意的問題》、《高等學校自衞防身術教學應注意的問題》，王和單發表的《太極拳流派謅議》，李、李發表的《陳氏太極教學策略探微》、王東路發表的《淺議武術段位制的“國考”》《中國武術段位制考評員制度謅議》，周、王的《陳氏太極拳特徵與習練方法淺析》、單從起、宋炳武的《太極拳健身效果及普及探析》，賈長林、張集霞的《郝式、武式、武派太極拳是一家》、王東路的《中國武術協會會員制存在的問題和對策》被國家武術研究院推薦參加中國武術運動大會武術推廣普及發展。
四、協會組織不斷壯大，人員素質不斷提高。
年加入通化市武術協會的新會員為372人，現在有註冊會員1365人，勝利社區太極拳輔導站、老幹部大學、陳式太極拳推廣中心等團隊的武術愛好者會員人數都佔團隊總人數的百分之八十。加入中國武術協會、吉林省武術協會會員177人，徹底改變了過去求人入會的尷尬局面。11月22日，通化市文廣新局和武術協會聯合舉辦了教練員、裁判員培訓班，聘請通化師範學院的體育教授專家授課，為參加培訓的各團隊的站長和教練員頒發了教練員證書，填補了各團隊在教學和傳習武術活動中無有效資質的局面。我們有國家級社會體育指導員19人，國家一級社會體育指導員67人，國家一級武術裁判員17人，國家二級武術裁判員百人以上。完全具備了在今後相當長一段時間內的武術的傳承和普及工作的需要。
協會生命力在於活動活動能增強凝聚力，凝聚力在於奉獻，奉獻使每個人獲得了健康的身體、愉悦的生活，獲得了社會的認可和資助。年各地區部分武術活動得到了政府和企業、商業部門的資助，資助次數和金額都創歷史最好水平。這些成績的取得歸功於在座的每一位參會者，不計報酬、不講條件，熱心為會員服務。彭老師、張老師，常年堅持武術的傳承，不計名利、不計得失；蔡、龐工作之餘全身心投入到武術協會的工作；杜、姜、於、潘等同志隨叫隨到，任勞任怨，為協會辛勤工作；包主席、劉執行主席，百忙之中抽時間關注和參加武術協會工作。
2023年武術工作總結範文 篇2
xx年，我們xx縣武術協會在xx縣文體領導和支持下，以《全民健身綱要》為指導，認真貫徹落實省、市武術協會工作精神，堅持“以武健身，以德養武”，積極開展全民健身運動，弘揚中華民族傳統文化，推進民間武術的健康發展，為構建“和諧社會、平安”做出積極的貢獻。
一、xx年工作成績：
1、重視學習培訓，不斷提高組織者、參與者的武術技能和修養。
（1）xx年4月，、等11名同學，參加xx市舉辦的國家二級裁判員培訓學習，並獲得“二級裁判員證書”。
（2）xx年9月，等五位同學參加省武協組織的“全國武術段位制指導員、考評員”培訓學習，其中於福同學獲“六段”、xx同學獲“五段”，其他3人獲“四段”。
（3）xx年12月，兩位同學參加在北京體育大學舉辦的“中國武術段位考試點”骨幹培訓班的學習。
（4）xx年1月，縣武協副主、xx同學兩位同學代表縣武協，參加了省武術協會組織的“中國武術段位考試點”授牌儀式。
2、精心謀劃，細心組織，積極開展武術健身活動，促進全民參與健身的意識。
（1）xx年5月12日，舉辦了“xx縣首屆‘文體杯’武術比賽”。
（2）xx年6月17日，成立了“xx縣太極拳協會”，xx省長紅酒業董事長xx同學當選為首任會長。
（3）xx年8月8日，舉辦了“xx縣‘全民健身’太極拳演武大會”。
（4）xx年11月10日，舉辦了“xx市八極拳研究會成立2週年武術表演會”
3、積極參加各種賽事，拓寬視野，不斷學習，促進全員武術素養的提高。
（1）xx年11月，組織8人蔘加省武術協會在舉辦的“太極拳比賽”，參賽人員5人獲獎。其中一等獎2人、二等獎2人、三等獎3人。
（2）xx年12月，組織12人蔘加省武術協會在長春舉辦的“紀念‘神槍李書文先生’誕辰一百五十週年紀念大會和‘神槍’杯八極拳比賽”。“金剛八式”獲得團體表演二等獎，個人單項獲3個一等獎、12個二等獎、2個三等獎。
4、獲得榮譽，得到好評，為武術愛好者爭光。
在省武協xx年度總結表彰大會上，縣武協被評為“省級年度先進集體”，和兩位同學被評為“先進個人”。
二、xx年武協工作：
1、加強組織機構建設:一是要重視縣武術協會的領導機構建設。從年齡上“老中青”結合，從成員上“專業人員與行業人員”相結合。二是在組織程序上，必須堅持在縣文體局領導下的“協會”活動與發展。
2、認真抓好武術段位考試工作。不斷完善段位考評機構，切實組織好“武術段位”的考評。
3、圍繞舉辦“第二屆‘文體杯’武術比賽”和8月8日全面健身體活動，繼續開展豐富多彩的活動，促進全民健身運動的參與意識，讓更多武術愛好者走入我們這個大家庭中來。
4、以健康的心態、飽滿的熱情，積極參加各種武術賽事，提高欣賞和理解傳統文化的能力，促進武術素養和技能的不斷進步。
總之，新的一年我們xx縣武術協會，將繼續在省、市武術協會的指導下，在xx縣文體局的領導下，認真貫徹《全民健身綱要》，秉承“以武健身，以德養武”的理念，積極開展全民健身運動。
xx年xx月xx日
2023年武術工作總結範文 篇3
一年來，xx市武術協會在xx省武術協會、xx市新局、xx市體育總會、xx市民政局及xx區文廣新局的關懷、領導、支持下，在全體會員的齊心努力下，嚴格按照第五屆會員代表大會制定的工作方針,緊緊圍繞以活動促發展的指導思想，取得了令人滿意的成績。主要工作如下：
一是深入開展中國武術段位制教程的普及和推廣工作
1、20xx年x月x日，市武術協會召開班子會議，研究部署落實徐講話精神，重點研究落實徐主席：“要堅定不移地將武術段位制的普及推廣作為今年的重要工作任務”的內容。制定了20xx年武術段位制普及推廣、考評工作的計劃。3月20下發了“關於全面普及推廣中國武術段位制系列教程的通知”。各團體會員單位積極響應，x月x日楊氏太極拳發展研究會副會長王、王率先在東昌區新風社區組織40多人開始了培訓。截止到x月x日統計，全市參加武術段位制教程培訓的人員超過xx人x月x日，在麗城成功舉辦了“杯”武術段位制太極拳集體表演賽，參賽人員998人，參賽隊26個，市武術協會宣傳報道員魏健的弘康麗城表演賽多張照片真實的記錄了實況，得到了廣泛好評和關注。此次活動先後被電視台、電台、通化日報、吉林日報、全球功夫網，中國武術在線等媒體報道。
2、積極參加中國武術協會和吉林省武術協會舉辦的武術段位制培訓，先後有曲等11人次參加了省武術協會舉辦的武術段位制“國考”培訓班和中國武術段位制巡講活動。、在11月份的武術段位制國考中晉升七段，
3、10月25日26日，首次舉辦了中國武術段位制段前級、1至6段的9個級別的職稱考評，有183人蔘加。在這次考評工作中，天龍武館館長時聖迪非常積極支持參與，無償提供場地，組織學員參加，在擔任段位考評員考評工作中，更能按照段位考評的制度，嚴格要求，不圖虛名，不走過場，得到了省武術段位辦的高度評價。這次考評工作的開展在通化市武術領域是一次歷史性的事件，為了實現這一目標，我們準備了7年時間。20xx年起，先後四次組織人到杭州、長春、北京參加武術段位考評員的培訓，我們有14名武術管理考評員，54名四段以上的武術技理考評員。這次考評工作的成功舉辦，是xx省武術協會實實在在落實中國武術協會“把段位考評工作建到習武者身邊”精神，按照徐萬東主席的“發揮地域優勢，走出一條適合本地羣眾健身需求的武術段位制發展的路子”的一次成功事例，方便了通化市武術愛好者的職稱考試，節省了時間和費用。同時也開創了中國武術段位制考評一種新的模式。 讓我們以熱烈的掌聲感謝徐第七屆“杯”武術比賽；x月x日上午9時，780人蔘加xx市政府在西山體育場舉行的全民健身展示活動；x月x日，新站廣場的“慶十一春秋大刀表演”。
2、各地區以武術健身為內容活動如火如荼。x月x日上午9時，xx市武術協會70餘人，在xx市新體廣電局主辦的“集安市20xx年元宵節秧歌表演賽”活動中表演24式太極拳；5月31日，柳河縣武術協會228人在柳河世紀廣場進行了《柳河縣武術協會端午節健身展示大會》展示表演；8月8日早晨5.30分，東昌區武術協會在廣場舉辦慶祝全國“第六個全民健身日”展示活動； 8月9日，太祖拳研究會47人在山莊舉辦“太祖拳傳承與交流活動”； 8月30日，二道江區武術協會200多人蔘加的武術表演賽；9月5日晚，東昌區武術協會組織300人在義烏燈展中展示太極拳、太極扇、春秋大刀等。各團體會員單位都能積極組織各種各樣的活動，春遊、秋遊、聯誼會、聯歡會等多種多樣形式，具不完全統計，僅東昌區、集安市、二道江區20xx年各團隊的活動就有117次以上。有力的促進了團隊的團結與和諧。
3、20xx年x月xx日，xx市武術協會下發文件，安排專人組織春秋大刀表演隊，20xx年通化武術界影響最大的事件之一就是xx區域內的春秋大刀練習和表演。從六月份開始，在各個訓練場所到處可見春秋大刀的訓練，具統計，兩個月的時間，xx區就購買了84把春秋大刀，刀的價格由百元到六百元。各隊對春秋大刀的熱愛程度影響深遠：不論是早晨或是晚上，有練拳的地方就能看到練大刀的場面，在網上我們可以看到周麗老師雨中和大刀隊員一起訓練的視頻，在出租車裏、在公共汽車上、在大街上，春秋大刀隨處可見，通化市武術比賽時的集體春秋大刀表演，國慶節的春秋大刀表演，為通化市的武術運動帶來了活力。
4、積極參加省內外武術協會等組織舉辦的各項活動。2月24日，曲參加吉林省武術協會舉辦的太極拳推手培訓班；3月9日xx市武術協會22人去長春參加表彰大會；6月28日，通化市老年協會、通化市武術協會聯合組建以王育英為領隊的“xx省老年希望工程杯暨xx省第二屆老年太極拳健身大賽”代表隊，獲得了集體太極拳比賽第一名，團體總分第五名，個人分別獲得獎牌27塊； 7月10日，賈、杜等四人蔘加了吉林省武術協會召開的組織宣傳工作座談會； 7月21日，張xx7人蔘加“國家級社會體育指導員”的培訓；9月19日，宋為領隊、周為教練四人去雙遼參加xx省首屆傳統武術精英賽；10月19日，王為領隊、趙為教練的太極拳代表隊，參加了xx省武術協會太極拳分會 “杯”太極拳比賽取得了團體總分第四名，榮獲最佳組織獎、獲得獎牌21塊；張參加在xx省xx市舉辦的20xx國老年人太極拳（劍）交流活動獲金牌。
三是組織宣傳工作和理論研究領域有了實質性的提高
xx市武術協會記者站賈工作積極主動，認真履行自己的職責。在全球功夫網、中國武術在線、吉林武協通訊、吉林文化導報、通化日報、通化電視台等多家媒體發表文章和報道17篇。魏健在6月14日弘康麗城武術段位制系列教程表演賽中拍攝的集體照片先後被7個以上的網絡和刊物引用。在冬祿武苑、武術園地發表和轉發文章、圖片和視頻176篇。
在理論研究方面也有了很大的提高。20xx年在各種期刊雜誌發表武術論文12篇，段和呂發表的《散打與自衞防身術》、《散打與跆拳道的差異》、《自衞防身術教學應該注意的問題》、《高等學校自衞防身術教學應注意的問題》，王和單發表的《太極拳流派謅議》，李、李發表的《陳氏太極教學策略探微》、王東路發表的《淺議武術段位制的“國考”》《中國武術段位制考評員制度謅議》，周、王《陳氏太極拳特徵與習練方法淺析》、單從起、宋炳武的《太極拳健身效果及普及探析》，賈長林、張集霞的《郝式、武式、武派太極拳是一家》、王東路的《中國武術協會會員制存在的問題和對策》被國家武術研究院推薦參加中國武術運動大會武術推廣普及發展論壇。
四、協會組織不斷壯大，人員素質不斷提高。
20xx年加入通化市武術協會的新會員為372人，現在有註冊會員1365人，勝利社區太極拳輔導站、老幹部大學、陳式太極拳推廣中心等團隊的武術愛好者會員人數都佔團隊總人數的百分之八十。加入中國武術協會、吉林省武術協會會員177人，徹底改變了過去求人入會的尷尬局面。11月22日，通化市文廣新局和武術協會聯合舉辦了教練員、裁判員培訓班，聘請通化師範學院的體育教授專家授課，為參加培訓的各團隊的站長和教練員頒發了教練員證書，填補了各團隊在教學和傳習武術活動中無有效資質的局面。我們有國家級社會體育指導員19人，國家一級社會體育指導員67人，國家一級武術裁判員17人，國家二級武術裁判員百人以上。完全具備了在今後相當長一段時間內的武術的傳承和普及工作的需要。
協會生命力在於活動活動能增強凝聚力，凝聚力在於奉獻，奉獻使每個人獲得了健康的身體、愉悦的生活，獲得了社會的認可和資助。20xx年各地區部分武術活動得到了政府和企業、商業部門的資助，資助次數和金額都創歷史最好水平。這些成績的取得歸功於在座的每一位參會者，不計報酬、不講條件，熱心為會員服務。彭xx老師、張xx老師，常年堅持武術的傳承，不計名利、不計得失；蔡、龐工作之餘全身心投入到武術協會的工作；杜、姜、於、潘等同學隨叫隨到，任勞任怨，為協會辛勤工作；包20xx年已經過去，在新的一年裏，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁。繼續落實《第五屆會員代表大會》工作報告中的任務，以武術段位製為抓手,繼續深入開展武術段位制的普及和推廣工作。協調好各方面的關係，通過創立集體太極拳、集體太極扇、集體春秋大刀等全民健身運動中的品牌質量，不斷完善在創品牌的過程中出現的不足。爭取做到：協會有品牌、團隊有品牌，把協會的活動融入通化市全民健身服務體系，融入學校教育體系，融入政府和社會購買服務項目框架、融入社會和家庭服務體系，融入增強團隊的文化軟實力，融入體育和文化交流活動。在吉林省武術協會、通化市文廣新局、體育總會、民政局等部門的指導和監督下努力工作，把通化市武術協會建設成規範化、正規化的體育社團組織，為創建“和諧美麗通化”做出更大的貢獻。
20xx年xx月xx日
2023年武術工作總結範文 篇4
武術是我國特有的一項民族傳統體育項目。隨着武術的不斷推廣發展,武術已成為了廣大羣眾非常喜歡的一相體育運動。它具有強健體魄、磨練意志，培養人們正直的思想品質。同時武術也成為學校體育教學內容,武術也漸漸進入了校園裏。但是很多學校的武術教學開課率並不高,特別是農村學校開展武術教學更不理想,幾乎為零。如何通過提高武術課的教學質量來吸引學生是我們當務之急。
學生普遍認為武術學習太單調,即使學會了忘得也快,因而往往缺乏興趣。所以,要上好武術課,應培養學生對武術的興趣。我總結了武術教學的幾個步驟來叫學生 更好的學習，使之對武術產生興趣。
一、在武術教學中注重武德的教育
為人的跟本在於“德為先”，所以在進行武術教學過程中武德教育是必須要有的。繼承傳統武
德中的精華，要把習武同發揚祖國燦爛文化，熱愛祖國聯繫起來，培養強烈的民族自豪感， 維護中華民族的尊嚴；有寬廣的心胸，對人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強凌弱；對危 害祖國、人民利益的壞人壞事要敢説敢管，見義勇為，疾惡如仇，協助公安部門維護社會治 安，維護國家和人民的利益；保持不盜名、不奪利、不保守，熱於助人的美德；尊老愛幼， 尊師重道，對前人和長輩的著作和經驗要虛心學習，認真專研，努力學習技術，刻苦練功， 磨練出慈、勇、智、恆的堅強意志，培養良好的身體素質，文武雙全，為社會做出最大的貢 獻。使我們的孩子德才兼備。教師可以再教學過程中穿插一些有關武術的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術民族英雄的故事，使學生更好的認識武術，瞭解武術，從中學習其優良的品質。
二、在教學中加強實際運用
現在很多體育教師在武術教學過程中只是注重自己所教的套路，把武術變得單調了，從而使學生在學習中認為武術非常的枯燥。 為此我們應該在教授套路的過程中，應該穿插實際運用的教學，叫學生更好的認識武術，從中學到武術的精華，理解武術並不是枯燥的，它可以無窮的變化，它很巧妙。例如：我在進行太極拳的教學中把實際運用和太極拳結合，大大提高了學生的學習興趣，使之明白了以巧破千金，在練習的'過程中學生記得更加牢固了。
三.要遵的教學規律，運用靈活的教學方式
課堂教學要提高學生對武術的興趣,教師在課堂教學中,要遵循循序漸進的教學原則。先教一些簡單的手型、手法、步型,簡單的動作組合,使學生一學就會。激發學生的興趣,使學生逐步克服“不好學”“學不會”的心理。教學生對武術不在有牴觸。
然後再運用靈活的教學方式,如:採用分組教學的基本形式:首先要培養體育骨幹,就是要有目的地挑選一些接受能力較強的學生利用課餘時間進行培養,以使他們提前學會教材 ,這樣在課堂上就能有效地協助教師進行教學。還可以採用自主學習法:
教師要指導學生學會看圖和根據動作示意圖進行模仿練習,同時也掌握了終身學習的方法。有條件的學校還可以採用信息教學法:利用電腦和錄象帶進行教學內容演示。將多媒體教作為武術課的輔助手段,是改進武術教學、提高學習興趣的重要方法。除了採用以上提高學生學習興趣的課堂教學方法,還要發揚教學民主,聽取學生的意見,與學生一起研究和改進教學方法。這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來,又可以使師生在互動的過程中加深理解從而達到從而提高武術教學質量和學生練習武術的興趣。
四、不侷限於課內教學，
在武術教學過程中，不應僅侷限於體育課上還可以通過在課外活動中提高學生對武術學習興 趣來促進課堂教學課外活動主要是學生根據自己的興趣開展體育鍛煉而武術由於對場地和器材的要求不高,是農村學校在課外活動開展體育鍛煉一項不錯的選擇。因此在課外培養學生對武術的興趣,是學生在課外活動選擇武術項目的關鍵。 利用早操或課間操的時間進行武術項目的推廣,是學校讓學生在體育課堂教學以外進行武術鍛鍊,早操或課間操的練習是每天都要進行的,這就提供一個很好的平台,能使學生長期在武術氛圍的薰陶中對武術產生趣。 我們還可以通過組建武術興趣小組,將課內學習和課外鍛鍊結合起來,以利於滿足學生的興趣愛好和促進運動技能水平的提高。通過在學校的各項大型活動中進行武術表演展示,激他學生學習武術的興趣,使其加入到武術興趣小組中來,促進武術項目在課外活動的推廣。課外活動和課堂教學相比,它的活動內容不拘於教材,更具吸引力。在武術教學內容裏,仍簡單化的套路進行教學如“簡化太極拳、初級長拳、初級劍術”等。而課外活動時老師就可以介紹些防身術、擒拿術、拳擊和散打等內容以滿足不同學生學習武術的不同需求,這樣才能吸引更多的學生在課外活動選擇武術項目進行體育鍛煉。從而激發學生學習的興趣,這為課堂教學起到相輔相成的作用。
總之，我們作為農村學校的體育教師自身要有足夠的認識,對於越來越多的孩子熱衷於跆拳道和空手道等國外體育項目。作為國粹的中華武術,教材內容有待改進,教學模式過於老套,在中國小的開展很不樂觀。為此我們身為體育工作者應共同努力 ,在借鑑跆拳道和空手道推廣成功經驗的同時,發展自己的推廣模式，我們的武術比它們更精彩，總會有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學和課外活動這兩個關鍵環節,讓學生普遍喜歡上武術。讓我們共武術教學質量,使學生在提高身體素質的同時,還能更好的繼承和弘揚中華民族傳統文化。
2023年武術工作總結範文 篇5
武術協會開展至今已逐步走向成熟化,正規化,武術協會有軍訓招新後，有新會員50人，老會員7人。武術協會從鍛鍊同學的自身素質出發,為廣大愛好武術的同學們的身體體能着想,主要以加強會員的體能訓練,技能訓練,進行素質培養,和團隊精神的培養。
武術協會為培養會員堅忍的意志和過人的自控能力，特制定了學期早訓計劃，由武術協會教練部成員為主的'傳授新會員武術基本功和初級套路。因此，本學期武術協會會員學習了武術基本步法、手法，套路類學習了五步拳、少年拳、少年兒童長拳（專業隊訓練用）、太極拳的基本功，部分會員學習了初級長拳第一路和第三路。本學期開展了三次活動，一次是在流感肆虐的時候號召全體同學強身健體、預防流感的早操活動，一次是帶領會員到人民公園學習、感受傳統套路，一次是期末的總結大會與聯誼會。
本學期我們因材施教,注意對不同層次人的訓練。把協會做的更加有生機、更加有活力。我們協會彌補以往的工作中的缺點和不足,與時俱進、開拓創新，並與畢節地區武術協會建立了關係。
武術協會響應院大學生社團聯合會的號召，按照章程制度辦事。集聚更多有共同興趣、愛好的人，鍛煉出強大的集體。但是今年由於一些客觀原因武術協會的工作還有些做得不盡人意，希望下學期會更好。
武術協會
2023年武術工作總結範文 篇6
太極拳是中華民族的瑰寶，是中華武術的精粹，被稱為“世界第一運動”，20xx年就被國務院列入第一批世界非物質文化遺產名錄。河南省焦作市温縣陳家溝是太極拳的發源地，被稱為“太極聖地”，每年都有很多的國內外太極拳愛好者來此尋根問祖。為了落實新課改精神，推進學生陽光體育活動，促進學生全面健康成長，我校本學期開展了“太極拳進校園”教學活動。落實好太極拳進課堂，加強對“太極拳進校園活動”，不但能夠豐富學校體育教學內容，促進學校體育課堂教學改革，推動學校體育工作的跨越式發展，而且可以有效的提高廣大青少年學生參與體育鍛煉的興趣，促進學生身體機能的全面改善和提高，達到增強體質的作用。我校以《國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和區教育體育局關於《武術進校園活動實施方案》為指針，以創建和諧文明校園,促進學生終身發展為目標，加強社會主義精神文明建設和公民道德建設，以教育科研為先導，以特色活動為紐帶，以教育質量為根本，學校領導班子，開拓進取，確立了坪塬學校“特色化的發展方向”——“體驗武術，快樂成長”，“以武健體，以武促學、以武怡德”是我們學校的特色宗旨，教學中我以武術教學為主線，以武術的精、氣、神來培養學生，引導學生，促進學生全面發展，全面成長，用傳統的民族文化去教育，影響學生並取得了一定的成績。
根據中國小生的年齡和體質特點,學校開設太極拳校本課程:國中開設初級長拳三路、八式太極拳。除了校本課,學校還利用每天大課間和課外活動開展豐富多彩的體育活動,保證每週至少有兩次太極拳活動內容。
“學太極對這些孩子有好處,讓孩子們有一個特長”,學生現在這個年齡段學習太極是很合適的。讓學生了解太極拳運動的特徵。讓學生對太極拳有一個整體的把握。太極拳強調“以心使身”、“以意識引導動作”，它要求身內外充分輕鬆，思想安靜專注，用意而不用拙力，使每一動作始而意動，繼而內動，而後形動，亦即每一動作之前，先有該動作之想象，隨之內臟、骨骼、肌肉羣向預定之方向做好安排，後使每一舉手投足都做到“外之所形，莫非內之所發”。 學習武術和太極拳會不會助長學生的打架之風呢?針對這一疑問,學校除了讓學生習武之外,還開設了武德課,讓同學們明白習武要講德,而不是為了打架。
我們學校的武德教育主要涵蓋高武德、正武旨、嚴武紀、良武風等十方面內容,分層次對學生進行武德知識和武術禮儀教育,讓學生在學太極的同時懂得太極教學中的禮節和太極競賽禮儀。
紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。在對學生進行武德教育的過程中,學校將理論和實踐相結合,在體育課改變了以往的問候方式,行抱拳禮。抱拳禮是武術禮儀的一種,在武術競賽、表演、訓練活動中被廣泛應用。抱拳禮有着特殊的含義:左掌表示德、智、體、美“四育”齊備,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武頑強,左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁；左掌右拳攏屈,兩臂環抱成圓,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武會友；左掌為文,右拳為武,表示文武兼備。
我們學校的學生們都説學習太極之後,身體變得強健了,更重要的是磨練了意志,做事情能堅持做到有始有終,學習成績也不斷提高。教師們由起初的不會太極拳,到現在學會了幾套拳,身體強壯了,精神狀態自然就好了,教學勁頭更足了。在教學中我們也取得了一定的成績，現將工作總結如下：
1.開學初，我組充分利用板報加大宣傳報道，營造深厚的太極文化氣息，開展形式多樣的太極活動。培養學生的興趣，張揚學生的個性。做到目標明確，重點突出，主題鮮明，寓思想性，趣味性，娛樂性於武術活動之中。
2.通過太極拳的學習，學生對太極有了更深的瞭解和認識。
3.學生基本掌握了八式太極的動作要領。
4.養成了自覺鍛鍊的習慣，形成良好的人生觀，道德觀和價值觀。
5.“以武健體、以武促學、以武怡德”的根本目的，正在滲透於學生的學習生活當中，逐步形成了學生全面主動和諧發展，創建和諧文明新校園的良好氛圍。
2023年武術工作總結範文 篇7
尊敬的院領導、朋友們：
大家好！
很榮幸以學院武術協會社長的名義，在此作協會本學期的工作總結。武術協會根據工作計劃內容的指示，順利的完成了本學期的工作。
武術是中華民族傳統文化，對同學來説是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經開展了幾年，雖説不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學期剛開始，每個學生都抱着期待的眼神，想知道這個學期武術協會是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待，抱着飽滿的熱情，認真的學習一招一式。經過一年的學習，在武儀武德方面，協會有了明顯的提高，每個學生都以禮待人，不以大欺小，以強欺弱。本着“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現“強身健體，防身自衞”的根本目的。
整個協會充滿了祥和的氣氛，並且會員的口號是“習武重德，全民遠動，強身健體”。學生的學與老師的教是密切相連，分不開的。每次會員都是很勤奮的練習，但每節課都很容易感到疲倦。經過我和會員的溝通了解
分析：一、可能是會員練得太累，反反覆覆，覺得枯燥乏味；二、對抗性的動作太少；三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。雖然天氣很炎熱，但是會員都很用功地練，練出特色，練出氣勢。
武術作為新時代的體育項目，是激勵人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的.生活。作為年輕一代的大學生應積極響應時代的發展趨勢，踴躍加入武術鍛鍊，把我中華武術發揚光大。在此，武術協會應保持不驕不燥的心態，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經驗，並結合現實的發展制定我們的目標。
一個學期已經過去了，回首這個學期的工作，總覺得還欠缺什麼，總覺得還有什麼不足。不過，在暑期內我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學期武術協會的工作、開展的活動做到更好，更強。我們從懵懂的國小弟即將升級成學長，陌生、好奇的心理早都拋去，我們再不是那不懂事依靠性極強的學弟了，很快武術協會在這學期末交給了經過磨練的我們。在上界武術協會會長唐兆鐵及同屆學子劉路遙的認真負責的帶領下，我們受到了鍛鍊得到了成長。我們會以上界會長為榜樣保留他工作中的可取之處，繼續發揚、開拓創新！對於武術協會20xx—20xx學年的工作計劃我在這裏作出大致的介紹：
一、招納新人，為協會助添希望和活力。本次納新將基於上界經驗，注重招納有功底的會員。本着協會建會的宗旨，擴大招生範圍。
二、建立分社。改變協會建制，使武術協會由散打社、雙節棍社構成（跆拳道社、劍術社）。各社工作由武術協會安排，各社活動由各社內部自行策劃，是否實施將由武術協會議會決定。開展活動時要以安全為基礎，創新為目的，作到人性化、科學化。
三、改變對新人的培養方法。針對新入會的會員要從武德講起，講解學武的宗旨和目的（以及學校的校紀校規），再進行專業訓練。
四、協助院、系各個部門工作，積極參加一切活動。加大會員積極性，重視科學發展和良性循環。五、加強對外發展。與校外相關部門加大合作力度，增強對別人優點的學習。不斷做協會自身的發展和自我完善。
六、主動參加一些公益活動（例如：到老年社區表演）給自身創造一個鍛鍊的機會，也為學校取得好的名聲。七、嘗試申請某公司贊助，加強我們對外部交流能力，以增加商業表演的形式來加強會員的興趣和協會的實力。
八、在武術協會內部一月來一次比武，比武形式以係為單位通過對學習雙截棍技藝的多少和標準程度來評判，第一名給與精神和物質獎勵。
九、考慮對學校和協會的正面影響，我們將計劃分出部分會費獎勵給學習優異、表現良好、工作積極的成員，鼓勵他們再接再厲、繼續努力。
十、組織武術協會與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協會之間的交流與協作。還有諸多工作計劃在我們下學期的工作中將陸續實施，我想在我們10界武協團隊的共同努力下武術協會將會變得更加完善、更加壯大！社長：劉曉紅20xx年6月16日謝謝！
2023年武術工作總結範文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一年的武術隊教學工作又結束了。本學期我們武術隊本着精招巧練的原則，因此每個班級只收了一個學生，而且對隊員的資質、勤奮程度進行了考核，故從學員質量上講，人數雖然不多，卻是幾年來最出色的。
於是，在平常的教育教學中，我們更有針對性的進行訓練，常常一節課只重點訓練一個項目，但對訓練的水平和學生所要達到的程度都有比較高的要求。所以，一個學期下來，雖然每個學生學的內容可能不如往常多，但卻出奇的精到。就拿劈叉來講，全隊二二人，超過半數以上隊員都能劈下去，其他人員也有較好表現。而學員們的學習興趣和熱情也空前的高漲。所以，在武術基本功上，打得比較紮實。這為下學期的深入學習打下了堅實的基礎。
武術的訓練講究的是堅持不懈，要想練就一身好功夫，需要隊員們付出諸多的努力，這除了在週三武術興趣課上一小時的訓練外，更多的，是學生在課外，家中的自我鍛鍊。這樣才能不斷鞏固和提高學習的效果。很可喜的是，武術隊的許多隊員，能夠利用課外時間，對自身進行訓練，不斷提高自我。
秋去冬來，時光匆匆，20xx年第一學期很快就過去了，在這一個學期中，雖然辛苦，收穫卻甚豐。
我相信，在即將到來的新的一個學期中，隊員們會再接再厲，取得更多更好的成績。
2023年武術工作總結範文 篇9
一年來，我校堅持以科學發展觀為指導，構建以素質教育為核心的武術教學模式，以體育改革為紐帶，統整學校教育內容，以武術特色來達到“健體、養性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅持以文化為主課的同時，根據學生的個人素質與愛好，引導學生繼承和發展我國武術文化，讓學生在學好文化課的基礎上，培養武術特色人才，實現五個目的：一是倡導對學生進行以自強不息、愛我中華為主要內容的理想前途教育、愛國主義教育；二是磨練學生意志；三是健全學生人格；四是增強學生體質；五是提高自衞能力。教育學生繼承優秀文化，弘揚民族精神，胸懷天地大氣，樹立遠大志向，勤奮學習，刻苦鍛鍊。促進學生身心全面健康發展。武術，作為特色教育健體、養性、明理、益智、促勞。中華武術作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象徵，它所藴涵和闡釋的許多哲學思想和人生智慧，它所倡導和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現實意義。
武術隊20xx年的訓練也到了尾聲，經過一年的訓練，學校在原有的基礎上有了自己的、完善的訓練模式和實施系統，實際情況具體如下：
一、統籌兼顧，紮實完善武術系統
本學期，學校研討成立了較完善的、系統的訓練機制：成立了30人的武術一隊、100人的武術方隊，學校擁有了完善的武術系統，目前有武術一隊、武術方隊、全校武術操，形成了階梯式的練習模式。
二、紮實抓好常規教學
學校一直面臨操場不規範、不平整、雨天一身泥的困境。但為了保證正常的武術訓練，我們克服困難，認真上好第一節體育課，真正將體育教學的側重點體現在教育教學之中，不僅使體育課真正達到了強身健體的作用，同時也使全校學生真正通過體育課的學習，在身體等各方面受益。學校將武術教學作為學校的校本特色與體育教學有機融合。通過體育課堂、大課間雙渠道，繼續對學生進行武術方面的訓練。體育教師拿出一節課的時間，配合武術教師進行動作的糾正、規範及力度、強度等方面的訓練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術動作。
三、紮實做好武術隊的訓練
本年度，我們加強了武術隊的訓練工作，在以國久河教練為主的體育教學隊伍中，各位教師都積極主動承擔這項工作任務。期間包括：大課間的武術操的訓練，體育課的武術教學與體育教學的融會貫通等等。同時，加大訓練力度，增加了訓練時間，依此來保證訓練的質量。除了每日上午第二節課後大課間與下午課外活動作為固定的訓練時間外，還將早上上課前的半小時作為武術隊的訓練時間，學校每天安排一名領導跟班訓練，即協助教練保證了訓練質量，也為學生的安全做了有利的保障。
優化“四個結合”：
1、明確目標與分層要求相結合；
2、羣體訓練與個體指導相結合，普及與提高相結合，培養興趣與培養特長相結合；
3、課堂教育與課外活動相結合；
4、繼承與創新相結合。
在各學科各門類活動全面滲透武術特色的基礎上，實施“五育並舉”：以武術教育健體、養性、明理、益智、促勞。讓學生在發展中有所針對，有所側重，使不同個性、特點的學生都有成功的機會，全面發展的可能。
四、目前存在的問題
“武術”特色學校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度，其中，經費不足是一個重要的原因。例如：興趣小組的服裝、器械需要經費購置；目前學校聘任了一位武術教練，有3位體育教師，但要真正將武術這一辦學特色推上一個層次，單靠目前的師資力量是不夠的，需要外請教練，也要經費做支撐。
在新的一年，面臨着很大的發展機遇與挑戰，學校本着讓每一個孩子在這裏成才的目標，通過實踐和理論研究，努力使全體學生更好地將武術這個獨具民族特色的傳統體育文化體系學懂、學好、學精，讓他們將來成為繼承和發展弘揚中華文明的一代新人，從而進一步推動特色學校建設。
目前，武術特色建設已取得不俗成績：武術隊在20xx年濟南市青少年武術聯賽上表現突出，齊睿同學在女子規定拳項目中取得第四名、王春雪同學獲得第三名，周易、劉高峯同學在男子規定拳項目中取得第五名。以武術特色為龍頭，推動學校特色教育體系向全面化，深入化開展的條件與環境已完全成熟，我校擬抓住時機在此基礎上構建符合本校的辦學特色。
2023年武術工作總結範文 篇10
在過去的這一學期中，我校在教體局各位領導的關心和支持下，有了長足的發展，取得了一些的成績，得到了社會和家長的認可。回顧這一期的工作，有以下幾點。
一、狠抓武術訓練
堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有足夠的時間進行武術訓練。在課堂上採取區別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據他們的生理、心理特點進行科學的練習。狠抓雙基訓練，使他們的動作趨於規範，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育
除了在武術練習上對他們嚴格要求，還要關注他們的思想品質、學習態度，培養他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。對於少數上課不認真的學生，教師經常找他們談心，與他們交流。在本學期抽取一堂課的時間讓學生觀看關於武術方面的影碟，並寫一篇圍繞影片從武德方面出發的觀後感，增強學生武德方面的認識。
三、課堂教學，提高技術水平
所上的武術課充分體現了校本課程以及新課程標準的要求，課堂將知識性、趣味性融為一體，使理論學習和技術學習相結合，通過武德教育引導學生正確的學、習、練。小組合作，共同探討的學習方式，積極營造了自主、民主、平等、和諧的學習氛圍。
四、學校後勤衞生管理方面
1、學校更換了學校外圍噴繪圖片和牆壁畫，使學校面貌統一更新。
2、學校投資20多萬元建設了大型練功房。購置了部分刀、槍、劍、棍等訓練器材，添置了食堂桌椅、部分練功海棉墊子、沙包散打護具等用品，保障學校學生正常的訓練、生活需要。
過去的這學期收穫頗豐，但成績只能代表過去，，我校還存在着一些的不足，在今後的日子裏，要繼續努力，向其名校學習，希望各位領導能繼續關心我校，支持我校。