宿舍管理工作總結(通用15篇)

宿舍管理工作總結 篇1

大學生宿舍是大學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園,宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作幹部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創建“健康、衞生、舒適、文明”的宿舍環境為目標,不斷務實進取,開拓創新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。

宿舍管理工作總結(通用15篇)

一、務實工作:

1、衞生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衞生。對打掃的乾淨的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個乾淨、舒適的家園。

2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,並加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”並參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習後和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,並毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由於近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、佈置任務,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。

二、創新活動

1、省級標準化公寓

省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優秀宿舍評比

為了使同學們養成良好的生活習慣,我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優,宿舍內務衞生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發揮自己的優勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那裏我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之餘的放鬆。最可貴的是我們可以在那裏看新聞,瞭解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,同樣也存在着一些不足之處和要改進的地方。

一、待改進的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言,曾出現了人不在宿舍,水開着的浪費現象。

3、在衞生方面,部分宿舍未達到標準。

4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。

二、今後的工作計劃

1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發現問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

2、加強自管委的團隊建設,並改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養。

3、舉辦更多的社區活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。

在今後的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發揚吃苦耐勞、甘於奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創安全、文明、和諧的學習生活環境。

宿舍管理工作總結 篇2

學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衞生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。

一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想,就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對症下藥。

中學生,正處於思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人着想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約着我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。於是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後,你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裏的個人素質,除了思想不落後,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的,我啟示他們:學習方面,由於種種原因,有差距,那麼生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問,如衞生和成績的關係上,我細心的給予瞭解釋,這是互補的兩個方面。通過衞生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由於打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衞生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭,分清利害關係,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衞生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衞生。我和學生説:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衞生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衞生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悦,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衞生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領着其他同學參觀整理的很好的宿舍,並告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什麼別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多説什麼,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”,對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂於付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別牀鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序,防止短時間的重複打掃。

由上到下,由陽台到門口,先牀鋪後地面的順序。

2、安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監督、相互協助

結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

4、從嚴要求,重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整牀鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的説過以後,學生就記住了,“以後不能再讓老師被鎖在裏面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

五、十分重要的繼續保持活動

在此次學校治理的大環境下,我們的宿舍衞生工作上了一個新台階,可以説,煥然一新。那麼,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點建議

1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們學校宿舍管理工作會再上一個新台階,我們學校的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。

宿舍管理工作總結 篇3

尊敬的院領導們,各位委員幹部們:

新學年裏,在兩院合併的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和後勤的支持、關心下,在新學期裏我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院後勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質修養

1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步瞭解學生的生活問題以及思想動態,有利於宿管會在今後開展工作。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習用心進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

二、踏實認真工作,用心努力創新

1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是隻要我們踏實認真工作,有理可説,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到職責到位。也堅持每週給各部門部長開例會,每兩週全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事幹、事事有人幹”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛鍊。

3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委幹部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才幹,到達鍛鍊自己的目的,為以後工作做好準備

4、經過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規化,利用空餘時間跟基地宿管會進行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強羣眾的凝聚力。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到複雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,期望各位領導能及時的提示與指導。

宿舍管理工作總結 篇4

宿管工作是校園管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

一、首先是領導思想重視,認識清楚工作。紮實把宿管工作當作校園的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

過去我們也和多數校園一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選取面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作用心性不高,難於管理。從20xx年起,我們頂住壓力,發揮鮎魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作職責心得到了強化。

在管理上,過去選用後勤人員管理,限於工作潛力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔職責心強,潛力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我衝”轉成了“跟我來”,由於管理者也是參與者,心貼得更近,聯繫更緊,各項工作抓得更實在,更細緻,更完善了。宿管員和校園、宿管員與宿管員之間關係更融洽了。

三、自郭校長來後,抓衞生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衞生工作是天天查週週抓,月月評比。

首先,每一天早上宿管員要督學生室內衞生要打掃,牀鋪要整理,衞生間要衝洗,物品要擺放整齊,並在宣傳欄公告,狀況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要立刻回來返工,搞了一兩次以後,構成了習慣就好辦了。其次,每一天空上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衞生,由宿管員全面細緻地打掃一遍,校園管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衞生死角加以突擊一下,再次,每週六抽出一到兩節課,把宿舍、教室裏裏外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最後一關,每月或節假日放假,天空上要掃,牆上抹,地下要洗,牀上桌上要整理,衞生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鈎,幾個環節下來捨得、時間、精力、衞生自然能搞得能夠。

四、學生管理方面

第一,校園從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的職責心。每學期結合校園教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

第二,要求宿管員熟悉狀況,對所管理的學生要全面瞭解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個牀鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,立刻能落實到人、到班。由於社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏於管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一齊重視一齊,處理一齊。

第三,大事用心管,小事不放鬆,每一天早上督促學生起牀,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢狀況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等狀況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。

五、我校宿管工作在校園領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了校園比較一致的肯定。

第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

第二,衞生工作一天也沒鬆懈,學生宿舍天天干淨、整潔。

第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

第五,保障工作及時到位,水電、牀安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

六、存在的問題。

第一,由於學生髮展較快,從中師的400多人發展到此刻的5000多人,學生人數20xx年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現代辦學要求。

第二,由於設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

第三,宿管員待遇不高,與新勞動法的要求還有必須的距離,但是工作強度個性大,每一天工作十幾個小時,個性是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,校園領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來説確實難度太大,超出了她們潛力範圍。

第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑑外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

宿舍管理工作總結 篇5

學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衞生工作的管理,更是重中之重。學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,並緊緊圍繞在學校的中心工作下,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力於營造良好的育人環境。學生宿舍的管理,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體完成了學期前初定的工作計劃,並隨之學校改變方針而將改變工作程序,也獲得了顯著的成績。以下是我在本學期宿舍管理的工作總結:

一、做好宿舍調整及管理服務工作

1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。

2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。

3、配合校風學風建設,加強對學生的管理。

二、完善宿舍管理新模式

1、堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。

2、與時俱進,開拓創新,繼續探索公寓管理新模式。

3、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

4、充分調動學生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創建系列活動,現已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衞生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動,其它活動也將陸續開展。

三、做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對於安全穩定工作,我們注重正面引導。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,於每週一對各宿舍進行安全巡查。

3、重視安全管理工作。

四、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時,應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;宿舍內部衞生情況難以令人滿意,文明宿舍建設尚有差距;對學生宿舍衞生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生公寓管理的各項規章制度需要繼續完善和規範。

回顧即將過去一年,我們在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局。

宿舍管理工作總結 篇6

尊敬的院領導們,各位委員幹部們:

新學年裏,在兩院合併的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和後勤的支持、關心下,在新學期裏我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院後勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質修養

1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步瞭解學生的生活問題以及思想動態,有利於宿管會在今後開展工作。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習用心進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

二、踏實認真工作,用心努力創新

1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是隻要我們踏實認真工作,有理可説,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到職責到位。也堅持每週給各部門部長開例會,每兩週全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事幹、事事有人幹”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛鍊。

3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委幹部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才幹,到達鍛鍊自己的目的,為以後工作做好準備

4、經過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規化,利用空餘時間跟基地宿管會進行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強羣眾的凝聚力。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到複雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,期望各位領導能及時的提示與指導。

宿舍管理工作總結 篇7

自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支持下,在校園後勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、透過常規化精細化的管理,搞好宿舍的環境衞生。

由於宿舍衞生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查後的反思總結,將宿舍衞生環境的管理常規化和細緻化,在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日誌”和“宿舍衞生常規檢查記錄”,用於每一天的檢查與記載以及每週一次的統計與評比。

在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理,充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衞生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衞生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衞生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一週。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衞生的五個區域,每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衞生檢查中所佔用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衞生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發現衞生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個乾淨、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員並沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示範指導舍員如何將蓋被子摺疊整齊,將墊單子鋪平整。對於低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衞生環境到達了天天干淨,日日整齊的效果。乾淨整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衞生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然後針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便於操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習後,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈後上牀入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。

三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。

經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理並不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衞生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此,我總是採取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課餘休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行羣眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。

由於寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衞生知識。另外,還向她們細緻的講述了在經期要如何的注意經期衞生。經過我的一番耐心細緻的引導,她們不再因為此事的發生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學着自己縫補。

當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脱水。每一天晚上十點半左右,在實行最後一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事,温暖着每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,温馨如家的宿舍。

五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯繫其家長,一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的牀架或牀板壞了,就及時的向吳校長彙報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由於一時衝動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠裏後,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最後才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由於經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今後的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,儘量減少失誤。將宿舍管得更好。

宿舍管理工作總結 篇8

1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。

每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什麼能做,什麼事情不能做,什麼事情要做的較好,什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以後的壞習慣很難改掉。於是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衞生習慣在我的督促下逐日養成。

2、宿舍衞生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”

兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們説哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修後回宿舍後,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每週早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用週末大掃除的機會,對符合要求的牀位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。

3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級幹部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鈎。

4、充分發揮班級幹部的帶頭作用。對班級幹部提出嚴格要求,在各方面起模範帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級幹部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時瞭解本班宿舍存在的問題,並積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,瞭解學生的思想動向,防患於未然。

6、積極配合學校的衞生檢查,制定規章制度,嚴格執行,採取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每週對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對錶現差的宿舍進行曝光,並與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

總之根據學校有關學生宿舍衞生的要求和學生宿舍的安排,我班採取了以上幾點做法,在室長學生幹部、,宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今後的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

宿舍管理工作總結 篇9

大學生宿舍是大學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園,宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作幹部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創建“健康、衞生、舒適、文明”的宿舍環境為目標,不斷務實進取,開拓創新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。

一、務實工作:

1、衞生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衞生。對打掃的乾淨的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個乾淨、舒適的家園。

2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,並加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”並參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習後和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,並毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由於近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、佈置任務,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。

二、創新活動

1、省級標準化公寓

省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優秀宿舍評比

為了使同學們養成良好的生活習慣,我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優,宿舍內務衞生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發揮自己的優勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那裏我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之餘的放鬆。最可貴的是我們可以在那裏看新聞,瞭解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,同樣也存在着一些不足之處和要改進的地方。

一、待改進的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言,曾出現了人不在宿舍,水開着的浪費現象。

3、在衞生方面,部分宿舍未達到標準。

4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。

二、今後的工作計劃

1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發現問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

2、加強自管委的團隊建設,並改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養。

3、舉辦更多的社區活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。

在今後的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發揚吃苦耐勞、甘於奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創安全、文明、和諧的學習生活環境。

宿舍管理工作總結 篇10

為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公佈1次宿舍與後進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衞生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衞生:

1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衞生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展創建文明寢室活動以來,學生宿舍衞生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衞生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課餘時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答覆;

4、各寢室設學生聯絡員,由學生會幹部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯繫,防止事件發生、事態擴大。

5、與政教處及時聯繫。對檢查中發現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸説、糾正以外,及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衞生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實,科學管理、規範管理尚未實現;

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

宿舍管理工作總結 篇11

學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就X學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕着私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

三是加大成本管理力度,嚴格控制費用支出。先後制定了《關於加強本級費用支出管理的通知》、《關於下達X年本級費用預算的通知》等制度規定,進一步明確了費用預算編制程序、費用審批流程和各歸口管理部門成本管理責任,嚴格費用管理制度。自覺維護財務預算的強制性和嚴肅性,從優化支出結構入手,嚴格審批程序,加大重點項目壓縮力度,最大限度發揮費用支出的有效性。對本部費用實行預算制,費用歸口管理部門和經營部門按照費用類別制定詳細具體的費用壓縮措施,重點壓縮本部的低值易耗品、計算機耗材、招待費、宣傳用品費、印刷費等費用支出項目,切實制止不合理的各項支出。 優先保證營業網點剛性費用的前提下,大力壓縮車輛使用費、維修費、水電費等營業網點的非人力費用。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯繫,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、牀、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裏遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衞生方面

寢室衞生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衞生面貌比往年有了較大的改觀。

“老號”一直是營業部放號的主要號碼資源,因它的號頭較特殊(一般為139379、139388、138388等),便於記憶,所以一直為廣大用户所青睞。但由於老號在boss系統的操作較為複雜,所以給營業廳正常的選號、開户帶來許多不便,再加上對營業員辦理業務的時限要求,造成老號發展較為緩慢。面對新號碼號源緊張,老號操作複雜的局面,我親自測試老號操作的全部流程,並諮詢相關部門,然後協調業務支援中心將所有號碼的狀態設為共享,並根據各廳對老號的需求再讓我們相關技術人員在網站上製作了查詢程序,即所有營業廳的號碼實現號源共享,營業廳在為用户選號時,只需在系統上輸入號碼便會有相應的提示(是否可以辦理),而代銷商及大客户的號碼單獨屏蔽只供其自己選擇使用。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

宿舍管理工作總結 篇12

又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名理員,在學校後勤管理處的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優秀的學生公寓管—理—員而努力着。

首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細瞭解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時蒐集學生們對宿舍管理的意見和建議並予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今後的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手。

其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與後勤維修組的工作人員聯繫,並親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障。

再次,我協助保衞處做好學生宿舍區的安全保衞工作。通過對同學們的安全教育和宣傳並加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的日常管理,我全心全意地維護着宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記,並適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。

此外,在過去的工作中,我也存在着一些需要改進的方面,例如對學生的衞生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中一定會着重注意,爭取做一名更加優秀的宿舍管—理—員。

最後,隨着學校制度的不斷完善和我們宿舍管—理—員自身的不斷進步,相信以後我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

宿舍管理工作總結 篇13

很高興,今天我們又聚集在一起來探討宿舍的管理,眾所周知“細節決定成敗”隨着中學生公寓管理社會化進程的不斷推進,臨江高級中學於20xx年的8月1日全面接管了自己的學生公寓管理工作。時至今日已經有四個月了,首先我介紹一下我們這支隊伍的組成,一是沿用了物業公司的一批能力較強的員工,二是招聘了部分新員工,三是聘用了在教育事業上奮鬥過多年的三位老教師。自接管以來,我們宿舍這一塊,在劉校、王主任、傅主任的大力支持下,陸續建立健全了一系列各項規章制度,覆蓋到各崗位,而要真正落實到這些制度,必須從細微之處入手,從點滴抓起,做艱苦細緻的工作。我的老公也是做物業的,有時我們在探討工作時,他常常對我説,“海不擇細流,方能成大山,山不拒細壤,方能就其高。細細想來,在平時的工作中,只有重視細節,研究細節,關注細節,解決細節,注重細小工作的積累,才能夠達到科學化管理的要求。現就今天的機會對宿舍管理工作做個簡要的彙報,具體表現在以下幾個方面。

一、建立健全各項管理制度

為了讓日常的管理工作有章可行,有據可依,使管理更加科學,服務更加規範,宿舍建立了各項規章制度。如《南京市臨江高級中學學生住宿管理規定》、《南京市臨江高級中學學生住宿獎懲規定》等,在制度落實的過程中,不是急於求成,而是穩打穩紮,切切實實的做好此項工作,為今後的工作打下堅實的基礎。

1、細化崗位職責

針對中學生公寓查衞生查房頻次高的特點,形成了切實可行的“24小時倒班”插班、與長期住宿,相互交融的工作制,管理對象按年級、樓層落實到人,明確每位員工的工作職責和服務對象,把工作任務切切實實細化到人,做到事事有人管,件件有人抓,細化崗位職責,有助於對員工工作的監督考核,促進各項工作的有效開展,提高服務的整體質量。

2、細化服務標準

根據中學生的自身特點及中學教學的實際狀況,本學期我們把員工的照片與服務理念實行上牆制,同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衞生、等都做了明確的定,其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重,也就是做好門廳值班、衞生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務,逐條都有具體要求,日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等台賬體現出來。

二、設施設備的完善

目前我們的宿舍一般的情況下住8人,人多物品多,由於設施設備的不完善,給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的困難,比如毛巾、衣服、盆等的擺放,在查衞生的過程中都是一些比較棘手的問題,本學期王校、劉校親自到宿舍瞭解學生打開水的情況,為了不使學生跨樓層打水,對開水機進行了調整,確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的衞生間內裝了毛巾架,解決了牀頭掛毛巾,鈍化了學生之間因水滴在牀上而產生的矛盾。考慮到住北邊陽台學生晾衣服的實際困難,又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學校這一塊也在盡努力完善宿舍的各項設施設備。

三、宿舍衞生、紀律的檢查

本學期我們細化了宿舍內務、紀律的評分細則,內務的評分細則主要從寢室、牀鋪、日常用品的擺放、衞生間、宿舍外圍的這五項常規進行考核,紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個方面進行考核,為了使學生對宿舍各項考核很明瞭,管理員在每個宿舍衞生間那一方牆上,粘貼住宿生管理規定、宿舍內務四化標準、住宿生獎懲規定、內務、紀律評分細則,對每天檢查中有問題的、沒有問題的,當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時在宿舍大廳黑板展板公佈,告知宿舍存在的問題。對宿舍衞生存在嚴重問題的及時用短信聯繫班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進行衞生回訪。

從各班級轉交反饋單同學的言語中,不難看出在背後默默支持宿管工作的班主任、年級主任,高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發問題最早的兩個班級,在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下,分別召開了專題會議,效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學生要求嚴格,對存在的問題,及時主動到宿舍與管理員溝通,13班甘春老師的宿舍小助手,對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手,每次領取反饋單時,都要和宿管聊聊情況。

高二年級1班朱老師男女生宿舍衞生紀律不容樂觀,一段時間後的轉變令人讚歎不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經常在網上溝通宿舍情況,彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學成老師、蔣峯老師我們平常溝通的不多,但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問題能及時的給予處理。

高三年級在三個年級中的宿舍衞生中遙遙,尚主任大部時間早早就到學生宿舍,對宿舍衞生要求嚴格,經常到宿舍查看衞生,對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發衞生整改,親自帶學生到宿舍,讓學生站在門外,挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師,對每天不合格的宿舍都會安排值日者回來打掃。17班李永紅老師、16班夏傑老師這兩班各方面的變化。7班嚴老師、8班翁老師本學區在衞生紀律對比上學期進步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問題,與學生説的情況不吻合,到宿舍核實,究竟誰對誰錯,女孩認為男老師不可到女生宿舍,你沒法核實問題。由於時間的關係我不能一一説出,在此請我們年級主任轉達我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝,感謝他們對宿管工作的支持。

當然我們的工作還需要給予理解,如今的孩子在家裏過着飯來張口,衣來伸手的日子,現在送到學校來,很多家長對管理員的要求是高的,他們希望管理員每天為學生們打掃宿舍衞生,每天把水衝好送到宿舍,關門、關水、關電等等這些事,應該由宿管來做,其實有些小事作為宿管而言舉手之勞,何樂而不為呢?在這樣的環境裏我們也應該放手讓他們去鍛鍊,讓他們去感受,只有進過磨練,他們才能學會感恩,而不是一味的承包到底。

四、狠抓制度的落實,檢查工作常抓不懈。

再好的制度如果不能落實,都將成為一紙空文,也就不能為日常管理所用,因此制度細化後,要狠抓制度的落實,對制度的執行情況進行必要的檢查。使其在日常管理中儘可能的發揮作用。如何開展靠制度的落實工作,我個人認為從四個方面做起

首先,不斷轉變思想觀念,與時俱進,在工作崗位上不斷轉變服務態度,變被動服務為為主動服務,以被服務者的滿意度作為檢驗我們服務工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學生的距離,達到相互理解、相互支持、共同為學生營造一個温馨的生活環境。

其次,服務態度轉變了,服務項目增加了,服務質量提高了,不能滿足現狀,沾沾自喜,要不斷總結經驗,解決新矛盾新問題、要繼續深化細化服務標準的落實,堅持常抓不懈,提高服務質量。

然後加強自身的業務能力提高,有做好工作的良好願望而沒有實踐工作的本領,是不可能成為合格的管理員的,一流的產品來自一流的技能,能力是提供優質服務的前提保證,所以要想使服務標準落實到實處,就要加強自身能力的提高。

最後,加強與學生的溝通,學生是我們服務的主體,架起溝通的橋樑,有助於我們平時工作的開展,與班主任多一份溝通,工作中我們就多一份瞭解,多一份支持。謝謝﹗

宿舍管理工作總結 篇14

冬天來了,春天還會遠嗎?又是一年的尾聲了,伴隨着20__年冬天的寒風,我們宿舍管理20__年的工作也就接近了尾聲。回首20__,我們有的是汗水,但我們更欣慰的是看到學生們在我們的努力工作所創造的環境中,露出的一張張青春洋溢的笑臉。20__年,是一個不平凡的一年,寒來暑往,隨着學校的快速發展,學生的送老迎新,我們的工作在校領導、各院領導、後勤集團和團委學生會等部門及領導的帶領和指導配合下,在宿舍多位同事的共同努力下,終於使宿舍工作有了一個可喜的結尾,但我們也非常清楚,在工作中,也有不足之處,需要我們在日後的工作中,不斷改進,促進工作效率提高,力爭為學生生活學習,創造一個良好的環境。是學生真正的把宿舍作為家,感受到家的温暖。現將20__年工作報告如下:

一. 宿舍安全衞生工作

我們高度重視宿舍的衞生安全工作,這也是宿舍管理工作中的重中之重。嚴防學生的各種危險行為,提高宿舍安全係數。

在工作方面:

(1)對寢室樓道,每個寢室都會經常巡視,只要一經發現樓道有什麼不對勁的地方,寢室門沒有關上(寢室裏沒有人),當天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上,然後就登記在冊。而且在晚上巡邏時,如發現學生使用大功率用電器或偷電行為,做到了及時制止,收繳和登記工作。

(2)上級領導要求做好畢業生離校工作,員工們積極配合,熱情高漲,認認真真的登記畢業生寢室的原有財產,仔仔細細的進行排查牀,桌椅等損壞情況,附加耐心叮囑學生們整理好自己的東西,做好離校準備工作。

(3)自行車在宿舍前亂停亂放問題經常出現,我們根據宿舍管理相關規定,及領導指示,積極制定策略,使學生將自行車統一停放於停放自行車處,為學生的出行帶來了很大的方便。

(4)員工們認真負責地做好了學生出入房間物品的登記工作,一看到可疑學生,就上前仔細盤問,並做好相應的記錄,確保了學生們的財產安全。

(5)值班衞生員做到了每日上午對轄區內的公共場地,樓道,過道進行一次清掃,對樓梯扶手擦拭一次;每日一次收集放置在樓道內的垃圾,做到了日產日清,垃圾桶定期清洗工作,保證了學生宿舍樓道的衞生。

(6)員工們每天都做好了值班和交班記錄,也做好了宿舍鑰匙管理工作,堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用,並在使用前做好了確認身份,登記在冊。

(7)員工們每天做到了按規定的時間,開關宿舍大門;也做到了宿舍晚上熄燈,關大門後,必須對個樓層進行巡查一遍,確定沒有可疑情況,方可進入值班室值班。

二. 學生文化生活方面

我們積極配合學校各方面的工作,努力為學生的課餘文化生活創造一個良好的環境。根據學校的工作指示,我們積極準備了各種宿舍文化活動,並正在準備將宿舍活動室進行整理佈置,力爭為學生的課餘文化生活增添一個良好的環境,使學生在宿舍也能開開心心的度過。

三. 與學生溝通方面

學生都正處於青春期,所以很多情況下會出現心理不穩定,生活紊亂等情況,加之畢業生畢業,新生新到,學生通常會出現一些問題。比如説一畢業的__級一名學生由於接近畢業,心理出現恐懼等致使夜間經常出現説夢話,坐起等現象,致使宿舍同學之間關係出現緊張,我們在瞭解情況以後,進行了積極地勸説,與學生溝通,是該學生減輕心理壓力,並是宿舍同學接受並幫助他,最終使得宿舍關係融洽相處。另外就是新生新到,換了一個新環境,很多同學不適應,經常睡不着覺,我們就進場會到其宿舍看一下,與其同宿舍的同學進行交流,讓他們活動時輕一點,以免打擾該同學休息。

四. 維修供暖工作

這方面的工作是我們一直焦慮的方面,也是我們做得不到位的方面。在供暖上,我們積極配合學校的供暖及暖氣維修,在進入冬季後,使宿舍暖和了起來。在宿舍的桌椅電等維修方面,我們也積極配合後勤,使學生及時登記,緊急時指導學生打電話,儘量保證了學生的正常學習生活。但是冬天畢竟寒冷,而宿舍的洗衣機經過幾個月的協商溝通才修好了兩個,遠遠不能滿足學生的需要,這方面我們希望學校能夠給與支持,使學生不再受冰水之苦。

總之,我們在校各級領導的關懷與支持下,基本上完成了20__年的工作任務,使得宿舍的環境大為改善,推出了很多文明先進宿舍。在未來的一年裏,我們將不斷進取,認真吸取這一年的工作的不足之處,腳踏實地,積極配合學校各項工作,為學生的生活學習,提供一個舒適的環境。

宿舍管理工作總結 篇15

我校是一所農村寄宿制中學,現有住校生115人,其中男生 56人,女生59人。近年來,在學校領導和全校師生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作彙報如下:

一、 領導重視,職責明確

強化宿舍管理,不單是學生健康成長問題,更重要是學校的安全問題,學生良好行為習慣的形成,能有效提高學習效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領導下,各寢室長協助老師管理寢室的相關事宜。

二、 制度完善,管理科學

為了讓我們的管理工作更加科學、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度規範學生的行為,從而使住校生形成良好的行為習慣;實行宿舍管理責任制,詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則,責任落實到人;制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衞生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

三、獎懲分明,加強管理

為了讓學生有一個更加安全、乾淨、舒適的生活環境,養成

良好的生活習慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進行檢查,包括內務清潔、作息情況、 是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進行宿舍管理培訓,讓學生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關的制度、要求每週對宿舍進行內務的評比,公佈結果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學生,特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

四、存在問題,再加努力

一直以來,我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。1、學生宿舍設備設施有些陳舊,牆壁灰暗,造成了學生宿舍不夠明亮;2、部分學生使用的鋪板破舊,我們雖然每學期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多,而宿舍有限,導致有的宿舍擁擠近3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊,還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

不過,無論怎樣,我們將繼續本着一切為了學生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、温馨的校園之家,讓學生滿意,家長放心,使學生能在平安、和諧的校園裏快樂健康地成長。