【篇一】
本人於20##年6月被任命為法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人儘自己的努力做了一些工作，現彙報如下：
一、充分認識崗位職責，當好新角色
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之後有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為儘快適應這一轉變，我始終保持着良好的精神狀態。同時我的腦子裏始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任；我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權，沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實；對己要嚴，對人要寬。
二、抓緊學習，做好各項工作
在以上的指導思想下，在短短的一年時間裏，主要從以下幾個方面開展工作：首先，熟悉工作規則，規範工作行為。
1、抓緊時間學習崗位職責，儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方
式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，並時刻提醒自己保持學習的狀態。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：
1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作；
2、本科教學水平評估結束後，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績；
3、規範教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責；
4、狠抓教學秩序，進一步明確事前防範、事中控制、事後總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規範為主，附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控，發現問題及時解決，上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課，都進行了及時的糾正、批評；
5、細化實踐教學環節的要求，要求教師認真備課，改進教學方法；
6、規範了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閲；
7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發揮自己女同志的優勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。
再次，顧全大局，注意團結。
【篇二】
XX，男，X族，19XX年XX月出生於XXX，XXXX年6月畢業於XX學院XX專業，XX學歷，於XXXX年XX月通過XX省公務員招考考入XX公安局，並於XXXX年X月就職於XX，作為試用期民警參與大隊的各項勤務工作，一年來，在領導和同事們的幫助指導下，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項工作和學習任務，並取得了一定的成績。現將參加工作以來的思想和工作情況彙報如下：
一、關於“德”的方面
參警一年以來，我堅持用科學發展觀來武裝自己，認真學習政治理論和公安業務知識，努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的“xx大”精神。堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，在關鍵時刻和重大政治原則問題上，立場堅定，是非分明，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。在工作中堅決同一切違法違紀行為作鬥爭，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執法”、“執法為民”。
二、關於“能”的方面
實踐已充分證明，我們是一支關鍵時刻拉得出，危急時刻衝得上的隊伍，不愧為黨和國家的忠誠衞士。在工作中我認真學習政治理論和公安業務知識，不斷豐富和完善自身的知識結構，並嚴格要求自己，依法行政，秉公辦事，開拓進取，樂於奉獻，具有強烈的政治責任感和事業心。並認真履行工作職責，高標準，嚴要求的開展各項工作，得到了組織的肯定和同志們的好評、人民羣眾的認可。並在工作中積極吸取老同志的成功經驗，積累相關業務知識，在實踐中不斷充實和完善自身的知識結構，做到工作學習兩不誤，兩促進，做到理論結合實際，將所學理論知識充分運用到實際工作中。