教育科學是教育教學發展的第一生產力，也是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展，教育科研要先行。教育科研與學校教育改革和發展有着密不可分的關係，詳細內容請看下文教育科研年度總結。
全力做好學校的教育科研工作，為達成學校“人人有發展，個個能成功”的辦學目標而服務。一年來，學校緊緊圍繞辦學目標，教育科研工作發展較為迅速，成果較為顯著。
以構建學習型共同體為先導，營造濃厚的教科研氛圍
學校要想發展，決定因素是思想，是人的精神狀態。我校積極構建“學習型共同體”，從辨證統一的觀點來看：個人的自我超越可以促進學校的自我超越，學校的自我超越也可以強化個人的自我超越。
1、學校重視，領導率先垂範。
我校由黨支部書記分管科研工作，學校行政領導均積極投身教育科研，正副校長都有自己負責的各級課題，並擔任研究組組長，親自參與課題研究方案的制訂、課題研究的實施以及階段小結、論文撰寫等各項工作。學校的重視和校領導的身先垂範，極大地帶動和促進了教科研工作的開展。
2、創設文化，營造良好的學習環境。
我們制訂了教師學習制度，課題研究制定等相關制定，要求教師每課要寫課後反思，每學期交一篇教學論文。xx年，還專門完善了學校閲覽室，學校博客圈等學習平台，要求教師加強學習，作好讀書筆記，寫好讀後感與案例分析。並在每學期結束時，對教師的學習研究情況進行總結，按照制定的學習制度和考核獎懲制度給予先進的教師獎勵。
3、以網絡研修為基礎，搭建網絡學習交流平台。
我校在xx年進一步完善了學校qq羣和博客圈的管理，對教師進行博客知識的培訓，教師可以將自己的教學設計、教學反思、計劃、總結、教學論文等發到自己的博客中，全體教師進行相互學習和交流。如果老師對學校的管理，教育教學等方面有什麼意見和建議，可以在學校qq羣中進行討論。