虎奔千里留雄勁，兔進萬家報吉祥。XX年，我校在縣教育局和青石鎮黨委政府的正確領導下，全體師生勵精圖治，開拓創新，以科學發展觀統領學校工作全局，堅持了“共度成長曆程，共享教育快樂”的辦學理念，確立了“秉承大師風範，打造楚天名校”的辦學目標，推行了“文明立校、科研興校、管理強校、特色名校”的工作舉措。始終以德育首位為原則，以平安校園為前提，以提高質量為核心，以後勤服務為保障，以制度建設為抓手，不斷深化教育改革，創造性地開展工作，努力辦人民滿意學校。學校各方面的工作均取得了令人矚目的成績。
一、主要成績
剛剛過去的一年是“十一五”規劃的決勝年。我們學校主要工作成績可概括為“兩個欣喜”、“四個滿意”、“六個加強”、“十八塊榮譽獎牌”。即“兩個欣喜”是：6月份郭生練副省長及教育廳陳安麗廳長蒞臨我校視察校園；12月份，縣教育局將我校“放心食堂”、“放心超市”、“文明寢室”、“綠色生態校園”等創建工作申報為省四創工作“先進學校”。“四個滿意”是：4月份學校再次通過了黃岡市辦學水平示範學校複評；12月份，全縣德育創新暨課外活動現場會在我校隆重召開；10月份，學校臨街綜合大樓圓滿竣工，成為青石街標誌性工程；12月份，學生參加全市語數外三科聯賽，位於全縣八強之列。“六個加強”是：深入開展對汪金權的學教活動，師德師風建設進一步加強；學生德育活動豐富多樣，工作舉措進一步加強；教學常規管理重過程，講實效，管理力度進一步加強；xx教學模式學以致用，課堂教學改革進一步加強；放心食堂、超市及文明宿舍、綠色生態校園的創建工作成效顯著，校園規範化管理進一步增強；堅持教代會制度，將校長負責制與民主管理制有機結合。通過民主理財、民主監督等方式使民主治校工作進一步加強。“十八塊榮譽獎牌”是：“黃岡市辦學水平示範國中”、“中國新教育宣傳先進單位”、“蘄春縣最佳文明單位”、“蘄春縣科學發展觀學教活動先進單位”，還有被縣局授予的“後勤管理工作先進單位”、“教育宣傳先進單位”、“教學質量優秀獎”、“消防工作先進單位”、“先進基層工會”、“先進家長學校”、“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”，團縣委授予“青年文明號”，青石鎮黨委授予的“先進基層黨組織”、“黨風廉政建設先進單位”、“鎮直機關綜合考核先進單位”等。
（一）狠抓政治理論學習，加強領導班子作風建設。
XX年度，我校由黨支部具體計劃、組織領導班子成員及全體黨員教工採取集中學習和分散學習的方式，紮實開展政治理論學習。學習內容有“五個基本”、“七個體系”、《黨員幹部廉政準則》、《黨的紀律條例》、《中國教育中長期發展規劃》以及黨的十七屆五中全會精神等，通過記筆記、談體會，寫承諾，使廣大黨員幹部政治理論水平不斷提高。領導班子全體成員在工作中能夠做到廉潔自律，以身示範，樂於奉獻，服務師生。事實證明，學校領導班子是一個團結的班子，智慧的班子，也是敢於創新的班子。
（二）開展向汪金權學教活動，加強師德師風建設。
從春季學期末開始，我們學校積極響應縣教育局的號召，在教職工中掀起了向全國教育勞模、師德楷模、大別山師魂之稱的汪金權老師學教活動的熱潮。學校專門制定了工作方案，成立了活動領導專班，編印了汪老師先進事蹟學習材料，實施了“兩賽三評”的具體措施（即：徵文比賽、演講比賽；學習筆記評比；心得體會評比；十佳教師標兵評選。），廣大教職工從汪金權先進事蹟中真切感受了他紮根山區，忠誠事業的高尚情懷，淡泊名利、甘守清貧的人生境界；愛生如子、克己助人的優秀品德及愛崗敬業、為人師表的職業風範。一本本筆記，一篇篇徵文，學習汪老師，對照我自己，大家無不為之感動，無不自愧有加，個個暗自將汪老師形象刻印心中，將對汪老師的敬佩化為工作的動力。學習立竿見影，全校湧現出了像吳容貴同志一樣一大批德藝雙馨的好教師、好職工，可以説，我校今年的師德師風建設成效比任何一年都要顯著。
（三）政教工作推陳出新，平安校園彰顯佳績。
過去的一年，我校政教工作可以説是做到了守正創新，300天的工作艱辛終於結出了校園平安穩定的碩果。具體表現在如下六個方面：第一是常規工作有計劃，有落實。“規範教育”、“愛國教育”、“安全教育”、“文明創建”等一月一個教育主題，構建符合學校教育實際。第二，活動形式多樣，內容涉及面廣。“贏在校園的感恩演講”、每個年級一次的 “女生心理健康輔導”、現身説法的“法制安全展覽”、畢業年級學生的“前途理想講座”、“十佳中學生” 評選、“十佳小孝星”評選、“元旦文藝會演”、“温馨寢室”、“五好學生”、“模範幹部、模範團員”等評選活動使政教工作針對性、實效性大大增強。第三，巡邏護校、放學護送、衞生管理貴在堅持。護校隊員人數雖少，素質優良，不怕吃苦，樂於奉獻；學校領導特別是班主任每次放學，定點定線護送學生這一年堅持得最好，把關心學生由校內延伸到校外，班主任隊伍不愧為學校德育工作的中堅力量。校園衞生每天輪掃，週末大掃制度化、傳統化，常規化。第四，德育創新成果輻射全縣。12月初，德育創新與課外活動現場會在我校召開，利用國學大師黃侃人文精神，創新學校德育工作舉措，“學大師精神，做大師傳人”的工作經驗在全縣得以推廣，這既是對我們政教工作的肯定，也是對我們政教工作的鞭策。第五，家長學校、文明宿舍創建工作為學校贏得了榮譽。家長學校一如既往，堅持開展活動，仍然是全縣一面旗幟，宿舍管理“四個統一”、“五個一條線”已形成特色，這也是我校政教線工作的一個亮點。第六，班主任培訓工作一月一次，堅持不懈；班主任整體素質的提高成效顯著。
（四）教改教研穩中求新，素質教育深入推進。
教學質量是學校的生命力，教師素質是辦好學校的關鍵。過去的一年，我們始終抓住教學質量這個工作重心，以制度建設為基礎，以教改教研為手段，以常規管理為保障，開展了一系列卓有成效的工作。具體表現在如下六個方面。第一，教師培訓超量輸送，高額投入。今年派出學習、培訓、研修教師達72人次，人數之多，活動之多，此項經費支出全年累計近6萬元。特別是xxx、xx、xxx等教師脱產到高校接受中、長期培訓更是遇到了難得的機會，這也體現了學校對教師培訓提高的力度在不斷增強。還有遠程教育網絡培訓，我校共有30多位教師參加，大部分參訓教師每天都能堅持網上學習及完成作業，校本培訓全校統一刊印材料，統一目標要求，組織工作極其嚴格。第二，狠抓教學常規管理不放鬆。學校陸續修訂了教學方面的相關制度，教務線領導分年級實施責任管理，每節課堅持專職考勤員查班制度，五個教學基本環節定期檢查並實名予以通報。九年級實行月考制度，七、八年級各班優生每月舉行一次校級語數外綜合能力水平測試。高度重視學生鞏固工作，嚴格控制學生輟學率不超3%，教務線領導每天早操前堅持查班並及時公示責任心強，提前到班的班主任及任課教師達到了表揚與鞭策的雙重效果。第三，教改教研、教育科研紮實開展，碩果累累。青年教師“結對子、傳幫帶”工程，付諸實際，加快了年輕教師的成長。教研活動月活動蓬勃開展，各教研組講課評課熱潮一浪高過一浪，教育科研今年又有兩個研究課題已經完成了結題的準備工作。學校重視，個人努力，同事合作，學校先後有等老師參加市、縣講課、説話比賽且獲得不同等次的獎勵。全校共有30多篇教師論文、優秀教案及教學設計在各級獲獎。其中，陳xx同志論文《xxxxx》獲省教育學會獎，xx同志論文《xxx》獲國家二等獎，xx和xx同志合作論文《xxx》獲市優秀獎，xx同志教案《xxx》教學設計獲市一等獎。還有xxx等幾位教師獲省“人教杯”創新教學設計一、二等獎。課堂教學改革也有新的突破，有xx等一批老師平時教學就一直堅持xx教學模式，學生自主學習，合作學習，探究學習氛圍濃厚。第四，九年級參加全市語數外三科聯賽，團體總分位於全縣前八名。xxx,xx等幾位教師組織輔導積極主動，精講精練，
輔導工作成效得到充分顯示。五是體、音、美藝術教育，生機盎然。隨着幾位體音美年輕教師的調入，藝術教育教師整體素質大幅提升，教師舞蹈業餘培訓，陳昕老師不計得失，不講條件自願堅持夜間集中指導，學生課外活動藝術興趣小組、學校音、美課程全面開課等都給校園帶來生機與活力，相信我校藝術教育的美好願景指日可待。第五，《青苗》校刊質量不斷提高，影響進一步擴大。構思新穎，組稿精良，評點簡練，內容豐富，版面活潑，12月份在我校召開的全縣德育創新與課外活動現場會上每人發送一本《青苗》，刊物質量得到了與會人員的高度肯定。第六，會考備考，組織嚴密，緊張有序，教務線領導付出的心血、所作努力，大家也是有目共睹的。
（五）校園管理日益規範，保障水平不斷提升。
過去的一年，學校後勤工作以服務前勤，服務師生為宗旨，以管理育人，服務育人，環境育人為出發點和落腳點，不斷創新工作思路，實施科學化，精細化管理成果斐然，具體表現在如下六個方面。第一，精打細算，合理使用與管理公用經費。隨着學生人數逐年減少，學校經費極其有限，總務線領導年初認真預算，平時厲行節約，堅持花少錢多辦事辦實事的原則，確保了學校工作的正常運轉，學校集體還為教職工個人購買了平安保險；教職工個人醫保費也是由學校上交的。第二，深挖潛力，依靠勤工儉學增強學校辦學實力。學校始終把勤工儉學作為總務線工作的一大重點，認真謀劃，嚴格管理，讓養豬場、兩個基地、校園超市等勤工儉學項目產生最大效率，為改善辦學條件及教職工福利待遇提供保障。第三，臨街綜合大樓圓滿竣工。該工程採取民主決策，專班監督，多方籌資，歷時一年時間，工程完畢，既改善了中心學校辦公條件及單元房教師的住房條件，也為學校勤工儉學項目增添了後勁。第四，“四個創建”工作成果喜人。今年，學校按照市、縣兩級部署及要求，認真開展了“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”等四大創建工作，食堂管理細緻化，超市經營規範化，宿舍環境人本化，校園綠色生態化，我校被縣局申報為全省“四個創建”先進學校。第五，水電管理、校舍維修、住房調配、疾病預防等常規後勤工作也做得紮實，得到了全校教職工的公正評價與充分肯定。第六，女生宿舍樓改造，食堂加層工程的爭取，教師週轉房工程的立項，水塘清淤，塘邊護欄建設及學生課桌椅的更換等都是一件件利校利人的大實事，教務線幾位領導從中做了大量的工作，受益的更是學校每一位教職工和全體學生。
（六）齊心協力，真抓實幹，計生及羣團工作全面發展。
第一，確保計生工作紅線不跨越。學校計生工作在分管校長努力下，全體教職工積極配合，政策宣傳到位，工作細緻周到。無論是雙職工，還是半邊户及協管對象堅持一個原則，做到一視同仁，堅持婦檢制度不放鬆，確保無計劃外懷孕及生育，連續多年受到縣局及鎮委、政府的好評。
第二，堅持民主管理學校不懈怠。學校工會組織充分發揮組織職能，帶領全體教職工積極參政議政、民主管理及民主監督學校各項工作。每年召開一次教代會，學校重大事項、焦點熱點實行校務公開，堅持民主理財，學校每一張發票都必須經理財小組蓋章才能報銷，以重大、傳統節日為契機，紮實開展各項羣眾性文娛活動，堅持“三會一刊”制度，高度重視老幹工作，切實做好教職工的節日福利工作，做好生病住院教工的探視慰問工作。前不久，在蘄州二中召開的全縣民主管理現場會上，中心學校李校長在會上作了典型發言，向全縣介紹了我校民主管理的經驗及做法。可以説，學校工會組織在我校教育事業發展及密切幹羣關係上的確起到了橋樑和紐帶作用。
第三，發揮團組織生力軍的作用。團組織是黨組織的得力助手，校團委注重加強團組織建設，充分發揮團組織幹部在學校管理過程中起到的生力軍作用，在平時工作中，配合政教處積極開展學生政治思想教育及社會實踐活動，配合校工會組織適時開展教職工的文體活動，按團縣委及局團委要求，組織學生開展徵文比賽活動。僅今年秋季學期，以七年級學生為主，全校一次性發展新團員300多名，使我校團組織隊伍得以不斷壯大。
二、存在不足
回首過去的一年，我校各方面的工作得到長足的進步，亮點紛呈，令人矚目，獲得的榮譽各線實現全覆蓋，可謂是春色滿園。但是，我們不能被眼前的成績掩蓋了工作的不足。對於工作中的失誤或存在的問題也要引起大家的足夠重視，經驗要總結，教訓要吸取，以便在今後的工作中揚長避短，實現學校又好又快地發展。
第一，部分學生厭學現象還較明顯，怎樣讓學生留得住，學得好，這有待大家的共同努力。
第二，部分學生良好行為習慣養成不夠，公德意識有待增強。作為教育工作者，我們要高度重視，認真研究，深刻反思，要從主觀、客觀兩方面找出的根源，開出治病的良方。否則，我們的教育將面臨嚴峻的挑戰。
第三，教師全員參與教改教研、教育科研的意識還有待增強。教改教研工作要不斷強化管理，今後力爭有更多的教師在這方面出成果，為學校爭光。