下面是本站小編精心為大家整理收集的掛職幹部個人年終總結，供大家閲讀參考。
根據組織安排，我於20xx年3月選派到財政部駐湖南財政監察專員辦事處掛職鍛鍊，一年多來，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極工作，深入思考。在各級領導的關心和指導下，得到了較為全面的學習和鍛鍊，在政策理論水平，業務能力、組織協調能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現將一年多來的掛職情況總結如下：
一、工作和學習情況
(一)認真學習全面提高綜合素質
掛職學習是鍛鍊幹部、提高素質的有效方式，是取真經，學本領的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實通過掛職學習，達到拓寬視野，開闊思路，增強本領，提高素質的目的。
首先樹立目標，主動適應。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎，少説多做”，帶着組織的囑咐和期望，我迅速進入角色，融入專員辦的集體中，並給自己樹立三大目標，一是要改掉陋習，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學習，更新知識結構，提高業務水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結下深厚友誼。
其次主動學習，不斷提高。一是學習政策理論知識，關心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網頁及專員辦辦公平台，閲讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調研報告等，並且把理論學習與實踐相結合，與個人思考相結合。二是鑽研業務知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備紮實的專業基礎知識，必須準確掌握國家的政策法規，在工作中我不斷通過“學、聽、看、想”來提高業務水平，即開展每項檢查前，認真學習相關的政策法規和工作流程;檢查過程中，認真聽取領導的指導意見，細心察看領導的工作方法;檢查結束後及時思考，總結工作經驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛鍊展示的機會和平台，就抓住機遇，主動參與，20xx年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都積極參與，每次民主生活會也積極發言，同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統開展的“好作風建設年”演講比賽，並獲二等獎。
再次是善於思考，吸取經驗。學而不思則罔，我充分認識思考的重要性，注重學習與思考相結合，養成邊學習邊思考的習慣，不斷帶着問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質，結合當前的大環境去剖析其存在的原因和後果，並且不斷總結，不斷汲取。
(二)積極工作大力發揚務實作風
以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實幹不作秀”為掛職原則，以務實精幹的工作作風樹立掛職幹部形象，一年多來主要做好了以下工作：
一是做好協查員。專員辦作為財政部駐地方的監督檢查機構，開展監督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調庫核查、小額貸款貼息核查，20xx年度和20xx年度中央非税收入清算，企業自備電廠中央政府性基金徵繳情況調研、中央非税收入徵收質量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中，我找準位置，不越位，不搶位，關鍵時候能補位，努力工作，積極作為，一是發揮年輕幹部接收性強、勇於創新的優點。有些業務自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點學習政策文件，翻閲以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習，並結合自己的長處不斷探索，不斷創新。二是發揚山區幹部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經常是累月在外，加班加點也是“新常態”，我調節心態，克服困難，全身心投入工作。三是學習專員辦領導幹部的“長”補自己的“短”。專員辦的領導幹部非常講究工作中的方式方法，而我相對經驗欠缺，所以遇到不懂的業務，我積極主動向領導請教，平時細心觀察。
二是做好聯絡員。到專員辦掛職鍛鍊，不僅能提高掛職幹部能力，也促進了專員辦與桂陽財政聯繫更加緊密，掛職期間，我認真學習領會上級財政政策文件精神，第一時間傳達給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情況及時向專員辦彙報，使上下互聯互通更加高效、快捷，並積極創造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯繫。掛職期間，專員辦先後到我縣開展了地方政府性債務甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮財政所掛職鍛鍊，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣幹杉財政所、在長沙召開鄉鎮財政資金監管會議，業務一處到我縣開展支部聯基層活動，並不辭辛勞到我所在的光明鄉，通報我在專員辦的掛職情況等活動，每一次我都認真當好聯絡員，做好溝通協調工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發揮了橋樑和紐帶作用。
(三)遵守紀律努力塑造廉潔形象
掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自己代表的不僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負着組織的使命、厚望和期待。因此，我對自己高標準、嚴要求，無論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經得起各種誘惑和考驗，守住法紀和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀律方面，嚴於律己，遵守掛職紀律，做到了服從安排、保守祕密、按時上下班，特殊情況離崗經過領導批准，不參加違法違紀活動等。在廉政方面，嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈送和宴請，在細節中落實中央八項規定，切實樹立掛職幹部廉政形象。
二、感悟
(一)只有加強學習，才能與時俱進
掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍，這種學習氛圍，一是體現在領導幹部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學習，充分利用每一點時間空隙。工作之餘有的繼續深造讀研讀博，有的繼續參加中央機關公務員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源於個人對知識的渴望，來源於專員辦工作的需要，也是來源於全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現在單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關，各種學習活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學習”，善於以活動為平台，鼓勵領導幹部在活動中發揮主觀能動性，善於通過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中，對於自感知識匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當今社會的文盲已經不是目不識丁，只有加強學習，才能適應日新月異的經濟社會發展，才能滿足人民羣眾更高的要求。
(二)只有增強本領，才能更好的服務人民
專員辦人才濟濟，精華雲集，領導幹部有“三高”，一是學歷高。大都科班出身，有些還是來自國內頂尖學府，研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體現在思維的深度、學識的厚度、和能力的高度，每個人都可為人師，有很高的調查研究能力，有好些人還是註冊會計師。三是素質高。在政治修養和道德修養上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實實幹事，對待我們基層掛職幹部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕幹部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，通過比較，認識到自己的能力不足和“本領恐慌”，也深刻的體會到只有不斷增強本領，才能解決更多的矛盾，才能更好服務人民羣眾。
(三)只有勤思考善總結，才能更快成長
專員辦的領導幹部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結。每個季度、半年、全年都要寫工作總結，每項檢查結束都要寫調研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自己工作中總結也不夠，通過這一年多的掛職學習，耳濡目染專員辦領導幹部在工作中是如何思考和總結，深刻的認識到了勤思考和善總結在個人成長中的重要性，拿破崙説：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的”，年輕幹部要更快更好成長，只有養成勤思考善總結的習慣，在學習中思考，在思考中總結，在總結中進步。
三、收穫
(一)豐富了閲歷增長了才幹
掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十餘項，通過參與這些項目檢查，豐富了閲歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才幹。一是提高了獨立思考問題的能力。充分認識了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協調能力。在處理人際關係及待人接物方面得到了很好的鍛鍊。三是提高了調查研究能力，掌握了調查研究中一些實用的工作方法，比較能準確的歸納總結問題，並提出解決對策，在撰寫調研報告方面也有顯著提高。
(二)收穫了友誼搭建了橋樑
掛職鍛鍊，既是一次學習鍛鍊的機會，同時也是一次結交朋友的機會。掛職鍛鍊期間，我在不越位的前提下奮發有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領導，團結同志，與專員辦領導和同志們結下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財的政聯繫也更加密切，上下聯通的橋樑越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉鎮爭取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向
通過一年的掛職學習，自己的政策理論水平，業務能力，溝通協調能力等都有極大提高，但與專員辦的領導比較還有很大的差距，一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多，但缺少深入研究，學習上不繫統，影響了工作上深層次的指導。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經認識到思考的重要性，但由於在基層工作時思想的惰性養成了不善思考的習慣，有時還不能把思考和實際工作有效結合。這些問題的原因一方面是學習的態度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今後的工作中，我將以專員辦的領導和同志們為榜樣、為標杆，對照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛鍊的這一年，領導的關心和教導，同志們的交心和點撥都是我今後受用不盡的財富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學習鍛鍊機會，衷心感謝領導和同志們對我的指導和幫助。今後，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的鬥志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業作出更加積極的貢獻。