本年度思想工作總結2023(通用27篇)

年度思想工作總結2023 篇1

今年,我局宣傳思想工作在縣委及縣級主管部門的正確領導下,按照縣委總的安排部署和縣委辦、縣宣傳部提出的任務要求,結合單位實際情況,牢固樹立和深入貫徹落實好科學發展觀,以促進縣域經濟又快又好發展為出發點和落腳點,認真開展了招商局全體幹部職工的理論學習及培訓工作,並取得了一定的成效。

本年度思想工作總結2023(通用27篇)

一、以抓好乾部職工理論知識學習為重點,突出宣傳思想工作的重要性

按照縣委的安排部署,成立了理論知識及業務技能學習領導小組,制訂了詳細的學習計劃,給每個職工購買了學習資料,並要求做好學習記錄及撰寫好學習心德體會。

今年來,局機關集中學習20多次、舉辦黨課學習4次、各種教育活動及專項業務學習12次,組織幹部職工集中學習了__屆五中全會精神。圍繞縣委組織部開展的“民情大調研”活動,局領導先後多次深入到大寨鄉的紅武村、土興鄉的小湖村、江口鎮的臨江村、佛頭村進行民情調研和幫扶活動。

二、主要做法

(一)以擴大對外宣傳為重點,着力抓好理論知識學習

1、結合招商引資工作特點,加大平昌形勢宣傳力度。在今年工作經費十分緊張的情況下,加大了網絡宣傳力度,在辦好“平昌招商”網的同時藉助四川省招商局網平台開展聯姻活動。制訂了幹部職工理論業務學習計劃,同時把任務逐一分解,落實責任,實行‘亮點工作’與獎懲掛鈎。

2、創新理論學習方式,掌握學習重點。一是制定“加強理論學習、嚴格管理、注重實效”的原則和要求;二是注重對一般幹部職工學習教育與業務骨幹帶領相結合,保證平時政治理論學習教育時間,充分調動業務骨幹撰寫理論文章的積極性;三是掌握學習重點,注重學習時效。主要是加強對馬克思主義傳統經典理論學習;四是貼近幹部職工的需求,把普法、行政效能建設、城鄉環境綜合治理等作為重點,着重提高幹部職工適應招商引資工作需要和經濟社會發展需要的能力

3、創新管理理念,推行外宣考核激勵機制。我局結合招商引資工作的實際情況,圍繞重點宣傳平昌縣域經濟狀況和基本資源優勢巴中“六路”建設進展情況為出發點,建立了外宣考核獎懲制度。凡在國內公開發行的黨政刊物上用稿,按稿費的倍數計獎:縣級二倍,市級三倍,省級四倍,國家級五倍,調研文章按縣級200元、市級500元、省級1000元。縣黨政網上發的簡報,每篇10元的激勵機制。

(二)結合“我為平昌發展作貢獻”,抓好乾部職工自學

我局結合單位實際,按照幹部理論學習要求,對學習內容除了集中組織學習外,對未組織學習過的內容作了規劃,併購買、印發所需材料,要求幹部職工加強自學。為檢驗自學效果,採取對幹部職工讀書筆記、學習心得、理論文章進行抽查,抽查情況在局範圍內進行通報,對做得不好的給予批評教育。

(三)努力抓好乾部的實踐鍛鍊

在加強幹部職工理論學習培訓的同時,更注重對幹部職工理論實踐鍛鍊。一是結合幹部職工本人實際,有目的、有側重的安排幹部職工開展一些工作,如分配落實每個幹部職工聯繫縣級相關部門,學習掌握相對應的政策法規,鍛鍊他們實際操作能力和培養理論指導實踐的能力。二是安排幹部職工經常深入外來企業開展服務工作,使他們經受鍛鍊和考驗,以加強黨性鍛鍊和為民服務的理念。

三、取得的成效

通過理論知識的學習,結合創建縣級文明單位,推薦參加“十佳道德模範”評選活動等,進一步提高了幹部職工的政治思想素質,增強了幹部職工的法制和職業道德觀念及為民服務的宗旨意識。使全體幹部職工的世界觀、人生觀得到了改造。有了正確的價值取向,愛崗敬業、刻苦鑽研業務、勇於創新。積極探索招商引資新路子的精神增強了。

一是政治思想覺悟明顯加強。落實科學發展觀思想進一步加強。

二是進一步樹立了良好的行業風氣。把構建和藹社會、服務好羣眾及外來企業、保障企業利益和促進地方經濟社會健康、穩定發展作為自覺行動,樹立了良好的招商人形象。

三是工作的主動性增強。全局幹部職工把工作的重點和着眼點放在了我縣大交通即將形成,招商引資如何適應縣域經濟的發展,如何更好的開展各項服務工作,確保外來企業的健康持續發展。

四、存在的問題

一是政治理論學習深度不夠,黨員幹部適應形勢發展所需的綜合素質還有待提高。

二是對一般幹部職工的理論學習制度須科學化和實用化。

三是理論聯繫實際須更進一步深入,從而適應新形勢的發展需要。現實業務工作與理論知識須更緊密結合,特別是__屆五中全會和我縣大交通建設形成後如何結合縣域經濟現狀開展好招商引資,須進一步認真探討。

總之,在今後的工作中,將按照縣委的安排部署和大交通形成後,與時俱進、創新理論學習新方式,圍繞提高幹部隊伍素質,促進縣域經濟長遠發展來開展幹部理論教育和培訓工作,努力建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質招商幹部隊伍。

本年度思想工作總結2023 篇2

1997年6月終於大學畢業,並且通過教育局的人事考試當了一名老師。時間過得很快,轉眼間一個學期馬上就要結束了,回顧剛參加工作的這個學期,感觸頗多。剛參加工作,什麼事情都不懂,很擔心不能做好各項工作。參加工作後,在校領導和各位老師的關心幫助之下,我積極調整心態,轉變觀念,主動參與各項工作,努力加快自身的角色轉變。在思想意識、理論知識、工作能力等各方面都有了一定提高。現將近期思想和工作情況作一總結。

在思想工作中,俗話説:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。現在學校對教師的要求越來越高了,若沒有具備各項專業技能和基本的教師素養是不能被學校和學生認可的。

在遵守紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

在工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。在課堂上,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用多媒體教學手段。以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高基礎知識。新學期伊始,教務處領導通知我上一節課作為教研活動。課前我精心準備,認真設計教案、找各種圖片資料、背景音樂、製作課件,課中在緊張而又緊湊的氛圍中從容不迫地完成了教學目標,評課時得到了各位老師的肯定。通過這次教研活動,給我後來的教案設計都注入了新的活力,相信以後的課定能更加精彩。

在業務進修方面,隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,參加了教育局的新教師培訓。在課堂教學中利用先進的多媒體教學手段,製作課件使用課件,提高學生的學習積極性。在課餘,星期一、星期三、星期四傍晚輔導學生中國畫花鳥及兒童蠟筆畫,通過將近一個學期的輔導,學生的繪畫能力有了很大的提高,一名學生在杭州市藝術節現場繪畫比賽中獲優秀獎。在鎮小首屆藝術節上,作為繪畫組的命題組長和評委,在各位領導的指導和幫助下,認真仔細地開展好各項工作。同時,鎮小藝術節的繪畫比賽也正好考驗了我們興趣組的學生,在這次比賽中我們興趣組的學生幾乎都獲獎了,而且都是一、二等獎。在業餘,積極參加了學校開展的新教育實驗活動,在這個新教育實驗活動中,我的個人博客在學校的推薦下參加了蕭山區首屆教師優秀博客參評獲三等獎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業,我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇。“激情成就夢想”,相信在組織的領導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。

本年度思想工作總結2023 篇3

一年來,在領導和同志們的幫助支持下,我以“服務領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,始終堅持高標準、嚴要求,紮紮實實做事,乾乾淨淨做人,勤奮敬業,鋭意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力有了較大提高,較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質。

在工作當中,我合理安排學習計劃,擠出時間學習。不管事務再多,工作再忙,我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神和科學發展觀等,用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦,豐富自己的思想。二是加強法律、法規和各項政策的學習,使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習,學習他們處理複雜問題的方式方法,學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中,我堅持發揚理論聯繫實際的作風,堅持學以致用,運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。

二、立足實際,切實做好本職工作。

我任職是市市長專線辦主任,但沒有履職,組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作,事情多且雜,方方面面都要協調。三年來,我除了搞好直接服務外,還努力學習各項政策,用心思考,勤於研究,及時處理人民來信400多封,讓領導作出重要批示,限度地化解矛盾,為困難羣眾送去温暖,解決人民羣眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業業,較好地完成了領導交辦的各項工作。

三、嚴格要求,力爭樹立良好形象。

在日常工作中,我始終堅持把工作放在第一位,嚴格執行幹部廉潔自律的各項規定,不做違背組織原則的事。在生活上,以低標準要求自己,甘於清貧,從不利用工作之便謀私利,實實在在做人,認認真真做事。在工作中,始終做到以誠待人,尊重領導,團結同志,平易近人,作風嚴謹,從不做不利於團結的事,不説不利於團結的話。

儘管在三年中取得了一定成績,但與組織的期望要求相比還有較大差距。今後,我將進一步完善自己,勤勤懇懇,盡職盡責,以更加優異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。

本年度思想工作總結2023 篇4

本人在院工作近一年,在科室領導關心及科室同志的幫助下,很好的完成了各項工作任務,使自己較快的熟悉新的工作環境,在政治思想、專業技術及生活作風等方面取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、政治思想方面。

本人擁護中國路線、方針、政策、堅持四項基本原則,堅持改革開放,努力學習和踐行“三個代表”重要思想,在思想、政治及行動上與黨中央高度保持一致;敢於批評和自我批評,能積極參加政治學習,認真學習xx大精神。始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲,忠於職守,踏實工作,努力提高自己的思想素質和業務道德水平,服務態度端正,熱情為傷病員服務。嚴於律己,廉潔奉公,實事求是,不弄虛作假,作風正派,能自覺遵紀守法,認真執行上級的指示、命令和醫院的各項規章制度,服從組織,能認真履行職責和各項制度。待人真誠,尊重領導,積極配合領導及同事的工作。團結協作精神好,與周圍同志關係融洽,有較好的羣眾基礎。

二、為部隊傷病員方面。

我作為一名軍醫,為部隊傷病員服務,是責任,也是義務。部隊醫院的存在,關鍵體現在為部隊傷病員的服務水平上,在醫療工作中,始終堅持把對部隊傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊病人,要耐心全面為官兵查體檢查,同時進行宣講軍事訓練中預防事項,讓他們來院好好的看病查體,回部隊安安心心進行軍事訓練。在病房期間,多查房,多交流,瞭解部隊官兵患者的想法,進行有效的治療及思想上開導。作為部隊醫院中的軍醫,堅決樹立為部隊、為傷病員服務的思想,解決切實他們的困難。

三、專業水平方面。

以前曾在大外科工作,專業性不強,但外科基礎較全面,基本功較紮實。在研究生期間,在骨科專業方面有較全面、較系統的瞭解。但是動手能力與書本知識有一定差距,加強知識在臨牀工作中的運用與實踐,在骨科專業技術水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理傷病員的過程中,能嚴格按照醫療操作常規進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對傷病員的處理得當,從未發生醫療事故及差錯。外科是一個協作的團隊,離不開科室之間,同事之間配合。作為一名新同志,時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

四、生活作風方面。

作為一名幹部,在八小時之外,嚴格要求自已,遵守法紀法規、軍隊條令條例以及醫院各項規章制度。做到令行禁止,不參與黃賭毒場所,保持良好的軍人形象。做為一名軍人,遵守保密制度,不向外泄密我軍情報。一年來的工作,雖然取得了一些的成績,但離高標準、高質量的要求還有一定差距,特別是在實際操作及論文方面還有待進一步提高,要能勝任本專業工作,任重道遠,本人決心更加刻苦學習,努力工作,加強自己的實際操作能力,提高論文質量,爭取為科室、醫院建設、為部隊的醫療衞生事業多做貢獻。

本年度思想工作總結2023 篇5

近年來,我認真履行職責,紮實開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將近年來個人思想工作情況總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質。

在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質。為此,我始終堅持以學習為動力,通過不斷的學習,不斷的充電,不斷提升綜合素質能力,不斷加強黨性鍛鍊。近年來,我能堅持政治理論學習,尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論學習,深入學習黨的路線、方針、政策,特別是黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,掌握理論精髓,把握精神實質,做到耳聰目明。在此基礎上,我堅持每天都撰寫工作筆記,記錄當日工作成績,近期工作安排,平時工作體會,認真分析工作中遇到的各種情況,研究解決問題的新辦法,探索開展工作的新經驗。

二、恪盡職守,抓實做好本職工作。

一是加強調查研究,圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年,我主要負責領導批示件辦理工作,對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應,第一時間督查,爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190餘件,辦結率達98%,批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統籌安排,圓滿完成總值班室工作。近年來,我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間,我能“彈好鋼琴”,合理擺佈,在配合主管領導健全各項規章制度,同時紮實做好市委領導週一信訪值班工作,認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發性羣體性事件協調調度等工作,化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節管理,圓滿完成祕書科工作。在我兩次牽頭祕書科工作期間,堅持每天總結當日工作,檢查近期工作,及時向主管領導建言獻策,認真落實領導交辦的每一項工作任務,確保祕書科工作的正常運轉,各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協調,圓滿完成中心工作。近年來,我參與了辦公室安排的駐張溝鎮接陽村、體操節、新農村現場會籌備等各項中心工作,工作中能夠按照領導指示,主動協調各個主管部門,積極單位或地方溝通,促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中,總是提前介入,做好預案,周密安排,精心組織,確保不出紕露,不出差錯,打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨,切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養,深入學習廉潔自律規定,嚴格自律,樹立個人良好形象,從嚴要求自己,遵守各項規章制度,樹立市委辦公室工作人員形象,從不講有悖政治原則、組織原則的話,不做不利於團結、不利於工作的事。始終保持清醒頭腦,經得住小節,抗得住誘惑,堅持做到不賭博,不進不適宜的娛樂場所,不利用工作職權吃、拿、卡、要,從而樹立個人的良好形象。

近幾年來,我在工作中付出了較大努力,取得了一定成效,但與組織的期望和羣眾的要求相比,還有一定差距,在今後工作中,我一定加強學習,鋭意進取,老老實實做人,紮紮實實做事,不斷克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各項工作任務。

本年度思想工作總結2023 篇6

公司從去年開始實施員工思想狀況定期分析制度以來,黨支部經常定期的收集廣大員工的工作意見,全面分析員工的思想狀態,及時瞭解員工的真實想法,並及時把握員工的思想動態,採取支部書記個別談心、召開小型座談會、問卷調查、每月做一次分析,並寫出分析報告。對有傾向性熱點問題和職工的意見、困惑、憂慮等具體情況,有針對性地落實解疑釋惑、穩定人心的各項措施。如職工關心的獎金分配、評優評先、評定職稱、薪酬分配等問題實行全部公開。

今年,公司黨支部對廣大員工定期舉行座談、並通過給員工宣講當前社會形勢和“五五”普法工作,員工的法律教育程度得到了提高,工作積極性也顯著提升,無違法亂紀的事情發生。並且,公司從員工的解度來看待問題,建立員工思想狀況定期分析制度的目的,就是調動公司員工的積極性,加強員工隊伍的建設,增強公司內部的凝聚力。同時,還建立了一支定期分析教職工思想的隊伍。由公司中層黨政幹部向上級黨政領導及時反映員工的思想情況。由此增強了員工思想教育的針對性、實效性,穩定了廣大員工隊伍,改善了幹羣關係。

一、明確員工思想動態分析任務和重要性

及時掌握解決員工思想動態,是應對危機、做好管理工作首要條件。員工思想動態分析工作實質就是企業為了解和掌握員工思想狀況,根據企業發展形勢及員工發展需要,對員工不斷變化思想進行實時信息收集和分析,找到產生問題原因,通過問題解決,統一員工思想,堅定發展信心,凝聚所有力量,戰勝“寒冬”,實現公司發展的新跨越。

科學發展觀核心是“以人為本”。“以人為本”就是要從人的特點或實際出發,尊重員工主體意識,滿足合理需求,提升自我價值,激發創新精神,永葆企業生機活力。通過員工思想動態分析等手段,認真瞭解和分析員工所思、所想、所為,切實關心員工疾苦,傾聽員工呼聲,努力辦實事、辦好事,把廣大員工力量和智慧集中起來,把積極性、主動性調動起來,以員工滿意促進企業生存發展。由於全球金融危機影響,企業利潤水平急劇下降,甚至出現鉅額虧損,員工工資及獎金等收入相應減少,直接影響到員工正常工作生活;而在精神上,企業為降低生產經營成本,各種業務指標、財務指標相對偏緊,落實到每個單位、每個人,員工倍感市場壓力,特別是面對可能的裁員給員工造成心理壓力,員工對市場壓力和未來不確定性產生恐懼感和厭倦感,在心理上極易產生焦慮、煩躁和悲觀等情緒。通過員工思想動態分析工作,企業可以向員工傳遞企業“以人為本”管理理念,對統一思想、緩解壓力、增強企業歸屬感和忠誠度,充分調動積極性和創造性、增強企業凝聚力將起到十分重要作用。

二、建立員工思想動態分析閉環管理模式

通過員工思想動態分析工作,在企業內部搭建良好的員工溝通平台,可以及時瞭解員工思想,通過調研反映問題——提出解決方案——反饋意見——落實跟蹤等四個閉環管理流程,為開展思想政治工作提供方向和思路,達到解決問題目的,提升企業思想政治工作實施性和影響力。

思想動態分析工作是涉及面較廣的系統工作,既需要明確分工,規範程序,建立定期分析制度,又需要信息整合、統籌協調,形成各部門相互配合、上下聯動機制。在建立員工思想動態分析工作機制前,首先落實相關責任部門和責任人,為此項工作推進提供組織保障,如明確責任部門,負責組織協調、彙總整理和督辦溝通等工作,其他部門根據自身職責範圍,負責解決員工反映的問題。主要抓好以下關鍵工作:

廣泛收集員工思想動態信息,建立員工反映、訴求問題渠道,深入瞭解員工在危機中“想什麼、關心什麼、需要什麼”是上下溝通、形成共識重要途徑,也是幫助員工通過宣泄減輕壓力的一種方式。如果瞭解不完全、不充分就很難做好工作,就有可能把影響企業生存發展關鍵問題落在企業思想政治工作之外。因此,要重視員工思想信息收集工作。收集方式主要是層層收集,從班組一級開始,到分廠、部門,逐級上報,最後到公司思想政治工作部門,以員工座談會、日常訪談、專題調研以及意見箱、接待日等形式作為必要補充。還可以通過基層調研、面對面溝通等方式獲得信息。

同時,員工思想動態分析會議形成的解決方案和意見,黨羣部門牽頭制定責任分解表,以電話、電子郵件等方式,追蹤落實情況。各單位對所涉及及需落實整改內容,在下一次思想動態分析會上,以書面形式彙報,發揮各級黨組織協調作用,推動問題落實整改。

三、保證各項控虧增盈措施順利實施

企業所有決策如果不能落實到員工身上,不能化為員工自覺行動,就不可能形成動力效應。因此,對於員工思想情緒、情感、意願要給予關心照顧;對於員工正當利益、合理要求要儘量予以滿足;對於員工不合理要求應加以引導,使員工能正確地對待個人需要;對確實屬於正當要求而又一時難以解決的實際問題要説明情況,明確解決問題時以得到員工理解和體諒。

把解決員工思想問題與解決員工實際問題相結合,是極為重要的事情,在某種程度上只有解決實際問題,才能解決好思想問題,因此,要從尊重人、理解人、關心人、愛護人角度出發,用解決員工實際問題方法不斷完善思想動態分析工作。

針對各級領導團隊,要把深入學習實踐科學發展觀作為加強思想政治建設重要內容,着力提應對複雜局面、破解發展難題能力和水平,真正在抵禦金融危機挑戰中發揮主心骨和領頭人作用。進一步增強貫徹落實科學發展觀自覺性和堅定性,進一步堅定戰勝金融危機挑戰信心和決心,為推動公司科學發展提供思想引領和動力支持。

針對黨員羣體尤其是黨員自身反映的先進性如何體現,先進性如何與企業應對危機實際工作相聯繫的問題,開展“黨員、支部雙向承諾”、“黨員五帶頭”、“黨員先鋒標準崗,黨員責任標準區”等主題實踐活動,強化黨員參與性,增強基層黨組織在應對金融危機、抵禦風險挑戰過程中的創造力、凝聚力和戰鬥力,為推動公司科學發展提供堅強組織保障。

針對基層員工羣體,真心實意地將解決員工的思想問題與解決員工心理、工作、生活等實際問題結合起來,充分調動員工尤其是基層員工在應對金融危機挑戰中的積極性、主動性和創造性,不斷增強員工主動迎接挑戰,共同戰勝困難的自覺性和堅定性,共同為公司科學發展獻計獻策,貢獻力量。

四、創造公平、公正的制度環境

首先,建立和健全各項規章制度的程序要公開和公正。規章制度的建立既要符合國家的政策法規,又要從羣眾中來到羣眾中去,自下而上地廣泛採納和徵求教職員工的意見,特別是涉及到員工切身利益的規章制度,更要充分發揚民主,經過工會或職代會討論審議,確保制定規章制度時,人人享有公平的發言權和制度的知情權,以達到程序上的公開和公正。

其次,各項規章制度的內容要充分體現公平和公正。例如:制訂勞動合同必須具備勞資雙方法律地位平等,相互協商,自願簽訂,既不能有違反國家政策法規的條款,也不能有持強欺弱、顯失公平的內容,要依法管理,用制度管人,對事不對人,要保護和保障勞資雙方的合法權益。

再次,執行規章制度要堅持公開和公正。嚴格執行規章制度的具體表現就是公開和公正,公開有助於公正,公正促進公平,創造公平、公正的制度環境,促進和諧校園建設。

營造輕鬆、愉快的民主氛圍。一是強化民主監督和民主管理程序,對涉及黨務、政務、財務以及事關單位重大發展和師生員工切身利益的重大情況,都要及時通報或在校園網和廣告欄上公開公佈,實行校務和財務公開,要充分發揮工會和職代會的作用,明確高校後勤決策機構的議事規則和程序,提升決策和管理水平。

本年度思想工作總結2023 篇7

透過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕幹部,基層的鍛鍊是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱鉅性與複雜性,需要我們有強烈的職責感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄託,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、*思想活的靈魂,是*理論的精髓。作為一名幹部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

三是進取心。作為一名幹部就應通曉馬克思主義、*思想、*理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有必須的瞭解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續理解教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了必須成績,理論水平、工作潛力和自身修養有了必須提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,個性是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改善。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部,不辜負黨和組織對我的期望。

本年度思想工作總結2023 篇8

去年以來,在各級領導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經過自己的不懈努力,思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領導滿意、羣眾認可的合格的選調生,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況總結如下: 一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計__________餘字。通過紮實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細緻地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委祕書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、彙報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責侯集鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入羣眾,深入基層,經常走村串户,與村民聊天,拉家常,瞭解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業税徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鑽研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足於辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴於律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕幹部,基層的鍛鍊是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱鉅性與複雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄託,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。作為一名幹部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

三是進取心。要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的瞭解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部,不辜負黨和組織對我的期望。

本年度思想工作總結2023 篇9

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的衝突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應並不斷的摸索學習。

如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。我作為一名國小教師,腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中,不斷提高自己。

課前認真鑽研教材,設計教案,並且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。在平時對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發展。

因此,作為一名國小教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

本年度思想工作總結2023 篇10

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。

同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。

但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。本學期還擔任園內的會計工作,並能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳並能積極的參加區裏的會計培訓班.

以上是本學期本班的主要工作計劃,如有不恰當的地方,請指出。謝謝。

本年度思想工作總結2023 篇11

黨校的學習即將落下帷幕,小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨,我們小組懷着激動的心情來到了武漢農民運動講習所,開始我們的黨校實踐之旅。

天下着濛濛細雨,但是絲毫沒有影響我們參觀革命聖地的心情。翻新過後的農民運動講習所,以一種莊嚴而肅穆的姿態,靜靜佇立於那安靜的小巷。可能因為下雨的緣故,遊客略顯稀疏,但是這恰恰跟我理想中的歷史遺蹟的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎上的新修,但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。

也許是觀景人的心情作祟,也許是來這裏的目的的影響,整個講習所觀覽下來,滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習所不大,給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節,這裏沒有習慣裏的春意盎然,雖然青草滿地,但是給人的不是生機勃勃之境,而是滿心的莊嚴肅穆之感。三百來米的操場,年代久遠的緣故,沒有太多歷史的痕跡,倒是最東邊的一個小展台和台前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展台應該是為還原歷史而建,有那個年代的草木痕跡;而雕像,讓我們再次領略了偉人的雄健風采。

農民運動講習所出來,我們又走進了臨近的毛澤東同志的故居。導遊小姐給我們介紹了毛澤東在這裏的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設,發黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。

農民運動進習所是大革命時期國共兩黨合作創辦的培養農民運動幹部的學校,由鄧演達、毛澤東、陳克文擔任常務委員組成學校最高領導機構,開學以來,毛澤東親自主持學校工作。雖然開課的時間不長,但是培養的農民運動幹部,卻成為後來革命運動的中堅力量。新中國成立後,廣大農民翻身做了主人,但是真正啟發他們最早開始從思想上有所覺悟,農民運動講習所功不可沒。這也許就是它為什麼至今還被人所修葺所紀念的重要原因。革命雖已是過去式,但是革命的精神、人民當家作主的精神,卻永不可磨滅。

觀覽完畢,我們隨機採訪了幾位在農民運動講習所附近居住的老人,提到這個地方,他們都滔滔不絕,而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨於形式、太多人在物慾橫流的社會迷失自己的現實裏,老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多,所以我們不能否認,他們對農民運動講習所的感情比我們更要真切。

有一位老人給我的印象尤其深刻,在提到農民運動講習所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動,語氣裏有很明顯的讚揚的成分,但是後來又是直接的擔憂和焦慮。他説重修歷史遺蹟自然是好的,可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考,我們的愛國主義在今天理應加強。

其實細想來,當下的現狀,也大抵如此。大多數人知道它的存在,也對它有最基本的興趣,可是卻忽視對農民運動講習所意義的認知。我們需要歷史的遺蹟,需要對它的保護,但是光是還原歷史的真實是遠遠不夠的。在歷史遺蹟面前,我們需要瞻仰需要緬懷,更需要對它的存在價值加以思考,需要從它那裏領悟其教會我們的東西。共產黨員的價值和使命還在,精神也還在,我們需要的不僅僅是瞻仰,需要的是領會,更是傳承。唯有精神,方能永存。

本年度思想工作總結2023 篇12

回顧一年來的工作,工作上取得了一定的成績,也獲得了許多寶貴的經驗。

一、政治思想方面:

思想上與黨中央保持一致,積極參加院組織的學習以及各項活動.遵紀守法,遵守本院的各項規章制度.積極參加院組織的捐款活動.自己的政治理論水平得到一定提高。心繫患者,奮發進取、立足崗位、努力發揮先鋒模範作用。

二、業務工作方面:

不斷在醫療工作中學習總結,逐步提高自己的業務技能水平,我總是積極參加各級各類培訓和學習,及時的做好筆記和總結。不斷增強以病人為中心的服務意識,及時與患者溝通,努力在工作中提高患者的滿意度.作為一名年輕的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,努力提高自己的思想認識,向身邊的優秀的上級醫師學習.

三、存在不足:

自己主要存在以下不足:學習的深度和廣度不夠。只侷限於日常碰到的病歷,不能主動更深入和更多方面的蒐集學習材料。學習的主動性和自覺性有待加強。雖然能按照要求,基本的完成工作任務,但大多是在被動接受,學習的主動性和自覺性有待提高。

四、今後的學習打算:

針對查找的不足認真落實整改措施,使自己的學習、生活、工作等各個方面有進一步的提高,以學習為動力,在自己的崗位上勤奮工作,發揮一名黨員的先鋒模範作用。認認真真、踏踏實實為患者服務,真正做到一切以病人為中心.一年來所取得的成績和經驗,將鞭策我在新的一年裏向更高的方向前進!

總結二:

時光如白駒過隙,轉眼新年伊始,舊年將逝。在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責,按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中鑽研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。回顧本學期的工作,有成功的喜悦,也有失敗的教訓,為使今後的工作做得更好,現總結如下:

一、政治思想方面

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、教學方面

一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好每一節課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照《思想道德新課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。

三、思想教育方面

我比較注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

四、教學改革方面

實施思想品德教育課開放化,將引起教學結構、教學形式、教學方法的變化。 總之,只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學模式,從多方位、多角度、多渠道加強思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高學生的道德素質。

在現實生活中,學生已經形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態度和能力。因此,在教學時要善於調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,形成符合社會規範的價值觀。”動態式討論正是體現了這一教學理念,它真正讓學生成為主體,能充分調動學生的積極性,整個教學過程都是學生主動活動和自主探索,使整個課堂成為學生交流、思想碰撞的場所,使課堂成了信息交流所。

實踐證明,開放的動態式討論、小組合作形式,使學生的主體得到了充分發揮,學生得到了“全身心”的投入上,有利於培養他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學生在有了更為真切的情感體驗,有利於道德認識內化為學生的自覺行為,同時也培養了合作意識,增強了可持續發展的能力。使學生充分參與、積極表現,融入課堂教學,比較自然地主動發展,從而深化道德認識,內化道德情感,起到事半功倍的效果。

通過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學期授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

本年度思想工作總結2023 篇13

別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

這是張麗莉老師的頒獎詞,是的,即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇,因為張麗莉老師的瞬間抉擇不是簡單的條件反射,而是來自於她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”。在客車突然失控並衝向學生的危急時刻,張麗莉老師根本沒有絲毫的考慮到底要不要救孩子,因為時間不容許,如果她考慮了一秒鐘,那歷史可能就會重寫,老師現在面對的可能是兩個家庭,甚至是四個家庭失去孩子的痛苦,輿論可能也在評論張麗莉老師的為人。但是,我知道麗莉老師在那千鈞一髮的時刻推倒前後四名學生,讓自己深陷車輪底下肯定不是為了避免輿論的壓力,為了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值,但是救了兩條,甚至是四條學生的命,她認為肯定是值了。

她是最美的女教師,她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。我將來也會當一名教師,我要向她學習,學習她心中始終裝着學生,學習她的道德心、價值觀,把學生當自己的孩子一樣愛護呵護,把學生的生命看得比自己的生命還要重要,讓自己的心中裝着愛,裝着大大的愛。

我們不得不承認,近些年來,我們聽到和看到的那些不願聽到和看到的醜惡事情,曾經讓我們甚是困惑迷茫。當兩歲女童小悦悦被車軋過,而身邊18人路過視而不見;當地震來臨第一個跑出教室的老師“範跑跑”還在振振有詞;當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件衝擊道德底線事件的頻頻出現,人們不禁歎息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情,使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產生質疑,對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮,甚至對未來失去了應有的信心。

但是,當我們這有着幾千年文明的中華民族傳統美德一次次遭受挑戰與衝擊時,我們的身邊也在不斷湧現出人間大美大愛的感動事蹟和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像剛剛發生的生死關頭捨身救學生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動的人,我要向他們學習。

老師的職責是哺育學生,共產黨的義務是哺育人民,學生需要老師的關愛、教導才能成人成才;人民需要共產黨的關愛、指導才能幸福安康,我要向“最美女老師”看齊,我要向優秀共產黨看齊。懇請黨組織給予批評、幫助。

本年度思想工作總結2023 篇14

一個年度就這樣過去了,現將一個年度的思想情況總結如下:

一、思想政治方面

我能積極參加政治學習,業務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

二、教學方面

積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為上好課,我常上網查資料,博採眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便於學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課後及時做授課後記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。並能積極與家長聯繫,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據學生掌握知識的情況,有正對性的佈置家庭和課外作業,便於學生同步前進。

閒假之餘,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業餘時間認真學習電腦知識,課堂上儘量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的慾望。對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

三、德育方面

加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今後的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。

本年度思想工作總結2023 篇15

本人於____年_月任校長以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執校,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導幹部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝着新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣眾觀,為__的進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力自己在目前的工作崗位上已工作了30年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發事件迅速,並圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展勤勉敬業是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進學校的騰飛。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效無論在什麼情況下,我都本着對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。在20__——20__學年末,六年級畢業會考中,我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。20__——20__第一學期鄉期中抽考,我所任教的三年級語文取得了全鄉第一名。20__年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終。當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創新意識等等。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

本年度思想工作總結2023 篇16

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

我的思想

堅決嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。

我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

本年度思想工作總結2023 篇17

在教育局的正確領導下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學生養成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,現將工作情況做以下彙報:

一、黨支部工作:

學校黨支部組織開展了“三日一網”活動,每月開展黨員活動日活動、黨員志願服務日活動。重温了入黨誓詞,學習了新黨章,每個黨員聯繫自己的思想和工作實際,認真剖析了自己在工作、生活、學習等方面的情況,全體黨員對前段的工作和思想表現進行了評議、評價。

開展了黨員“立足本職做貢獻,我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動,每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做,從活動出勤,網上發帖交流,承諾目標,履諾情況,業務評比,工作業績等10方面進行評比,每做好一項獎勵一顆星,創建黨員先鋒崗。

開展了黨員綠化美化校園工作,3次為學校做衞生、栽樹澆水、整理檔案等服務學校活動。

開展了“一幫一”扶住特困生活動,在新年和六一兒童節,兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具,鼓勵特困生髮奮學習。

開展了奉獻愛心、送温暖活動,多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始,黨員自願捐款,為退休教師買慰問品,送去問候。

組織黨員開展了我為發展獻計獻策活動,為發展獻計獻策25條。

以黨小組為單位,組織開展了社會諮詢活動,黨員走向社區,走到家庭,徵詢對學校的意見和建議,以利改進工作方法,促進學校辦人民滿意的教育。

在師生中開展了清繳反宣品活動,在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。

組織召開了創先爭優活動動員大會,制定了創先爭優活動方案,製作了創先爭優活動展牌,參加教育局組織的創先爭優活動階段成果展示。

二、德育工作凸顯特色

1、注重加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。

堅持開好“四種會”即每週一次主題班會;每月一次班主任會議;兩週一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經驗交流會。重視對教師的培訓,採取自主與集中相結合,實地培訓與個體帶動相結合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓,組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等,加強師德教育,簽訂師德承諾書,組織學習郭玉梅先進事蹟等,通過學習提高了教師的管理水平。

2、抓好學生行為規範教育。

以《國小生日常行為規範》《國小生守則》和《新編弟子規》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衞生、禮儀”為內容的五項常規評比活動,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既紮實有效地促進了學生良好行為習慣的養成。又為學生今後做人打下了堅實的基礎。

3、結合特色校創建,開展特色班級創建活動。

要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創建為指導,多角度、多方位、多途徑、因地制宜,確定本班特色。引導學生在班級特色創建活動中,人人都參與,個個求發展。各班在充分分析班級情況的基礎上,構建班級管理理念,確立班級奮鬥目標,制定出創建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮鬥目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);並根據創建主題給班級命名,(例如: “誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標誌牌並張貼在教室門上,創建班級文化氛圍,在教室外牆壁開闢具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設,構建新型班級管理理念,明確班級奮鬥目標,更大程度地發掘學生各方面的潛能,引導學生在活動中傳承學校們祖國的優良傳統,弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學生綜合素質的提高,使整個學校呈現出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學品位和管理水平。

4、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起;組織開展科技創新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能” 、“防災減災 情繫你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十週年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對”知識宣傳活動等活動。“第三屆體育節”;“温經典頌美德 揚正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動,“輝煌六十年” 讀書教育活動等。

5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。

在學生中廣泛開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,通過召開安全法制報告會,主題班會,培訓講座,知識答卷等活動,增強學生的法制安全意識。

6、積極推進“勵志 崇德 導行”特色校的創建工作。

開設《清風伴學校行》校本課程,建立廉政使者活動站,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區先進廉政使者活動站”稱號。

三、教學工作:

1、強化質量意識,把好質量關。

學校每月對學生進行一次階段抽測,更全面的掌握學生學習情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。

來源: - 實驗國小學校工作總結_語諾_新浪博客

2、依託校本培訓、校本教研,為教師專業化成長引路。

學校領導班子對全體教師進行 “如何進行集體備課”、 “怎樣上好一節課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導教師不斷學習,相互學習,爭做學習型教師。

3、組織教師開展讀書學習活動,舉辦讀書彙報會,交流心得體會。並實施網上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發表在博客和論壇上,交流提高、共同發展。

4、重視對全體教師繼續教育工作。組織培訓全體教師上《教育研修網》,學習“教師專業化成長”業務知識,參加網絡教研,發表研討帖子。獲得“xx市教師繼續教育先進單位”。

5、開展各種比賽,促進學生全面發展。

以年級為單位,在學生中開展了硬筆書法競賽,計算能力測試,以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎,3人獲得二等獎,英語教師獲得優秀組織獎。

6、加大骨幹教師隊伍建設,開展了課堂教學“聽、説、做、評、選”活動,主要採取觀摩教學、經驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動,鼓勵並推薦教師參加教學競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞台,創設競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛鍊,脱穎而出。

7、我校從XX年9月承擔了開發式素質教育實驗研究工作,校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討,並多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式,營造開放式教學課堂,還給學生主體地位,培養學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程,使學生在智能、體能、技能得到進一步發展,達到了預期的效果。

四、安全工作:

1、切實做好安全工作,完善學校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責任制,分層簽訂了安全責任狀,健全了學校安全預警機制和應急機制。

加大校園的門衞及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學校的專職保安,負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衞工作,並修建了民警值班室,為保衞人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有彙報,杜絕不明身份的人員進入校園.並且規定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。

堅持領導教師值班制度,掛牌上崗,在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安,兩名教師、一名輔導員,一把手校長天天在門口值勤,並且協調派出所在上下學時間進行值勤,確保萬無一失,協調社區對周邊重點人員進行排查並上報。

2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學校進行安全大檢查,並建立安全台賬,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改,確保設施設備和器材的使用安全。

3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,並提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。 對師生進行了安全知識教育和培訓,普及了自護知識,培養學生的自我保護意識和自我保護能力。

4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課並且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。

5、加強對教職工的安全培訓和教育,特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反覆培訓,入腦入心。協調聯動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衞生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請交警四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。

本學期開學後,學校召開了20xx年思想政治工作會議,會上表彰了思想政治工作先進單位和優秀思想政治工作者;命名了文明單位標兵和精神文明建設優秀團隊。出台了《哈醫大大慶校區加強和改進育人工作的若干規定》;宣佈了校區思想政治工作研究會第三屆理事會組成名單;受到表彰的先進單位和個人在會上介紹了工作經驗。黨委書記尹克森同志作了《加強和改進育人工作,全面提升人才培養質量,努力開創大學生思想政治工作新局面》的工作報告。整個會議開的優質、高效、務實。尹書記的報告認真總結回顧了校區一次黨代會以來學校思想政治工作的主要做法和經驗;深刻分析了我校大學生思想政治工作面臨的新形勢和問題;提出了當前和今後一個時期加強和改進大學生思想政治工作的整體思路和工作任務。整個報告是實事求是的,是我們今後一個時期思想政治工作要遵循的文件。

學校為了加強學風建設工作,把關工委辦公室與學工部合署辦公,讓我兼任學工部副部長主抓學風建設工作,是對我工作的信任。這一段時間一直在深入實際,瞭解一些情況,也發現了一些問題,提出了一些建議和意見。我有信心力爭把新的工作做好。

1、和評估辦一起參與了督導工作。主要是幫助他們把督導功能拓寬,除了督“教”以外,還要“督”學。我參加他們的例會,反饋學風方面的問題,一起商量解決的方法。一起去課堂檢查上課情況。

2、建立任課教師評價和反饋學風情況的工作制度。一是讓任課教師在完成授課任務後,要填寫班級學風情況評價表,從學生的學習狀態、課堂秩序、出勤、學習方式方法、學習效果和整體素質等八個方面打出分數,對任課班級的學風狀況做出評價。二是在教學樓設學風建設記錄本,徵求任課教師在課堂教學過程中發現的學風問題,隨時可以填寫在記錄本上。我們經常去收集意見反饋給各系部。促進學生改進學習。

3、組建了加強學風建設組織,學生各班級配備一名副班長,主抓學風建設工作。我們主要是想通過他們一是瞭解真實情況,二是讓學生管人、管事、管學習,發揮自我管理的作用,三是幫助輔導員做好班級的學風建設工作。

4、從本週開始,學生班級要填寫教室日誌。各班學習委員要把學生的上課、出勤等情況記錄在教室日誌上,任課教師下課要簽字,每週輔導員要檢查簽字,系部學生管理領導也要簽字。期末教室日誌要保存在系部,我們隨時要檢查,要求學委填寫要認真、真實。

5、督促各系部學生管理者深入課堂,瞭解學生學習的真實情況,幫助後進生找原因,定計劃,提高學習成績。

此外在我們工作的過程中,只要發現影響學生學習的不利因素我們都要管,包括條件因素、設備因素、環境因素等等,我們及時向有關部門和領導反映,儘快解決困難,不分份內份外。

有專家在預測,未來的十年內全國將要有300----500所高校面臨招不到學生而倒閉。今年北京大學聯考報名人數比去年減少20%,這是連續第四年減少了。其它省份也有這種現象。在這樣激烈的競爭中,唯有質量才是立於不敗之地的保證。

我一直在想,我校育人工作的難點在“全員育人”上,如何讓全體教職員工都能真正認識到育人和自己密切相關,不僅僅是學生管理者的任務呢。要知道沒有質量就沒有學生,沒有學生就沒有學校,沒有學校就沒有我們。

6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見徵詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。

五、加強體育、藝術、衞生教育工作

1、認真貫徹實施了《國家學生體質健康標準》、《學校衞生工作條例》以及《學校藝術教育工作規程》。

2、落實“健康古冶幸福人民”活動,開設健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動,積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創建工作。

3、做好了衞生保健工作,經常向學生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓,利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。

六、學校取得的主要成績:

一分耕耘一分收穫,一年來,學校先後被評為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎教育管理工作先進單位”、“xx市繼續教育先進單位”、“xx市法制教育先進校”、“xx市體育工作先進單位”、“xx市陽光體育工作先進單位”、“區先進廉政使者活動站”、“ xx市法制工作先進單位”等榮譽稱號。

此外,學生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;合唱比賽一等獎;田徑運動會團體總分第四名、優秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎,2人獲得二等獎,22人獲得三等獎,學校也獲得全國英語競賽優秀組織獎。

在今後的工作中,我們將以高度的敬業精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發展,創教育強校,努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型學校。

本年度思想工作總結2023 篇18

這一年是我人生旅途中的重要一程,在執法局、鎮政府的領導下,在同志們的關心支持下,緊緊圍繞中心工作,以“城管為公、執法為民”為平台,開拓創新、積極進取,為居民營造一個優美和諧的人居環境作出了自己的貢獻。今年以來,在區委、區政府、市城管局的正確領導下,在市環衞處的直接指導下,本人立足實際,悉心研究城市環衞管理運作機制,着眼長遠,積極探索環衞體制的轉變,使環衞工作逐步走向了良性發展的渠道,總結一年的工作,主要有以下幾個方面的認識:

一、加強思想政治建設,在實踐中檢驗自己的人生觀、世界觀.思想政治建設是事關根本、事關大局、事關長遠的一件大事。今年來本人注重加強學習,突出了重點,認真研讀了“xx大”報告、xx屆三中全會決定、新黨章、著作、一系列重要講話以及《“重要思想學習綱要》;改進了學習方法,在自學研讀的基礎上積極參加各類輔導、研討和調研活動,參加了市委黨校鄉局級幹部培訓班的脱產培訓,系統的學習了黨的有關基本理論知識,接受了”五當代“的學習培訓。通過學習,自己深切地感受到,理論水平有了進一步的提高,政治素質有了明顯的增強,從內心世界真正地樹立的”立黨為公、執政為民“的思想。

二、堅持集體領導、民主決策,在實踐中體現工作的組織能力。今年是環衞實行體改後的第一年,也是負重奮進、接受挑戰、擺脱困境的關鍵之年,能否充分調動環衞人的工作積極性,管理好城市環境衞生;能否殺出一條血路,實現經濟創收新的突破;能否解放思想,創造出適合環衞特點的運作機制和運行體制。這是擺在我們面前既宏觀又具體、既長遠又現實的問題。為此,我和班子成員一道,開展深入細緻的調研活動,學習、吸取了發達地區的先進經驗,環衞歷史值得推廣的傳統做法,制定了一整套適合環衞特點的目標管理、業務考核、獎優罰劣為一體的運行機制,得到了領導和組織的認可和支持,有效地促進了部門工作的開展。

一年來,工作中我能注重充分發揚民主,堅持集體領導,大事、重要的事、事關全局的事堅持民主決策、科學決策,把自己置身於集體領導之中。注重加強幹部的培養,關心其成長進步。年內,在區委黨校組織了首期環衞中青年骨幹培訓班,不同程度地提高了環衞骨幹的理論水平和工作能力。按照《幹部管理條例》的有關程序和要求,加強了環衞中層幹部的民主推薦、測評、任職和考核工作,用改革的思路妥善處理了過去幹部工作中遺留的一些歷史問題,促進了幹部工作的規範管理。一年來,我能注重瞭解幹部的思想動態,積極開展談心、交心活動,與所、隊幹部推心置腹、換位思考,相互理解、相互支持。業務工作中,在管理制度建立、健全的基礎上,我能夠堅持每週巡查市容,發現問題及時整改,年內環衞業務工作多次受到市、區領導及羣眾的肯定;經濟工作是環衞的一項舉足輕重的重點工作,今年來,環衞的經濟工作在實行新的運作機制後上了一個大的台階,由去年創收增加到今年的,超額完成了年度目標任務,促進了環衞工作的正常有序、健康運轉。

三、堅持廉潔自律,在實踐中檢驗原則性和自覺性。廉潔自律是我們幹好一切工作的前提和基礎,熟話説”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從“.因此,我始終把”為民、務實、清廉“作為自己廉潔自律的三項鋼性目標來執行。為民,就是要堅持”立黨為公、執政為民“,把實現好、維護好、發展好羣眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,忠實地貫徹執行黨的羣眾路線、當好人民公僕,做到權為民所用,情為民所繫、利為民所謀。務實,就是堅持艱苦創業,勤儉辦事,紮紮實實地做好本職工作。不唯名、不唯利,只唯實。清廉,就是要嚴於律己、廉潔奉公,始終把羣眾的利益、集體的利益放在首位,嚴格遵守黨紀條規,堅持高尚的精神追求,永保共產黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。一年來,我能夠嚴格執行領導幹部廉潔自律的有關規定。按照”五個不準“”五個嚴禁“”四個嚴格控制“和”四個堅決制止“要求,執行各項公務活動,用自己的言行影響身邊的同志,營造一種濃烈的創艱苦之業,樹廉潔之風,走健康之路的環衞大家庭的氛圍。在新的一年裏,我將認真貫徹落實區執法局和鎮機關的各項要求,學習各項政策規章制度,盡全力完成各項業務工作,努力使自己的思想覺悟赫爾工作效率全面進入一個新水平,着力營造生態良好、環境宜人、優居樂居、平安法治的生產生活環境,為廣大人民羣眾安居樂業貢獻自己的一份力量。

本年度思想工作總結2023 篇19

XX年4月至今在*區政府辦公室做祕書工作,負責法制、行政複議、僑務、外事、地方誌工作,負責市區人大代表和政協委員的建議提案辦理工作,負責社會事務方面的文稿起草、政務督察、調研和信息工作。現將兩年來自己的思想和工作情況總結如下:

一、加強思想作風建設,不斷提高自身素質

(一)加強理論學習,認真改造主觀世界

一是認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧理論及“三個代表”的重要思想,把學習的重點放在正確掌握其科學體系和精神實質上,把握其科學內涵和理論精髓。在堅持好自學的基礎上,積極參加政府辦支部每週的集體學習。二是端正學習態度,明確學習目的,改進學習方法,樹立良好學風,提高學習效果。把政治理論學習同主觀世界的改造結合起來,堅定建設有中國特色的社會主義和共產主義的信念,提高拒腐防變能力和抵禦風險能力。

(二)努力改造世界觀,堅定正確的理想信念

共產黨員的根本政治信仰是社會主義和共產主義。我在加強世界觀、人生觀和價值觀的改造時,自覺用“三個代表”重要思想對照自己的實際深刻進行剖析,解決理想信念問題。

(三)轉變作風,牢固樹立公僕意識

我能對照“三個代表”的要求,經常查找自身在思想作風、黨性修養、宗旨意識、密切聯繫羣眾等方面存在的問題和差距,並堅決加以改正。把羣眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為工作的出發點和落腳點,關心羣眾的疾苦,切實解決羣眾關心的熱點、難點問題。

二、切實履行崗位職責,做好服務工作

(一)認真做好政務工作

一是認真進行調查研究,為領導決策提供參考。二年來,經常深入基層進行調查研究工作,掌握第一手資料,認真進行分析,提出可行性意見,為領導決策提供參考。

二是及時完成領導交辦的文字綜合工作。積累素材,掌握資料,認真準備,為使文字綜合材料質量能夠達到要求,經常加班加點,確保文字材料按時保質完成。所起草的文字材料基本達到了領導滿意的程度,得到了領導的認可。

三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來,共辦理請示、報告180餘件。每一件請示、報告都認真按照程序運轉,及時轉到各承辦部門,並對落實情況進行認真的督促檢查,將結果反饋到領導手中,基本做到了“上情下達,下情上達”的目標。

四是認真辦理好市區人大代表、政協委員的建議、提案。在每年的“兩會”結束之後,對代表和委員的議案、建議和提案都認真進行分類整理,提出初步的解決意見,提請區長和各位副區長批示,適時召開交辦會,落實建議提案的辦理工作,並於每年的6月份和年末邀請人大、政協有關人員對建議提案的辦理工作進行跟蹤視察,徵求代表、委員對建議提案辦理工作的意見,提高建議提案辦理工作的實效。在到XX年間共辦理議案、建議和提案260餘件,辦復率達到了100%,滿意率達到了95%以上。

五是認真做好信息、法制、行政複議、僑務、外事等工作。XX年*區信息工作列全市第一位,重大行政處罰決定備案500餘份。個人被評為市法制工作、市信息工作先進個人。

(二)團結協作,做好機關事務管理工作

機關的事務管理工作直接關係到機關的正常工作秩序。兩年來,積極協助領導做好機關事務管理工作。認真編排值班值宿表,建立建全值班值宿工作的各項規章制度,起草後勤工作中的文字材料,做好兩會期間的後勤保障工作,保證機關後勤工作順利有序進行。積極協助信訪部門做好羣眾來訪工作,保證了機關的正常工作秩序和良好的工作環境。

(三)細緻周到,提高服務質量

認真做好會務服務工作。對召開的各種會議,都能夠按照要求,認真做好會前準備工作,保證會議日程順利有序進行,不出現任何差錯;認真做好領導的日常服務工作。為了使領導能夠有更多的時間處理解決*區各項事業快速健康發展的大問題,做好領導的日常服務工作是最根本的保證。認真搞好領導辦公室的衞生清掃工作,準備充足的辦公用品,創造良好的工作環境,積極為領導查閲各種資料,做好領導交辦的各項工作;積極做好臨時性工作。區政府辦公室人員少,事務性工作多,經常出現一些緊急情況,這就需要提高個人工作效率,最大限度的發揮潛能,使各項工作都能圓滿的完成,做到不延誤時機,不拖拉工作,不降低工作標準。

在過去的二年時間裏,儘管自己在思想作風建設和做好本職工作方面取得了一定的成績,但按照領導的要求,同全面建設小康社會的需要相比還有一定的差距。主要表現在:理論學習還不夠深入;調查研究工作有待於進一步加強;業務能力還需要在實踐中進一步鍛鍊提高。在今後的工作中,我將繼續加倍努力,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”精神,與進俱進,勤奮工作,重實際,講實效,創造性的開展工作,提高“參與政務,抓好事務,搞好服務”的工作水平和質量,為*區的事業做出新的貢獻!

本年度思想工作總結2023 篇20

20xx年在院黨組的正確領導下,我紮實工作,順利完成了各項工作任務,現述職如下:

一、堅持理論學習,不斷提高自身素質

理論是行動的指南,只有堅持不斷學習,才能適應工作中出現的新情況。我積極參加院裏的各項學習活動,如:隊伍警示教育活動、“解放思想、乾淨幹事”主題實踐活動、政法機關大學習、大討論活動等,在這些學習活動中,我認真理解體會,撰寫了心得體會,不斷提高思想認識,提高政治理論能力。同時認真學習法律業務知識和相關專業知識,不斷提高業務水平。

二、工作情況

我的職責是書記員工作,同時我負責民二庭的內勤工作。20xx年我共記錄各類民商事案件160多件,書記員作為審判輔助性崗位,就是為審判服務。我認為書記員工作要有責任心和較高的效率,一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不苟,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄冰,如臨深淵的態度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質。書記員的工作多而繁瑣,從案件的庭前預備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成,假如沒有較強的工作責任心,細緻的工作態度、較強的工作效率就很輕易出錯,而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應嚴格依法辦事。

有一本管理學暢銷書叫《細節決定成敗》,張瑞敏給這本書寫的書評是“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”書記員工作雖是法院審判工作的輔助性工作,但也是重要組成部分,工作很平凡也很瑣碎,在執行法定訴訟程序,完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率等各項工作中,具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞,對能否如實反映整個審判活動的情況,對案件能否準確、合法、及時地審理,起着重要的作用。我在工作中格外注重細節方面的問題,所以平時我比較注重對訴訟法的學習,工作中儘量做到認真、仔細,對當事人的送達、期間等方面比較關注。

三、努力方向

我今後將以更加認真的態度,帶着對人民羣眾深厚的感情去工作,立足本職,幹好本職,我相信每個平凡的崗位都能幹出不平凡的成績來。

謝謝大家!

本年度思想工作總結2023 篇21

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。剛進班時小傢伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼後就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地湧來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天早上我會早早進班,把班上的衞生搞了,準備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習慣,所以不太會跟其他老師一樣跟孩子交流。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收穫,看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師,早上好”,這是興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。跟他們比起來,我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照顧他們的起居飲食,這還真有點難度。户外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服;回到教室裏,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要説話,並放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢嚥;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律,讓孩子們規規矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協教老師(也就是元老師)是的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬牀等等。

那幾天,天氣非常的炎熱。而我們班的空調效果卻是最差的,惹得人心裏煩厭,就這樣,人便鬆懈下來了,打完了開水,幫小朋友接完水以後便坐在裏面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來後看到她怒氣衝衝和小朋友疑惑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個地洞鑽進去。這時元老師幫我解了圍,她告訴我站在後面配教。並指導我怎樣做。(就這樣我瞭解了怎麼配教,但做的不好。)這次的確是我的失誤,想要道歉,卻不知道該從何説起。我想,我只有努力做事,才能彌補我的措施。

配教就是老師上課時,在後面幫忙組織紀律。有些小朋友實在是調皮,上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩,他很可愛只是很調皮。經常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時我都站在他後面,觀察到他還真是可愛,當老師在時就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了。他一直對我不理不睬的,好像不太喜歡我。但自從我和他接觸後,他也開始慢慢喜歡我了,這讓我很開心。這就像是一個突破。達達喜歡咬手指,我便每天都提醒他,告訴他指甲裏面有蟲子,吃到肚子裏會痛。經過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。瞭解孩子,關心孩子。

兩週的實習生活,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區別。

這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙着抬牀。所以中午時最忙的,吃完飯還得清掃乾淨,而這些都由我和元老師來做,所以我們得手腳很麻利,我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈……而我也練就了兩手臂的肌肉(因為每天的抬牀)。

我不是個獨立的人,太依賴別人。但是在這裏我學會了獨立,因為沒有人可以依賴只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步,雖然這一步很艱難、佈滿荊棘。慶幸我沒有放棄,走過來了。

這次實習對我來説是一次非常有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩週實習總結,兩週實習過的很快,這兩週的實習讓我更加了解孩子們,也讓我瞭解了幼兒老師的責任。

本年度思想工作總結2023 篇22

時光荏苒,**年又接近尾聲了。一年來,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同黨中央堅持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自我,虛心學習、用心工作。現將一年來的工作總結向黨組織彙報如下:

注重學習,內強素質

古語云:“是非明於學習”。為了應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,並經過學習不斷提高自身素質。

一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立場。理論是指導我們前進的指揮棒。作為一名中國共產黨員,一年來,“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習“三個代表”重要思想,領會黨的“xx大”精神,學習新黨章等黨的重要文獻,同時認真寫讀書筆記,並深入理解其中精髓,使自我的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的台階。

二是學習與工作有關的法律、法規,提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。

三是利用業餘時間努力學習文化知識,提升自我的文化修養和。

端正心態,外樹形象

一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對待,很好地維護了一名黨員應具有的形象。

一是安心工作。由於領導的信任,讓我負責管理工作。這樣,勢必造成我工作量上去了,職責重了。在這種情景下,我抱着“既來之,則安之”的心態,雖然累了;工作擔子重了,但始終影響不了我的工作熱情,我總是埋頭苦幹,貢獻了應有的力量。

二是靜心思考。在工作中,我能夠堅持思考的心態。對於任何事情,異常是工作上的事情,總是能經過“三思而行”;對於工作經驗能及時總結,對於缺點能及時改正,經過不斷的思考和積累來提高自我的工作本事。

三是堅持平常心。就是在工作中,始終沒有因為自我是負責人,是一名老員工就感覺自我高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中,投入到工作中;能與領導、客户、同事們的關係融洽,始終堅持端正的心態。

本年度思想工作總結2023 篇23

一、加強學習,不斷提高自身的醫德修養和理論素養

一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己, 在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模範作用,積極參加各類捐款活動,盡一名共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行雲南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。20xx年5月,參加主治醫師國家級考試並取得合格成績。

二、加強實踐,努力做好本職工作

20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務:接診、治療、隨訪、出診、財務、後勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一定的經濟效益。自20xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會後保密並歸檔;認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、複印並及時請領導閲辦;科室下達做好記錄、按時佈置;嚴格、規範公章管理;做好辦公室電話業務諮詢、投訴舉報的接報和轉報工作;完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。

三、加強修煉,全心全意為人民服務

在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。

以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個台階!

本年度思想工作總結2023 篇24

同志在xx屆中央政治局第一次集體學習時強調指出,“只有深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就,才能堅定我們的道路自信、理論自信、制度自信。堅持和發展中國特色社會主義,就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民”。

因此,學習貫徹黨的精神,我們必須緊密聯繫改革開放和現代化建設實際,緊密聯繫自己工作實際,緊密聯繫廣大人民羣眾所思所想所願所盼。把人民的信任與重託,轉化為學習貫徹精神的具體行動,不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。

90多年來,我們黨的一切奮鬥和工作,都是為了更好地造福人民。一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運,不可逆轉地開啟了中華復興的歷史進軍。其政治影響和社會意義,在人類發展史上都是十分罕見的。同時我們也要清醒地看到,當前我國正身處改革攻堅期、發展關鍵期、矛盾凸顯期。我黨正面臨着長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗,黨內存在着精神懈怠、能力不足、脱離羣眾、消極危險。

黨的報告中出現了145次的“人民”二字,標註出我們黨執政為民的紅色基線,宣示着我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,這是我們把握精神的精髓,是理解中國特色社會主義的核心。我們黨的最大優勢是聯繫羣眾,最大危險是脱離羣眾。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們肩負的重大歷史任務。

作為80後的年輕一代,我們更應該吸收老一輩革命黨人的優良傳統,吃苦在前、享受在後,自覺自願為身邊需要幫助的人民羣眾做出奉獻。只有這樣,才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風貌,為黨注入新的活力與鬥志,使人民發自內心擁護黨的領導。希望通過自己的一言一行,鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓,從而為我國特色社會主義建設添磚增瓦!

本年度思想工作總結2023 篇25

隨着九年制義務教育階段數學教材的改革,“通過義務教育階段的數學學習,使學生能夠具有初步的創新精神和實踐能力”的創新教育已成為數學教學的一個重點,在實際教學過程中對學生創新能力的培養,已引起廣大數學教師的高度重視,如何培養學生創新能力,找到培養和發展學生創新能力的有效途徑,在數學教學中愈來愈顯得重要。

本人在具體的數學教學過程中,注重了學生創新能力的培養,該文就“學生創新精神的培養和創新能力的發展”的幾點做法和體會表述如下:

一、數學教師的創新意識是培養學生創新能力的首要條件

教育本身就是一個創新的過程,教師必須具有創新意識,改變以知識傳授為中心的教學思路,以培養學生的創新意識和實踐能力為目標,從教學思想到教學方式上,大膽突破,確立創新性教學原則。

(一)克服對創新認識上的偏差。一提到創新教育,往往想到的是脱離教材的活動,如小製作、小發明等等,或者是藉助問題,讓學生任意去想去説,説得離奇,便是創新,走入了另一個極端。其實,每一個合乎情理的新發現,別出心裁的觀察角度等等都是創新。一個人對於某一問題的解決是否有創新性,不在於這一問題及其解決是否別人提過,而關鍵在於這一問題及其解決對於這個人來説是否新穎。學生也可以創新,也必須有創新的能力。教師完全能夠通過挖掘教材,高效地駕馭教材,把與時代發展相適應的新知識、新問題引入課堂,與教材內容有機結合,引導學生再去主動探究。讓學生掌握更多的方法,瞭解更多的知識,培養學生的創新能力。

(二)建立新型的師生關係,創設寬鬆氛圍、競爭合作的班風,營造創造性思維的環境

羅傑斯提出:“有利於創造活動的一般條件是心理的安全和心理的自由”。首先,要使學生積極主動地探求知識,發揮創造性,必須克服那些課堂上老師是主角,少數學生是配角,大多學生是觀眾、聽眾的舊地教學模式。因為這種課堂教學往往過多地發揮教師的主導作用,限制了學生創造性思維的發展。教師應以訓練學生創新能力為目的。保留學生自己的空間,尊重學生的愛好、個性和人格,以平等、寬容、友善的態度對待學生,使學生在教育教學過程中能夠與教師一起參與教和學中,做學習的主人,形成一種寬鬆和諧的教育環境。只有在這種氛圍中,學生才能充分發揮自己的聰明才智和創造想象的能力;其次,班集體能集思廣益,有利於學生之間的多向交流,在班集體中,取長補短。

課堂教學中有意識地搞好合作教學,使教師、學生的角色處於隨時互換的動態變化中,設計集體討論、查缺互補、分組操作等內容,鍛鍊學生的合作能力。特別是一些不易解決的問題,讓學生在班集體中開展討論,這是營造創新環境發揚教學民主環境的表現在班集體中。學生在輕鬆環境下,暢所欲言,各抒己見,學生敢於發表獨立的見解,或修正他人的想法,或將幾個想法組合為一個更佳的想法,從而在學習過程中,培養學生集體創新能力。值得注意的是,任何合作,都不要讓有的學生處於明顯的從屬地位,都是應細心把握,責任確定到每個學生,最大限度調動學生潛能。

(三)充分地鼓勵學生髮現問題,提出問題,討論問題、解決問題,通過質疑、解疑,讓學生具備創新思維、創新個性、創新能力。

教師運用有深度的語言,創設情境,激勵學生打破自己的思維定勢,從獨特的角度提出疑問。鼓勵學生進行批判性質疑。批判性質疑是創新思維的集中體現,科學的發明與創造正是通過批判性質質疑開始。讓學生敢於對教材上的內容質疑,敢於對教師的講解質疑,特別是同學的觀點,由於商榷餘地較大,更要敢於質疑。能夠打破常規,進行批判性質疑,並且勇於實踐、驗證,尋求解決的途徑,是具有創新意識的學生必備的素質。

培養學生對複雜問題的判斷能力,在課堂教學中隨時體現。設計一些複雜多變的問題,讓學生自己的判斷來加以解決,或用辯論形式訓練學生的判斷能力,使學生思維更具流暢性和敏捷性,發表出具有個性的見解。

在課堂教學過程中,教師在每堂課裏都要進行各種總結,也必須有意識地讓學生總結,總結能力是一種綜合素質的體現。培養學生總結能力,即鍛鍊學生集中思維的能力,這與培養學生的求異思維是相輔相成的,集中思維使學生準確、靈活地掌握各種知識,將它們概括、提取為自己的觀點、作為求異思維的基礎,保障了求異思維的廣度、新穎程度和科學性。培養總結能力,課堂教學中要將總結的機會盡可能地放給學生,如總結一個問題總結一堂課的內容;總結一次討論的結果;總結一次辯論的正、反意見等。每次總結,都挑選多位學生髮言,要求他們説出自己的獨特理解,不要眾口一詞,隨聲附和。總結完後,讓學生提出自己發現的更深層次的問題,進一步延伸,拓展思維。

二、學生的創新興趣是培養和發展創新能力的關鍵

教育學家烏申斯基説:“沒有絲毫興趣的強制學習,將會扼殺學生探求真理的慾望”興趣是學習的重要動力,興趣也是創新的重要動力。創新的過程需要興趣來維持。

(一)利用“學生渴求他們未知的、力所能及的問題”的心理,培養學生的創新興趣。

興趣產生於思維,而思維又需要一定的知識基礎。在教學中出示恰如其分的出示問題,讓學生“跳一跳,就摘到桃子”,問題高低適度,問題是學生想知道的,這樣問題會吸引學生,可以激發學生的認知矛盾,引起認知衝突,引發強烈的興趣和求知慾,學生因興趣而學,而思維,並提出新質疑,自覺的去解決,去創新。

(二)合理滿足學生好勝的心理,培養創新的興趣。

學生都有強烈的好勝心理,如果在學習中屢屢失敗,會對從事的學習失去信心,教師創造合適的機會使學生感受成功的喜悦,對培養他們的創新能力是有必要的。比如:針對不同的羣體開展幾何圖形設計大賽、數學笑話晚會、邏輯推理故事演説等等,展開想象的翅膀,發揮它們不同的特長,在活動中充分展示自我,找到生活與數學的結合點,感受自己勝利的心理,體會數學給他們帶來的成功機會和快樂,培養創新的興趣。

(三)利用數學中圖形的美,培養學生的興趣。

生活中大量的圖形有的是幾何圖形本身,有的是依據數學中的重要理論產生的,也有的是幾何圖形組合,它們具有很強的審美價值,在教學中宜充分利用圖形的線條美、色彩美,給學生最大的感知,充分體會數學圖形給生活帶來的美。在教學中儘量把生活實際中美的圖形聯繫到課堂教學中,再把圖形運用到美術創作、生活空間的設計中,產生共鳴,使他們產生創造圖形美的慾望,驅使他們創新,維持長久的創新興趣。

(四)利用數學中的歷史人物、典故、數學家的童年趣事、某個結論的產生等等激發學生的創新興趣。

學生一般喜歡聽趣人趣事,教學中結合學習內容講述數學發展的歷史和歷史上數學家的故事,象數學理論所經歷的滄桑,數學家成長的事蹟,數學家在科技進步中的貢獻,數學中某些結論的來歷,既可以瞭解數學的歷史,豐富知識,又可以增加學生對數學的興趣,學習其中的創新精神。

三、保護學生創新能力發展的“監護人”

(一)分清學生錯誤行為是有意的,還是思維的結晶。

學生早求知的過程中屬於不成熟的個體,在探索中出現這樣或那樣的錯誤是難免的,也是允許的。教師不要急於評價,出示結論,而是重在幫助弄清出現錯誤的原因,從而讓他們以積極的態度去承認並且改正錯誤,與文過飾非相比在對待錯誤的態度上,這個不正是一種創新態度嗎?作為教師對發展中的個體要以辯證的觀點,發展的眼光,實行多元化的發展的評價。從客觀上保護了學生思維的積極性,促使學生以積極的態度投入到學習中去。比如:教學中常見的“插嘴”,可理解為學生的不遵守紀律,也可以理解為學生思維快的表現,這就要看他們的動機是什麼,再作結論。

(二)多給學生一些鼓勵,一些支持,對學生的正確行為或好的成績表示讚許。

學生時期自我評價能力較低,常常默認教師的評價,而且常以教師的評價衡量自己在羣體中的地位。同時,又常從成人的表情或語言判斷對其的評價,帶有一定片面性。因此,教師應對學生正確行為表示明確的讚揚,使學生明白教師對他們的評價,增強他們的自信心,使學生看到自己成功的希望。比如:教學中宜常使用表揚的語氣詞,如:“很好!”“太棒了!”“不錯”“有進步”等等表示你的關注和讚許。

(三)保護學生的好奇心。

好奇是兒童與生俱來的天性,好奇是思維的源泉,創新的動力。因為好奇,學生有了創新的願望,努力去揭開事物的神祕面紗,這種慾望就是求知行為在孩子心靈中點燃的思維的火花,是最可貴的創新性心理品質之一,但隨着年齡的增長,好奇程度呈遞減趨勢,而創造性人才的特點卻是永駐的,用好奇的眼光和心理去審視整個世界,每一個成才的人,必須保持這顆好奇的童心,教師對教學中學生好奇的表現應給予肯定。比如:對於學生“打破沙鍋問到底”精神,應加以愛護和培養。

教學實踐中,學生創新能力的培養是多方位的,既需要教師的主導,也需要學生的主體,只有師生共同的配合下,才能教學相長。

本年度思想工作總結2023 篇26

一年來,在醫院黨組的領導下,堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫生的崗位職責。

一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了精神,做到思想上、政治上時刻同黨中心保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。非凡是通過參加醫院組織的各項評選活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習婦產科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記萬字,撰寫份,撰寫業務工作篇。2、是堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例,治癒病人人(次)。

三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。

一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今後工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

本年度思想工作總結2023 篇27

走進法院的一年來,讓我感受到了工作的壓力、紀律的嚴密、精神的充實、生活的激情。這一年,是兢兢業業的一年,也是自我提高的一年,同時也是讓我有自信並堅定在這個工作崗位上清苦拼搏的一年。現將本人任職以來的德、能、勤、績情況述職如下:

我於20xx年12月走上新的工作崗位,20xx年上半年在珠山法庭擔任書記員兼電腦操作內勤工作,下半年因工作需要被安排在機關辦公室管理檔案。在這一年中,我紮實工作,努力創新,較好地完成了多項工作任務,並在本院組織的“三個代表在我心中”演講比賽活動中獲二等獎,在全市法院系統“司法為民”論文研討活動中獲一等獎。

一、以思想為根,激發工作源動力

作為一名黨員,無論何時何地,我時刻保持與黨的政治思想一致,堅定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策,學習“三個代表”、實踐“三個代表”,我用先進的精神指引我的行動。走進法院,我更以法官的標準要求自已,司法為民、廉潔自律、執法公正;積極參加本院組織的各種學習,如:思想教育整頓活動、學習“三個代表”活動、司法為民座談討論等,在這些學習中,我認真理解體會,並寫下心得,逐一對照自己的行為進行修正,不斷提高自己的思想意識,以求全心全意為民服務。

二、以業務為本,全面提升工作能力

(一)堅持“五多”,做優秀的書記員。

20xx年上半年我在基層法庭從事書記員工作,上崗後,我就要求自己堅持做好“五多”,即多看、多聽、多想、多問、多做。儘管我學的是法律專業,但離開專業二年後再接觸它,多少有些生疏。鑑於此,我規定每天多看一點業務書,多觀摩開庭過程,並報名參加了司法考試,精讀四本法律法規書籍,同時也借閲院裏有關《司法審判》、《永州審判》、《新法規》等書籍;多聽一些審判長與審判員的案例討論及其他書記員的工作經驗介紹;多想一些為什麼,對不懂的通過多看、多問,將理論與實踐結合起來,然後再運用到實踐中去;多做一些實踐工作,如寫一些裁判文書,堅持每週寫工作心得,記下自己的缺點和成績,在實踐中改正缺點。通過自己的努力,現已能勝任書記員工作。

(二)堅持“多學”,做全能型的人才。

法院的工作是全面的,為更好的完成工作任務,我利用休息時間學會操作電腦,如電子公務、電腦排版等,能將法律文書及時打好發出;在檔案管理工作時,我自學了檔案管理知識及法規,並將檔案電腦管理,做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過程中,我走訪法院老同志、老領導,與他們交流探討受益非淺,為蒐集資料,我往返於圖書館、檔案局、市中院,既增長了見識又學到了許多寫作知識與技巧,目前,我獨自一人完成了本院《法院志》的初稿,此項工作現仍在繼續中;另外,在工作之餘練習寫作,所撰寫的《芝山區法院創五好》一文被市中院的第67期《法院簡報》使用。發展全面的知識以便更好地勝任工作是我的座右銘,鞭策我繼續為之努力。

三、團結協作,激情奮進

在法院工作如同家一般的温暖,同事打成一片,彼此關心、幫助、齊心合力,我也被如此氣氛所感染,以心換心,我用我的誠心打動所有的人,工作有誤,不留私情批評指出;生活有難,互相理解幫助。領導既有工作能力又有工作方法,讓我既長知識又不揹包袱。有這樣一羣熱情的人,我更應努力與全院人一起努力奮進,把法院工作做好。

四、存在的主要問題和今後努力方向

對照法院崗位職責,認真反思自己的工作,也還存在一些明顯的不足和問題,概括起來主要有三個方面:一是專業知識不夠紮實,對問題理解不夠深入,因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴重,工作中有急於求成現象。面對新的環境,看到自身的差距,於是在工作中時常表現出急躁情緒。三是在工作上處理某些問題時顯得不夠膽大。

針對存在的問題,在今後的工作中決心樹立“一個目標”:通過司法考試,做優秀女法官;做到“三個加強”:一是加強學習鍛鍊,全面提高工作能力素質;二是加強自我控制能力,克服急躁情緒,注意和學會用正確有效的方法發揮好自身的工作積極性和創造性;三是加強自我監督,嚴格自律,公正執法,踐行司法為民。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我願為正義的法制事業貢獻自己畢生之力。