年度個人考核總結2022(通用20篇)

年度個人考核總結2022 篇1

時間一晃而過。20__年轉眼就已經跑到了我們的身後!回首剛剛盡力的一年工作,作為__公司的一名__工作者。雖然不能算是工作表現最出色的“優秀員工”,但在自己的工作崗位上,我也通過自己的積極努力取得了一定的成長和進步!現在此考核之際,我對自己過去一年的工作做總結如下:

年度個人考核總結2022(通用20篇)

一、年度工作情況

過去一年對我而言算是一個進步之年,在領導的正確指點下,我較為出色的完成了過去一年的工作要求,並在工作中積極累積工作經驗並反思,大大的改進了自身的工作能力和工作方式。

此外,在這一年來的工作中,我一直也在努力的提高並學習專業方面的知識!在有空閒的時候,我積極利用移動設備和書籍來累積和儲備,及時學習最新的專業知識,並在有時間的時候努力鑽研工作技巧,提高自身能力。並且,在和同事們的交流討論中,我們也總結出了許多工作方面的實用技巧,大大提高了我們對我的整體工作素質和能力。

回顧一年來的工作,又辛苦,也有難過。但在突破了自己的能力後,在我們取得了更高的成績後,我們內心的驕傲和自豪卻沖淡了這份辛苦,讓我們只剩下收穫的喜悦!

二、工作的的體會和收穫

經過這一年來的工作經歷,我在思想上也越發的變得成熟起來。通過自己的工作經驗,我充分認識到想要做好一份工作,僅僅是有衝勁是不夠的!工作不僅僅要有動力,更要有方向!和目標!不然就會在工作中白白的消耗自己的時間和熱情,還有可能做無用之功。

其次,我也通過實際的體會,瞭解到了團隊協作的力量!身在__部門、我們誰都不是孤獨的一個人!而是一整個集體!雖然工作也許不同,但我們都是互相影響,互相提攜的!如果只顧着自己的工作,無法讓我們發揮真正的力量,團隊的優勢也不會發展出來。同理公司也是如此!

為此,在接下來的工作上,除了要做好個人的計劃和目標,我還要在自己的工作中,多多為集體,為我們的團隊考慮!這樣才能真正讓__公司走上快速發展的道路!

三、自我的反思

一年來,我在工作中也犯下了不少的錯誤,走了很多的歪路。回顧這些問題,大部分都是因為我自身的壞習慣以及對公司紀律的不重視引起的!

為此,在今後我一定要引以為戒,努力的改進自己的行為習慣,認真遵守公司的每一條規定!做一名優秀且合格的__公司員工!

年度個人考核總結2022 篇2

本學年,本人擔任八年級(1),(2)班數學課教學和班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業道德規範,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學年,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。一學年來,本人共聽課15節,完成了學校規定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、加強協調,狠抓羣體育人工作

從教導處工作的分工,本人主要負責八年級年級的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯繫,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。

同時,本人加強與同備課組教師之間的聯繫,儘可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、製作課件、出試卷。本人還積極參與羣體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規範;並認真負責所承包區域的衞生工作,為學校的羣體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我,明確今後努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學

生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閲讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績,

6、加強與科任之間的聯繫,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

年度個人考核總結2022 篇3

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

年度個人考核總結2022 篇4

本學年,我擔任806班的班主任工作。本班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了一定的成績。現將我擔任806班班主任工作的實際做法總結如下:

一、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:

1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂於助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)

2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衞生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養學生獨立生活能力。)

3、教會學生如何學習。(培養學生獨立學習、創新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇於創新。)

二、班級管理

加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入瞭解學生。一方面,通過各種方式,指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質。

一方面,我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如:人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

一方面,我針對本班的具體情況,制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規範提出了明確的規定。如:儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。採用量化分制,每週評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多),由值日班幹部負責登記並評選。學生可自由查閲登記本。一方面,培養得力的助手。

三、後進生的轉化工作

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

四、重視對優等生的教育

對待優等生的教育我把着力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善於激發優等生的創造才幹,使其創造力充分發揮出來。

五、積極開展好各項體育活動,做好課間操,增強學生的體質,提高學習的效率

六、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校個方面的教育力量,發揮好紐帶作用

以上是我本學年班主任工作的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今後,我會更加努力,爭取做到!

年度個人考核總結2022 篇5

都説可憐天下父母心,因為父母為了孩子操碎了心。可這兩年半的班主任經歷讓我不得不發出另外一種感歎:可憐天下班主任心。因為父母操心的僅僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個班的孩子。

當孩子需要關心愛護時,班主任就應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和温暖;當孩子有了缺點不足時,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他們的不足並幫助其改正班主任就這樣日復一日、年復一年地在這兩個角色中轉換着、付出着。有時,看着自己因工作而憔悴的容顏,我常常發出感慨,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛。但是,儘管如此,作為班主任,我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。

班主任工作很神聖。一個學期來,我能時刻牢記愛崗敬業和為人師表的職業道德為總旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,配合學校工作,圓滿的完成了本學期的教育教學任務。現就本學期的工作做如下總結。

一、教育工作

在班級管理方面,我首先結合班級評比制定相應的制度,提高學生自主參與管理的積極性,明確學生責任意識。

其次,健全一人一崗,並做好崗前培訓,班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。

第三,我取得了家長對我的支持和信賴。認真準備家長座談會,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家裏發生的事,還是學校發生的事,家長都願意和我説一説。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級

二、培養良好的班集體

(一)注重教室文化的建設開學初,我組織學生把教室佈置好,讓教室的牆壁具有教育內容,富有教育意義20__最新國小教師年度考核個人工作總結工作總結。在具體佈置時,針對班內學生的特點,從大處着眼,小處着手,制定班級文明行為評比實施方案,張貼國小生行為規範,使學生行有可依,激發學生的上進心。並設立評比欄。班組設置由專人管理的圖書角,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設置了班級日記,由班長負責記錄。

年度個人考核總結2022 篇6

根據相關要求,結合我公司實際,前不久,我公司對全區在建工程開展了建設工程安全生產專項檢查。現對建設工程安全生產專項檢查工作進行如下總結。

一、檢查重點

此次檢查的重點是:工程施工現場安全生產責任制落實情況;安全生產內業資料的建檔歸檔情況及各種專項方案的編制、審核、落實情況;施工現場腳手架、臨時施工用電、基坑支護與模板工程、“三寶、四口、五臨邊”;垂直起重運輸設備的備案(使用)登記及使用情況、操作人員是否持證上崗;施工現場文明施工;施工現場監理工作開展情況;消防安全情況等。

二、檢查情況

存在的主要問題有:現場監管人員不在現場,特別是項目經理不在施工現場的現象普通存在,部分特殊工種人員無證上崗。垂直起重運輸設備:部分塔吊、井字吊設備陳舊,有的基礎未設排水設施,基座排水不暢;井吊停靠裝置、超高限位和斷繩保護裝置部靈敏;

有的工地腳手架搭設不規範,施工用電未按臨時用電規範連接和操作;在安全防護中,安全網規格未達國家要求,安全網破損,施工現場仍然有施工工人未戴安全帽,未系安全帶,無安全通道等情況。文明施工程度不夠,部分施工現場未設置“三池一設備”、“五牌一圖”和門頭;施工現場建築材料堆放不整齊,工地地面未硬化,未實施灑水降塵;安全標識牌和重大危險源警示牌懸掛不到位。

在安全生產教育宣傳工作中,有走過場和應付現象,有的工作人員未經過嚴格的教育培訓就進場工作。安全台帳不規範,有的既使做了也是居於形式,無翔實內容,建檔、裝袋也不符合規範。現場監理人員有未在場現象,監理人員對施工現場隱患查找,監督整改不到位,監理台賬建立不符合規範,不完整、內容不翔實,監理職責履行不到位。

三、整改要求及落實情況

要求負責人要高度重視安全生產工作,把它列入重要議事日程,認真進行落實。要求各施工項目嚴格按照施工組織設計中的安全生產技術措施及專項方案進行實施。各施工工地認真查找隱患,制定針對性和可操做性強的措施並及時進行整改。要求監理公司要按照法律、法規和工程建設強制性標準的要求切實履行好安全監理職責,對發現的隱患要督促施工企業及時整改,做到不留死角。

要求各施工工地加強施工作業人員的安全知識和業務培訓,樹立安全防範意識,提高業務能力,切實把安全生產工作做好、作實。加強起重運輸機械管理,未經檢測和備案以及安全裝置齊備的起重運輸機械禁止使用,若擅自使用的,一經查實,將從重處罰。加大對違法、違規、違反強制性標準行為的行政處罰力度,對下發安全隱患整改指令或暫時停工的,請執法部門參與監督,並進行必要的經濟處罰,對拒不整改的施工項目上報建設主管部門記入企業不良記錄,並在網上進行公示。

通過此次專項整治,建築行業從業人員安全意識有所增強,建築施工企業對安全工作的重視有所提高,現場隱患整改成效明顯。安全生產形勢是動態的,必須堅持長期抓,我們將以此為契機,進一步在長效管理上下功夫,強化管理,落實責任,更新觀念和創新工作方法,把建築安全工作做得更好。

年度個人考核總結2022 篇7

20xx年是忙碌而充實的一年。一年來,在鎮黨委和政府的精心培養下,在村領導和同事的指導下,我始終牢固樹立全心全意服務農村、為人民服務的宗旨,積極認真地做好鎮、村交待的各項工作,在平凡的崗位上辛勤耕耘,自己各方面素質也都有了較大的提高,基層工作經驗有所增加,得到了領導和同事的認可。現將一年來的學習、工作、生活彙報如下:

一、加強理論學習,不斷充實自己

一年來,為了應對好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學與工作對接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙,並充分利用遠程教育平台,掌握最新的方針、政策,特別是各種惠農政策;二是學業務,努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教並進行研討,還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研,不斷豐富完善自己。三是勤動筆,每天堅持寫村官日誌,記下生活中的點點滴滴,寫下基層工作的感悟心得。

二、擺正位置,紮實做好農村工作。

農村工作是瑣碎的、繁忙的,每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。

1、做好村裏的軟件台賬。參加村各項工作會議,並認真做好會議記錄;協助村裏處理文件和文字方面的事情,起草文件、申請、規劃、方案,對村內的各種檔案進行分類整理、歸檔。使文檔擺放、查閲更加規範化。

2、到村之後由我獨立負責遠程教育接收站點,做好黨員電教和網站的維護工作,每週五為村內的黨員幹部播放各種致富項目和農業科技的宣傳片,做好遠程教育學習的記錄工作。

3、組織村內剩餘勞動力參加招聘會,解決部分人就業問題。年初六,村兩委幹部組織村內待崗青年參加新蕪經濟開發區企業用工大型招聘會,這也是蕪湖縣連續第7年舉辦開發區企業用工大型招聘會。據統計,本次招聘會共有265家企業招賢納士,提供各類工作崗位1.5萬個,吸引了5萬多人前來參加,現場有近2萬人次進行了求職登記。

4、參與到今年的抗旱防汛工作中。近期的極端天氣對我村的農業生產造成一定的影響,村兩委積極行動,根據上級要求,全力做好抗旱防汛各項工作。作為助理同時也是一名黨員,我也積極參與其中,盡最大的努力貢獻自己的力量。

5、協助村兩委精心策劃我村慶祝建黨90週年活動。今年是中國共產黨成立90週年的大喜之年,村兩委開會認真研究黨員大會的開展流程,經商討,我們還決定給每位黨員發放紀念品以紀念本次大會。大會上我們重温了入黨宣誓詞,組織觀看了視頻講話等,此次會議圓滿開展完成。

6、積極配合籌備我村黨組織及村委會換屆選舉工作。從一開始的動員培訓會議到宣傳部署再到實施開展直到選舉結果產生,期間共歷經了50多天的時間。這段時間的工作是非常繁瑣的,要考慮到每個環節的細節內容,而且不能出現任何漏洞、差錯,否則會影響到整個選舉進程。此次選舉,我也有幸當選為村黨支部副書記職務,我也很感謝村兩委對我到村工作能力的認可,感謝廣大黨員幹部、同志對我的信任和支持。這項工作中,我主要負責工作的流程部署,會議安排,會議記錄,登記選票等事宜。

7、認真制定分房方案,確保安置房順利分户到位。8月31日,我村舉辦了中窯新型安置小區一期工程典禮。在此之前,我一直投身在制定分房方案、草擬入住户辦事指南、入住户管理協議等相關細節工作中。對於這些文件,用詞、用語都很有講究,以免日後帶來不必要的麻煩。

8、深入民間,瞭解民情,積極開展大走訪活動。村兩委每年都會定期慰問關心困難黨員、困難羣眾、留守兒童等弱勢羣體情況,每到一户,我都耐心地與他們進行交談,詢問農户生產生活現狀,認真傾聽村民所反映的熱點、難點問題。對走訪時羣眾反映的突出問題,向書記反應或與相關部門對接,儘快落實,切實解決羣眾所反映的實際困難。

9、宣傳組織好65週歲以上老年人體檢工作。10月27號上午六郎鎮衞生院醫務人員來村衞生室為我村65週歲以上老人進行第四次免費體檢。為了讓這樣的民生工程能夠確實落實到位,讓更多的老年人能認識、瞭解到此項工作,村兩委分片挨個上户,做了大量的宣傳動員工作,確保此項民生工程完成率。

10、積極投身共青團的建設事業。在共青團六郎鎮第二次代表大會上,我有幸當選為共青團六郎鎮第二屆委員會成員,並被選為出席蕪湖縣第十三次共青團的代表。為此,我也將更加熱心共青團的事業,把此項工作完成的更圓滿出色。

三、積極參加各項活動,提升綜合素質

1、參加了六郎鎮“唱紅歌、展風采”青年K歌大賽,並有幸獲得了第三名的好成績;

2、積極投身到六郎鎮組織的愛心獻血活動的行列中,奉獻自己的一片愛心;

3、參加各類座談會,如:學習沈浩同志座談會、蕪湖市調研婦女進村“兩委”座談會、蕪湖縣“轉型升級、率先發展”專題報告等,不斷提升自己的綜合素質和能力。

四、不足之處及努力方向

在這段時間裏,我取得了一些成績,但還存在着不足,主要是基層工作經驗還是欠缺,工作能力有待進一步提高。在以後的工作中,我會嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與羣眾溝通,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有通過學習與鍛鍊,才能離工作的要求更前一步,離羣眾的滿意更近一點,不斷得到提升。

年度個人考核總結2022 篇8

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學年來的體育教學工作總結如下:

一、體育教學工作總結的思想政治方面

作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、體育教學工作總結的教學工作方面

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學年的主要成績

本學年,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴着我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

年度個人考核總結2022 篇9

時光荏苒, 轉眼,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人為中心”的臨牀服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務,並且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

一、政治思想方面:

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二在業務方面:

在這一年裏本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對於自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規,積極參於醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

在這3年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,於是我越來越能夠感覺出 護理工作的重要性。曾經有人説過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今後的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

年度個人考核總結2022 篇10

對於工作來説最值得我們珍惜的卻是時間,雖然感覺有些匆匆,但是這一年來我卻充實工作在領導同事的幫助安排下做好了一年的工作任務,現在我自己的工作簡單的總結如下:

一、把公司的目標為自己目標

我們公司的目標是成為世界五百強之一,作為公司的一員,我也都一直把這個目標放在心上,因為我是公司的一員,有義務有責任與公司一同成長奮鬥,公司的目標即是我的目標,公司的任務就是我的任務,每個人扛起這個目標路途上的一小塊就能夠給公司帶來更大的動力,我們是公司的基礎就要以公司的目標為己任,就要完成公司的目標,我時常把公司的目標作為提示自己工作的動力,時刻牢記自己的工作,在崗位上貢獻自己每一份力量,在工作中付出自己每一滴汗水,雖然工作有些累,但是這些都是值得的,因為我堅信只要我們公司的每一個人偶讀在為公司的目標努力奮鬥,總會實現的,現在沒有實現是因為我們還不夠努力,公司不只有領導層努力,同樣我們這些基礎的員工也一樣在為公司努力,領導們指定大方向我們完成小任務,不拖公司的後腿,不給公司添麻煩,貢獻出自己的一份力量讓我們聚沙成山,積水成海,團體得了力量是強大的,其他公司能夠做到的我們也能夠做到,身為公司的一員,公司的綠葉我也在工作中發光發熱。

二、提升業務水平

我的業務水平不高想要我公司貢獻一份力量就要我努力,提升自己的業務水平,在一年工作中,我每天按時來到公司工作,來早就學習,把每一分鐘都花在提升自己上面,工作上我會總結工作的一些問題,而不是等到領導批評檢查之後才知道自己的不足,我也經常利用休息時間學習我有時候會子啊公司利用其他時間提升自己,在家中無事時也會做好這方面的努力去工作好,不會浪費時間在遊戲和電視電影這些虛擬事物中,求真無事,完成自己的任務,提升自己的能力是我這一年的努力放心,我也做到了,雖然提升的不是很快,但是也能夠清晰的感覺到自己的提升,在工作中我從上半年工作出現失誤,到下半年能做好自己的工作,速度和效率上都有了很大的提升,這對我來説已經非常不錯了,但我知道我還任重道遠。

三、迎難而上

工作中遇到困難,讓我在工作中受到阻礙,我選擇的是面對,同樣也會選擇請教同事來幫助,不會與它死磕因為我的工作關係到公司,不管什麼時候我都以公司的發展為重,不會去執拗的去做工作,我要用最便捷的工作效率去完成任務,去達到工作要求,每次工作我都是全力以赴去做好。

路還有很長,我還需繼續努力,在公司成長的路上,我不能成為主力也要成為公司的一片綠葉,給公司汲取陽光能量貢獻自己的力量。

年度個人考核總結2022 篇11

本學年我擔任三年級的班主任工作,主要做了下面幾方面的工作:

一、深入學生、親近、瞭解學生。

為了能更加深入地瞭解學生,親近學生,本學年開始,我用心深入班級,深入學生,同時透過其他教師及家長,儘快瞭解本班學生方方面面的表現。在一個學年的接觸中,我瞭解到:我們班的學生年齡小,比較有個性,大部分的學生都有很強的理解潛力,學習的用心性也比較高。但也有些學生自我約束潛力差,班幹部也缺乏威信,不能很好的幫忙老師管理好班級。有些孩子作業不認真。

針對學生的特點以及學生中存在的問題,我總是尋找時間、尋找機會接近學生,瞭解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢於和我接近了,願意聽我的話,理解我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力後,學生的作業有了明顯的進步。

二、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。

學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、構成良好班羣眾的基礎。而良好習慣的養成,務必從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學年的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。

第一、行為規範教育。由於學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規範資料,督促學生在思想上提高認識,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班裏實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、説髒話、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學年來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規範。

第二,羣眾主義教育。開學來,透過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的羣眾活動,增強學生的羣眾榮譽感,樹立羣眾意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼。

第三,學習重要性教育。開學時,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯繫,瞭解學生上課狀況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫忙;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成狀況;三是注意對他們的教育方法。採取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫忙,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習用心性得到提高。

三、做好家校工作。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什麼事情都私下跟我好好溝通,一齊解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。所以有了家長的幫忙,這個學年我的工作很順利。

本學年的工作中,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的各方面潛力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待於下學年班主任工作的加強。

總之,國小班主任工作的資料是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆"愛心",在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學年,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

年度個人考核總結2022 篇12

今年是我在範家村工作的第4個年頭了,加上從小在範家村生活,我已經基本上熟悉了鎮村每年的一些常規性工作,相比以前的經驗也更加豐富,知道每個特定的時間段應該要完成的一些工作內容,逐漸從被動接受工作的狀態變為主動的去做好準備,以下是我今年的個人總結:

一、領導重視,積極支持

我鎮目前已有6名大學生村幹部,鎮領導在鄉鎮工作多年,自然對“三農”問題十分關注,希望大學生村官在農村利用自身優勢宣傳農技知識,熟悉農村工作,培養對農民的感情。通過政策扶持引導給村官們創造一個鍛鍊自身的平台。畢竟大學生村官的農村工作需要廣泛的人力和雄厚的經濟予以支持,否則村官單憑自身在農村孤掌難鳴、難以為繼。每當工作有困難我無法解決,我就向領導彙報請示,徵求他們的指導和幫助。

今年6名大學生村官成立大學生村官創業基地,在我鎮棉花村發展茶葉苗。政府領導通過一系列措施,從土地承包到藉資和幫助村官無息貸款等方式積極幫助村官解決土地資金問題。

二、 加強宣傳,完成任務

3月伊始,龍鳳村4組村民代表通過“一事一議”制度,可以享受財政獎補。準備將巖頭寺到積善橋700米路硬化修為水泥路,因為積善橋是我爺爺當初帶頭捐資1萬多元修建的。當時由於他樂善好施,熱心公益事業,帶頭捐款修路修橋,曾被評為犍為縣首屆“十佳市民”。積善橋已修好2019年但由於路不好作用不大。實在讓人痛心!既然我是龍鳳村大學生村幹部,與此路此橋又有感情,所以我很積極的幫助4組村民測量長度、協調矛盾、處理糾紛,4組村民敖普貴反映他家人均出資1400元,5個人出7000元無力承受,加上災後重建住房還有欠賬,希望村組可以酌情考慮減免,最終通過調整,在村民基本滿意的情況下,村民踴躍籌資籌勞最終於9月動工,10月通車,此路的硬化意義不僅方便龍鳳村民到井研縣王村鎮趕集,而且大大縮短了敖家、羅城等地人民到樂山的距離,敖家到樂山總里程只有38公里,行車時間50分鐘。縱觀全縣30個鄉鎮只有敖家到樂山距離最短。另外龍鳳村2、6、7、8等組村民受帶動也積極硬化組道路。

4月我和村三職一起商議將茶葉苗種植納入扶貧開發計劃,動員低保户等困難羣眾種茶葉享受政策幫扶。一畝茶葉苗農户享受財政補助後只出200元,龍鳳村一共完成152.5畝,超額完成全村今年栽植150畝茶葉的任務。

今年夏季雨水多,水稻受稻飛蝨、稻瘟病等自然災害影響比較嚴重,7月我協助鎮農技站工作人員,會同村組幹部在龍鳳村1組開會宣傳動員村民及時噴灑農藥防治。儘管今年糧食減產的趨勢無法改變,但是通過共同努力還是能夠減少村民的損失。

11月初我鎮統一從雅安名山縣採購回茶葉苗,由於分批採購,所以一週內我先後兩次隨大車一道邊統計、邊發放各組茶葉苗,另外隨後深入各組講解茶葉苗栽培技術,督促村民按時栽插。由於栽下後久晴不雨,所以我通過實地走訪和短信發送等方式要通知村民多澆水,加強管理減少農户損失。萬事開頭難,如果開始沒有管理好,以後的後續工作難以逐步推進。

三、 調解糾紛,協調矛盾

3組村民代國華反映自己由於坐車意外摔傷,老伴椎間盤突出,彼此行動不便造成家庭經濟困難,希望納入低保。2組村民陳光華由於兒子務工被吸毒人員殺害,未能得到經濟賠償,房屋又成了危房。找到我希望政府補助。這些困難羣眾的低保將於來年解決。

龍鳳村2組有一個7畝左右集體魚塘今年承包到期,需要重新發包。我協助村組幹部在2組公開招投標,收取保證金最後以2019年承包期,費用1.26萬元發包。由於公開公平,這次承包競標人都沒有意見,結束後按照合同要求承包人按時蓄水,在大春生產優先保證生產用水,另外達成書面協議要求承包人合理賠付每畝水田500斤的產量,保證雙方利益避免產生不穩定因素。通過承包方式加強了集體財產的管理,讓魚塘發揮蓄水作用。

四、 關注民生、提供服務

今年縣委、縣政府重視民生,專門從縣財政列支經費在全縣開展全民健康體檢,我按時分批組織龍鳳村在家村民的參加體檢。由於體檢是完全免費的,加之如今隨着農村經濟發展,村民手頭寬裕,對現在對自身健康也很關注,所以多數村民都積極到敖家鎮衞生院參加體檢。

12月龍鳳村提前完成“兩保”工作,及時將村民新農合和新農保資金收齊並上繳,然後錄入數據上報相關部門,同時完成對新農保領取人員的生存認證工作,將5名死亡人員及時註銷,避免社保基金被挪用。

龍鳳村前年為拓寬村民民致富路,發展“一村一品”產業,在各組栽插了300萬株桂花苗,尤以8組為多。今年由於各地廣泛種植,桂花苗行情低迷,大量滯銷,於是我通過網絡發佈了供求信息,希望利用網絡這個平台為村民打開銷路。

五.響應號召,籌備創業

作為村官其實我也想創業,但由於資金有限、經驗欠缺等諸多因素,故今年先淺嘗輒止,積累經驗,來年再議。我家在敖家鎮社區,我在最近的獅壩村投資1萬元承包了5畝地,先除草,然後請龍鳳村2組村民用打田機耕地,用來種植中藥材冬葵子,品種單一便與管理,我家三代中醫,儘管我沒有學醫但是仍然無礙對中醫藥的熱愛,從小耳薰目染,目前敖家衞生院主打中醫特色牌:弘揚民族文化,發揚傳統醫學,我認為中醫博大精深,藥材必不可少。

另外今年我向移動公司爭取到“一村一站”的項目,即每個村成立一個信息站,配置無線座機用於免費向龍鳳村民發送短信,可以宣傳農技知識和天氣預報等,除此之外還可以給村民手機加小號,方便相互聯繫、降低通信支出,龍鳳村信息站的開通給我的農村工作帶來極大的方便。

六、教育培訓,提高素質

大學生村官首先要做到上情下達,向羣眾傳達黨的方針政策和政府的各項工作要求。這就需要自身不斷完善學習。

今年5月我參加黨校針對大學生村官的教育培訓,聽取領導的專門為村官制定的課程,內容涵蓋農村黨建、農技、方法、政策法規等各個方面。平時和龍鳳村黨員一起收看農村遠程教育節目,通過不斷學習,我瞭解並熟悉農村的政策法規,對農作物的栽培技術、樹木的品種有了初步的認識。

當然我作為大學生村官除工作和創業外,思想上也要不斷提高,追求進步。去年我參加大學生村官定向副科考試第8名,今年有所進步,第5名但是還是沒能入圍面試,我要不斷努力,再接再厲。

七、總結反思,借鑑經驗

回顧一年工作的各項工作,我雖然沒有做到十全十美,但凡事盡力而為。由於今年春節期間妻子生下雙胞胎,我精力有限,既要承擔照顧家庭之力,又要兼顧工作之責。工作雖然完成了,但是多數都未及時完成。

明年我要爭取提前完成任務,另外我既要向繼續老同志學習的同時,又要與其他同志的交流借鑑。

年度個人考核總結2022 篇13

在今年的年初之際,我來到了咱們xx公司,算起來工作了也有大半年的時間了,公司裏面的工作對我而言是十分充實的,所以我老是覺得時間快的有點不太真實,怎麼一下子就又要過年了呢?這一年裏,我在工作上取得了一定程度的進步,這都得感謝公司裏面的同事以及各位領導的幫助,若不是大家對我關照有加,我可能還是一個只會做一些基礎業務的新手。如今眼看着新年就要來臨了,我也是時候對自己這一年裏面的工作進行一個簡短的總結了。

在工作這一方面,由於我剛來公司的時候還不熟悉公司裏面的業務和操作流程,所以我只能先跟着自己的部門組長好好地學習了一陣子,等到了我把基礎的工作掌握了之後,我才開始獨立地去完成自己的工作任務了。要説我這個人有什麼優點的話,那我想了半天也沒想出什麼比較特別的,唯獨我在學習這一方面還是比較有耐心的,畢竟我還只是一名畢業離校不久的大學生,所以我的學習能力和接受能力還是比較強的,儘管工作經驗不多,可慢慢積累起來還是比較容易的。工作了這麼一段時間,我對於自己的工作產生了不少的心得,首先是工作效率要迅速提高起來,其次就是要調整好自己的狀態以及多和周圍的同事進行溝通和交流。

為了能快速提高自己的工作效率,我專門在閒暇之際去學習和工作有關的知識,例如參加一些講座和培訓,還會在網上看一些名師的講解,這對於我的工作開展有着不小的幫助。此外在工作的時候保持良好的精神狀態是十分重要的,不然很容易就在工作中出現問題。早期我就因為個人的疏忽,導致我在工作的時候出現了一些失誤,我也因此被領導給批評過不少次,這極大加深了我對自己工作的認知。工作的時候,是需要我們集中精神的,所以有時候也會感到枯燥,所以得時刻調整好自己的心態,像我就會在下班之後回到家裏進行鍛鍊一番,藉此增強自身的身體素質,同時也通過健身來增加自己的幸福感,總之,這是一種很有效果的辦法。

20xx年就要來了,我會繼續保持一種良好的狀態去面對接下來的工作的,別看我目前在公司裏面的職位不是很重要,但是我會努力地衝上去的,爭取早日為公司做出更大更多的貢獻!

年度個人考核總結2022 篇14

一年來,自己熱愛黨的教育事業,思想端正,作風正派,有強烈的事業心和高度的責任感,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力於教學研究工作,取得了突出成績。

在教學過程中,本人不斷更新教育觀念,探索教育規律,探求新的教學方法,充分調動學生的學習積極性,合理運用教學手段,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,向課堂四十分鐘要質量。在教學過程中積極鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,堅持集體備課制度,相互學習,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生能自覺地參與,促進學生能力的形成和提高。

一年來,與高三全體同行通力合作,共創了柞水中學教育的新篇章,大學聯考人數創歷史最高水平,語文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎勵。

工作中團結同事,關心學生。積極向他人學習,取長補短。嚴格服從學校的各項規章制度。按時上、放工,不遲到,不遲到。

年度個人考核總結2022 篇15

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,後來還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裏,哪裏存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

年度個人考核總結2022 篇16

20xx年即將過去,回顧一年來的工作,支行會計結算部按照省、分行的總體部署,以安全防範為主題,強化會計結算基礎管理工作為主線,堅持鋭意進取、開拓創新、求真務實的工作作風,在行領導及分行專業科的關心、重視和支持下,在各部室的密切配合以及結算部全體人員的共同努力下,較好的完成了攬存增儲、中間業務、保險、基金等各項任務,全員的防範意識、業務素質、核算質量、服務技能等有了很大的提高,下面將本年度的工作情況彙報如下:

一、強化風險防範,確保實現會計結算安全無事故

一年來在主管行長的帶領下,一總兩員、各位經理及專職監管員各履其職、各負其責,加強管理、監督、檢查與輔導,盡其所能把工作做細做實,從最基本的制度入手,指導全員嚴格按照規章制度和操作流程辦理業務,通過現場檢查,調閲錄像、傳票、登記簿和不定期抽查等多種形式進行檢查,全年重點對反交易及衝正業務進行監測和檢查,同時對省、分行以及各部門檢查出現的問題逐條逐項分析原因,及時落實整改,將隱患消除在萌芽狀態,從而化解並防範了風險,會計結算全年安全無事故。

二、加強人員培訓,提高業務素質和核算質量

利用晨訓和空閒時間,有計劃、有步驟的組織員工學習有關文件、規章制度以及新業務、新知識,使員工對所做的業務有了更深的瞭解,如組織員工對外匯業務、財政支付系統業務流程及非税收入業務進行系統的學習,使每一個櫃員都能順利辦理業務針對會計結算部和兩個分理處三個對公網點的傳票核算質量出現的問題,制定出憑證樣本,提供給櫃員參考,同時針本站版權所有對錢捆質量問題,下發了文件,根據實際情況及時下發業務明確進行指導,杜絕習慣做法,以制度為標準嚴格要求,使核算質量有了很大的提高。

三、加大營銷力度,積極拓展中間業務發展空間,增加中間業務收入

結算部在鞏固和完善傳統中間業務的同時,利用報紙、電視媒體和發放宣傳單等形式,大力宣傳保管箱業務;與人壽保險公司、煙草公司及城市信用社等多家企業簽訂現金管理服務協議,同全區四十多家執法單位簽訂代收罰沒款協議,大幅度增加中間業務收入;利用銀税聯網網上繳税和人行清理帳户之機,開立和清理帳户,從而大大增加了帳户管理費。

四、深化會計核算體制改革,做好全功能銀行組織牽頭工作。精心組織,周密安排,在衞東所撤併到加鐵分理處,專櫃所撤併到支行的過程中,指導業務人員進行帳務結轉,使我行的網點撤併工作準確無誤,順利完成。組織各網點業務人員參加全功能銀行系統的測試和驗證工作。

五、有效壓縮現金庫存,努力提高現金綜合運用率

我們按照分行下發的現金庫存額度,為各網點重新核定了庫存限額,為了合理運用資金,提高資金使用率,做到支取大額現金提前預約,各網點使用現金勤繳勤調,節假日、月末有效控制庫存額度,全年101002科目無在途,現金綜合運用率達61。

六、全行上下積極行動,清理帳户。

在人行清理帳户過程中,會計結算部搶先抓早,在帳户數量多,開户時間久遠,企業分佈較廣的情況下,有計劃、有重點的對優質的大客户提前收集帳户資料,同時得到了機構業務、公司業務、個金業務等部門的大力幫助和支持,同志們克服各種困難,下企業收集開户資料,現已核准430户。

七、加強錢捆質量管理,使“五好”錢捆質量達到95。上半年由結算部牽頭,組織兩辦及各儲蓄網點負責人召開了“加強錢捆質量工作現場會”,並制定下發了《關於切實加強錢捆質量工作的通知》,制定了具體的獎罰措施,指定專人對各營業網點錢捆質量情況進行監測、考核,定期通報,表揚先進,鞭策後進,提高了業務人員的責任心,調動經辦人員的工作積極性,取得了較好的效果。

八、積極配合人民銀行,做好反假和反洗錢宣傳工作

在人民銀行組織的反假幣和反洗錢工作中,在主管行長的帶領下,結算部組織人員以掛宣傳標語、宣傳畫報、發放宣傳手冊、宣傳單及設諮詢台等多種形式,向廣大市民宣傳反假幣和反洗錢知識,提高了廣大人民羣眾和企業財務人員反假、識假的能力,有效的防範了現金風險。

20xx年,會計結算工作雖然取得了一些成績,但離領導和同志們的要求還有很大的差距,如服務不到位,不常使用文明用語等,因此在今後的工作中,我們要加強管理,發揮一總兩員、會計主管職能,加強內控外防,提高員工的素質和核算質量,拓展外匯市場,使結算部的工作再上新台階。

年度個人考核總結2022 篇17

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

年度個人考核總結2022 篇18

本學年我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作情況總結匯報如下:

一、愛崗敬業,盡職盡責。在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了儘快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關係更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮鬥目標,增強學習信心。學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎麼辦好呢?我一改以往的教育方式,採取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還採用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮鬥。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終於能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝,改革課堂教學。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間裏,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕鬆愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鑽研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。採取多種教學手段來調動學生學習的慾望。每一節課,我都儘量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕鬆愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,儘量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悦,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內容進行大膽質疑,並通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班裏的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯繫,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的進步。

年度個人考核總結2022 篇19

時光如梭,轉眼這學年結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,現在我將本學年的工作情況總結如下:

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學年都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

年度個人考核總結2022 篇20

一學年工作臨近結束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,儘管不是成績斐然,自我感覺也算是比較充實。至於能否得到認可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對於工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學校信息員,檔案員,收發員,學生心理諮詢,在黨務工作中負責宣傳等。看起來繁雜,實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結:

一、把工作當做生活的一部分,有快樂的心情對待工作。

由於主旨副業較多,對於人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的,特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康,在包容的基礎上,再去靜心面對各種視覺的東西,就會輕鬆了,工作的熱情就會升温。所以在一年的工作中,自己的提高就是學會包容,靜心本職工作,用平和的心態,有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。

二、潛心課本內容,尋找學生樂學方法

大學地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒有專修過,也沒有接觸過,本學年接觸後,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反覆覆多次之後,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑑於地理學科特點,地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能,而實際學生絕大多數一竅不通。(不是誇張)從而逼着自己想辦法怎樣是學生儘快深入到地圖中,使之對此有興趣,產生了學的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學生會記會畫地圖,學生興趣提高了,學習地裏的效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時學生對於我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結了80多條自己的教學“禮記有些在新浪博客上被多次。

三、尊重學生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條

每個人都有自尊心,國中生的自尊心是烈的,更是最脆弱的;對於大學階段的學生而言,不能用品質敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕鬆地的環境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句温和的笑話,會要為學生提提精神,發現有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談談,他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。