2022食堂個人年終工作總結簡短(通用3篇)

2022食堂個人年終工作總結簡短 篇1

我校加強飲食衞生管理,辦好學生食堂,並在實踐中不斷完善管理的各項規章制度。使我校食堂管理做到科學化、規範化、制度化。下面就一年來食堂管理工作總結如下:

2022食堂個人年終工作總結簡短(通用3篇)

一、領導重視,認識到位

民以食為天,食以衞為先,以人為本,健康第一,以讓學生吃得營養、吃的健康、吃的安全為宗旨,是學校食堂管理工作的重中之重。食堂服務質量的好壞,直接關係到師生的生活質量、健康質量,直接關係青少年的健康成長,關係到學校的穩定和發展,涉及到千家萬户。為此,我校高度重視食堂食品衞生管理工作,牢固樹立安全第一、衞生第一、健康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監督,為全校師生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了一套科學規範的管理機制,贏得了社會的認可。

二、建立健全管理制度,加強食堂膳食管理

進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好三關:

第一關是把好進貨,我們食堂主要原料、輔料均採用定點、合同制進貨,合同中有明確的質量要求,附有供貨商的身份證複印件、詳細家庭住址、聯繫方式,每天由管理員、廚師長、倉庫保管員負責驗貨,採取看、聞方式把住進貨關;凡遇大假返校,假前餘下的作料等要全面更換;食堂進貨必須登記驗收,並作好進貨入庫登記。建立了三人簽字制度及購物索證、索票制度。

第二關,加工嚴格按操作規程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農藥或菜蟲等,加工時不重複使用油料,加工儲藏場所無關人員不得進出,做好食品留樣。

第三關,食品分餐關,食品分餐,嚴格按食品衞生安全要求做到三防:一防食物酸變,腐爛,變質及污染食品,一旦發現,立即嚴厲處理。二防他人投毒,在食品衞生管理中,食堂管理人員對各個環節的有效監督,嚴禁非操作人員進入食堂,從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發生。三防疾病流行傳染,堅持每餐餐具專人操作,採用物理消毒,並做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。

為了加大對食堂食品衞生監督力度,成立了管理機構,組建了食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,還在師生開展民議測評,發現問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生,對學校食堂管理全方位監督,起到了積極作用。

三、提高從業人員素質,樹立服務意識

食堂從業人員與學校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等,在選聘員工時,學校注重思想政治素質,業務技術能力,事業責任心,組成一支具有凝聚力和創造力的食堂飲食從業人員隊伍。

上崗前員工必須進行崗前培訓,學習相關的法律、法規條例和學校食堂的各項規章制度,提高從業人員的法律意識和食品衞生安全意識,堅持每週召開食堂管理人員會議,每個月食堂從業人員人自主學習三小時以上,並進行了階段性考核,成績不合格者不準上崗。對新進人員個人健康檢查,對未體檢的不能上崗,對身體不合格堅決不準上崗,不穿工作服的堅決不準上崗,並建立個人檔案資料,通過崗前培訓和加強學習,提高了從業人員的素質,深化了服務意識,提高了服務水平和質量,滿足了師生的需求,為學校的發展提供了強有力的後勤保證。

學校根據學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點,學校推出了學生就餐時固定座位,餐廳管理員負責管理模式,保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷,瞭解學生就餐情況、糾正偏食、及時發現學生有無身體不適應等。中學生活是孩子健康成長的重要階段,學生膳食多樣化,並保證質量,保證了學生成長中所需的營養。編制好一週的菜譜,菜譜要求搭配要符合營養要求,注重菜品的多樣性,一週菜譜不重樣。為了保證質量,我們還隨時接受家長的監督,家長在子女在校的任何一天來到學校,都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,也可以在食堂與子女就餐。

我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下,取得了一定的成績,在今後工作,我們將進一步把學校食堂衞生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教學工作做好保障,讓學生滿意,讓家長放心。

2022食堂個人年終工作總結簡短 篇2

轉眼間大家工作生活在一起都有三個月時間,在這三個月的時間裏,在單位領導的有力指導下,全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的,完成好了單位交給的各項任務,作為班長我很欣慰,在此我從以下三個方面進行本班半年工作小結:

一、思想方面

全班人員思想穩定,在工作中能夠主動加強理論學習,能夠堅持用政治理論知識來武裝自己,使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步,開闊了視野,拓寬了知識,堅定了政治立常政治思想素質和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領導,相互團結,使凝聚力、戰鬥力都得到了顯著的提高;其次是全班戰士能夠服從命令、服從指揮,保持時刻聽召喚,能完成上級賦予的各項任務,能夠時時刻刻保持清醒的頭腦,能夠堅守保密守則;第三在生活中能做到相互關心、相互幫助,共同健康成長,工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足:理論學習不夠經常,普遍存在僥倖心理,學習不繫統、不全面、不規範、理論學習與實踐結合的得不夠緊密,沒有達到學以致用,理論修為沒有達到一個新的高度!

二、作風紀律方面

全班人員作風紀律嚴明,工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己,不做違紀違規的事情,在六月頒佈新三大條令之後,能夠認真學習新條令,通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象!

三、工作方面

能夠積極主動完成單位安排的各項工作,面對機場割草,全班人員能夠不懼艱難困苦,很好的完成了這項重大任務,這正體現了本班不怕苦不怕累,勇敢頑強的優良作風;在上半年的飛行保障中,首先保證了車輛的行駛安全,在火災防範方面,保證了零事故、零案件的發生!面對近期最大的任務——消防大比武,全班戰士能夠正確認識,把集體榮譽放在首位,並做到積極參加消防練習,同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足:沒有經常做到裝備的維護保養,對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查,對分配到個人的車輛衞生也沒有及時進行打掃!

2022食堂個人年終工作總結簡短 篇3

一年的時間很快過去了,在一年裏,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現將本人本年度的工作總結匯報如下:

一、德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。日常工作中我嚴格要求自己,認真遵守學院的各項規章和中心的各種制度,比如考勤制度和電話禮儀制度,積極參加了學院和中心組織的各項活動,通過學院組織的先進性教育活動,認真學習先進,總結不足,在工作中努力改進。

二、能

學院和中心領導一直要求我們要與時俱進,通過不斷學習來提高自身能力,我在工作中也的確是這樣做的,例如:

通過學習精品課程開發的各種規範要求,分析借鑑其他學校精品課程的特點,結合院領導給我們專門做的關於精品課程建設的講座,我們認識到單一的課件並不能滿足學生的需求。在10月份,我們與中心兄弟小組一起成立了遠程教育理論研究小組,重點對如何通過構建_網站提高網絡課程開發質量進行了研究和探討,並最終以論文形式形成報告。

根據課件開發的流程要求,我們每月都積極參加中心組織的組評課件活動,通過大家在一起的相互交流,我們更為深切全面的認識到自己的缺點和不足,通過這樣的自查自糾,也讓我們把好了課件出品的最後一關。

三、勤

本人能夠遵守學院有關考勤和勞動紀律的相關規定,按時上下班,不遲到早退,學院和中心領導交付的任務都能提前或按時完成,根據工作需要能主動加班,沒有出現由於我個人拖沓導致某項工作進行不下去的局面。這方面我明年將會繼續保持。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。