2022年學雷鋒活動總結(通用17篇)

2022年學雷鋒活動總結 篇1

為深入貫徹街道的有關精神,進一步弘揚雷鋒精神,我機北社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將具體情況總結如下:

2022年學雷鋒活動總結(通用17篇)

一、營造氣氛,深入宣傳

2月底,我機北社區制定“學雷鋒”活動計劃計劃,確定今年3月5日為社區學雷鋒日。同時,我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關活動事宜,在全社區範圍內形成“學雷鋒”氛圍,使廣大居民羣眾耳濡目染,營造了良好的活動氛圍,也使廣大居民羣眾對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事蹟”為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保户、殘疾人、留守農民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動,進一步提高社區文明形象。

三、活動收穫

通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,鄰里之間相處要和睦,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

2022年學雷鋒活動總結 篇2

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,杜木橋回民國小學生在校少先大隊的組織下,開展了“學雷鋒做雷鋒”系列活動。在各班班主任的協助下,在全體學生的參與中,我校的學雷鋒活動收效甚好,現將“學雷鋒做雷鋒”活動總結如下:

3月1日至3月4日,學校紅領巾廣播室播出了雷鋒其人其事,讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來稿,表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣説:雷鋒精神讓我很受感動,我會改正自己的缺點,做一名樂於助人的好學生;隊員李佳文説:雷鋒精神使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習;隊員杜飛燕説:我要做一個講文明講禮貌的國小生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

3月5日早晨,各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神,參與社區志願服務”為主題的主題晨會。會後,五、六年級五個中隊到周邊五所清真寺打掃衞生,用行動踐行了雷鋒精神。活動中,隊員們自備抹布,自帶衞生工具,擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚牆壁。志願服務活動有序地進行着。

各個清真寺的阿訇對隊員們的志願服務活動給予了很高的評價,其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物,以表達他們的謝意。最後,阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化,鼓勵孩子們好好學習,做一個個祖國的棟樑。

通過這次活動,各個班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

2022年學雷鋒活動總結 篇3

3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據上級團組織的號召和我院的實際情況,我們安排了一系列的活動。具體情況如下:

一、宣傳發動

為了引導學生了解雷鋒事蹟,把握新時期雷鋒精神的時代特徵,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒,樹新風”的教育。通過各班主題班會,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。出一期有關學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現的由為突出。

通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的到圖書館借書,瞭解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態;有的找來報刊雜誌,學習老一輩的題詞,同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下樂於奉獻,樂於助人的種子。

二、“學雷鋒,做雷鋒”,各團支部積極開展“學雷鋒”活動

在院團委的組織和帶領下,以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院,開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動,在校內外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閲覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去温暖等一系列活動。大家本着向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這些活動中去,同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

2022年學雷鋒活動總結 篇4

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞52週年紀念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在局團委的號召下,我校少先隊組織全校師生積極開展“學雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據我校的活動方案,開展中隊建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

創新國小學雷鋒活動總結 - 魚水一家人 - 營口市西市區教育文化體育局團委

三月伊始,我校少先隊積極響應局團委發出的號召,結合我校的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過紅領巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動,帶領隊員走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1、3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢”開學典禮,韓佳融同學向全校少先隊員發出“學雷鋒雛鷹行”活動倡議,號召隊員們“維護校園環境,提倡零消費感恩,幫助同學,像雷鋒一樣勤奮學習……”校少先隊用隊員們捐獻的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學期禮物,校領導祝願他們能努力學習,取得更好的成績。

2、3月5日開展“學雷鋒見行動”主題隊活動。

①各中隊召開了“學雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學校提建議,聯繫實際談自己怎樣向雷鋒學習。

②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器樂表演,優美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊舉行“關愛留守兒童”活動,隊員們與中隊內的留守兒童開展幫扶活動,為他們送新學期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進學習方法,送去中隊大家庭的温暖。

創新國小學雷鋒活動總結 - 魚水一家人 - 營口市西市區教育文化體育局團委

④開展全校大掃除,隊員們共同進行新學期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動,校園環境煥然一新。

3、開展實踐體驗活動。號召隊員們利用週末進行實踐體驗活動,為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各中隊好人好事層出不窮,中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據隊員們的表現評選了“學雷鋒標兵”。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

2022年學雷鋒活動總結 篇5

學雷鋒日期間,全市教育系統圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重温雷鋒事蹟教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全市教育系統掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將有關工作開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,各中國小及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導廣大中國小生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

1、開展重温雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重温雷鋒事蹟,瞭解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,並進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中國小認真組織開展了學雷鋒6個1活動,取得了良好的效果。

2、開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大中國小生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

3、開展文明交通志願服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。

2022年學雷鋒活動總結 篇6

今年3月5日是第__個學雷鋒日,也是第__箇中國青年志願者服務日。為進一步弘揚雷鋒精神,推動青年志願者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,團市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學雷鋒志願服務月活動”。

同時,聯繫市財政局、市人民醫院、市消防支隊、市_隊、__理工中專、__團區委等單位,於3月4日至6日,先後組織___餘名青年志願者在__敬老院、__城區開展了系列青年志願服務活動,在全市迅速掀起了學雷鋒青年志願服務的_

一是開展敬老助老活動。3月4日,共青團__市委會同市財政局在__敬老院開展“學習雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志願服務活動,與老人們共度元宵佳節,同時為老人們捐贈了總計價值5萬元的羽絨服棉衣和價值2萬元生活用品。組織市消防支隊30餘名消防官兵在敬老院開展衞生清掃、整理內務、講解消防知識等志願服務活動;組織市人民醫院10餘名志願者為敬老院的老人們測血壓、量體温、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養生保健等知識,為老人送健康。

二是開展城區衞生清掃活動。3月4日,__團區委組織___餘名學生志願者在__城區各主要街道、十字路口開展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護欄等衞生清掃活動,美化了城市環境。

三是開展交通安全宣傳勸導志願活動。3月5日,組織__理工中專200名志願者,在市_隊警官的帶領下,組成交規勸導志願服務小分隊,在__城區主要交通路口開展“文明出行,從我做起”交規勸導,向過往行人宣傳文明交通安全知識,發放安全出行宣傳資料2萬多份。

四是開展敬老助老慰問演出活動。組織優秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個精彩的文藝節目,3月6日在__敬老院進行了志願服務慰問演出,豐富了羣眾的文化生活,弘揚了社會正能量。

活動期間,團市委充分利用新媒體平台,通過團市委網站、微博、微信和__共青團新媒體中心,向全市廣大青少年發出爭做網絡文明志願者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志願服務活動,倡導青年通過新媒體平台互動、轉發、評論、點贊,引導廣大青年積極參與志願服務,為新常態下的全市經濟社會發展貢獻青春力量。

2022年學雷鋒活動總結 篇7

社區為了弘揚雷鋒精神,特組織了一系列的學習雷鋒精神,瞭解雷鋒事蹟,開展志願者服務的活動。全社區對學習雷鋒活動的重視及積極參與促進了社區文明的建設,為構建和諧文明的社區增添了強大的動力。現將活動的情況和實際效果作如下總結。

一、活動前的精心準備

在社區委員會的號召和組織下,全民參與了社區學雷鋒的動員大會,在動員大會上,社區活動組織者總結了以往學雷鋒活動的經驗和不足,擬出了新的學雷鋒方案,並對學雷鋒的目的做了重要的闡述,特別提出,學雷鋒不是為了做好事給別人看,而是紀念雷鋒的一種方式,更是理解雷鋒精神,傳承雷鋒無私、友愛、勤奮、刻苦的優秀品質。我們不應該追求做好事的數量,而應該讓自己的付出出自真心,能夠切切實實的幫助到需要幫助的人。這才是社會文明的真正標誌。

二、閲讀雷鋒主題書籍,豐富對雷鋒精神的理解

通過閲讀雷鋒主題書籍是加深對雷鋒的瞭解以及深化理解雷鋒精神的重要途徑。它能讓人們更加明確學習雷鋒的意義,更加的引發人們對雷鋒精神在新的時代環境下融合與衝突的問題進行思考。為了豐富社區人們可供選擇的學雷鋒主題書籍,社區活動組織者特向省級圖書館訂購了100冊《雷鋒事蹟》讀本,大大的豐富了社區人們學習雷鋒精神的文化素材。在活動組織者的倡議下,社區人們針對閲讀的學雷鋒書籍紛紛寫有相應的心得體會,並舉辦了分享心得體會的交流大會,讓人們對雷鋒精神的理解有了更豐富的角度、更深厚的詮釋。

三、開展多種多樣的服務活動

學習雷鋒不能只停留在口頭上,需要在現實的服務活動中將它落到實處。社區在學雷鋒活動的具體開展中組織了志願者服務者前往敬老院探望孤寡老人,並對老人贈送了一些日常生活用品,以陪伴傾聽的方式帶給老人心靈的温暖。

學習雷鋒精神是豐富文明修養,培養優秀品格的重要途徑,只有深入的理解了雷鋒精神的內涵,擁有一顆像雷鋒一樣助人為樂的善良之心,我們才能成為像雷鋒一樣受人尊敬和愛戴的人,也才能讓自己的人生更富有價值。

2022年學雷鋒活動總結 篇8

3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六週年紀念日,三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果,我班具體情況小結如下:

(1)營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部組織下佈置出一期圍繞“學雷鋒,樹新風”黑板報,3月7日我校出現一道靚麗的風景線,各班黑板報如期完成。另外在班會上弘揚雷鋒精神,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。

3月9日我班學生在老師的帶領下,打掃老師週轉房以及食堂環境衞生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現出積極踴躍的學雷鋒幹勁。

3月12日,孩子們帶來了樹、花草,在老師的帶領下他們在這塊土地上種下了希望,冒着微烈的太陽,他們卻是興致勃勃。

3月19日我班大隊部成員和中隊長在大隊部老師的帶領下走進敬老院,進行衞生大掃除,給孤寡老人帶去了温暖。其餘同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

(3)進行總結評比,樹立榜樣。

本週班會課時對本次活動進行了認真總結評比,評出班上三名“小雷鋒”,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,孩子們更加團結、勤勞、文明禮貌,一些平凡的小事卻散發出雷鋒的光芒,讓整個校園變得更加和諧、美麗與生機!

2022年學雷鋒活動總結 篇9

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。  我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的説我們是這樣開展工作的:

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。

為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的着的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家蒐集發生在自己身邊的同學的先進事蹟材料,並召開班會進行學習與討論。 

三、結合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。

為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

四、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。

2022年學雷鋒活動總結 篇10

3月5日是學雷鋒日,為進一步弘揚雷鋒精神,推動青年志願者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,團市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學雷鋒志願服務月活動”。

同時,聯繫市財政局、市人民醫院、市消防支隊、市交警支隊、理工中專、團區委等單位,於3月4日至6日,先後組織青年志願者在敬老院、城區開展了系列青年志願服務活動,在全市迅速掀起了學雷鋒青年志願服務的高潮。

1、開展敬老助老活動。3月4日,共青團市委會同市財政局在敬老院開展“學習雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志願服務活動,與老人們共度元宵佳節,同時為老人們捐贈了總計價值5萬元的羽絨服棉衣和價值2萬元生活用品。組織市消防支隊30餘名消防官兵在敬老院開展衞生清掃、整理內務、講解消防知識等志願服務活動;組織市人民醫院10餘名志願者為敬老院的老人們測血壓、量體温、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養生保健等知識,為老人送健康。

2、開展城區衞生清掃活動。3月4日,團區委組織名學生志願者在城區各主要街道、十字路口開展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護欄等衞生清掃活動,美化了城市環境。

3、開展交通安全宣傳勸導志願活動。3月5日,組織理工中專200名志願者,在市交警支隊警官的帶領下,組成交規勸導志願服務小分隊,在城區主要交通路口開展“文明出行,從我做起”交規勸導,向過往行人宣傳文明交通安全知識,發放安全出行宣傳資料2萬多份。

4、開展敬老助老慰問演出活動。組織優秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個精彩的文藝節目,3月6日在敬老院進行了志願服務慰問演出,豐富了羣眾的文化生活,弘揚了社會正能量。

活動期間,團市委充分利用新媒體平台,通過團市委網站、微博、微信和__共青團新媒體中心,向全市廣大青少年發出爭做網絡文明志願者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志願服務活動,倡導青年通過新媒體平台互動、轉發、評論、點贊,引導廣大青年積極參與志願服務,為新常態下的全市經濟社會發展貢獻青春力量。

2022年學雷鋒活動總結 篇11

時間飛逝,又來到了春暖花開的三月,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,區各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。

1、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。

鎮團委聯合部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衞生清理活動,鎮衞生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衞生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品共計1500餘盒。

2、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。

學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創建文明,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衞生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

2022年學雷鋒活動總結 篇12

為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解.

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。

3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮街道道路環境衞生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現出積極踴躍的學雷鋒幹勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衞生大掃除,給孤寡老人帶去了温暖。

各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在班主任老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現比較突出,經過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其餘同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,.拾金不昧的現象也層出不窮.經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經常主動向老師問好,並且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規範,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的國小生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,湧現的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達670件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在“三·八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動, 為使活動不流於形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本週週一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯繫在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、昇華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

2022年學雷鋒活動總結 篇13

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間,安南社區在工作中發揚進取精神,提高創新意識來加深服務層面,同時緊抓社區志願者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開展各項活動,並堅持以志願者為平台,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區域發展,大力發展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區幹部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學習雷鋒活動總結如下:

一、安南社區志願者概況

為了更好的開展學雷鋒活動,社區將踴躍報名參加志願者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防範、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200餘人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區志願者的第一線。

社區為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心佈置安排,並在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志願者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區志願者成立了“科級以上離退休幹部宣講團”,科級以上離退休幹部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區、走進羣眾,以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢,以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別透過社區志願者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態度贏取居民對社區的好感,同時社區辦公樓還設立了志願者風采”宣傳板,將近年來志願者隊伍中表現突出的優秀志願者的活動照片一一張貼,並附有志願者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字説明吸引更多的居民參與到志願者服務隊伍中來。

小區內無高草叢生,尤其建安小區沿河一帶,將所有雜草清理乾淨,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節等重大節日在社區開展了學雷鋒系列活動,

三、社區存在的問題以及努力的方向

學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發現了以下不足之處:一是整體的志願者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養成標準和綜合體現,在以後的工作中我們會加深志願者的理論學習,提高整體的志願者文化素質;調動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創新服務資料,讓雷鋒精神永存社區居民心底。

弓長嶺區是雷鋒精神發祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的名片。作為雷鋒的第二故鄉,弓長嶺區深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區傳揚開來。那麼我們也是跟隨着雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區居民羣眾服務,並透過學雷鋒活動進一步提升社區居民素質、改善社區居住環境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區的各項工作都推向新的高潮。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

2022年學雷鋒活動總結 篇14

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49週年紀念日,也是第13個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願者服務,社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防範意識。

在20xx年3月20日,組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的衞生進行了清掃,給居民一個乾淨整潔的生活環境。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創建和諧社區起到積極的推動作用。

2022年學雷鋒活動總結 篇15

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀着共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,作為學校一項傳統教育活動,我校師生積極投入到“學雷鋒精神,樹校園新風”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮,活動開展得有聲有色,收效甚好。隨着三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳發動(雷鋒精神學習周)

1、為了引導學生了解雷鋒事蹟,認識雷鋒精神,通過在3月1日的紅領巾廣播中,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。還利用學校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平,格言。通過一個個生動、感人的`故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,瞭解雷鋒事蹟。同時我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。

2、3月2日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”志願者動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。

3、在3月5日的升旗儀式上,利用國旗下講話,學校領導作了“學雷鋒,從小事做起,從身邊做起”的主題講話;少先隊大隊部向全體隊員發出“學雷鋒精神,樹校園新風”的活動倡議;大隊長作為學生代表,向全體隊員講述了什麼是雷鋒的精神?並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

4、各中隊制定活動方案,各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

5、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。

開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六(5)、六⑵、五年級、四(2)、四(3)班。

6、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。

圍繞學習雷鋒,我們還開展了學雷鋒讀書活動:要求同學們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事蹟,看一本關於雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫一篇讀後感或觀後感。

通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,瞭解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧,還相當有文采呢!

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加乾淨、整潔,我校各班組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衞生。

1、立足校園,走向社會。3月5日,在大隊輔導員的帶領下,我校“學雷鋒”志願者服務小隊來到了潘州街道辦的社區服務養老中心,對老人們進行衷心的慰問活動和清理衞生死角.為老人們洗衣服、牀單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢羣體送温暖、獻愛心活動多大幾十人次。

3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行着雷鋒精神!本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!活動過後,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯繫本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

5、3月26日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表盧捷同學發表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學繼續參與到“學雷鋒精神,樹校園新風的‘小雷鋒’”活動中來,不斷髮揚雷鋒精神。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、3月26日,我校利用升旗儀式時間,對我校的湧現的“學雷鋒”標兵進行表彰,並總結本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為東風國小的一抹亮色。隊員們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示範下,幹得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結

雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望温馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

2022年學雷鋒活動總結 篇16

3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做着好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,江*等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月裏陽光明媚、生機勃勃,三月裏,社會處處洋溢着講文明的新風尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚着雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一羣小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衞生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象,她們不怕髒、不怕累,揮灑着大拖把拖地、一絲不苟的擦着門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔淨。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶着掃把,拿着抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,牆壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最乾淨、整潔的學習環境、遊戲場所而努力地勞動着。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟着姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈裏播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承着,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。

2022年學雷鋒活動總結 篇17

三月的春風又吹進了沈農校園,同時,也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們藥學研究協會為響應學校的要求,決定學雷鋒活動是到人民公園種花。

3月17日上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然後向人民公園“進軍”,成員們一路有説有笑的走到了人民公園,到了那裏之後我們在工作人員的帶領下取得工具,<蓮~山課件>確定了我們的任務之後,成員們鬥志激昂地拿着手中的工具開始幹活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認真的完成了此次的任務,並應允明年再去。

通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學習雷鋒,就要學習他無私奉獻,勤勞奮鬥的精神,全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植於心,外踐於行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。