村官農村基層工作總結大綱

來到吳家鋪從事農村基層工作已經整整半年了,這半年學到了很多,也收穫了很多。對農村的基本情況有了全面的瞭解,也對從事的這項工作產生了濃厚的興趣和感情。總結一下,這半年主要進行了以下工作。

村官農村基層工作總結大綱

(一)掌握本村村情村貌,為今後開展工作打下基礎

通過村兩委成員的介紹和走訪村民及日常的工作,首先對所在村閆莊村有了系統的瞭解。

閆莊村位於吳家堡鎮的西北部,在濟齊路以北,西鄰黃河大壩,距離吳家堡鎮政府直線距離6.8公里。

閆莊村兩委班子在村支部書記和村委會主任的帶領下,兩委班子團結,出色完成了上級交辦的各項工作。兩委共有5人,其中村委會3人,村黨支部3人,兼職1人,另聘2名同志分管財務和婦女工作。全村有560人,150户。

全村土地總面積約1100畝,其中村莊、道路、佔地約550畝,耕地550畝。

村黨支部有3人組成,書記1人,副書記1人,支部委員1人。全村共有黨員18人,預備黨員1名,入黨積極分子5名。村內配有遠程教育設施和黨員活動室。

(二)協助本村黨支部搞好學習實踐科學發展觀活動

作為一名大學生村官,我們在科學發展觀的指導下,在十七屆四中全會精神的引領下,認真協助本村基層黨組織搞好學習實踐科學發展觀活動並取得了良好的效果。

首先,加強農村基層黨建工作。加強黨的建設是十七屆四中全會的中心內容,這需要依靠基層黨組織的不斷穩固。農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰鬥力的基礎,農村基層黨組織建設直接關係到農業發展、農村穩定和農民福祉。因此,應切實將農村基層黨組織建設成為推動科學發展、帶領農民致富、密切聯繫羣眾、維護農村穩定的堅強領導核心。

在這次學習實踐活動中,閆莊村大力推進黨內民主建設。建立“四議兩表決兩公開”的民主決策制度,凡涉及村裏的重大決策、重大項目安排和大額資金使用,都要嚴格按照黨支部提議、村“兩委”商議、黨員會議審議、村民代表決議的民主決策程序進行,黨員會議和村民代表會議進行表決,表決結果和執行情況進行全過程公開,接受黨員羣眾監督。比如,閆莊村最近工作的重點是土地調整,土地調整的難點在於村民資格的確定,我們根據國家相關法規政策並借鑑外村的分地經驗,確定了初步的實施方案,然後在黨員大會和村民代表大會上表決。這項工作得到了村民的普遍認可和支持,目前此項工作已經接近尾聲,我們將會給村民一個滿意的結果。

另外,村兩委按照“組織健全、制度完善、程序到位、責任落實、民意暢通”的要求,加快推進民主管理工作制度化、規範化和程序化,規範村務公開的時間、內容、方式、程序,以規章制度規範村務運行,推進村級事務管理民主化進程,實現村務、事務、黨務、財務和廉潔自律各項內容公開透明。

其次,開展“辦實事、解民憂、送温暖”活動。科學發展觀的核心是以人為本,中央提出學習實踐科學發展觀活動的總體要求是“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”,可見我們學習的目的和工作的出發點和最終落腳點是要使人民羣眾得實惠。閆莊村黨員幹部通過深入走訪慰問,加強於老百姓心貼心溝通交流,為羣眾排憂解難、為百姓辦實事、為困難家庭送温暖,得到了羣眾的廣泛認可和稱讚。另外,在深入調研走訪、傾聽羣眾呼聲的基礎上,全面梳理哪些問題羣眾最不滿意、反映最強烈,哪些事情最能夠解決羣眾困難、改善民生,哪些項目能夠推動科學發展、讓羣眾得到實惠,最終找出問題的所在,努力在這些方面下功夫。

再次,共謀本村發展之路。科學發展觀,第一要義是發展。閆莊村通過召開黨員大會、民主生活會,使村裏的黨員們認識到科學發展觀的重要意義及對農村發展的作用,黨員們積極獻計獻策,共同謀劃本村的科學發展之路。收看遠程教育視頻,掌握致富信息;選拔致富能手,傳授致富經驗,通過科學發展,努力實現全村的共同富裕。 我們結合村裏的實際,經過村兩委商量,也對閆莊村進行了科學的五年規劃。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,紮實推進新農村建設。

(三)從事課題研究,搞好理論學習和探討

在區委組織部的要求和指導下,我們大學生村官也加入下派幹部的隊伍,從事本工作組的課題研究。

到目前為止,本人通過對“土地承包經營權流轉問題”這個主課題進行了解和研究,已經確定了研究的角度,通過向指導教授請教、討論,確定了本人子課題的題目為《農村土地承包經營權流轉的績效研究》。找好了相應的參考書目,初步構建了論文的結構框架,完成了開題報告的撰寫。參與完成了工作組主課題的問卷調查統計工作。接下來,本人將進一步明晰論文思路,確定最終的論文框架,對問卷調查中與本人子課題相關的內容分析透徹。儘快趕上工作組下派幹部的進度。

這半年,我認識到了農村工作的複雜和困難,也感受到了村民的純樸和熱情,我將更加嚴格地要求自己,再接再厲,爭取把本職工作做得更加出色和完滿。在新的一年中,我打算從以下方面開展自己的工作:

首先,將學習實踐科學發展觀活動繼續認真開展下去。目前,我村的學習實踐活動已經到了第二個階段分析檢查階段的尾聲,村黨支部通過召開專題民主生活會組織黨員和普通羣眾建言獻策,瞭解民意,集中民智。根據建言獻策活動徵求到的意見建議情況進行自我檢查,發現了很多問題,我們將進一步撰寫專題報告,提出存在的問題,確定工作方向,梳理工作思路,制定工作措施,明確要辦的實事。然後按照本村的學習實踐科學發展觀活動方案進行第三個階段整改落實階段的相關工作,制定出具體可行的整改方案並認真執行。

其次,提高自身素質和能力,做好“六大員”。村情民意的調研員、政策法規的宣傳員、組織建設的督導員、民主制度的監督員、矛盾糾紛的調解員、富民強村的服務員,這是對大學生村官工作職責的最全面、最準確的概括,我們應該努力在村內扮演好這六大角色,這就需要我們不斷地提高自身素質和能力。多學習、多思考,將所學知識應用到實際工作中去,多為民辦實事、辦好事。

再次,探索本村致富之路。帶領村民共同致富是我們的最終目的和長遠奮鬥目標。閆莊村經濟基礎比較薄弱,應着力拓展發展思路,優化發展格局,創新發展模式。比如,支持發展專業合作組織,提高農業組織化程度,增強農民駕御市場經濟能力。積極把 “一村一品”納入新農村建設的整體格局,形成長效發展機制。閆莊村緊鄰黃河大壩,其糧食生產具有獨特的優勢,可以以市場為導向,變資源優勢為產業和品牌優勢,但是閆莊村的主導產業並不明顯,我們將積極探索致富模式,加快培育出主導產業,將產業規模做得更大、產業鏈條拉得更長、發展得更具特色。

最後,做好課題研究工作。儘快撰寫好開題報告,明晰論文思路,確定最終的論文框架,對問卷調查中與本人子課題相關的內容分析透徹。儘快趕上工作組下派幹部的進度。然後,根據搭好的框架,將論文的內容填充起來,形成一篇完整的論文,並配合好本課題組,完成本組大論文的撰寫。