少先隊個人學期工作總結

篇一:

少先隊個人學期工作總結

本學期裏,我有幸擔任我校少先隊大隊輔導員工作。工作中我時刻堅持以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。現總結如下:

一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新台階。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下聆聽國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持紅領巾監督崗的檢查。每天由大隊部成員組成的紅領巾監督崗對全校隊員的衞生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每週檢查結果在下週一國旗下講話公佈。還成立“環保小衞隊”,做好校園保潔工作,保持學校衞生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。

3、堅持“中隊黑板報評比”制度。本學期根據節日和現實需要安排“老師,您好!”,“我愛你中國”,“重陽節敬老”,“讀書節”等黑板報主題。每期都能進行檢查、評比,評比結果能夠及時公佈在學校網站上。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛鍊隊員能力的舞台,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查。本學期開展了“互訴同學情”,“在同一片藍天下”,“交通安全”等主題班會觀摩活動。

5、組織開展大課間活動。為了保證學生的健康鍛鍊,結合各年級學生的性格和體力特點,安排了“丟手絹”、“跳繩”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打蓮湘”等活動。

二、積極開展各項德育活動,深化少先隊素質教育。

本學期結合“三生”教育開展了“愛的誓言——別開生面的開學典禮”、“頌師恩演講比賽”、“推普周系列活動”、“少先隊入隊儀式”、“敬老月系列活動”、“十學生評選活動”、“地震、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動。這些活動對培養學生的良好品德和習慣,培養學生的愛心和感恩之心,培養學生安全自救的能力,起了很大的作用。

三、加強小幹部的培養,提高隊員工作能力。

學校為小幹部成長搭建舞台。少先隊把少先隊小幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊幹部每週集中培訓一次,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

四、工作的不足,及以後的設想。

每天的常規檢查是大隊部一項基礎性工作。雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢查、定時反饋、及時公示三個步驟,但是平時檢查往往流於形式,隊員們只是被動地接受檢查,沒有真正意識到行為規範對自我的重要性。下學期,我打算重新安排常規檢查人員,確保檢查人員能夠做到公正、負責,並製作一塊常規情況展板,將常規檢查情況及時公佈在上面。

一學期結束了,在這裏真心感謝所有幫助指導我的領導、同事們,謝謝你們對少先隊工作的支持和理解。願來年大隊部工作有更務實更好的發展。

篇二:

光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作。現將工作總結如下:

一、認真對待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象徵,它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內紀律、衞生督促檢查工作。

從開學初到學期末,學校經常強調紀律衞生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衞生。發現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動,加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。

2、學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養成良好的品德習慣。

3、根據開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4、學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發現情況及時解決。比如:遵守安全規則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。

5、針對總校規範書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作,我們輕鬆的走了過來。現在我校的學生們體驗着收穫與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!