2022年少先隊工作總結(精選12篇)

2022年少先隊工作總結 篇1

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,並以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進,取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下:

2022年少先隊工作總結(精選12篇)

一、本學期主要完成以下工作:

1、堅持規範的升旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。

3、加強校園廣播宣傳建設,繼續辦好校園廣播,極大地推動了學生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調外,學校還要求每週五的最後一節課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日,學校行政班子分組對校園內及學校周邊環境進行安全檢查,以後每月進行一次檢查並將檢查結果向教育站彙報,不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現安全問題。

5、按上級要求組織開展_年“弘揚雷鋒精神參與自願者服務”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,培養教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動。

6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學生學到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。

7、4月26日進行全校性的個人衞生檢查。通過檢查,使學生知道自己在衞生方面哪些地方做得不夠,養成愛衞生的好習慣。

8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講徵文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。

9、組織“啟蒙國小首屆體育文化藝術節暨_‘六.一’國際兒童節”活動並取得了圓滿成功。使學生在藝術節中受到教育,學會合作,學會交往,學會感恩。同時使自己的才華得到展現。

10、組織學生進行“安全生產月”活動,在活動期間,學生共寫出安全作文400餘篇,評出了優秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中國小校安全知識網絡競賽活動”,參與人數400餘人,佔全校學生數的70%。

二、本學期日常管理工作:

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衞生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,並大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨着時代的進步,少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節”,感恩父母的“母親節”、“父親節”,慶“六 . 一 ”等活動,環保活動,交通安全系列活動等等。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規範了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養成愛護公共衞生的習慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衞生的情況時有發生。因此,下個學年,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2022年少先隊工作總結 篇2

即將過去的一學期裏,在學校領導和同事的關心、指導和幫助下,我校的少先隊各項工作開展得比較順利,較好的完成了各項工作任務。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學期即將結束,我感覺自己在各方面進步很大。

在這一學期裏,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下:

一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新台階。

(1)堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衞生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公佈。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衞生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每週五進行一次衞生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區和教室的衞生情況,並由此作為學期末優秀班集體、班主任評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅持“中隊黑板報、班級文化牆評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育

充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進行新聞發佈、節日教育等活動,如每月各班根據工作安排及時更換板報內容,有國慶節、教師節、安全教育、心理健康知識等。

除了常規活動,我還結合辦事處“金秋藝術節”,在學校開展相關活動,調動廣大隊員的積極性,給他們提供展示自己的平台,多多鍛鍊自己、提升自己,其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動聲勢規模浩大,許多優秀學生脱穎而出,代表我校參加辦事處比賽,並取得了優異的成績,給外校留下了非常好的印象。

三、加強小幹部的培養,提高隊員工作能力。

(1)學校為小幹部成長搭建舞台。我校少先隊把少先隊小幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部,組織他們學習《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

中隊為隊員成長搭建平台。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衞生管理員、個人衞生檢查員、紀律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛鍊、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發展,真正成為中隊的主人。四、工作的不足,及以後的設想。

回顧這一學期的輔導員工作,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自於全校老師和領導對我的包容和支持。在這裏真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、夥伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。願來年大隊部工作有更務實、更美好的發展!

2022年少先隊工作總結 篇3

我校少先隊工作在團市委、少工委、教育局團委的正確領導下,認真貫徹執行各項活動,促進了少年兒童全面,健康,快樂地成長,推進了我校的工作再上新台階。

主題教育活動堅持以理想信念教育為核心。“一切為了孩子的終身發展服務,不斷提高為孩子健康成長服務的水平和能力”;基礎建設堅持以改革創新為動力,打牢基礎,增強少先隊組織的凝聚力、吸引力、向心力。

現將具體開展的工作總結如下:

1、本學期繼續重點抓課間樓道內秩序,加大值周檢查力度。加強文明禮貌宣傳,要求學生見到老師要主動問好。並設立校門口監督崗,檢查學生上學放學的買零食現象。在嚴格貫徹校規校紀的基礎上,促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

2、3月5日學雷鋒活動。通過板報、手抄報、主題班會等形式向學生介紹雷鋒事蹟,讓學生再一次燃起對雷鋒的敬佩之情。同時還組織優秀少先隊員到街道、敬老院打掃衞生。

3、4月開展爭當“四好少年”活動。各中隊召開《爭做四

好少年》主題隊會。講述四好少年的內容,以及相關故事。從名人事蹟到隊員們身邊的人和事,讓對員們用發現的眼睛去觀察,身邊的優秀夥伴,並相互鼓勵,共同進步。人人爭做“四好少年”,並學唱《四好少年之歌》,為“六一”前夕的慶祝建黨90週年“紅領巾心向黨”歌詠比賽做準備。

4、5月30日開展“紅領巾心向黨”紅歌傳唱歌詠比賽。四至六年級進行了“紅領巾心向黨”紅歌傳唱歌詠比賽,分年級組評出一、二、三等獎。這次活動主題突出、旗幟鮮明、歌聲嘹亮,比出了水平,賽出了風格,為我校深入開展素質教育起到了積極的促進作用。同學們把對祖國的熱愛,對遠大理想的追求,對學校生活的憧憬,都融進了美妙的歌聲中。

5、做好迎“六一”慶祝大會。大會總結了我校一年來的教育教學工作,對有突出表現的學生給予表彰獎勵,共獎勵三好學生18名、優秀少先隊員54名、好兒童20名以及四好少年、優秀大隊委、優秀監督員若干。吸收一、二年級132名兒童加入少先隊,授予隊員紅領巾並在隊旗下宣誓。

今年,我校少先隊被評為“侯馬市優秀少先大隊”,這是市少工委、教育局領導對我校少先隊工作的肯定,是我校領導對少先隊工作的支持。今後,我還要繼續向各位領導和其他學校的輔

導員虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。紮實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

2022年少先隊工作總結 篇4

本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動並出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十週年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60週年活動,出版“慶國慶”專刊,並圍繞着《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,並舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,並結合甲型流感形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩夥伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末複習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜誌,並通過福建少工委的佈置開展網上學習,全校學習瞭解少先隊活動的程序和禮儀,以規範少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,並把這些理論用於實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規範並這些用於中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、 提高少先隊員思想素質。

利用每週一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,並通過落實《國小生日常行為規範》、《國小生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

5、 開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛鍊,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什麼有什麼,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊幹部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛鍊,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流於形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

2022年少先隊工作總結 篇5

一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結:

一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。

1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。

2、抓好升旗儀式。每週一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其餘的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每週一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊幹們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。

1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室裏,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。

開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視台製作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀後感,決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20xx》,還組織中隊出了關於宏揚和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀後感”的活動。

3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。

4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣裏的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50週年知識競賽”,並取得了一定的成績。

6、為了迎接20xx年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。

20xx年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶國小龍堂屯一羣無辜國小生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知後,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。”

四、增強安全意識,創建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關於“我把平安帶回家”等方面的徵文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衞生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由於本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以後的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。  一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束。現就本學期學校少先隊工作作如下小結:

一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。

1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。

2、抓好升旗儀式。每週一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其餘的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每週一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊幹們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。

1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室裏,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。

開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視台製作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀後感,決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20xx》,還組織中隊出了關於宏揚和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀後感”的活動。

3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。

4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣裏的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50週年知識競賽”,並取得了一定的成績。

6、為了迎接20xx年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。

20xx年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶國小龍堂屯一羣無辜國小生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知後,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。”

四、增強安全意識,創建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關於“我把平安帶回家”等方面的徵文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衞生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由於本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以後的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。

2022年少先隊工作總結 篇6

本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動並出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以慶祝中華人民共和國成立六十週年為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60週年活動,出版慶國慶專刊,並圍繞着《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了慶國慶詩歌朗誦比賽。10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到光榮感教育,並舉行新隊員入隊儀式。11月份以安全為主題,開展一系列活動,全校開展以安全為主題的現場繪畫大賽,並結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展預防甲流的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以紅領巾與祖國共成長為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展感恩親人,感恩夥伴,感恩社會系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展交通安全、迎新年一些列活動。1月份開展期末複習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜誌,並通過福建少工委的佈置開展網上學習,全校學習瞭解少先隊活動的程序和禮儀,以規範少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,並把這些理論用於實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規範並這些用於中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質。

利用每週一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,並通過落實《國小生日常行為規範》、《國小生守則》,抓好每天的三評工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛鍊,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什麼有什麼,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊幹部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛鍊,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流於形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

2022年少先隊工作總結 篇7

本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、採編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衞士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衞隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每學年的鄉運動會等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閲工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1.國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報特色學校活動,號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衞士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的牆室佈置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

5.加強隊員的衞生意識。由於我國大部分地區流行流感,嚴重威脅着人們的生命危險。為了讓隊員們瞭解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,瞭解此病毒的症狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體温,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手,講究個人衞生,養成良好的衞生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現流感的病例。

三、以“雛鷹行動”為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

1.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源,發動隊員自己上網查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閲讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽,參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衞站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們瞭解各個行業運轉情況,提高“五自”能力,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

2.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動,一年來,共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質。

四、家長學校的形成初建成效

通過教師家訪和學校領導摸底調查,以初步決定成立家長學校,促使家長參與學校管理,參與學生學習的監督機制,為學校的發展柬言獻策,共謀發展。

2022年少先隊工作總結 篇8

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以“爭創優秀少先隊集體”為工作目標,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衞生安全教育。深化常規工作,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結:

一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

1、民主產生隊委會。

為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會,開學初進行了一次“展示自我培養能力”為主題的少先隊幹部競選活動,由小隊到中隊再到大隊,層層競聘,民主選拔,隊員們通過演講和特長展示,表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的嚮往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊幹部,為組織服務、為大家服務。

2、加強隊知識學習。

只有充分了解了少先隊的性質和歷程,隊員們才能真正感受到隊組織的光榮,才能對組織產生熱愛和嚮往。本學期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學習,使隊員們深刻了解少先隊的產生、發展、壯大的歷史,懂得少先隊組織的偉大和光榮,以行動來捍衞胸前鮮豔的紅領巾。

3、重視隊幹部的培養。

隊幹部是少先隊組織的小主人,隊幹部的能力水平決定着隊員們對組織的信任和期望,決定着少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊幹部的培養,制定了詳細的隊幹部培訓制度,採用討論交流、專題學習、書寫建議等多種形式定期開展培訓活動。學校還專門訂閲了《少先隊小幹部》雜誌,讓隊幹們閲讀和學習,吸取經驗。

4、注重新隊員的加入。

少先隊組織的發展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕,少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學習入隊前知識,並在隊日當天舉行隆重的慶祝活動和入隊儀式,吸納新隊員加入隊組織,感受入隊的光榮和自豪。

5、有一支可親可敬的輔導員隊伍

輔導員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業的大隊輔導員、2名校外輔導員和22名中隊輔導員。輔導員們平均年齡在34歲左右,經驗豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導員榮獲過“市級優秀輔導員”和“市級優秀班主任”稱號。大隊輔導員在全縣輔導員風采大賽中榮獲一等獎。並且每學期在學校領導和大隊輔導員的組織下,還要進行幾次輔導員培訓交流會議,共同探討和創新少先隊工作方法。高素質的輔導員隊伍為隊員們樹立了榜樣,也為隊組織增添了魅力。

二、高標準的陣地建設,促進隊員團結向上。

1、中隊角、中隊小家務活潑、規範、實用,有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等,設計精巧,民主管理。開學初進行了“潔、淨、美”中隊文化建設評比,進一步促進中隊陣地建設的高標準完善。

2、少先隊隊報精緻、美觀,主題鮮明,分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩週進行一次更換。由大隊統一月主題,隊員自己設計、採編,集中全隊的智慧辦好,每月一次評比通報。本學期還進行兩次手抄報評比競賽,擇優辦出專刊供大家學習。隊員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來越高。

3、紅領巾廣播站備受師生關注,發揮突出作用。播音員、小記者、採編員,經過層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦,真正鍛鍊了隊員能力。紅領巾廣播站欄目新穎,有“隊員風采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目,內容豐富,貼近學生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛。

4、隊室精美規範、寬敞明亮、利用率高,被評為縣級標準化隊室。是隊幹部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發揮自己的才能,既鍛鍊了能力,又培養了團隊合作意識。

5、號鼓隊規模宏大、技術高超,由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習、團結一致,多次在大型活動中演出,展示了少先隊員朝氣蓬勃的風采,深得領導和全體師生好評。

6、堅持“紅領巾監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每週評比督促隊員的一言一行,規範學生行為,創設良好的校園環境和學習氛圍,使校園“文明之花”常開。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

九月份是“紅領巾孝心感恩月”,主要以教師節和推普周為契機開展活動,並把兩項活動有機結合,開展了“推廣普通話慶祝教師節”為主題的豐富多彩、富有實效的活動,1、利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“學説普通話,感恩教師節”的重要意義,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議,號召全校師生積極參與2、大隊部和各中隊出好一期“學説普通話,感恩教師節”主題黑板報,做到圖文並茂,濃厚了感恩氛圍。3、開展了“感恩教師誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“感恩教師詩歌誦讀”活動,通過在全校開展詩歌誦讀活動,進一步融洽了全校師生的關係,同時也激發了全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。4、開展了“播音員選拔比賽”,3-6年級各班進行了初賽,學校少先隊大隊部組織進行了校賽,選拔了一批紅領巾廣播站播音員。學生們活動積極,準備充足,進一步提高了學生的普通話水平和演講能力。5、開展了“最美的禮物送給您”感恩行動,隊員們通過説一句感謝的話、製作賀卡等實踐行動表達自己對老師的感激和敬愛。

十月份是“紅領巾禮儀道德月”,少先隊大隊部緊密聯繫中秋節、國慶節、重陽節和少先隊建隊日等傳統節日,開展了一系列活動,激勵隊員做一個有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節,做一個有道德的人”主題活動中,3—5年級開展了“中秋情”手抄報競賽。隊員們通過製作手抄報,瞭解到了有關中秋節節日知識。手抄報版面精緻、內容豐富,水平較高。中、高年級隊員開展了“向國旗敬禮!做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。隊員們在信息老師的指導下,登陸中國文明網和央視網,向鮮豔的五星紅旗行了一個標準的隊禮,並紛紛寫下了心中真實的感言,表達了對祖國的祝福和報效祖國、做一個有道德的人的的決心。舉行了“我們的節日•中秋”主題中隊活動競賽。本次中隊活動在學校德育處的佈置籌劃和師生們的積極準備下,開展得非常成功,取得了實效。隊員們通過表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對中秋節傳統文化的瞭解和熱愛。在“紅領巾心向黨感受你的愛”建隊日慶祝活動中,有300名新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,隊員們積極瞭解隊知識,積極向隊組織、向黨靠攏,並通過朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊組織的偉大、歌頌黨對下一代的無私關懷。

十一月份是“紅領巾節能環保月”,具體活動內容有:1、進行了環保節能知識的學習。利用板報、手抄報、廣播等途徑讓學生蒐集環保知識和節能金點子,並進行了主題黑板報和手抄報的評比競賽。2、進行了廢棄物品設計製作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,製作了具有保護環境、節能減排功能的小設計、小作品。各班學生積極參與,上交小作品多,並陳放在隊室進行了展覽。3、進行了“保護母親河清潔新家園”實踐活動。少先隊大隊幹部和各中隊“保護母親河志願者”參加了這項活動。志願者隊員們打着隊旗、舉着標語、拿着勞動工具,在沿江風光帶一邊向路人宣傳“保護母親河清潔新家園”的重要性,一邊用自己的實踐行動為母親河及沿江風光帶做出了自己力所能及的貢獻,如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊大隊部成立了節能監督組對各中隊進行了節水節電的檢查監督和評比。在本次活動的推動下,學生們環保節能意識增強了,行為習慣也逐漸養成。

十二月份是“紅領巾成果彙報月”。12月中旬,我校少先隊大隊接受了縣教育局團委的驗收考核,其出色的表現獲得了團委領導的大力好評。領導們觀看了由61名隊員組成的大型鼓號隊表演,整齊的鼓點、嘹亮的號聲、精彩的隊形變化,讓人覺得耳目一新;觀看了六年級0701中隊舉行的“書香伴成長”主題中隊活動,隊員們從讀書之美、讀書之樂、讀書明智、讀書立德四個方面組織活動,在活動中的高素質表現和對讀書的真誠熱愛得到了領導的誇讚;其次,領導們還對隊室、中隊角等陣地建設和檔案資料進行了檢查指導,對陣地建設的規範、精緻和隊工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬,各中隊舉行了“樹理想、展風采——做黨的好孩子”迎新年慶祝活動。隊員們在隊活動中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想,感受着黨的xx大帶來的幸福。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了可喜成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。將我校少先隊工作開展得更出色、更完善。

2022年少先隊工作總結 篇9

一年來,我班根據以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,並以形式多樣,內容豐富,寓教素質育於活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、採編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衞士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衞隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閲工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、結合“減負”抓好學生的文化知識,學習,引導學生科學安排課餘時間。

本學期為貫徹執行上級有關"減負"工作的實行,學生的課餘作業、學習時間有不同程度的減少,為了保證對學生的教育質量,我對學生的作業做到科學化,合理化,系統化,做到有針對性地結合學生實際組織練習,以此強化學生的課前預習,使之形成制度,以培養學生的素質和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,

以保證教學質量。學生的課餘時間充裕了,教師及時引導安排多進行課外閲讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學生沉迷玩遊戲機等不良現象。也提高了學生學習的積極性。

三、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衞生鎮的活動,號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衞士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的牆室佈置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衞生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅着人們的生命危險。為了讓隊員們瞭解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,瞭解此病毒的症狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體温,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手,講究個人衞生,養成良好的衞生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現非典型肺炎的病例。

2022年少先隊工作總結 篇10

在過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,小編整理,以少先隊員全面發展為目標,積極貫徹少年兒童提出的爭當四好少年,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規範養成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設,培養學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊幹部隊伍,大力推行幹部輪換制,學校監督崗的同學,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學期末評出了優秀的班集體並加以表彰鼓勵。

3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。在平時的活動中能看出同學們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優秀少先隊員的光榮稱號。

4、加強檢查與評比,大隊部於本學期實施五項評比,從紀律、衞生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

二、抓好養成教育,強化良好文明禮儀習慣

1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養成教育,並寓教育於活動之中。

2、結合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。並且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織,引導少年兒童繼承和發揚傳統,明確職責,迎接挑戰。另外,學校利用教師節、國慶節等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立努力學習的遠大志向。

3、本學期強化學生的養成教育,繼續加強《國小生守則》、《國小生行為規範》的教育和訓練,對照西關學校德育量化評價表,有計劃地開展好習慣伴我行系列活動,重視學生良好習慣的養成。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

九月份:

開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規訓練;讓新生感受到學校和老師的温暖。開學初召開輔導員工作例會,佈置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節,開展了簡樸而有意義的三個一慶祝活動,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之餘感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生髮自內腹的一聲謝謝。

十月份:

為積極迎接國慶61週年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。繼續加強對學生的日常行為規範養成教育,重點是學習習慣的養成教育,如何愛護公共財物及課間遊戲的安全教育。

1、國慶節主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。

2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導員的關愛,這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那麼的可親,那麼的神聖。也更加堅定了為共產主義事業而奮鬥的決心。

十一月份:

品味書香立志勤學主題讀書活動

通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書徵文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的薰陶,立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習,提高師生的素質,形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。

十二月份:

1、開展學會感恩、愛心永恆主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。

2、社會實踐體驗活動:組織學生到社區體驗,為社區人民服務。

同時,同學們還去西關村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們為了創收還飼養了純種的下蛋雞,同學們還熱情的幫助飼養員喂草,推糞,聽飼養員的介紹,同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。

通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。創造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯繫本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩步發展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衞生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今後的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統教育工程,為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

2022年少先隊工作總結 篇11

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作情況總結如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2、規範教室佈置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查:堅持國小生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生髮生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九月份,我校結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

十月份,結合少先隊建隊週年紀念日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。

十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛鍊身體,認真做操。

四、開展各種活動,豐富學生的課餘生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每週三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時瞭解學生的在校情況。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭説過:“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最後,願我校的少先隊工作更加精彩!

2022年少先隊工作總結 篇12

20_-20_學年度上學期學校少先隊工作總結一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作情況總結如下:

一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、加強校園文化建設:

(1)、規範教室佈置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

(2)、主題板報評比:根據節日和主題教育活動安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、通過主題大隊活動,培養學生行為習慣

結合感恩節,我校少先隊大隊部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動。在隆重的隊活動中,各中隊少先隊員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節目,表達了感恩之情,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現了我校少先隊員積極進取,蓬勃向上的面貌。

2、堅持兩課兩操,增強學生體質。

堅持兩課、兩操不動搖。要求教師強化督辦督查,深入班級和課間操現場,監督學生做操質量,清點出操人數,以此確保人人蔘加鍛

煉,天天鍛鍊一小時。通過抓兩課、促兩操的訓練和定期舉行各種體育競賽,不僅增強了學生身體素質,而且培養了學生團結和諧的良好心態和活潑向上的健康體魄。

3、校園藝術節,少先隊員展才能

本學期我校舉辦了慶祝校園藝術節系列比賽。同學們在藝術節上紛紛展現了自己的才藝,拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等,成了少先隊員們一展所長的舞台。

三、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!