社區遠程教育工作總結(精選6篇)

社區遠程教育工作總結(精選6篇)

社區遠程教育工作總結 篇1

隨着科學技術以及經濟水平的發展,使得社區遠程教育成為可能。二壩社區的遠程教育工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞“讓黨員幹部經常受教育,使居民羣眾長期得實惠”的目標,立足於建,強化於管,探索於學,發揮於實,狠抓落實,力求實效,充分用活用好遠程教育設備及資源,並且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區遠程教育的各項工作創造性地穩步推進。

自成立遠程教育播放點後,社區利用遠程教育站點開展各類培訓20餘次,培訓黨員幹部羣眾600多人次。有力促進了社區黨員教育工作,豐富了黨員和羣眾的精神文化生活,有效提高了黨員和羣眾的素質,拓寬了社區居民羣眾的視野、知識面。

一、強化於管,以堅強有力的組織領導為保障,促進站點建設規範運行。

社區高度重視黨員幹部遠程教育工作,為了進一步促進黨員幹部遠程教育工作的發展,社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理,明確學習目標。同時建立健全遠程教育網絡,明確由社區黨總支書記為黨員遠程教育工作領導小組組長,黨總支副書記任副組長,並指定專兼職管理人員,分設a、b兩崗,專門具體負責黨員遠程教育工作,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,使遠程教育工作做到有的放矢,保證了遠程教育工作的順利開展。

二、立足於建,夯實黨員遠教基礎建設,促進站點建設的高標準推進。

要讓遠程教育切實發揮作用,基礎設施建設的保障與提高是前提。社區充分認識到基礎的重要性,強化基礎設施建設。通過“兩專”加強社區基礎設施:一、專設場所作為遠程教育活動室,對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集於一體,較好地提升了社區活動陣地的檔次。二、專設一台電腦作為遠程教育播放電腦,並在XX區和挹江門街道黨羣科的幫助下,配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境,提高了收看率,同時也便捷了遠教管理員的之間的交流,提高了工作效率。

社區嚴格按照“五防”要求對設備進行管理,還定期對設備進行檢查,確保它運行正常,接受信號質量好,更好的保障遠程教育的質量。

三、齊抓共管,嚴格黨員遠程教育制度,確保遠程教育有序進行。

1、規範學用管理制度。建立四類制度:播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等,並全部實行規範上牆。《設備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。

2、認真制定學習計劃,嚴格按照上級的要求,依據學習計劃開展遠程教育學習工作,並按時向上級彙報學用情況,年末對一年的學用情況進行總結。

3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證,社區結合自身實際,從節約成本和整合資源入手,進一步規範站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理,並按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衞生五類進行分類建檔。為滿足黨員幹部羣眾的學習需求,遠教管理員每週必須開機兩次以上,從社區實際出發,有選擇性的下載各類課件,將課件名記載到套餐式遠教點播本的節目表中,方便學習使用。

4、嚴格把好播放關,做好各類收看登記。利用宣傳欄、黑板報形式做好遠教節目的直播預告,每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習,定期組織黨員幹部和羣眾進行學習,定期播放先進事蹟和革命電影,並建立好專門的遠程教育台賬,及時將黨員羣眾的學習心得和反饋信息記錄好。

四、探索於學,積極認真參加各類遠教培訓,促進站點學用活動升級

1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓,強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓,遠教管理員能夠獨立並熟練的上機操作以及各種硬件設備的操 作,為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。

2、組織黨員、羣眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓,並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得,及時收集黨員幹部和羣眾對學習內容和形式的信息反饋。

五、發揮於實,進一步探索開展黨員幹部現代遠程教育的有效途徑。

1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員幹部、居民羣眾進一步瞭解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現綜合素質的提高,為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片後,很多黨員羣眾都深受感動,感動之餘,社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模範作用,以先進人物為榜樣,在社區的各項工作中,處處事事走在前面,力所能及地為社區建設獻計獻策,發揮餘熱,辦實事、辦好事,為居民排憂解難,化解矛盾,把三個黨支部建設成為有戰鬥力、有凝聚力、有創造力的戰鬥堡壘,為社區居民謀利益。

2、總結經驗,找出不足,有針對性的解決工作中遇到的各種困難,現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有:一、存在重建設輕學用的思想,導致學用工作有待繼續深入推進;二、遠教設備難以跟進發展需要,影響學習情緒;三、宣傳困難,無法全面掌握社區羣眾的播放需求。在今後的工作中,我們將針對以上的困難,繼續全面統籌“建、管、學、用”,以學帶用,以用促學,不斷改進學用方式方法,把握學用工作規律,提高學用工作水平,真正做到學出效果,用出效益,使廣大黨員幹部羣眾在學中受教育,在用中得實惠。

20xx年,XX區社區教育在全國各級教育部門、中國成人教育協會社區教育專業委員會以及XX區委區政府的引領和指導下,在全體社區教育委員會成員單位和區社區教育學院、區社區教育指導中心、各街道(鎮)社區教育中心、各市(村)民學校的配合支持與共同努力下,圍繞“統籌城鄉、均衡發展”的工作方針,以標準化基地建設、學習型組織創建、數字化學習、教育資源統籌、課程項目建設等為抓手,以居民終身幸福為終極目標,努力促進社區教育內涵發展。

社區遠程教育工作總結 篇2

一、制訂辦法,規範社區教育工作路徑

開展終身教育工作調研,為擬定XX市終身教育條例獻計獻策;協同中成協專委會開展老年教育工作調研,根據省廳文件開展家政服務人才培養培訓工作調研,根據市局意見開展鄉鎮街道成人學校服務經濟社會發展專項調研,為社區老年教育、成人學校教育、家政服務業發展提供強有力的數據。清醒認識我區社區教育現狀,明確社區教育目標,規範社區教育工作方法和經費使用。根據《XX區社區教育三年發展規劃(20xx—20xx)》的要求,制訂了《XX區社區教育專項經費使用辦法》,由區財政經費中每年預算安排社區教育專項經費,對資金用途及補助項目和標準作了明確的規定,要求專項資金申撥單位要遵守財政法規,遵循專款專用原則,區教育局、財政局、審計局對社區教育專項經費使用情況定期進行審計,並開展專項資金績效評價,以提高資金的使用效益。

二、均衡發展,創建社區教育多維基地

1.標準化鄉鎮成人學校的創建。建設標準化鄉鎮成人文化技術學校,初步實現辦學條件現代化、教育培訓規模化、學校管理規範化、教育功能綜合化,使鄉鎮成校逐步成為我區的教育培訓中心、農科推廣和服務中心、實用技術與勞動力轉移培訓中心。繼20xx年慈城成校獲評XX市高標準鄉鎮成人學校和浙江省標準化鄉鎮成人學校之後,今年莊橋成校加大硬件投入和軟件建設,成功榮膺XX市高標準鄉鎮成人學校和浙江省標準化鄉鎮成人學校稱號。

2.標準化市(村)民學校的創建。標準化市(村)民學校建設是推動社區教育,確保城鄉社區教育均衡發展的關鍵。20xx年我區社區教育依然把市(村)民學校標準化建設作為年度的重點工作之一列入工作計劃。在各街道(鎮)領導的重視和支持下,今年共有11個市(村)民學校參與創建並通過評估驗收。截止目前,我區已經有66個社區(村)成功創建標準化市(村)民學校。

三、調研並舉,激發數字化自主學習興趣

隨着現代網絡技術的快速發展,人們不再滿足標準化的學習方式,而是朝着個性化、多元化學習模式轉變,數字化學習作為移動的課堂更加受市民的歡迎。為滿足市民不同的數字化學習需求,年初委託XX市遠東零點市場調研諮詢有限公司抽取全區69個社區(村)540户家庭進行了調研,通過實地問卷調查,切實瞭解羣眾目前使用網絡的現狀、利用網絡平台的學習情況、對網絡教育的潛在需求及對“寧波江北終身學習網”的知曉度,為進一步開展數字化網絡平台建設與規劃提供了依據。參與20xx年XX市終身學習優秀視頻資源評比,《空竹24式》、《知識傳遞力量 夢想點亮人生》等5個視頻分獲最佳作品獎和最佳製作獎。

四、以評促建,推動學習型組織健康發展

1.廣泛開展學習型社區創建活動。20xx年,費市社區、河東社區、葛家村、洪都社區、浮碧社區、勤豐村等6個社區(村)成功創建為區學習型社區(村),紅梅社區、外灘社區、湖西社區、天水社區、寧沁社區、望京社區、寶峯社區等7個社區(村)成功創建為區學習型示範社區。同時,紅梅社區、湖西社區、天水社區、望京社區、繁景社區還獲評XX市優秀學習型社區。慈城鎮在歷年創建學習型社區工作中成績突出,獲評全國創建學習型社區示範街鎮。

2.挖掘社區基層的學習型團隊優質資源,逐步擴大優秀學習型團隊的陣營,提升其影響力。20xx年上半年,對全區街道(鎮)社區學習型團隊進行了全面摸底,建立了區學習型團隊檔案,並不定期對團隊活動給予指導;下半年再次啟動區十佳社區學習型團隊評選工作,全區共有“愛心互助銀行”等18家團隊參加區優秀學習型團隊角逐,最後確定文教街道繁景社區京劇之友俱樂部等10個團隊為XX區十佳社區學習型團隊。

3.學習型家庭是學習型社區的重要組件,20xx年我區繼續開展學習型家庭創建活動,創建活動試行各街道個性化,各個街道開展瞭如家庭學習故事講述、家庭國學經典閲讀、家庭書信撰寫比賽、家庭才藝展示等活動,並湧現出了一大批愛學好學樂學的家庭,最後評比出了3051户學習型家庭,18户學習型家庭示範户,至今我區已成功創建學習型家庭累計15014户。

五、以學促進,打造社區教育專業隊伍

提升社區教育幹部的專業水平和業務素質是提高社區教育服務江北經濟社會發展的內動力,為此我區組織全體社區教育幹部參加了在寧大成教學院舉行的社區教育幹部專業發展能力提升培訓,活動邀請到了中國成人教育協會陳乃林副會長、寧波大學成教學院樂傳永院長、寧波大學馬啟鵬教授、寧波教育學院黃和林博士、華東師範大學葉忠海教授等。理論的傳授、心理的輔導、實踐的操作等,使社區教育幹部受益匪淺。同時各街道(鎮)在區社區教育指導中心的引領下,不定期開展社區教育幹部理論學習,實地參觀等,不斷提高社區教育幹部的理論水平和工作能力。在全民終身學習週期間,我區組織社區教育幹部、志願者參加了由中國成人教育協會舉辦的“為實現中國夢——終身學習人人成才”20xx攝影大賽和首屆和諧社區書法篆刻作品大賽,有四幅作品獲獎,分別是虞華瓊的《激情外灘》、李漪的《凝神》、陳芸的《摺紙high翻天》、毛文華的《快樂橡皮泥》,XX區教育局因組織工作出色,分獲這兩項大賽的組織工作先進集體稱號。

20xx年xx社區教育是以社區為範圍,以社區居民為對象,根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供了教育服務活動。推動區域經濟建設和社會發展,現就20xx年社區教育工作總結如下:

社區遠程教育工作總結 篇3

一、社區學習型組織創建

1、加強領導,建立健全組織機構。社區家長學校、市民學校、道德講堂高度重視社區學校建設,把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區教育領導小組,由社區書記擔任組長,由社區黨員骨幹、居民骨幹、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課,保證學校的師資力量充分發揮作用,從而使社區教育工作有章可循,教學有據可依,為社區教育共走正常開展打下了紮實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識,利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加户外活動,帶動社區全民健身,達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

3、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規,提高青少年的法律意識,淨化育人環境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民羣眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。

二、加大對社區教育的資金投入

本着“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費,並做到專款專用,鼓勵社會各方面捐資支持社區教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規範資金管理,維護廣大羣眾的利益,樹立社區教育的良好形象。

社區遠程教育工作總結 篇4

20xx年××社區教育是以社區為範圍,以社區居民為對象,根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供了教育服務活動。推動區域經濟建設和社會發展,現就20xx年社區教育工作總結如下:

一、社區學習型組織創建

1、加強領導,建立健全組織機構。社區家長學校、市民學校、道德講堂高度重視社區學校建設,把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區教育領導小組,由社區書記擔任組長,由社區黨員骨幹、居民骨幹、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課,保證學校的師資力量充分發揮作用,從而使社區教育工作有章可循,教學有據可依,為社區教育共走正常開展打下了紮實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識,利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加户外活動,帶動社區全民健身,達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

3、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規,提高青少年的法律意識,淨化育人環境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民羣眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。

二、加大對社區教育的資金投入

本着“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費,並做到專款專用,鼓勵社會各方面捐資支持社區教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規範資金管理,維護廣大羣眾的利益,樹立社區教育的良好形象。

三、社區教育培訓活動

1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能,提高社區教育質量,充分發揮社區教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近羣眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織羣眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教於樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等,把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地,把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

3、全面教育、切實提高居民素質

(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區黨員、居民集中收看“”。

(2)開展道德文明教育。利用社區道德講堂重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規範、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創建和諧社區的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動,制定評比標準,積極動員居民投身於和諧社區創建。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育,努力使社區居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育,在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養。

一年來,我們竭誠為社區居民服務,為社區閒散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情繫民心、心懷社區、求真務實,抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦,深化了社區教育內涵,強化了社區教育活動的時效性,努力使社區教育工作再上新台階。

社區遠程教育工作總結 篇5

社區自開展遠程教育工作以來,緊緊圍繞“讓員幹部經常受教育,使居民羣眾長期得實惠”的目標,充分用活用好遠程教育設備及資源,不斷探索工作新思路、新措施,使遠程教育在經濟社會發展中發揮了積極的促進作用。

一、加強組織領導

為加強對遠程教育工作的領導,成立了社區遠程教育領導機構。由社區党支書記擔任社區遠程教育工作領導小組組長,分管黨務副書記任副組長,社區其他工作人員為小組成員,每年還根據人事變動對領導小組成員進行相應的調整和充實。同時,還明確社區遠程教育專兼職管理人員,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,使遠程教育工作做到有的放矢,保證了遠程教育工作的順利開展。

二、緊抓培訓工作

認真做好遠程教育管理人員、微機操作人員的培訓工作,使他們不僅能熟練操作使用各種設備,還能夠整合利用資源,提高資源設備的使用效益,探索教育教學模式。

三、整合資源,建立中心教學資源庫

課件是開展遠程教育培訓的資源保證,社區結合自身實際,從節約成本和整合資源入手,進一步規範各站點信息資料,教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理進行分類建檔。目前,資源庫己收集課件12餘類,內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識,科普知識。

四、認真抓好遠程教育教學培訓

每月開展兩次遠程教育教學培訓。並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得,及時收集黨員幹部和羣眾對學習內容和形式信息反饋。通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員幹部、居民羣眾進一步瞭解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現綜合素質的提高,為建設文明社區提供智力支持。20xx上半年,社區共組織開展遠程教育教學12期,其中政治理論學習4期、政策法規學習4期、警示教育和法制專題教育4期;參訓人數400多人次。通過遠程教育學習,進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念,增強了黨性,形成了社區黨員和居民黨員學習活動合力,提高了社區幹部和社區黨員的整體素質。

五、結合實際,碩果累累

結合社區實際情況,充分利用現代遠程教育設備積極開展落實黨員科學發展觀,進一步加強輿論宣傳,為落實黨員科學發展觀活動搭建高效學習平台,推動落實黨員科學發展觀活動的深入開展。通過遠程教育,黨員們都自覺通過遠程教育的學習培訓掌握知識為居民排憂解難,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

社區遠程教育工作總結 篇6

根據××市遠教辦統一部署,按照××辦事處《20xx年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區緊緊圍繞創建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學習培訓22次,參加人數達180餘人次,現將所做工作總結如下:

一、加強領導,完善服務

為了能使設備正常運行,社區按上級相關文件精神及要求,成立了以社區黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設備,隨時為社區居民查閲所需資料。

二、做好設施維護,確保收看正常

為使社區遠程教育工作順利展開,我們做到每週對新的課件內容進行按時下載,每天檢查電腦、電視機等播放設施,對並對下載的內容進行整理,選擇播放質量好的,內容適合社區黨員及居民羣眾需求的,做好播放內容的記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。

三、注重實效,持續發展

搞好站點建設,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區建設、提升黨建水平的重要平台。一是通過根據上級遠教工作總體規劃要求,結合實際,制定科學的教學計劃,並堅持按計劃行事。對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定,堅持按計劃開展學習;二是利用學習空閒,為大家轉播賽事、播放內容健康向上的電影,調動廣大黨員幹部羣眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內容有關的教育課件,讓黨員幹部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員幹部羣眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學習《科學發展觀》、《作風建設永遠在路上》、《xx屆五中全會精神》等。三是針對社區進城務工人員,法律意識和安全防範意識不強的問題,對他們進行相關的法律知識和治安防範知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防範意識。

四、密切配合做好其他相關的工作

在做好遠程教育的培訓工作的同時,充分利用遠程教育資源,在全年各類的節日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國際禁毒日,為社區戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學用方面做得還不夠,還有待於加強;二是遠教活動經費不足,社區負擔重,妨礙遠教工作快速發展,導致學用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今後的工作中認真加以改進和解決。