衞生管理工作總結(精選12篇)

衞生管理工作總結 篇1

一、9月份工作推進情況

衞生管理工作總結(精選12篇)

(一)深入開展“美麗貴港整潔大整治”活動

完善了環衞處整潔大整治活動實施方案,部署並落實“六橫六縱”及“五乾淨”整治工作。截至目前,已對金港大道、中山路、桂林路、迎賓大道、荷城路的慢車道實行機械清掃,其它道實行人機混合保潔模式;對未接管的市政道路的機動車道、慢車道進行每天機械清掃一次、每週機械沖洗二次,慢車道每週人工大清掃一次,同時每週人工清理一次道路兩邊雜草;對衞生死角通過加強巡查,及時清理、清運,共清理垃圾40多噸,進一步提升中心城區環境衞生質量。

(二)大力推進項目建設

一是完成聖湖路垃圾轉運站建設用地地質災害危險性評估報告和壓覆礦牀報告審批,完成3座垃圾轉運站環評報告表審批,完成市政環衞設施設備配套完善工程施工預算編制,完成廣場新垃圾轉運站施工圖設計和施工預算控制價編制。

二是繼續與市國土資源局做好徵地協調工作,力爭儘快完成六八村垃圾轉運站建設用地徵地補償工作。

三是完成果皮箱政府採購審批和招標文件發放工作,完成2輛道路清掃保潔車輛政府採購審批和招標文件編制工作。

(三)繼續開展“興讀書強素質促提升”主題學習活動

組織中隊長以上人員180人次集中學習交流3次,職工責任意識、隊伍凝聚力、執行力和管理效能進一步增強。

(四)組織開展環衞設施管理拾遺補缺工作

組織人員認真開展查擺,對8座環保公廁因老化或道路改造損壞嚴重、5條道路改造拆除的果皮箱未能及時更新和安裝、中轉站洗車台缺乏導致車輛無法沖洗和中轉站設備老化易出故障等存在問題,落實了整改措施,並從年度運行經費中安排專項資金進行拾遺補缺。其中投入資金12900元建設了城北、鐵路新村、東湖、馬草江西4箇中轉站洗車台的配套設施;投入資金82400元維修了城北、東湖等9座正在使用的中轉站設備。環保公廁維修和果皮箱重裝等問題分別計劃於10、11月底前完成整改。

(五)繼續開展“走街串巷查實情解難題”實踐活動

到建設西路、仙衣路、民主路、桂林路、金港大道等路段對清掃保潔、垃圾收運等規範化管理情況進行巡查,發現2個問題並及時落實整改,同時提出工作建議1條。

(六)切實抓好民主評議政風行風工作

配合做好民主評議政風行風網上評議工作,共完成市政局評議投票20xx票。

二、存在問題

1.“三年目標任務行動計劃”項目市政環衞設施設備配套完善工程建設資金沒有落實到位,影響工程報建和招標工作的開展。

2.由於通往城北中轉站、小江中轉站的道路附近均有施工工地,經過進出的工地車反覆碾壓,道路被嚴重毀壞,路面凹凸不平,存在極大安全隱患,進出的垃圾收集車經常翻車,環衞工人因此受傷現象時有發生。

三、10月份工作計劃

1.繼續貫徹落實“美麗貴港整潔大整治”的相關工作。

2.繼續做好項目建設相關前期工作。

3.繼續紮實推進“市政管理提升年”各項工作。

4.繼續開展“興讀書強素質促提升”主題學習活動。

5.做好國慶期間的安全生產工作。

6.做好廣西第十七個環衞工人節的慶祝活動。

7.做好辦公自動化建設工作。

8.抓好環衞設施管理拾遺補缺的整改工作。

9.抓好垃圾分類收集相關前期準備工作。

衞生管理工作總結 篇2

今年三季度的環境衞生工作在區委、區政府的正確領導下,在區市容辦的關心指導下,在街道、社區村組及各友鄰單位的協助配合下,街道以“創建國家級衞生城”為契機,嚴格按照創建國家級衞生城市的管理目標要求,緊扣主題,力求實際,始終把環境衞生工作做為一項重要工作來抓,以飽滿的工作熱情,務實的工作作風,為全面推進國家衞生城創建工作,立足自身實際,以突出市容環境衞生管理工作為重點,創新工作思路,加大市容環境衞生管理力度,創建良好的城市發展環境、完善城市服務功能、優美的人居環境為目標,進一步提升城市品位,以城中村及城鄉結合部、社區、單位、農貿市場整治為重點,積極採取措施,宣傳發動羣眾,在總結以往的工作,借鑑其它街道的環境衞生工作經驗的基礎上,結合羣眾路線教育活動,不但提高完善市容環境管理長效機制,努力提高城市環境衞生管理水平,提升城市品位,樹立城市形象,增強城市影響力、競爭力,促進經濟社會快速、健康、和諧發展。促進“創衞”工作取得新成效。國家級衞生城市創建工作已進入關鍵階段。街道將一如繼往的做好市容環境衞生管理工作,現將三季度的環境衞生工作總結如下:

一、工作開展情況

(一)主要工作

1、加大宣傳力度

為進一步提高城市管理水平,提升城市品位,鞏固“全國十佳宜居城市”成果,營造整潔、優美的城市環境。街道通過新聞媒體、牆報、黑板報、發放“門前三包”、宣傳資料等多種形式宣傳環境衞生管理的重要意義,抽調機關幹部50餘人分片包乾到社區、單位、居民小組負責抓好環境衞生管理工作,激勵和引導廣大市民積極投入參與到創建“衞生城”的工作中來。廣泛動員,發動羣眾,做到人人動手,全民參與,在市民中樹立講衞生、講文明,樹新風的良好風尚。採取多種形式,讓市民充分認識市容市貌環境衞生管理工作的重要性、緊迫性,使環境衞生管理工作的要求和目標任務做到家喻户曉,人人諧知,在轄區內營造人人都來關心、參與、支持市容市貌環境衞生管理的濃厚氛圍。

2、“門前三包”

街道辦事處成立以主要領導負責的工作領導小組,建立台賬制度和嚴格考核的獎懲制度,並與各社區簽訂“門前三包”責任書,各社區與臨街的單位、學校、小區、商店、賓館、酒店簽訂“門前三包”責任書,街道和社區抽調工作人員對轄區內臨街鋪面張貼了2500塊“門前三包”制度牌,安排專人定期對臨街鋪面的門前三包進行檢查登記,對不達標的鋪面要求限期整改,月底進行排名通報,年終將考核成績與社區簽訂的責任制掛鈎,進行評先評優,確保“門前三包”工作落到實處。

3、強化環境衞生整治,建立健全管理制度

(1)完善清掃保潔管理制度建立長效機制。加大對重點區域、主要道路、重點部位及城中村、城鄉結合部、農貿市場、臨時攤位的整治力度,做到不留死角,按照清掃保潔標準,確保清掃保潔工作的連續性和穩定性街道環境衞生工作總結工作總結。

(2)加強轄區單位和居民區的衞生監督。社區對轄區單位、小區進行督查、檢查,對環境衞生髒、亂、差,且行動不力的單位和小區及時下發整改通知書,對居民的投訴做到迅速處置和意見反饋。

(3)在人流量大、垃圾多、髒、亂、差現象較為突出的城中村,又新增移動垃圾箱體5個,基本上緩解了亂堆亂放垃圾現象。

(4)加強對轄區內建築工地的管理,與4個已徵待建的的建築工地一起協商,在4個工地周圍共砌築圍牆1800多米,杜絕了在閒置工地上亂倒垃圾現象。

(5)與社區簽訂城中村、城鄉結合部、農貿市場等環境衞生管理責任書,4個社區的書記、主任向街道繳環境衞生工作履職保證金5萬餘元,定期對社區環境衞生進行檢查考核。對工作不到位、措施不力、環境衞生差的社區,從個人上繳的保證金中給予懲處,對工作措施有力、清掃保潔到位、考核為優秀的給予獎勵。

(6)由於清掃保潔人員年齡普遍偏高,加之工作環境差,存在一定的安全隱患,街道為每個清掃保潔人員購買了一份意外傷害險。

(7)為進一步調動環衞工人的工作積極性,激發環衞工人在平凡的工作崗位上取得不平凡的成績,街道每年對工作認真負責、能吃苦耐勞的工作人員給予獎勵。

(二)清掃保潔人員管理

1、清掃保潔員必須按所承包的責任區,清掃並收集垃圾到指定的垃圾投放點,確保不留空白,不留死角。

2、清掃保潔員要積極參加街道、社區組織的各種衞生檢查突擊活動,做到全天候在崗。

3、清掃保潔員要求辭職時,必須提前一週向街道環衞站、社區提出書面申請,街道環衞站、社區在一週內推薦新的保潔員,以便做好新老保潔人員交接手續。

4、清掃保潔員因病、因事暫不能工作時,需自己找人替班。不允許出現空崗、缺崗現象。

5、清掃保潔員在工作中要注意安全,防止各種安全事故的發生,清掃保潔員在崗期間,要保持個人衞生,衣服勤洗勤換,必須穿統一配發的黃色工作服,並保持着裝整潔。

6、清掃保潔員對道路清掃保潔的質量和標準要求達到“六無六淨”:即無果皮紙屑、無塵土、無雜物、無碎石、無袋裝垃圾、無人畜糞便;路面淨、人行道淨、下水口淨、樹坑淨、牆腳淨、果皮箱淨。清掃範圍為橫向牆腳對牆腳,縱向到分界線,做到隨髒隨掃隨保潔。

7、嚴格按照操作規程安全作業,對於清掃保潔質量較差且教育不改的,將給予相應的處懲直至解除承包合同處理。

8、清掃保潔員要樹立為民、為社會服務的品德,做到不怕苦、不怕髒,樹立良好的行業形象。

9、清掃保潔員要語言文明,以理服人,不準辱罵過往行人和經營者。發現有亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物等現象,做到文明勸導,主動清掃,對蠻不講理者,進行耐心勸導妥善處理,以免發生意外情況。

(三)農貿市場管理

為進一步強化中心城區市容市貌和環境衞生管理,解決農貿市場髒、亂、差問題,由社區投資分別在4個農貿市場,設市場管理辦公室,安排管理人員及清掃人員負責日常工作的管理。

1、成立了農貿市場管理辦公室,建立了市場管理制度,安排人員5人,專門負責市場秩序及環境衞生管理工作。

2、農貿市場秩序基本做到了划行歸市、品種類別歸區、劃線定位、亮證經營、明碼標價,嚴禁佔道和場外交易,杜絕流動攤位。

3、環境衞生基本做到隨髒隨掃,全天保潔。

4、市場秩序大有改觀,基本保證過往人員暢行無阻,設施配套完整,上下道路暢通。

衞生管理工作總結 篇3

半年來,我委認真落實自治區、市民委主任會議精神,緊密圍繞區委、區政府提出的工作目標,堅持“共同團結奮鬥,共同繁榮發展”的主題,全面貫徹黨的民族政策,積極推進少數民族和民族地區經濟社會發展,為促進港南經濟社會健康協調發展服務,工作取得了明顯成效。現將上半年主要工作總結匯報:

一、主要工作和所取得的成績。

1、加強基層民族工作,建立民族關係監測系統。全區設立民族工作聯絡員165名,做到全區社區、行政村全覆蓋。同時,分批組織少數民族工作聯絡員學習xx大精神和業務培訓。

2、做好民族項目實施,推進民族扶貧工作。對我區已經申報成功的少數民族項目,要對項目資金的全程監控,對項目的質量要嚴格要求,保證工程項目按時按質完成。

3、順利驗收20xx年工程項目。配合市民委、市財政局和區財政局的領導,對我區20xx年7個項目工程進行驗收,經過市領導的細心勘察,我區20xx年7個項目順利通過驗收。

4、積極申報民族扶貧項目。我委在各級少數民族項目申報資金之前,走訪了我區各地的少數民族羣眾,同時慰問了少數民族困難羣眾,為申報20xx年少數民族項目資金蒐集材料,更好地為少數民族羣眾做好事、辦實事等。

5、開展少數民族幹部培訓。上半年共培訓少數民族幹部50人次,培訓內容是民族政策法規,協調民族關係、維護民族領域穩定相關知識。近期由市民委和市組織部舉辦的少數民族幹部培訓班,我委積極報名,推薦了7名少數民族幹部參加市民委舉辦的少數民族幹部培訓班。

二、存在的問題

雖然我區上半年民委工作取得了一定的成績,但在實施過程中還存在一些問題:民委對偏遠山區的少數民族羣眾生產生活問題能力有限,對少數民族幹部缺少培養等與其他縣市相比還存在一定的差距。

三、下半年工作計劃。

1、隊伍建設方面:繼續抓好民族工作幹部培訓工作,舉辦專題業務培訓班;做好民族關係監測評價處置機制信息員和協調員培訓工作。

2、民族信息方面:加大力度抓好民族信息工作的領導,把信息工作擺上重要位置,推動和改進民委信息工作,使信息更好地為領導科學決策和改革開放服務。

3、民族扶貧方面:結合新農村建設掛點村工作,搞好民族工作示範點,舉辦農村實用技術培訓班,開展促農增收活動;抓好少數民族專項資金項目的實施。

4、民族關係監測方面:做好對民族工作不穩定因素的排查處理工作,切實維護社會穩定,繼續深化開展社區民族工作,促進社會的和諧。

衞生管理工作總結 篇4

今年三季度的環境衞生工作在區委、區政府的正確領導下,在區市容辦的關心指導下,在街道、社區村組及各友鄰單位的協助配合下,街道以“創建國家級衞生城”為契機,嚴格按照創建國家級衞生城市的管理目標要求,緊扣主題,力求實際,始終把環境衞生工作做為一項重要工作來抓,以飽滿的工作熱情,務實的工作作風,為全面推進國家衞生城創建工作,立足自身實際,以突出市容環境衞生管理工作為重點,創新工作思路,加大市容環境衞生管理力度,創建良好的城市發展環境、完善城市服務功能、優美的人居環境為目標,進一步提升城市品位,以城中村及城鄉結合部、社區、單位、農貿市場整治為重點,積極採取措施,宣傳發動羣眾,在總結以往的工作,借鑑其它街道的環境衞生工作經驗的基礎上,結合羣眾路線教育活動,不但提高完善市容環境管理長效機制,努力提高城市環境衞生管理水平,提升城市品位,樹立城市形象,增強城市影響力、競爭力,促進經濟社會快速、健康、和諧發展。促進“創衞”工作取得新成效。國家級衞生城市創建工作已進入關鍵階段。街道將一如繼往的做好市容環境衞生管理工作,現將三季度的環境衞生工作總結如下:

一、工作開展情況

(一)主要工作

1、加大宣傳力度

為進一步提高城市管理水平,提升城市品位,鞏固“全國十佳宜居城市”成果,營造整潔、優美的城市環境。街道通過新聞媒體、牆報、黑板報、發放“門前三包”、宣傳資料等多種形式宣傳環境衞生管理的重要意義,抽調機關幹部50餘人分片包乾到社區、單位、居民小組負責抓好環境衞生管理工作,激勵和引導廣大市民積極投入參與到創建“衞生城”的工作中來。廣泛動員,發動羣眾,做到人人動手,全民參與,在市民中樹立講衞生、講文明,樹新風的良好風尚。採取多種形式,讓市民充分認識市容市貌環境衞生管理工作的重要性、緊迫性,使環境衞生管理工作的要求和目標任務做到家喻户曉,人人諧知,在轄區內營造人人都來關心、參與、支持市容市貌環境衞生管理的濃厚氛圍。

2、“門前三包”

街道辦事處成立以主要領導負責的工作領導小組,建立台賬制度和嚴格考核的獎懲制度,並與各社區簽訂“門前三包”責任書,各社區與臨街的單位、學校、小區、商店、賓館、酒店簽訂“門前三包”責任書,街道和社區抽調工作人員對轄區內臨街鋪面張貼了2500塊“門前三包”制度牌,安排專人定期對臨街鋪面的門前三包進行檢查登記,對不達標的鋪面要求限期整改,月底進行排名通報,年終將考核成績與社區簽訂的責任制掛鈎,進行評先評優,確保“門前三包”工作落到實處。

3、強化環境衞生整治,建立健全管理制度

(1)完善清掃保潔管理制度建立長效機制。加大對重點區域、主要道路、重點部位及城中村、城鄉結合部、農貿市場、臨時攤位的整治力度,做到不留死角,按照清掃保潔標準,確保清掃保潔工作的連續性和穩定性街道環境衞生工作總結工作總結。

(2)加強轄區單位和居民區的衞生監督。社區對轄區單位、小區進行督查、檢查,對環境衞生髒、亂、差,且行動不力的單位和小區及時下發整改通知書,對居民的投訴做到迅速處置和意見反饋。

(3)在人流量大、垃圾多、髒、亂、差現象較為突出的城中村,又新增移動垃圾箱體5個,基本上緩解了亂堆亂放垃圾現象。

(4)加強對轄區內建築工地的管理,與4個已徵待建的的建築工地一起協商,在4個工地周圍共砌築圍牆1800多米,杜絕了在閒置工地上亂倒垃圾現象。

(5)與社區簽訂城中村、城鄉結合部、農貿市場等環境衞生管理責任書,4個社區的書記、主任向街道繳環境衞生工作履職保證金5萬餘元,定期對社區環境衞生進行檢查考核。對工作不到位、措施不力、環境衞生差的社區,從個人上繳的保證金中給予懲處,對工作措施有力、清掃保潔到位、考核為優秀的給予獎勵。

(6)由於清掃保潔人員年齡普遍偏高,加之工作環境差,存在一定的安全隱患,街道為每個清掃保潔人員購買了一份意外傷害險。

(7)為進一步調動環衞工人的工作積極性,激發環衞工人在平凡的工作崗位上取得不平凡的成績,街道每年對工作認真負責、能吃苦耐勞的工作人員給予獎勵。

(二)清掃保潔人員管理

1、清掃保潔員必須按所承包的責任區,清掃並收集垃圾到指定的垃圾投放點,確保不留空白,不留死角。

2、清掃保潔員要積極參加街道、社區組織的各種衞生檢查突擊活動,做到全天候在崗。

3、清掃保潔員要求辭職時,必須提前一週向街道環衞站、社區提出書面申請,街道環衞站、社區在一週內推薦新的保潔員,以便做好新老保潔人員交接手續。

4、清掃保潔員因病、因事暫不能工作時,需自己找人替班。不允許出現空崗、缺崗現象。

5、清掃保潔員在工作中要注意安全,防止各種安全事故的發生,清掃保潔員在崗期間,要保持個人衞生,衣服勤洗勤換,必須穿統一配發的黃色工作服,並保持着裝整潔。

6、清掃保潔員對道路清掃保潔的質量和標準要求達到“六無六淨”:即無果皮紙屑、無塵土、無雜物、無碎石、無袋裝垃圾、無人畜糞便;路面淨、人行道淨、下水口淨、樹坑淨、牆腳淨、果皮箱淨。清掃範圍為橫向牆腳對牆腳,縱向到分界線,做到隨髒隨掃隨保潔。

7、嚴格按照操作規程安全作業,對於清掃保潔質量較差且教育不改的,將給予相應的處懲直至解除承包合同處理。

8、清掃保潔員要樹立為民、為社會服務的品德,做到不怕苦、不怕髒,樹立良好的行業形象。

9、清掃保潔員要語言文明,以理服人,不準辱罵過往行人和經營者。發現有亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物等現象,做到文明勸導,主動清掃,對蠻不講理者,進行耐心勸導妥善處理,以免發生意外情況。

(三)農貿市場管理

為進一步強化中心城區市容市貌和環境衞生管理,解決農貿市場髒、亂、差問題,由社區投資分別在4個農貿市場,設市場管理辦公室,安排管理人員及清掃人員負責日常工作的管理。

1、成立了農貿市場管理辦公室,建立了市場管理制度,安排人員5人,專門負責市場秩序及環境衞生管理工作。

2、農貿市場秩序基本做到了划行歸市、品種類別歸區、劃線定位、亮證經營、明碼標價,嚴禁佔道和場外交易,杜絕流動攤位。

3、環境衞生基本做到隨髒隨掃,全天保潔。

4、市場秩序大有改觀,基本保證過往人員暢行無阻,設施配套完整,上下道路暢通。

衞生管理工作總結 篇5

我們學校一貫重視學校的衞生工作,堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹《學校衞生工作條例》。以學生為主,圍繞“一切為了孩子的健康成長”這個中心,落實新課標要求,全面貫徹實施《學生體質健康標準》。

1、以生為本,健全衞生體制。

學校領導以學生為本,高度重視食品與飲水衞生安全,在經費高度緊張的情況下,還下決心關閉了校園商店和食堂,學生每天自備飲用水。學校雖無食堂,學校領導和衞生管理人員還能積極參加食品衞生知識培訓,並將上級文件精神及時向全體教師傳達。學生衞生管理制度健全,有完善的突發事件報告制度、崗位責任落實。

2、加強心理健康教育,全面提高學生素質。

學校一直堅持開設健康教育課和定期進行健康教育講座,把健康教育滲透到教學之中,每週0。5課時的健康教育正式進入課堂,有教材、教具、教學計劃、備課、教學總結、健教檔案齊全。同時,結合課程改革實驗,把培養學生心理健康作為突破口,除了在課堂常規教學中進行落實外,還針對學生中存在的問題開展心理健康校本教研,設立心理健康諮詢室,發現學生的心理問題及時進行溝通,解答學生的疑惑,引導學生進行自我心理調節,自編教材《我是快樂的國小生》對學生心理素質進行系統的培訓,教師、學生、家長全員參與,多學科協同心理素質教育,讓學生以良好的心理狀態面對學習。

3、加強學生常見病、傳染病的防治工作。

學校每年組織學生進行健康體檢,全面掌握學生的健康狀況,建立健全了學校和學生的衞生健康檔案,對體檢中發現的問題,以書面形式通報家長,指導家長對孩子進行及時治療。對體檢發現的有器質性疾病的學生進行轉診治療的追訪。根據市學生常見病綜合防治方案的要求,學校每學期有重點的對學生常見病進行防治並有家長反饋意見。定期驅蛔、檢查視力,建立邊緣視力和視力低下學生的檔案。要求近視、沙眼學生繼續自滴眼藥水治療。進行一年一度的學生貧血檢測,運用電腦進行評價、分析,並向學校彙報。同時做好學生的預防接種工作,控制傳染病的發生。協助市疾控中心完成一、二年級學生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。

4、養成衞生習慣,美化校園環境。

學校衞生工作的好壞從校園環境中也能看出部分來。要使校園環境好起來,不但要經常打掃衞生,更重要的是要做好保潔工作。只有當學生養成良好的衞生習慣,把保潔作為自覺行為,學校環境美化才能得到保證。因此,學校堅持一天兩掃兩查制度,要求學生不要隨地扔紙屑,自覺地保持校園乾淨整潔,綠化地內無垃圾,養成見垃圾就撿的習慣。教室裏要求桌椅整齊,衞生工具擺放有序,學生抽屜整潔無雜物;學校堅持每日一次個人衞生檢查,要求學生勤剪指甲勤洗頭,到校必須帶手巾或紙巾、水壺。

總之,學校體衞工作成績的取得離不開學校領導的關心和支持,今後,我們將繼續努力!

衞生管理工作總結 篇6

一、指導思想

環境保護對於科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決於一代又一代人的共同奮鬥,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代中學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx年,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標

培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,培養學生良好的環保習慣。

以創建市級綠色學校為抓手,努力建設生態校園,為最終構建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作

(一)努力爭創市級綠色學校

繼續綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優化校園環境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環保知識,教師以身作則,率先垂範,創文明辦公室,師生共創“市級綠色學校”。

(二)加強組織領導,強化師資隊伍

1.為了使學校的環境教育落到實處,要調整和充實環境教育領導小組,要構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施:

A.加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

B.請進來。請環保局領導、專家來校輔導。

C.創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

D.訂閲環境報、雜誌和書籍供教師學習。

E.定期交流環保信息。

(三)抓好四個結合,加強環境教育

A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為規範》。要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、自行車車棚等,以整齊乾淨為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

(四)以“生態校園”建設校園

近來學校在重新調整、規劃、建設的同時,要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然,學校佔地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積佔學校總面積的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊牆壁説話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,發動師生掛植物銘牌,築人工鳥巢,樹環保警句,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規範道德與自然交往行為。

衞生管理工作總結 篇7

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生環境和教學衞生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障。

學校衞生工作領導小組多次召開會議,就學校衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衞生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。

2、防近工作持之以恆,本學期九月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份“愛眼、護眼”家校聯繫卡,家校結合共同防治近視。校醫室與政教處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衞生要求,在課教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

3、傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣温的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期12月,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衞生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,並實行了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發展。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生,美化、淨化育人環境。

1、環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。

2.實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。(2)制定師生“人人蔘與保潔”衞生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規範》。(3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。(5)、衞生檢查辦法:學校成立衞生檢查評比小組,每天不定時檢查,並在黑板上公佈檢查結果,每週一在全校會上公佈衞生獲獎班級。(6)室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衞生每週選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

總之,本學期學校衞生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發生一例事故,確保了學校衞生工作的順利進行。今後,將繼續努力,把學校衞生工作抓得更好。

衞生管理工作總結 篇8

結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創建國家衞生城市為契機,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校歷年來十分重視衞生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各科室負責人和校衞生負責人、班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,並形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要,分設衞生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,並能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衞生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《傳染病應急預案》、等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新,不斷提高健教質量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衞生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結”,使衞生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每週0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,並採取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什麼是禽流感、腮腺炎等及它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防範能力。並通過家訪、給家長髮宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。學校設立了“心理諮詢小屋”心理諮詢站,衞生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

三、加強環境衞生管理,創設良好的育人環境。

我校在環境衞生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衞生責任區,由校衞生組人員負責檢查督促,結合少先隊大隊部的工作,及時公佈檢查結果,加強了管理,使環境衞生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

我校積極響應爭創“衞生城市”號召,紮實開展整治校內和周邊環境衞生,開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生月活動,推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。環境衞生實行衞生包乾,檢查評比,考核管理制度。根據創建辦的統一部署,組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環境衞生的思想教育。

三、抓好個人衞生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,各衞生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衞生組成員進行學生個人衞生抽查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。長期的教育,使絕大多數同學有較好的衞生習慣。

我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衞實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

衞生管理工作總結 篇9

一年來,學校認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》,全面落實健康教育的各項工作要求,進一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預防能力,以“管理促落實、抓常規促提高”為工作原則,紮實有效地推進學校健康教育工作,推進健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衞生工作的新格局。

一、衞生、健康教育管理做到制度化

建立健全衞生安全及健康教育工作領導小組, 完善學校衞生工作網絡,落實監管職責。認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環境,使學校衞生管理逐步制度化、規範化,制訂了食品衞生安全應急預案。

二、衞生、健康教育宣傳做到多樣化

加強季節性的、常見病的宣傳教育是學校衞生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網絡,國旗下講話、班會等宣傳手段做好衞生保健、預防疾病、膳食營養、心理健康等宣傳教育。

學校在開設健康教育課程的基礎上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理諮詢室,為廣大會考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練,同時多次邀請社區衞生人員進行醫療保健、知識講座。

為了調動學生參與學校健康教育、衞生常識宣傳,發揮學生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學校藉助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育,提高了師生的健康意識。

另外,學校還充分利用各種衞生日作為契機,進行廣泛的宣傳教育,使衞生工作紮實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衞生月、4月7日世界衞生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。

三、衞生、健康教育工作做到常規化

開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據學校教書育人的工作特點,抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩週一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學生健康課合格率為99%以上。活動類課程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衞生、心理、環保等有關方面的知識,擴展了學生視野。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規檢查。做好傳染病的預防工作,堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平台上報,堅持每天兩次衞生掃除,並有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衞生部門做好急、慢性傳染病的防控工作,並有完整記錄。

四、衞生、健康教育常規工作做到精細化

1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節性多發病預防工作。

2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發病的防治工作,如組織學生體檢、學習居民基本素養等。

3、加強學校食堂管理、認真監督學校飲水衞生及食品衞生安全,開展經常性(每週兩次)的食品衞生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衞生事故發生,並制定食品衞生安全應急預案。

4、強化食品安全教育,幫助學生掌握營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衞生的要求,瞭解和掌握預防食物中毒的相關知識。

五、衞生、健康服務做到人性化

學校除抓好日常的衞生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作,做好師生平時的衞生健康檢查工作,嚴格按規章制度辦事,學校為學生提供基本的衞生服務,每年10-11月份為學生進行一次體檢,及時彙總學生的體檢結果並對學生體檢中發現的主要健康問題進行分析,及時將結果反饋給班主任和學生家長,完善學生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進行一次健康體檢並建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務,盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。

衞生管理工作總結 篇10

20__年上學期已經過去,我校衞生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環境,衞生意識、衞生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現將學校衞生工作總結如下,敬請大家提供寶貴意見。

一、領導重視,教師齊心。

學校衞生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衞生工作,結合學校創建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衞生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環境衞生,大隊輔導員負責值日生監督和檢查,保健教師負責衞生宣傳,常見病多發病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衞生、教學工作,衞生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衞生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協助衞生室全面作好檢查和監督工作,所以制定了相應措施,並做“四個一”,即一日三次巡查(環境衞生),一週一次衞生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衞生先進班級)加重了衞生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衞生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衞生逐年好。

二、做好學校衞生工作計劃,強化基礎教育,培養良好習慣,提高衞生保健意識。

利用健康教育課,向學生系統地傳授衞生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,並不時穿插詼諧的語言,製造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕鬆的環境裏獲取了健康知識。青春期衞生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衞生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨着自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神祕時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衞生知識。掌握好青春期衞生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。

為了使學生能進一步掌握好青春期衞生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經”是怎樣產生的,以及經期的衞生保健等知識。男生也瞭解了男性生殖系統的發育等知識。弄清了什麼是第一性徵,什麼是第二性徵等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衞生習慣有了明顯好轉,他們以講衞生為榮,不講衞生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對國小生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。並利用廣播、黑板報、衞生宣傳欄等形式向學生宣傳衞生保健、防病治病、飲食飲水衞生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衞生宣傳欄中先後刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衞生保健知識、飲食飲水衞生、消滅四害、等衞生知識。並根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之後擁有健康的身心打下堅實的基礎。

健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養成良好的衞生習慣,有利於身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衞生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。

三、完善制度,重過程看結果,

每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衞生室經常組織衞生幹部進行檢查和監督,並進行培訓,培養了一批既負責有能幹的小幹部,協助衞生室共同參與全校有關衞生事宜我們還經常督促學生注意用眼衞生,糾正不良的讀寫姿勢,發揮學生保護視力的主觀能動性,

積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衞生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環,有利於視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。然而,視力不良的防治是一個綜合性的治理,學校每學期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進行比賽,通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力,正是前面做了一系列宣傳教育,所以全校新發病率控制在1.98%。視力正常佔80.7%,視力不良佔19.2%。恢復率佔39。8%。齲齒也是學生的常見病之一,經過幾年來的防治,我校學生的齲齒髮病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人,195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們認真備課,上課前進行了調查,早晚都刷牙的佔85%,牙刷平均二個月換一次佔70%。根據以調查情況,教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高,並建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衞生預防保健上作了大量的工作,特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活動為契機,重點開展愛國月活動。

第十六個愛國衞生月活動期間,學校搞了一系列活動。4月6日,老師衞生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衞生月動員大會,認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視台具體佈置了全校的活動方案(啟明星電視台宣傳,黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衞生免檢班級活動等);4月7日,參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衞生日”活動。今年的世界衞生日學校以“道路安全,防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間,抽查各班教室的地面。衞生老師與總務主任一起檢查學校的衞生死角,及時清理;4月9日,衞生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據本班實際情況增加有關愛國衞生方面的內容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點檢查地面衞生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衞生室4月10日下午4:30分衞生大檢查。檢查情況是這樣的,滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班級有四(1)、四(2),六年級三個班。並在全校公佈檢查結果;食堂裏配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶裏的東西從不過夜,當天清理乾淨。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課,你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,積極配合街道愛衞辦除“四害”活動,教育學生不要去玩滅殺藥物,注意個人衞生,勤洗手,防止病從口入。學校十分重視校園的環境美化,衞生每週檢查桌面,一至三年級教室內的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現象,很乾淨。並且思品組的陳蕾老師還結合愛國衞生月活動特地執教了一堂《巧手美化教室》,讓教師和學生都深受啟發。愛我校園從我做起。4月23日,總結愛國衞生活動月情況。認真填寫西湖區愛國衞生工作台帳和健康教育工作檔案。

五、注重材料的積累,建立規範的檔案。

我們平時注意衞生資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;衞生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衞會在檢查我校愛國衞生台帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衞生先進單位作好了積極的準備。今後,我校將進一步全面貫徹《學校衞生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衞生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衞生工作質量,為培養跨世紀高素質人才而努力。

衞生管理工作總結 篇11

本學年,我校衞生工作以上級教育、衞生有關部門衞生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據,認真貫徹《學校衞生工作條例》,按照學校衞生工作的特點和規律,有計劃地開展各種衞生教育活動及衞生工作,確實保障本校衞生工作的正常開展,現在對本學年來本校衞生工作做如下總結:

一、領導重視,管理規範、資金保障。

學校衞生工作領導小組多次召開會議,就學校衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衞生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。防近工作持之以恆,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份“愛眼、護眼”家校聯繫卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大隊部聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衞生要求,在課教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣温的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衞生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,並實行了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發展。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生,美化、淨化育人環境。

環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。劃分衞生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人蔘與保潔”衞生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。衞生檢查辦法:大隊部成立衞生檢查評比小組,每天下午放學後檢查,並在黑板上公佈檢查結果,每週一在全校會上公佈衞生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衞生每週選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

衞生管理工作總結 篇12

正當我們滿懷豪情喜迎建國xx週年之際,工作已接近尾聲,過去一年在市區領導的周密部署和正確領導下,我們積極進取,踏實工作,圓滿完成了去年制定的工作計劃,為新一年的開局,打下堅實基礎。

一、降低路面底灰,機械化清掃洗掃步入常態化、規範化和良性循環。

環衞機械化步代加快,不僅改變了環衞作業方式,更更新了環衞管理的觀念,同時增強了環衞職工做好環衞工作的自信心、自豪感和責任感,推動城市環境衞生管理邁上新台階。今年,市市容局調撥我處2台大型“洗掃車”和1台掃地車,對提高西部城區道路底灰的清掃起着至關重要的作用。要清掃好、保潔好望南路、十澗湖路等路段,就必須做到機械作業全數量投入、大範圍覆蓋、高強度作業和全天候運轉,大規模、反覆地進行城區道路清掃洗掃。對難度大,路面差的地段,爭取做到“能洗盡洗、能掃盡掃”。首先讓掃地車在以上道路進行機械化清掃作業,其次安排中型洗掃車進行第二遍洗掃作業,最後3台大型“洗掃王”進行全面洗掃,經過三遍機械化清掃洗掃循環作業,路面底灰大大降低。灑水車每天不間斷地進行灑水降塵,道路沖洗車加大對中間護欄下端底灰的沖洗力度。護欄清掃車每天進行道路護欄洗刷。所有機械設備每天滿負荷運行,一線工人人工清掃作業強度有所減輕,道路潔淨度大大提高,整體市容環境衞生變化明顯。

二、加強市場化運作的監管,加大市容環境衞生的督查。

第二通道謝家集段全長8公里之多,自市場化運作以來,總體環境衞生有所改觀,但仍有不足之處。為此,我處加強了市場化公司的監管,對人員是否在崗作業,清掃標準是否按《淮南市道路清掃實施細則》執行,人行道雜草是否拔除,逐一進行監管督查,達不到標準的按市環衞處統一要求扣分處罰。我們還對市場化運作的公廁管護、垃圾桶清洗進行了監管,達不到要求標準的,給予處罰,通過嚴格監管,市場化運作總體狀況有所提高。

三、加強城管聯動,做好數字環衞,努力清除沿深巷道暴露垃圾。

今年,我們與城管聯動,共建數字城管、數字環衞。共同對礦業集團舊城改造工程、金宇國際工程、金玉花園工程、春林文化廣場、熙城熙園工程等建設工地的渣土和建築垃圾的拋灑及二次污染,進行了積極的監管,對轄區各物業小區的環境衞生、垃圾清掃清運都有效的實行了督查監管,發現問題及時聯繫在崗人員,及時解決處理。對徵遷拆違過程中的建築垃圾,組織人員幫助疏理、疏通。認真清掃清除建築垃圾,及時恢復場地的平整有序、乾淨整潔。

要打開城管環衞一體化工作的新局面,首先要加強信息方面的交流和溝通,今年市市容局和市環衞處為我處配置了30部對講機,城管與環衞人員直接聯絡,對環衞作業的'管理與人工清掃和機械化道路清掃洗掃、灑水降塵、護欄洗刷、人員調配都極為方便簡捷,為環衞事業快速發展提供了正能量。對於平山路、卧龍山路、鋼廠路上的夜市大排檔亂扔垃圾亂倒污水現象,班組長與店主多次交涉都沒有解決,後來聯繫城管人員協調勸導,問題得以緩解。

實行數字城管、數字環衞工作,對我們是新的挑戰,也給我們提供了新的發展機遇。我處抽調柏華士、鄭瑋、戚良予、宋柯夫、魯殿潤五位同志,專門負責配合數字城管、數字環衞工作。這一“快”節奏的工作方法,要求我們必須在第一時間趕到現場,必須立即解決問題,這樣才能提高工作效率,路面衞生也會乾淨,市民也會滿意。數字城管給我處提出了4800多例涉及環衞方面的問題,我們都認真解決,及時辦理,件件落實。

四、人工清掃精細化,作業標準再提高。

今年7、8、9三個月高温季節多與往年,特別是38℃以上高温天氣持續在一個多月以上,嚴峻考驗着每一位環衞工人。高温季節伊始,我處便採取一系列措施進行應對,給職工發放降温茶葉、仁丹、十滴水、風油精、花露水、毛巾、肥皂和降温費。及時調整環衞作業方式,調整環衞作業時間,充分發揮機械化清掃洗掃功能,把機械和人工清掃有效地結合起來,以減輕一線工人在高温下的勞動強度,從而保證和提高轄區整體大環境衞生的乾淨整潔。

為切實把我市打造成省級文明城市和迎接第xx屆中國豆腐文化節、中秋節、國慶節,我處集中開展環境衞生整治活動,特別是謝李路李郢孜老火車站路段,由於該路段處在礦業集團棚户區改造階段,道路生活垃圾、建築垃圾和路面底灰交織在一起。環衞處動用機械設備對該路段進行突擊整治,首先用剷車把道路各類垃圾清除乾淨,運往垃圾場。其次組織人員集中清掃,然後用道路洗掃車對路面進行機械化洗掃。對李郢孜小街東至鎮政府門口地段,採用同樣的辦法,把道路清掃的乾乾淨淨。

對望南路、望北路、卧龍山西路道路兩側的雜草雜物,環衞工人用鐮刀、鋤頭進行割除剷掉。同時加大主次幹道及商貿文化中心廣場、車站和高速路口出入處的清掃保潔力度,確保大環境周邊乾淨、整潔。一線工人擴大作業範圍,延長作業時間,保證作業質量,做到第一時間發現問題第一時間解決問題,不留隱患。

目前,我處的機械化道路清洗掃工作提高了許多,但人工清掃標準不能放鬆,更要精細化。為此,我處制定了《區環衞處人工清掃作業規範》,細化了清掃保潔、垃圾清運等基本要求,在作業時間、次數、流程和管理機制等層面實施標準化、規範化、精細化管理,抓好保潔作業的每個環節、細節。針對不同道路的實情,制定不同的作業標準,遇到突擊整治活動,合理調整人員和作業時間,確保環衞作業質量穩定高效。一線工人每天上下午完成第一遍清掃作業後,人員在各自規定的路段內進行巡迴保潔三趟,然後再進行第二遍清掃作業,通過循環作業,清掃質量不斷提高。

同時,擠出時間,主動打好清理暴露垃圾攻堅戰。今年,工人們加大了對外排、外圍、綠化帶和街頭巷尾的暴露垃圾清運工作。在卧龍山路老唐山鄉小巷的暴露垃圾比較突出,一線和機關人員聯合參加突擊,向巷內沿深15米,把一車車裝滿的垃圾送到垃圾中轉站。消防三中隊以西新修道路兩側堆放放參次不齊的建築垃圾,我們用剷車逐一將其推平理順,其餘的建築垃圾裝入平板車運往垃圾場,此次向道路以裏延深25米。全年共整治轄區主次幹道、城鄉結合部衞生死角、難點及垃圾雜物38處,面積達16萬平方米,清理污染路面30處。完成主城區230萬平方米的道路清掃任務,轄區生活垃圾做到日產日清。1—9月份,清運生活垃圾48600噸,清除建築垃圾16360噸,清運糞便680噸。

今年我們還積極響應市總工會、市市容局的倡議,在轄區地段設立了“新川江大酒店、唐山酒店、瑩瑩超市”等五家環衞工人愛心驛站,開展為環衞工人“開啟一扇門,添上一杯水”愛心活動。在平山路更新20餘隻果皮箱,使該路段得到進一步美化。謝家集區政府還為環衞處新購10台電動保潔車,為環衞工人巡迴保潔提供了方便,減輕了勞動強度,提高了保潔效率,成為環衞行業的新亮點。

下一步的工作,我們決心時時保持積極、樂觀和自信的工作態度,以無私奉獻的精神服務社會,熱情飽滿的形象贏得認可,踏實肯幹的姿態衝在一線,在“四爭”實踐中追求更多的機會、更廣的平台、更大的進步。