關於創新項目個人總結 篇1
時間很快，一學期的《創新設計》課程已經接近尾聲，在整個項目的開發過程中，有很多方面值得團隊小組成員做個總結，創新設計個人總結。小組完成了整個項目開發流程中的需求分析、概要設計、數據庫的邏輯結構設計，詳細設計，編碼，測試，以及文檔的編寫和完善。在整個項目的開發過程中，收穫了很多，同時也存在很多不足，也總結了一些經驗和教訓。總結如下：
本學期在對最優選課系統的開發有了更深的認識，主要對本學期的學習和實踐、存在的問題、經驗、教訓和體會方面進行總結。
1、學習、實踐方面：
對於小組完成的最優選課系統，把樹的廣泛應用和動態規劃理論知識用於具體的實踐項目中，實現了做中學的理念。之前很少接觸到動態規劃理論的知識，通過本學期的項目，自己學到的不僅僅是在整個團隊的合作下完成了項目，更重要的是學會了學習的方法，懂得如何更好的開發一個項目，如何對實際問題進行緊密的思考，找到良好的解決方案。在小組成員的幫助下，自己學到了很多知識，特別是算法思想方面體會最為深刻；老師也教導我們要從類的使用者向類的開發者轉變，通過學習，從中體會頗多。
在整個項目的開發過程中，系統的開發屬於瀑布式的開發。下面對瀑布式的開發做個簡單的總結：
瀑布模型規定了各項軟件工程活動，包括：制定開發計劃，進行需求分析和説明，軟件設計，程序編碼，工作總結《創新設計個人總結》。測試及運行維護，並且規定了它們自上而下，相互銜接的固定次序，如同瀑布流水，逐級下落。
3個時期：計劃--開發--運行
8個階段：問題定義-可行性研究-需求分析-概要設計-詳細設計-編碼-測試-維護
2、存在的問題和教訓方面：
在整個項目的開發過程中，存在很多問題；同時也需要總結經驗和教訓。
(1)存在的問題：在整個項目的開發過程中，我個人覺得最嚴重的問題就是時間分配和項目開發的效率問題。由於組員選課和自己時間安排的不一樣，很大程度上影響了整個時間、進度的安排；此外我對任務計劃想象得很樂觀，在計劃完成一項任務之前，計劃的時間與實際花費的時間存在很大的差別，這樣時間往往不足夠，導致沒有樂觀地按時完成小組計劃的任務。
(2)經驗、教訓：對存在的種種諸多問題需要進行分析，總結經驗、教訓。無論做什麼事情，都要對其進行合理的計劃和安排，不能把事情想象得太樂觀或者悲觀，需要進行周密的計劃，只有這樣才能夠有效、按時完成任務。此外，我們必須認真進行學習各方面的知識，只有你儲備的知識達到一定的量時，你才能更好的完成項目的開發，才不容易造成項目的未按時完成或者完成的項目未達標等情況的發生。因此，我們需要不斷的積累知識，學會很好的規劃自己的時間。只有這樣，才能提高學習、實踐的效率。
3、體會方面：
(1)團隊精神的重要性。整個項目的開發已經接近尾聲，組員的合作和互相學習也一學期了。我不得不説，我們小組是一個成功的團隊。雖然在項目開發過程中存在這樣那樣的問題，但是我們都互相的幫助和關懷，這一點是值得肯定的。團隊是決定項目成敗的一個關鍵因素，一個成功的項目必須擁有一個團結的開發團隊。
(2)通過這門課的學習和實踐，自己找到了自己在學習和技術上的優缺點，對今後的發展有重要的指導意義。
(3)編碼技術並非是軟件的全部。
我覺得在整個項目的開發過程中，單有編碼技術也是不行的，需求、設計、測試、維護和文檔還是佔了很大的比重。畢竟軟件屬於服務型行業，用户並非都是計算機專業的，例如：需求就佔了項目開發中一定的比重，你開發的項目必須滿足客户的需求，要有可行性、可靠性和易用性；隨着軟件的快速發展，測試佔的比重也越來越大。
最後，非常謝謝李老師對我們項目的指導，使我們的項目進行得更好；同時也非常謝謝我們小組的組員們，我們一起伴隨着整個項目走過了有喜有悲的一學期，讓我收穫了很多，不但是知識的增長，更珍貴的是我們的合作友誼和團隊精神，謝謝你們！
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關於創新項目個人總結 篇2
今年以來，我局緊密圍繞全縣中心工作，積極進取，求真務實，大膽開拓，牢固樹立“民生為本、人才優先”發展理念，圍繞創新抓人才，圍繞發展抓就業，圍繞惠民抓保障，圍繞穩定抓監察，為全縣經濟社會持續發展提供了堅強的人才支持和智力保障，努力在社會管理創新中出經驗、樹典型，做社會管理創新工作的排頭兵。現將工作總結如下：
一、社會管理創新項目建設工作開展情況
(一)統籌城鄉就業，保持就業持續穩定。一是突出培訓的針對性，探索實施分類培訓，根據不同年齡段、有培訓願望人員的不同需求，進一步完善相關操作政策;對進城求職的農村勞動者、返鄉農民工，重點開展訂單和定向培訓;對在崗職工，結合崗位開展技能提升培訓;對有創業意願並具備一定創業條件的城鄉勞動者，重點開展創業培訓。
二是打造功能完善的公共就業服務新體系。建立覆蓋城鄉、規範統一的縣、鄉兩級人力資源市場，為用人單位搭建用工平台，為求職人員提供免費的職業介紹、政策諮詢、技能鑑定等“一站式”就業服務。按照機構、人員、經費、場地、制度、工作“六到位”的要求，在全縣30個鄉鎮社會事務服務站設立就業服務站，實現公共就業服務機構前移。同時，積極推進公共就業服務信息化建設，實現縣、鄉級勞動保障工作站的聯網運行、資源共享。三是建立以人為本的公共就業服務新機制。推進公共就業服務職能向基層下沉，將求職登記、招聘登記、職業介紹、政策諮詢等業務下放到鄉鎮及各行政村，讓城鄉勞動者在家門口就能享受便捷的就業服務。實施“內引外聯”勞務輸出新模式，促進農村富餘勞動力異地轉移就業，一方面，多渠道、多形式、多層次收集本地就業空崗信息，擴大就地就近轉移規模;另一方面，採取“走出去”和“請進來”相結合的方式，加強與沿海經濟發達地區勞務合作，促進農村富餘勞動力就業。
四是實施以創業扶持、創業帶動就業的新舉措。實施農民工返鄉創業扶持計劃，加強創業平台建設，加大對創業人員的政策扶持和援助，建成各具產業特色、承載能力強、政策配套、設施完善的創業孵化基地，帶動就業。
截至目前，全縣城鎮新增就業2739人，佔全年目標3050人的89.8%;下崗失業再就業1548人，佔全年目標1650人的93.8%;其中就業困難羣體(4050人員)再就業422人，佔全年目標450人的93.8%;零就業家庭動態就業援助率達100%。加大實用技能培訓，完成新增農村勞動力轉移就業5400人，佔全年目標5000人的108%，培訓4310人，佔全年目標4200人的103%;失業人員再就業培訓2651人，佔全年目標2500人的106%;職業技能培訓6997人，佔全年目標7300人的95.8%;其中失業人員培訓1307人，企業職工培訓1965人，農民工培訓3428人，創業培訓297人。
(二)強化為民之責，在改善民生上求實效我們始終堅持以人為本，着力民生民心，把羣眾贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為評判各項工作的最高標準，集中力量辦好關係羣眾切身利益的養老、工傷、醫療、失業、生育等各項社會保險的實事好事，以改善民生贏得民心，以民心凝聚民力，以民力推動各項工作的開展。一是做好社會化管理服務，加強基層勞動保障工作平台建設，指導開展社會保險諮詢、參保登記、受理醫療費用報銷申請等。二是加強社保信息網絡建設，力爭實現“銀勞互聯”系統上線運行，提高工作效率。三是加強經辦人員素質和服務質量提升，改進服務方式，優化工作流程，做到工作內容規範化、工作方式科學化、工作態度人性化。四是經辦職能下移，實現個人、用人單位就近就地辦理參保手續。
截止目前，企業養老保險累計徵繳基金3760萬元，完成目標任務的120.9%。機關事業養老保險在職參保11373人，徵繳基金4837萬元，分別完成年目標任務的102.9%、159.1%。職工醫療保險、生育保險徵繳基金1501萬元、211萬元，分別完成目標任務的83.4%、140.7%。城鎮居民醫療保險登記參保59498人，徵繳基金1219萬元，分別完成年目標任務的112%、131%。普通病門診統籌開展率100%。失業保險新增參保856人，累計參保23356人，徵繳基金184萬元，分別完成目標任務的100.7%、115.5%、115%。工傷保險參保23097人，徵繳基金342.6萬元，分別完成年目標任務的98.4%、126.9%。新型農村養老保險參保234647人，完成年目標任務的92.7%。為全縣65199名60歲以上參保人員按時足額發放了新農保養老金，新農保養老金累計發放2856.8萬元。
(三)以構建和諧穩定的勞動關係為抓手，營造安定和諧的社會環境一是加強服務維權。通過對非公企業實施主動勞動監察執法、受理投訴舉報和辦理信訪件，結合勞動用工年審，組織開展農民工工資支付、參加社會保險、執行最低工資標準、勞動合同簽訂、人力資源市場清理整頓、整治非法用工打擊違法犯罪等專項檢查及治理工作，依法維護勞動者合法權益。
二是加強制度建設。加大收入分配調控力度，推進企業工資收入分配製度改革，繼續完善企業工效掛鈎辦法，建立和完善企業工資集體協商制度，定期發佈行業人工成本、勞動力市場工資指導價位、工資指導線，規範企業工資發放行為。加強對重點單位、重點行業農民工工資支付行為監控，在建築、交通領域等實施農民工工資支付保證金制度，從源頭上預防和解決工資拖欠。
三是健全工作機制。加強勞動監察，發揮信訪舉報中心協調作用，暢通勞動爭議電話諮詢投訴渠道，建立24小時值班制度、網上舉報投訴案件處理機制和“快立、快查、快處、快結”的大隊、中隊聯動工作機制;加強協調勞動關係三方機制建設，開闢工傷類勞動爭議案件處理“綠色通道”，搭建企業、職工對話溝通、調解平台，化解勞動爭議。加強與各級工會組織、工商業組織的協調溝通，在非公有制企業建立和諧勞動關係協調聯動工作機制，形成工作合力。
截至目前，深入開展了日常巡視監察執法，依法對全縣煙花鞭炮廠、建築企業、礦山、錦帛鈺公司、縣電力公司及各大超市、賓館等先後進行了勞動合同簽訂、工資支付、社會保險繳費清欠、勞動安全等執法檢查，涉及勞動者3860人，共受理舉報案件21件，其中立案調查7件，協調處理14件，涉及勞動者53人，為勞動者追討工資10.24萬元，法定期限內結案率100%。聯合工會與25家企業簽訂了工資集體協商協議，對工資集體協商制度在我縣的順利開展起到了積極作用。職業技能鑑定2560人，辦理職業資格證2377本。共受理勞動人事爭議案件17起，案外調解爭議案件19起，結案17起，法定時效內結案率達100%，有效維護了和諧穩定的勞動關係。
二、存在問題及下一步工作打算
在取得成績的同時，我們十分清醒地認識到做好社會管理創新項目建設工作的問題所在。一是統籌城鄉就業面臨新形勢新問題，“4050”特殊人羣就業壓力巨大，農村勞動力對專業培訓認識不夠，勞務技術含量低。二是伴隨着經濟社會的快速發展，民營經濟迅速壯大，個別經營者法制意識淡薄，拖欠職工工資、拖欠甚至不為職工繳納養老、醫療、工傷生育保險等，勞動爭議案件逐年上升。圍繞上述問題，在下一步工作中，我們將從以下三個方面做好社會管理創新項目建設工作。
關於創新項目個人總結 篇3
一、項目簡介
我們的設計的是基於無線傳輸的人體脈搏實時監測系統，利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化，利用Arduino UNO控制器通過A/D轉化將採集到的模擬信號數字化，並且實時統計並且分析出一分鐘內脈搏跳動的次數並顯示，若超標，則報警。同時，將顯示的數據經藍牙無線傳輸模塊傳送出去並且同步顯示。
二、本人在項目研究中承擔的工作及發揮的作用
本人在此次大學生創新性實驗中擔任項目負責人。主要負責分是項目的工作分配、細化構成系統的每個部分具體需要用什麼實現、以及脈搏信號的採集和分析統計，要求有很好的理論知識的基礎和動手實際的能力，所以在製作的初期，查閲各種相關文獻資料，瞭解實驗注意事項，深刻理解實驗原理，熟悉實驗操作步驟，分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結果的因素。在實驗初期制定實驗規劃，整理實驗思路，過程中不斷適當調整。積極配合其他成員完成實驗。製作結束後，整理製作儀器，拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責，積極動手，對此次項目的成功發揮了積極的作用。
三、參加項目研究過程中的體驗和收穫（在能力培養和素質提高，特別是在創新思維和創新實踐方面）
通過這次參加創新實驗，我受益匪淺。回想起過去半年裏參加創新實驗項目的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,
到查閲相關參考資料,諮詢相關老師學長，確定實驗原理、實施方案與尋找創新點; 並制定詳細的研究方案和步驟；以及跑遍城隍廟，逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西，更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協作能力都得到了鍛鍊。在實驗初期，由於知識方面的欠缺，實驗進度很慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，先花一段時去學習相關知識（尤其是寒假回家的時間），在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透，在對實驗設計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設計，最後取得了預期成果。
在研究方面，最深的體會就是要善於勤于思考，主動動手動腦。創新實驗不是平時做的實驗，只要直接開始就行了，原理都是書上的，器材都是實驗室準備好的。而自選的課題對於我們來説，至少在程序上是一個沒有接觸過的新領域，沒有人告訴我們一步步該怎麼做。需要自己去找文獻查資料，去弄明白實驗的原理，然後確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己思考。
在創新方面，首先要確定創新的方向和目標。要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛鍊得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題，同時也要明白任何工作都不可能是
獨立完成的,發揮互助協作精神是必須的。學習中需要同學的幫助,社會工作中需要同事的協助,創新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經歷了本次創新實驗後,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法，知道了做任何事情應該有恆心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收穫，科研是一種嚴謹細緻的工作,還要有耐心，態度決定一切。
關於創新項目個人總結 篇4
來六維公司已經快一年的時間了，在這一年裏，我團隊在領導的指導關心培養下，在同事們的支持幫助密切配合下，我們在不斷的加強學習，對工作精益求精，我團隊每個人的思想政治素質和業務能力都取得了一定的進步，為今後的工作學習也打下了良好的基礎。
回首一年，我團隊每個成員的成長速度都非常的快，大家都是從零開始，到現在對整個教育培訓行業有了一個全新的認識，業務水平和專業知識都有了很大程度上的提高。每個人都在克服自身的缺點，努力的提高自己，服務於整個團隊，也取得了一定的成績，但還存在很多不足的地方。第一，參加集體活動的積極性不夠，工作氛圍不夠活躍，團隊凝聚力還需加強。第二，我們團隊的業務水平還有待於在提高。大家已經具備了最基本的業務水準，但在與客户溝通時不能深入話題，瞭解客户的真實需求，尤其在避彈這一塊，技巧欠佳，不能及時的達成客户成交。
隨着公司制度的不斷完善，公司的不斷髮展壯大，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，掌握的知識也更廣，我們團隊將吸取20xx年的經驗，在搞好業務的同時，提高自身的綜合能力。現將我團隊20xx年的工作做一下計劃：
第一，我們將打造一支熟悉業務而相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都來源於有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力、合作精神的銷售團隊是企業的根本。在20xx年的工作中，我們將自己打造成為一支和諧具有殺傷力的團隊，創造更好的業績，同時，針對我團隊的業務技巧方面，我會不定期的進行系統的培訓，提高大家的業務技巧。
第二，我們將會建立一套明確的系統業務管理辦法，加強團隊之間的溝通，提高團隊的凝聚力。
第三，培養我們團隊成員每個人養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的良好習慣，使大家的綜合能力迅速提高。最後，在以上基礎上，加大業務量，我們的目標是積累更多的意向客户，使我們的準客户資源最大化。
20xx年我團隊取得了一些成績，但離要求有一定的差距，我團隊將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力和專業知識，緊緊圍繞公司的中心工作，以腳踏實地的工作作風，求真務實的工作態度，積極創新，20xx年將是具有挑戰性的一年，我相信，只要我們大家眾志成城，羣策羣力，我們的目標一定會實現，我們的夢想總有一天會變成現實!
關於創新項目個人總結 篇5
組織師生參加科技創新大賽。我校為配合每年的全國創新大賽，每年先組織全校性的創新大賽，從中選拔優秀作品參加參加區級科技創新大賽，最後經過層層選拔，參加市級、省級創新大賽。由於自身實力不夠，未能有作品入選全國創新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導老師的自身功力。
開展校園文化藝術節活動。每年的校園文化藝術節，有一個主題不變，那就是創新活動。或學生創新作品展示，或老師作品展示;有時我們圍繞當年九月份的全國科技創新周活動主題開展活動;有時我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動;有時圍繞着如何預防地震開展活動;有時我們圍繞着每年的世界環境日開展活動;有時開展“百名科普專家進校園講科普活動” 如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動，極大地拓展了學生的知識視野，讓我校學生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創新意識，校長積極動腦，佈置了一道特殊的寒暑假作業。即每年的寒暑假創新“金點子”活動，至今已經舉行兩年，為創新意識的培養起了一個很好的厚積薄發的作用。學校將學生的“創新金點子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創新之景。
營造創新教育氛圍。為更好將創新意識根植學生心中，根植老師心中，還是校長運用其智慧想到將校園環境儘量佈置成創新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫換成了學生每年獲獎的創新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學生自己的作品，讓學生產生衝動，讓學生產生創新意識，我也要創新。這幾年我校的創新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數卻不斷增加，這與我校不斷營造創新氛圍有着不可分割的關係。
成果收穫。幾年來，在科技創新方面，我校一路探索一路收穫：學校先後成功地組織了“合肥之水”夏令營、“生態科技”夏令營、XX年科技夏令營、英國夏令營、日本夏令營，夏令營歸來的日子裏，科技興趣組的同學們遞交了生物類科技論文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛嗎?》、《跳舞草“跳舞”的祕密》、《沼蝦的特別特徵》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等;在合肥市科技創新各屆大賽中，陸雲龍同學的旋轉式牙膏，謝蒙辰、陳禾同學的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學的《一支黃花的再利用》，丁冬劉琪同學《一次性筆心的調查報告》，周立川同學《中學生心理調查報告》等科技論文在社會上引起廣泛的關注。
蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學的科幻繪畫均榮獲合肥市一等獎，吳金瑤同學的《冷光源的設計》獲市一等獎、張中太同學《節能熱水器》、胡智奇同學的《防腐蝕瓶蓋》、王川同學的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學的《新型節水裝置》、詹望同學的《好鞋刷》、彭寬同學的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎，其中，XX年會考，謝蒙辰同學享受科技創新加分，進了合肥一中。XX年會考，李衎同學被合肥一中以科技創新特長生破格錄取。以XX年為例，紀博翰電腦動畫作品《登月》，在全國中國小生電腦製作活動中獲一等獎，合肥市中國小生電腦製作活動中獲一等獎5人，合肥市青少年科技創新大賽中5人獲獎，包河區青少年科技創新大賽中25人獲獎。XX年丁冬劉琪同學被保送到合肥一中就讀。
正是由於學校抓住了教育轉軌的契機，主動迎接挑戰，科學地處理好抓基礎、抓常規、抓科研與創特色的關係，創造性地把科普宣傳和科技創新作為學校的常規工作，從而有效地推進了學校的特色教育，學校的各項事業都達到了較高水平。據不完全統計，學校成果有：國家級5項、省級10項、市級29項、區級26項;XX年以來，學校教師取得的成果有：國家級19項、省級66項、市級62項、區級143項;學生取得的成果有：國家級22項、省級321項、市及697項、區級507項。
“雄關漫道堅如鐵，而今邁步從頭越”!只要行動，就有收穫。近年來，通過堅持不懈的實驗探索，走出了一條培養學生創新意識為特色的辦學之路，近年來會考創下的佳績，充分肯定了這一特色教育的可持續性，為學校的發展構建了起飛的平台。體驗成功的喜悦，追求超越的夢想，必將更為激勵48中學全體學生在創新中躍上新的高度!
一、提高開展青少年科技活動的認識
集美中學在吸取了第二十一屆創新活動中論文有數量沒質量的經驗教訓以後，學校更加重視青少年科技創新活動，將科技活動列入了教學日程。學校提出要求：要把科技活動經常化，要把科技活動教學化，要把科技活動課題化。目前集美中學正以出色的成就、嶄新的風貌喜迎90年校慶。在跨過21世紀時，集中人用他們睿智的目光，構劃出新世紀的發展宏圖，秉竹之精神，自信地提出了較前沿的辦學特色，以學生可持續發展為本，讓每一個學生在創造實踐中成長，培養二十一世紀具有綜合能力的創造性人才。
二、加大青少年科技活動的投入
根據學校發展規劃，學校今年對科技活動投入的資金人不斷增加、項目正在增多，XX年增加了機器人制作、電子作品製作，在科技樓內，添加了機器人科技活動室，以促進學校科技活動的開展。
三、紮實工作，青少年科技活動責任到人
集中人明確提出：秉竹之精神創閩南名校，以科技創新教育為載體進一步推進深化素質教育。明確向教師提出：減輕學生負擔，向45分鐘要質量：面向全體學生，為每一個學生的成功創造條件。創設讓學生施展才華的時間和空間。構建讓學生張揚個性的舞台。要求學生既要全面發展，又要學有特長。全面發展是基礎，學有特長是根本，發揮個性是手段，培養創造才能是目的。按照我校科技領導小組工作計劃，我校開展了一系列科普活動。
1、青少年科技活動科研化
科技領導小組提出的《高中研究性學習與科技教育整合模式研究》的科研課題，在高一年開展研究性學習，國中部要求理、化、生、歷史、地理、信息技術的老師每個老師必須指導兩到三個研究項目。
2、科普活動經常化
平時按計劃每週星期四下午及星期六上午的課外活動，指導學生開展課外綜合實踐及社團活動。學校為了擴大學生的知識面，激發學生學科學的熱情，開設了物理化學科技小組、數學樂園、英語角、語文天地、風土人情、棋類、編織、音樂等多個興趣小組，豐富學校課餘生活，培養了學生科技創新和實踐動手能力，有效地實現了學科之間知識的整合。
3、青少年科技活動多樣化
集美中學長期堅持開展了豐富多彩的科技創新實踐活動，除每年參加市科協組織的一年一度的科技創新活動外，還參加教育部門組織的以《探索與創新》為主題的電腦作品活動、機器人制作活動、電子製作等科技型活動。結合學校的研究性學習活動，組織學生對陳嘉庚故居、鰲園等進行了考察活動，把愛家鄉、愛祖國等政治思想教育內容藴含其中。
學校各班級還開展了以“探索科學的奧妙，體驗科學的快樂”為主題的主題班會、黑板報、手抄報、科幻畫、科技小發明、小製作等評比和展示，豐富了學生課內外生活，增長了學生的知識和才幹。
四、工作安排
1、10月16日學生上交科技創新作品。經統計國中上交作品83件、高中上交作品87件，全校共上交作品170件。
2、10月18日組織由學校特級教師及高級教師組成的評議小組，對170件作品進行篩選，精選出有一定水平的作品參賽38件。
3、10月19至10月22日指導老師指導學生修改論文並添申報表。
4、10月23日分高、國中兩個小組的指導老師對分別對國中組和高中組的作品進行點評，提出對論文的最終修改意見。
5、10月25日上午上交作品，下午送到市科協。
在開展本屆科技創新活動中，我校有明確的活動目標，周密的活動計劃，嚴格的安全保障，完整的實施步驟、有效的活動結果。這次活動精選的作品有38件，入選參賽學生59人、指導教師30人，高、國中選上作品各18件。雖然我校的科技活動已經已經告一個段落，但科技創新、科技活動的開展還只是剛剛開始，我校全體師生將以此為新的起點，為推動我校科技活動的深入開展，不斷提升科技活動的層次，提高科技小發明和自然科學論文的檔次，為學生的終身發展和科技事業的進步，為創建素質教育理念下的特色學校而努力。
關於創新項目個人總結 篇6
20xx年，在您的領導下，我繼續參與了公司的多項創新工作，在即將辭舊迎新的時候，我想將我對我們創新工作的認識、理解和明年創新工作的建議向您彙報如下，不足不妥之處，敬請指正。
一、融資創新工作的開展
我作為集團公司融資創新工作小組成員兼祕書，在您的指導和其他同事的配合下，全程參與並積極推進了中海信託、中投信託、中融信託、中泰信託等十多個信託計劃，與您和大家多次前往北京、上海、深圳、無錫等地與信託公司、銀行協調溝通，主要工作內容涉及交易結構的商談、合作框架的擬定、交易文件的評審、收益成本預測、集團和項目的盡職調查以及信託計劃成立後的後續監管等。
20xx年4月21日，我們的第一個房地產信託投資基金歷經一年的努力終於正式成立，使公司在資金嚴重緊張的關鍵時刻獲得了20億的融資資金，並用其在香港資本市場回購20××年到期的×億美元優先票據，在受資本市場青睞的同時也獲得了可觀的收益。
二、融資創新工作對我的促進和影響
融資創新工作推進的過程，我不僅是在學習，更是在實踐着公司和您的想法，鍛鍊着自己的眼光和思考，可以相對獨立的推進一個信託計劃工作，從交易結構的探討、盡職調查的執行、交易文件的討論、與各方的溝通和協調、具體工作的安排和推進，我都在儘可能的做我能夠去做的事情。在這個過程中，我自己也能感受到自己的進步，對於信託融資需要規避的房地產行業瓶頸、信託公司風險偏好、資金進入退出機制、資金募集模式、公司在信託融資方面的擔保、監管和成本上的訴求等有了比較清晰的認識和了解。
在今年的工作過程中，我逐漸感悟到要充分調動個人主觀能動性去開展工作，不要也不能被外部地種種不利因素所影響，在明確目標之後要千方百計、千言萬語、千山萬水、千辛萬苦的去努力達成，執着地去追求，成功細中取，細節決定成敗。
在今年的工作過程中，我養成了一些好的工作習慣和工作方式，凡事預則立，事情要分輕重緩急地做，與人溝通採取郵件、電話、短信、面談中的哪些方式，文稿修訂方法，商務談判的小技巧等等。
當然，我也知道自己存在不少的缺點和不足，如法律知識不夠、實際運作經驗欠缺，都需要在今後的工作中不斷改進和完善，繼續向您和其他同事學習。
三、對融資創新工作的理解
20xx年，中國的房地產市場從年初的冰點到如今的沸點，公司牢牢抓住發展契機，眾志成城，內外兼修，在實現銷售額進入全國前列的基礎上，積極在全國範圍內通過各種方式增加土地儲備，同時全方位創新融資模式獲取發展資金，為實現3-5年達到銷售額全國前五的目標打下堅實的基礎。
目前，房地產開發僅僅在依靠開發貸款獲取融資的單一融資模式，我們工作的目的是要開拓多渠道、多方式的融資，要尋找房地產開發項目在拿地之前或拿地之後取得四證之前或已經取得開發貸款，還是否有其他的融資模式，以解決土地資金沉澱，更快的收回投資或快速擴張規模，而在這一過程中也是在推廣和宣傳我們的公司。
但是，創新融資工作受到國家和地方法律法規限制、信託公司對政策的理解和風險把控、銀行對政策的理解和募集資金能力、公司項目素質、公司領導對工作的認可程度等諸多因素的影響，並不是一件容易的事情，是需要我們付出更多的時間、精力、腦力才能去實現的。
我們的融資創新工作小組作為一個橫跨多個部門的合作團隊，每個人都有自己的本職工作，在此基礎上積極參與創新工作的拓展，充分發揮各自的專業特長，推動創新工作的開展，這種分工協作、各取所長的模式類似於一個資產管理公司，可以為公司今後實現輕公司的管理目標積累一定的實踐經驗。
從目前來看，我們的工作還是做融資創新，但從長遠來看，它應該向着一種業務模式的創新發展，我們尋找並引進更多的資金合作伙伴特別是個人的閒散資金投資到房地產項目，由綠城來負責項目的開發，實現投資商與開發商的分離，可以在短時間內推動綠城的開發規模更上一層樓，這也是一種非常有利的商業待建模式，為客户創造價值的同時實現綠城的百年理想!
四、對今後融資創新工作的建議
1.進一步明確創新工作開展的對象，建立充沛人脈關係
只要不是使用信託公司的自有資金來進行投資，就儘量不要直接找信託公司，要直接與資金提供方，即銀行、個人或其他公司，這樣可以節約融資的時間成本、資金成本，並提高工作效率和成功率。融資創新工作，要有選擇地去做，畢竟人的精力有限，公司的項目資源也有限。
因此要加強與各大銀行投行部或資產管理部的溝通交流，同時加強對個人潛在投資者的推介宣傳，尤其使綠城會會員的管理和服務。
2.進一步理清創新工作的模式
目前我們在談的模式有股權+債權、信託收益權轉讓、股權收益權轉讓、債權轉讓、委託貸款轉讓、併購貸款、融資性保函、成立平台公司、股權質押貸款、應收按揭款質押貸款、成立房地產投資基金等等，不管哪種模式，都是在符合相關監管法規的前提下，取得各方權益的平衡點;不管哪種模式，在資金成本允許的情況下，只要可以獲取資金都可以嘗試去做。但是，從長遠考慮，為了形成規模上的效應，應該選取簡潔、易操作而且具備複製能力、(原有模式基礎上)拓展能力的模式，在形成一些固化模式可以使用的基礎上，再去做一些新的嘗試。有一種合作模式，我認為很好：與大的金融機構合作成立平台公司進行房地產項目的投資，他們為了獲取收益，不會干涉項目的開發經營，交易結構穩定，時間長，可以規避行業發展週期，而且可以獲取金融機構不見斷的金融支持，規模可以做到很大，如果能夠向公眾開放申購和贖回就更好了。
目前，最具備複製能力的融資模式是使用集團持有的項目公司股權進行質押，借道信託公司，從銀行或市場上獲取資金，這種融資模式，簡便易操作，只要我們拿出項目公司的股權，評估價值可以協商，單筆的融資規模雖然不會太大，但是總體規模會比較可觀，至於成本可以爭取控制在9%以內，如果可以撇開銀行來做，則成本會更低。
3.初步建立工作的組織保障
現有人員隸屬7個部門，有各自的工作，在工作時間和工作精力上會有衝突，某種程度上會影響工作的推進效率，最好能有相對專職的人員來共同從事本項工作，以投入更多的時間和精力。
4.制訂必要的考核評價激勵制度
創新是一項前無古人的工作，前景並不明朗，沒有現成的案例可以參考，涉及眾多的人、事、法律法規、地方實際，紛繁複雜艱鉅細緻，沒有必要的激勵措施不行，現在參與人員本身有其他本職工作，需要激勵措施來調動積極性，如果是專職來做，就更需要激勵措施了。
5.提升項目自身的素質
優化項目拓展時的股權設置、地域分佈、地價目標等，使之具備融資合作的基本條件。建議公司考慮有意識地根據信託融資的需要來拓展項目，而不是有了項目再來找信託融資。
關於創新項目個人總結 篇7
今年以來，根據市區“四大行動”會議精神要求，圍繞創新黃州目標和“雙強雙興”發展重點，以供給側結構性改革為動力，以區校合作、“千企聯百校”為載體，深化區校合作，引進高端創新人才，推進科技創新，提升創業就業，實施市場主體增量提質，構建創新創業服務體系等六大重點工作，全力推進創新創業行動，服務經濟轉型升級，為黃州經濟社會發展注入新動源，創新創業工作實現了“開門紅”。
一、推進“千企聯百校”行動，夯實校企合作基礎。
制定並落實20xx年創新創業行動方案、考評辦法，建設黃州區大學生創業孵化基地、南湖新南創業園、堵城雅淡生態農業創業園和陳策樓王福灣古琴街區。建立黃岡化工園、湖北大二互等10個標準化的大學生實習實訓示範點，建立21所高校聯絡站。採取“小分隊對接”+專場對接+集中籤約相結合的形式，推進“千企聯百校”活動進高校進園區進企業。徵集企業技術需求26項，解決技術難題7項，組織項目簽約6項，佔年度任務的30%；轉化應用科技成果2項，佔年度任務的20%；全區規模以上工業企業聘用科技副總6名，佔年度任務的33.3%；申請發明專利12件，佔年度任務的13%；申報高新技術企業2家，佔年度任務的33.3%；培植高新技術產業，培育青江化工、駿源食品等八家高企的申報工作，完成高新技術產業產值19億元，佔年度任務的19.16%。
二、推進“互聯網+”創業行動，促進市場主體提質增量。
建設海吉星電商產業園，提升黃商電商培訓中心，培育湖北大二互科技有限公司在“新三板”上市，黃岡市金興泰環保科技股份有限公司等6家企業“四板”掛牌，湖北正茂新材料科技股份公司等10家企業在武漢股權交易中心掛牌。堅持簡政放權、放管結合，推行“三證合一”，降低准入門檻。新增各類市場主體472户，其中新增企業 125家，專業合作社3家，佔年度任務的15.73%。發展“互聯網+”創新創業。制定《20xx年度黃州區電子商務創業培訓方案》，培訓電子商務創業人員、電商經營業主並開設“電商淘寶黃岡網”和“京東黃岡網”，依託黃商集團的黃商星海網上商城及黃商農村電子商務“百縣千村萬店項目”，在黃州區每個村及社區建設電商體驗館和“黃商020便民店”，目前已建設 家電商體驗館及便民店，銷售的國家地理標誌產品和特色農產品。
三、推進創業就業行動，打造經濟發展新引擎。
進一步落實《黃州區推進“大眾創新萬眾創業”促進市域中心城建設的實施意見》、《黃州區勞動就業“十強”企業考評辦法》、《黃州區創業孵化器“八免、五支持”扶持政策》等文件，擬出台區委、區政府《關於進一步深化區校合作推進創新創業行動實施意見》和《關於進一步激發人才活力打造大別山科技創新中心實施意見》，區政府對大二互科技等10家20xx年度創新創業先進典型企業進行表彰。組織開展了“春風行動”暨企業用工招聘會9場，服務企業216家，提供就業崗位1.2萬。新增大學生創業就業24人，佔年度任務的12%。新增自主創業276人，發放貸款10.2萬元。
四、下步工作措施
一是加大宣傳力度，營造雙創氛圍。各地各單位要迅速行動，圍繞區委、區政府雙創工作部署，加大宣傳工作力度，運用報紙、電視廣播、宣傳欄等輿情工具，廣泛宣傳雙創典型事蹟，營造濃厚的雙創社會氛圍。
二明確時間節點，加快推進工作。各地各單位要按照區委、區政府下達的各項工作目標任務，迅速按月按季度分解落實，按照時間節點完成目標任務。要加快推進大學生實習實訓、“千企聯百校”、科技成果轉化、創業就業、市場主體增量提質等重點工作，提升雙創工作質效。
三是突出品牌特色，辦好示範樣板。要圍繞“創天下”品牌、雅淡生態農業創業園、王福灣古琴小鎮等示範樣板點建設，把雙創工作辦出特色，辦出水平。
關於創新項目個人總結 篇8
近幾年來，我校將新教育改革創新工作列為學校教科研工作重點。以張揚個性 發展潛能 構築理想課堂為目標，以提高教師素質為抓手，以校本培訓為平台，以理論學習為基礎，以課題研究為着力點。
一、健全管理機制
1.組織機構的建設
為保證新教育實驗有序開展，我們建立了新教育實驗組織機構，由教科室成員和教研組長組成領導小組和核心工作組。
課題研究領導小組：
組長：××
組員：××、××、××
課題研究核心小組：
組長：××
組員：××、××、××、××、××、××
2.規章制度的完善
為保證新教育實驗規範管理，學校進一步完善了課題研究規章制度，同時，將新教育實驗列為教科研工作重點，在原有新教育實驗工作制度的基礎上進一步完善了研究制度。將參加新教育實驗的情況與青年教師的考評相結合。
二、強化校本培訓
尚美教育的研究，關鍵在於教師的素質。教師的業務水平決定着學校教育發展的高度。我們深知尚美課堂的構建關鍵在於提高教師隊伍的建設。未來全面提高教師的業務素質、理論素養。培養教師的實踐能力。我們制定了三年校本培訓規劃，並開始落實，有序、務實地開展了暑期校本培訓和年度培訓規劃，重點從課改理念的更新、教材鑽研的方法、説課的基本技能、教學基本功等方面對教師進行培訓考核。
1.學習提高
為了保障新教育實驗課題的研究健康發展，學校大力鼓勵教師參加學習，一方面要求教師加強自身閲讀學習，提高文化素養和業務水平;第二，利用校本培訓的機會，進行通識培訓，指導教師掌握教育科研的方法，更新教育理念;第三，積極參與各級教育教學研討活動。本學期我們除了校本教研以外，積極參加教育局教研室、教育學會組織的各項研討活動和各教研區的教研活動。同時，學校還拿出專門經費，組織教師參加了“現代與經典”報告會、全國小語課堂教學大賽活動。通過走出去的方式，開闊教師的視野，吸收先進的經驗和方法，用以指導教學實踐。
2.教學交流
為深入研討課堂教學改革，我們加強了課堂教學研討活動，我們要求教師之間經常性開展隨堂聽課活動，互相學習，共同提高。認真上好教研課，做到每一節課有主題，有創新，有研討，有反思，有收穫。提高了課堂教學研討的實效性。
3.主題研討
為幫助教師緊扣主題開展科研實踐，我們有計劃地開展主題研討活動。一是充分利用網絡，進行網上交流;二是努力建設青年教師成長論壇，定期開展專題研討活動，本學期，我們圍繞“優化教師的課堂語言”和“優化課堂教學氛圍”進行了兩次專題研討，取得了良好的效果，幫助大家理清了認識，提高了技能。
4.構建個性化課堂
為幫助教師不斷髮展個性化課堂，我們加強了個性化課堂的研究力度，實驗期間做到人人擁有專題，個個參與實踐。
一是落實學科課題的研究。在實驗過程中，我們以語數外學科為基礎，分別根據本學科的特點確立了本學科的研究主題(語文：培養學生自主感悟探究的學習能力。數學：小組合作學習有效性的研究。同時要求各個課題小組做到有計劃、有過程、有實踐、有反思、有成果。規範課題研究的程序，追求課題研究的實效，重結果，更重過程。
二是加強學生學習能力的培養和學習品質的養成。在實驗過程中，我們非常重視在課堂教學過程中如何落實學生學習的主體地位的問題。改進課堂教學評價機制，不僅關注教法，更加關注學法。在進行課堂教學評價時，不僅評價教師的教，更加關注學生的學，從時間的安排，參與的廣度和深度、思維的發展，學習情趣的激發，學習效果的檢測等多方面關注學生的和諧發展，力求讓學生全身心地參與學習過程，享受學習樂趣。
三是切實開展個性課堂研討活動。結合每年一度的“探微杯”課堂教學競賽活動，我們明確要求教師在展示課堂教學風采時，一定要充分展示自己的課堂個性，追求特色課堂，做到人人不同，人人都好。
五、研究成效
通過新教育實驗，研究《張揚個性 發展潛能 構築理想課堂》，我校形成了一定的實踐經驗，優化了課堂教學模式，改進了課堂教學方法，促進了教與學的和諧發展。達成了新教育實驗的預期目標，即“改變學生的生存狀態”、“改變教師的行走方式”和“改變學校的發展模式”。從宏觀角度來看，表現為以下幾個方面：
(一)通過研究，完善了學校的辦學思想，調整了學校的發展思路。
1.更新辦學理念。在新教育實驗“為了人的一切，為了一切的人”的思想感召下，我們確立了“讓每一個學生成人，讓每一個學生成才，讓每一個學生成功。”的辦學思想。
2.確立了學校的發展方向。通過參加新教育實驗，我們調整了學校的發展思路，由質量立校轉向科研興校。
(二)通過研究，更新了教師的教育理念，提高了教師的教學水平和教研能力，促進了有效課堂的建設。
1.教師的素質教育觀念得到進一步的提升，確立了科學的學生觀、質量觀和人才觀。
2.教師的教學水平得到了顯著的提高，營造“藝術”的課堂成為大家每一節課的目標。
3.教師的綜合素質得到了極大的發展，全面發展了教師的説、寫、演、畫諸方面的才藝。
4.教師的科研水平有了長足的進步，形成了“以研促教、科研興校”的濃厚的科研氛圍，教育科研工作步入正規。
5.全面促進課堂教學質量的提高。在追求課堂教學藝術性的同時，我們同時關注課堂教學的有效性，加強了課堂教學效果的檢測和評價，全面提高了課堂教學效益。
(三)通過研究，全面發展了學生的綜合素質。
1.激發了學生的學習積極性，充分發揮了他們學習的主動性，學習成績穩中有升。
2.發展了學生的綜合素養，學生的學習品質得到了提升，創造力得到了發展。
3.學生的學習能力有了極大的進步，合作學習、探究學習已成為每一個同學必備的基本技能。
構築理想課堂是教育工作的一個永恆的課題，在今後的研究過程中我們將立足學校特色建設，進一步以尚美教育為目標，全面提升課堂教學的藝術性和有效性的有機融合的研究，努力構建尚美的課堂。
關於創新項目個人總結 篇9
推進大眾創業、萬眾創新，是發展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強國之策。20__年中央經濟工作會議明確提出，堅持深入實施創新驅動發展戰略，推進大眾創業、萬眾創新，依靠改革創新加快新動能成長和傳統動能改造提升。如何從理論和現實層面理解大眾創業、萬眾創新的意義，怎樣從實踐層面釋放創業創新活力，打造經濟社會發展新動能?我們特邀請相關專家學者對這些問題進行了深入闡述。
黨的明確提出實施創新驅動發展戰略，將其作為關係國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。黨的十八屆五中全會將創新作為五大發展理念之首，進一步指出，堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。在20__年政府工作報告中提出，推動大眾創業、萬眾創新，培育和催生經濟社會發展新動力。今年6月，國務院頒佈了《關於大力推進大眾創業萬眾創新若干措施的意見》，明確指出，推進大眾創業、萬眾創新，是培育和催生經濟社會發展新動力的必然選擇，是擴大就業、實現富民之道的根本舉措，是激發全社會創新潛能和創業活力的有效途徑。這是認真總結國內外發展實踐經驗和理論認識的結果，符合當今世界發展實際和創新潮流，具有重要的理論意義和現實意義。
一、大眾創業、萬眾創新揭示了創新創業理論的科學內涵和本質要求
經濟學家熊彼特認為，創新是企業家對生產要素的重新組合。後來，創新的概念和理論不斷髮展。美國管理學家德魯克認為，創新是賦予資源以新的創造財富能力的行為，創新主要有兩種：技術創新和社會創新。著名經濟學家諾思認為，世界經濟的發展是一個制度創新與技術創新不斷互相促進的過程。相對於創新理論，創業研究起步較晚，目前尚未形成統一的分析框架，一般認為，創業是指一個人發現和捕捉機會並由此創造出新產品或服務的過程，主要標誌和特徵是創建新企業或新的組織。創業不僅僅侷限於創辦新企業的活動，在現有企業中也存在創業行為。創業者既可以指新創企業的創辦人，也包括現有企業中的具有創新精神的企業家。
在經濟學界，創新和創業是兩個既有緊密聯繫又有區別的概念。二者在某種程度上具有互補和替代關係，創新是創業的基礎和靈魂，而創業在本質上是一種創新活動。但創業和創新也是有所區別的，從現有的經濟理論和研究看，創新更加強調其與經濟增長的關係，比較著名的是經濟學家索羅對經濟增長中技術進步貢獻的定量測算。而創業的內涵更豐富，不僅有創新的內容，還涉及就業和社會發展以及公平正義。
影響創新創業的因素有很多，包括國民素質、基礎研究水平、科研基礎設施條件、體制政策環境等方面，但核心是人的因素，關鍵是創新型企業的發展壯大。從某種程度上講，推動創新發展，就是堅持以人為本推進創新，要提高國民的教育水平，充分調動和激發人的創業創新基因。就是堅持以企業為主體推進創新，要大力推動創業企業發展，強化企業作為創新發動機的作用。
大眾創業、萬眾創新的提出把創業、創新與人、企業這幾個關鍵要素緊密結合在一起，不僅突出要打造經濟增長的引擎，而且突出要打造就業和社會發展的引擎，不僅突出精英創業，而且突出草根創業、實用性創新，體現了創業、創新、人和企業“四位一體”的創新發展總要求，揭示了創新創業理論的科學內涵和本質要求，為創新創業理論和實踐研究開闢了嶄新的新天地。
二、大眾創業、萬眾創新反映了人類創新發展歷史和經濟發展的一般規律
創新創業究竟應由哪些人來幹，如何選擇創業者，政府應該幹什麼，這些是我們在推進創新創業發展中常常碰到的問題。現在，有的人認為，創業是少數“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質和條件。事實上，這是一種誤區。
人類社會發展史實際上就是一部大眾創業、萬眾創新的歷史。比如，蒸汽機革命中許多重大技術都是由技工發明的。我國改革開放以來的實踐也充分説明了這一點。比如，上世紀80年代初以家庭聯產承包製為核心的農村體制改革後，極大激發了農民的創業熱情，一大批鄉鎮企業異軍突起，成就了今天以萬向集團為代表的一批創業企業。此後，隨着經濟體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業職工“下海創業”，使一大批民營企業異軍突起，成就了今天以華為、聯想、海爾等為代表的一批創業企業。這其中許多都是“草根創業”，是大眾創業、萬眾創新。而且，現在來看，許多成功的企業往往都是“草根”完成的。
因此，推進創新創業必須要改變“選運動員”的方式，應在全社會高揚創新和企業家精神，營造公平競爭的市場環境，讓廣大人民羣眾參與創新創業的大潮，使大量優秀人才在創新創業的偉大實踐中脱穎而出。
三、大眾創業、萬眾創新是堅持創新發展、實施創新驅動發展戰略的關鍵實現途徑
在出席國家科技戰略座談會時指出，實施創新驅動發展戰略，要堅持把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，既發揮好科技創新的引領作用和科技人員的骨幹中堅作用，又最大限度地激發羣眾的無窮智慧和力量，形成大眾創業、萬眾創新的新局面。要依託“互聯網+”平台，集眾智搞創新，厚植科技進步的社會土壤，打通科技成果轉化通道，實現創新鏈與產業鏈有效對接，塑造我國發展的競爭新優勢。要把科技與人民羣眾的創造力在更大範圍、更深程度、更高層次上融合起來，既要“頂天”，努力突破核心關鍵技術，勇攀世界科技高峯，又要“立地”，通過大眾創業、萬眾創新將科技成果轉化為現實生產力。這就要求我們必須着力提高教育質量，推進科技體制改革，強化創新發展的人才和科技基石，要深入推進大眾創業、萬眾創新，在全社會大力弘揚創新創業精神，使創業企業不斷湧現和發展壯大，包括新創辦企業和現有企業的創業創新，不斷為企業這部創新發動機注入新生力量和活力，匯聚形成經濟發展的新動力。
一方面，要大力推動初創企業不斷湧現和規模化發展。大量研究表明，初創企業是創新的源泉。歷史上許多重大技術和發明的商業化最初都是由這些企業完成的。同時，初創企業也是就業增加的引擎。據美國一個最新的分析報告，近年來在美國新增的20%就業中創業企業佔3%。正是那些創業者不斷創造出新的產品和服務，深刻改變了我們的生產和生活方式，創造了大量就業機會。當前，也正是那些在清潔能源、生物醫藥、先進製造、信息技術等領域的創業者，推動着新能源、生物、新一代信息技術等新興產業發展，解決我們全球面臨的資源環境健康等重大挑戰。
另一方面，要大力推進現有企業特別是大企業的創業創新。對創業理論和實踐的研究表明，儘管許多創業者都是白手起家，但創業也可以在現有企業內部進行。現有企業特別是大企業更需要弘揚創業精神才能贏得更多的利潤和企業長久的發展，大企業由於具備人才、技術、品牌、市場等優勢，是創新發展的“野戰軍”，在推進大眾創業、萬眾創新中具有舉足輕重的地位，不僅表現為大企業可以通過收購中小企業使創新產品快速實現商業化，還表現為大企業本身可以培育、孵化出許多小企業。從我國看，目前許多大企業也正在積極推進創業創新，在大眾創業、萬眾創新中發揮着重要作用。例如，騰訊、金髮科技、達安基因等大型企業圍繞全產業鏈需求，有針對性地創辦孵化器，孵化培育了大量科技型創業企業並形成集聚效應。海爾提出要把企業員工由原來的僱傭者和執行者，變成創業者和合夥人，大力推進企業內部“自創業”，實現企業由出產品到出創客的轉變。
四、大眾創業、萬眾創新是推進供給創新的重大結構性改革
推進供給側結構性改革，是當前我國經濟發展的重大任務。綜合來看，供給側結構性改革，主要是指對要素投入側和生產側的重大改革、關鍵性改革。核心是要通過推進金融、土地等要素改革和生產端的改革，提升企業效益和競爭力，煥發企業家精神，創造出能夠激發消費者需求的優質產品和服務，滿足新需求，開拓新市場，推動新技術、新產業、新業態蓬勃發展，加快實現發展動力的轉換。最重要的是通過政府體制改革，讓更多社會資本參與投資，充分激發微觀經濟主體活力。
大眾創業、萬眾創新，可以大幅增加有效供給，增強微觀經濟活力，加速新興產業發展，又可以擴大就業、增加居民收入，還有利於促進社會縱向流動和公平正義，是經濟發展的引擎。在當前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創業、萬眾創新這一中國經濟增長的新引擎、新動力，大力推進政府監管、投融資、科技體制等關鍵環節和生物醫藥與健康、新能源、節能環保、通用航空、文化旅遊等重點領域的改革。比如，要圍繞培育小微企業和促進大企業創新，大力推進投融資和資本市場的改革，着力解決企業融資難、融資貴的問題。要大力推進能源電力、物流等體制機制改革，着力降低創業創新成本。要“放水養魚”，推動財税體制結構性改革，降低小微企業的税負水平。在生產側方面，要放開服務業市場準入，擴大開放，使更多新企業公平進入，增強服務業發展動力作用。要深入推進傳統產業創業創新，鼓勵廣大企業職工積極利用互聯網+、大數據等新技術，推進工藝創新和設備更新改造，廣泛開展技術革新，加快傳統制造業向中高端邁進。要適應當前新技術、新產品、新業態迅猛發展趨勢，完善政府管理體制，加強人才、技術、金融等要素支撐，着力營造有利於新興企業不斷湧現和發展壯大，有利於新技術、新產品、新業態快速商業化的良好生態。
不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海。當前，全球新一輪科技革命和產業變革蓄勢待發，我國經濟進入速度變化、結構轉型和動力轉換的關鍵時期。面對新的形勢，我們必須深入推進大眾創業、萬眾創新，着力營造有利於傑出科學家、發明家、技術專家和企業家不斷湧現，大眾創業、萬眾創新蔚然成風的社會環境和文化氛圍，讓每一個充滿夢想並願意為之努力的人獲得成功，實現經濟平穩持續增長、國家強盛、人民富裕和社會公平正義。
關於創新項目個人總結 篇10
推進大眾創業、萬眾創新，是發展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強國之策。20xx年中央經濟工作會議明確提出，堅持深入實施創新驅動發展戰略，推進大眾創業、萬眾創新，依靠改革創新加快新動能成長和傳統動能改造提升。如何從理論和現實層面理解大眾創業、萬眾創新的意義，怎樣從實踐層面釋放創業創新活力，打造經濟社會發展新動能?我們特邀請相關專家學者對這些問題進行了深入闡述。
黨的明確提出實施創新驅動發展戰略，將其作為關係國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。黨的xx屆五中全會將創新作為五大發展理念之首，進一步指出，堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。在20xx年政府工作報告中提出，推動大眾創業、萬眾創新，培育和催生經濟社會發展新動力。今年6月，國務院頒佈了《關於大力推進大眾創業萬眾創新若干措施的意見》，明確指出，推進大眾創業、萬眾創新，是培育和催生經濟社會發展新動力的必然選擇，是擴大就業、實現富民之道的根本舉措，是激發全社會創新潛能和創業活力的有效途徑。這是認真總結國內外發展實踐經驗和理論認識的結果，符合當今世界發展實際和創新潮流，具有重要的理論意義和現實意義。
一、大眾創業、萬眾創新揭示了創新創業理論的科學內涵和本質要求
經濟學家熊彼特認為，創新是企業家對生產要素的重新組合。後來，創新的概念和理論不斷髮展。美國管理學家德魯克認為，創新是賦予資源以新的創造財富能力的行為，創新主要有兩種：技術創新和社會創新。著名經濟學家諾思認為，世界經濟的發展是一個制度創新與技術創新不斷互相促進的過程。相對於創新理論，創業研究起步較晚，目前尚未形成統一的分析框架，一般認為，創業是指一個人發現和捕捉機會並由此創造出新產品或服務的過程，主要標誌和特徵是創建新企業或新的組織。創業不僅僅侷限於創辦新企業的活動，在現有企業中也存在創業行為。創業者既可以指新創企業的創辦人，也包括現有企業中的具有創新精神的企業家。
在經濟學界，創新和創業是兩個既有緊密聯繫又有區別的概念。二者在某種程度上具有互補和替代關係，創新是創業的基礎和靈魂，而創業在本質上是一種創新活動。但創業和創新也是有所區別的，從現有的經濟理論和研究看，創新更加強調其與經濟增長的關係，比較著名的是經濟學家索羅對經濟增長中技術進步貢獻的定量測算。而創業的內涵更豐富，不僅有創新的內容，還涉及就業和社會發展以及公平正義。
影響創新創業的因素有很多，包括國民素質、基礎研究水平、科研基礎設施條件、體制政策環境等方面，但核心是人的因素，關鍵是創新型企業的發展壯大。從某種程度上講，推動創新發展，就是堅持以人為本推進創新，要提高國民的教育水平，充分調動和激發人的創業創新基因。就是堅持以企業為主體推進創新，要大力推動創業企業發展，強化企業作為創新發動機的作用。
大眾創業、萬眾創新的提出把創業、創新與人、企業這幾個關鍵要素緊密結合在一起，不僅突出要打造經濟增長的引擎，而且突出要打造就業和社會發展的引擎，不僅突出精英創業，而且突出草根創業、實用性創新，體現了創業、創新、人和企業“四位一體”的創新發展總要求，揭示了創新創業理論的科學內涵和本質要求，為創新創業理論和實踐研究開闢了嶄新的新天地。
二、大眾創業、萬眾創新反映了人類創新發展歷史和經濟發展的一般規律
創新創業究竟應由哪些人來幹，如何選擇創業者，政府應該幹什麼，這些是我們在推進創新創業發展中常常碰到的問題。現在，有的人認為，創業是少數“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質和條件。事實上，這是一種誤區。
人類社會發展史實際上就是一部大眾創業、萬眾創新的歷史。比如，蒸汽機革命中許多重大技術都是由技工發明的。我國改革開放以來的實踐也充分説明了這一點。比如，上世紀80年代初以家庭聯產承包製為核心的農村體制改革後，極大激發了農民的創業熱情，一大批鄉鎮企業異軍突起，成就了今天以萬向集團為代表的一批創業企業。此後，隨着經濟體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業職工“下海創業”，使一大批民營企業異軍突起，成就了今天以華為、聯想、海爾等為代表的一批創業企業。這其中許多都是“草根創業”，是大眾創業、萬眾創新。而且，現在來看，許多成功的企業往往都是“草根”完成的。
因此，推進創新創業必須要改變“選運動員”的方式，應在全社會高揚創新和企業家精神，營造公平競爭的市場環境，讓廣大人民羣眾參與創新創業的大潮，使大量優秀人才在創新創業的偉大實踐中脱穎而出。
三、大眾創業、萬眾創新是堅持創新發展、實施創新驅動發展戰略的關鍵實現途徑
在出席國家科技戰略座談會時指出，實施創新驅動發展戰略，要堅持把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，既發揮好科技創新的引領作用和科技人員的骨幹中堅作用，又最大限度地激發羣眾的無窮智慧和力量，形成大眾創業、萬眾創新的新局面。要依託“互聯網+”平台，集眾智搞創新，厚植科技進步的社會土壤，打通科技成果轉化通道，實現創新鏈與產業鏈有效對接，塑造我國發展的競爭新優勢。要把科技與人民羣眾的創造力在更大範圍、更深程度、更高層次上融合起來，既要“頂天”，努力突破核心關鍵技術，勇攀世界科技高峯，又要“立地”，通過大眾創業、萬眾創新將科技成果轉化為現實生產力。這就要求我們必須着力提高教育質量，推進科技體制改革，強化創新發展的人才和科技基石，要深入推進大眾創業、萬眾創新，在全社會大力弘揚創新創業精神，使創業企業不斷湧現和發展壯大，包括新創辦企業和現有企業的創業創新，不斷為企業這部創新發動機注入新生力量和活力，匯聚形成經濟發展的新動力。
一方面，要大力推動初創企業不斷湧現和規模化發展。大量研究表明，初創企業是創新的源泉。歷史上許多重大技術和發明的商業化最初都是由這些企業完成的。同時，初創企業也是就業增加的引擎。據美國一個最新的分析報告，近年來在美國新增的20%就業中創業企業佔3%。正是那些創業者不斷創造出新的產品和服務，深刻改變了我們的生產和生活方式，創造了大量就業機會。當前，也正是那些在清潔能源、生物醫藥、先進製造、信息技術等領域的創業者，推動着新能源、生物、新一代信息技術等新興產業發展，解決我們全球面臨的資源環境健康等重大挑戰。
另一方面，要大力推進現有企業特別是大企業的創業創新。對創業理論和實踐的研究表明，儘管許多創業者都是白手起家，但創業也可以在現有企業內部進行。現有企業特別是大企業更需要弘揚創業精神才能贏得更多的利潤和企業長久的發展，大企業由於具備人才、技術、品牌、市場等優勢，是創新發展的“野戰軍”，在推進大眾創業、萬眾創新中具有舉足輕重的地位，不僅表現為大企業可以通過收購中小企業使創新產品快速實現商業化，還表現為大企業本身可以培育、孵化出許多小企業。從我國看，目前許多大企業也正在積極推進創業創新，在大眾創業、萬眾創新中發揮着重要作用。例如，騰訊、金髮科技、達安基因等大型企業圍繞全產業鏈需求，有針對性地創辦孵化器，孵化培育了大量科技型創業企業並形成集聚效應。海爾提出要把企業員工由原來的僱傭者和執行者，變成創業者和合夥人，大力推進企業內部“自創業”，實現企業由出產品到出創客的轉變。
四、大眾創業、萬眾創新是推進供給創新的重大結構性改革
推進供給側結構性改革，是當前我國經濟發展的重大任務。綜合來看，供給側結構性改革，主要是指對要素投入側和生產側的重大改革、關鍵性改革。核心是要通過推進金融、土地等要素改革和生產端的改革，提升企業效益和競爭力，煥發企業家精神，創造出能夠激發消費者需求的優質產品和服務，滿足新需求，開拓新市場，推動新技術、新產業、新業態蓬勃發展，加快實現發展動力的轉換。最重要的是通過政府體制改革，讓更多社會資本參與投資，充分激發微觀經濟主體活力。
大眾創業、萬眾創新，可以大幅增加有效供給，增強微觀經濟活力，加速新興產業發展，又可以擴大就業、增加居民收入，還有利於促進社會縱向流動和公平正義，是經濟發展的引擎。在當前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創業、萬眾創新這一中國經濟增長的新引擎、新動力，大力推進政府監管、投融資、科技體制等關鍵環節和生物醫藥與健康、新能源、節能環保、通用航空、文化旅遊等重點領域的改革。比如，要圍繞培育小微企業和促進大企業創新，大力推進投融資和資本市場的改革，着力解決企業融資難、融資貴的問題。要大力推進能源電力、物流等體制機制改革，着力降低創業創新成本。要“放水養魚”，推動財税體制結構性改革，降低小微企業的税負水平。在生產側方面，要放開服務業市場準入，擴大開放，使更多新企業公平進入，增強服務業發展動力作用。要深入推進傳統產業創業創新，鼓勵廣大企業職工積極利用互聯網+、大數據等新技術，推進工藝創新和設備更新改造，廣泛開展技術革新，加快傳統制造業向中高端邁進。要適應當前新技術、新產品、新業態迅猛發展趨勢，完善政府管理體制，加強人才、技術、金融等要素支撐，着力營造有利於新興企業不斷湧現和發展壯大，有利於新技術、新產品、新業態快速商業化的良好生態。
不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海。當前，全球新一輪科技革命和產業變革蓄勢待發，我國經濟進入速度變化、結構轉型和動力轉換的關鍵時期。面對新的形勢，我們必須深入推進大眾創業、萬眾創新，着力營造有利於傑出科學家、發明家、技術專家和企業家不斷湧現，大眾創業、萬眾創新蔚然成風的社會環境和文化氛圍，讓每一個充滿夢想並願意為之努力的人獲得成功，實現經濟平穩持續增長、國家強盛、人民富裕和社會公平正義。
關於創新項目個人總結 篇11
為充分發揮離(退)崗幹部黨員在經濟建設中的作用，開展好創先爭優活動，經信系統確定“加強離(退)崗幹部黨員的教育管理，鼓勵發揮餘熱立新功”為黨建創新書記項目。按照項目要求，公司黨委緊緊圍繞活動主題要求，認真搞好組織落實，拓寬工作思路，創新工作方法，取得明顯成效。
一、加強組織領導，健全組織機構
離(退)崗幹部黨員隊伍是一支忠誠黨的事業、政治堅定、作風優良、勇於吃苦的隊伍，在社會主義現代化建設和企業深化改革中發揮了重要作用。做好離(退)崗幹部黨員的教育管理工作，對於更好地維護改革、發展、穩定和諧大局，確保黨的各項方針政策的貫徹落實，具有十分重要的意義。為了搞好活動，公司黨委專門召開會議，將這項工作納入議事日程，成立了黨建創新書記項目領導小組，由黨委書記任組長、工會主席、黨辦主任、人事科長等任成員，具體負責書記項目落實工作。公司後勤黨支部由45名離(退)崗黨員組成，承擔着教育管理的主要任務，為發揮好作用，確定責任心強、熟悉黨務知識、有一定組織能力的黨員擔任黨支部書記，並按照聯繫方便、利於活動的原則，就近劃分黨小組，為各項工作的開展奠定了基礎。
二、加強制度建設，確保教育效果
公司黨委從離(退)崗幹部黨員的實際出發，建立健全組織生活、通報工作、民主評議黨員等管理制度，確保教育效果。
1、組織生活制度。定期組織三會一課，學習傳達文件、佈置有關工作、座談心得體會、相互交流思想等。並根據老黨員的年齡、身體狀況，不斷研究離(退)崗幹部黨員開展活動的新形式，以保證組織活動正常開展。
2、通報工作制度。及時向離(退)崗幹部黨員通報全縣改革和經濟發展的新成果、新成績、黨內的重大事項和全縣及本單位重要工作。讓老同志耳聞目睹改革開放和社會主義現代化建設的巨大成就，加深對黨的方針政策的認識，在政治上與黨中央保持一致。
3、民主評議黨員制度。民主評議黨員工作每年進行一次，每個老黨員都要對照黨員標準從思想上、行動上進行自我小結，認真開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，明確努力方向。
三、加強教育管理，積極開展活動
從實際出發，本着有利於參加活動、有利於教育管理和有利於發揮作用的原則，採取靈活多樣的方法，加強對離(退)崗幹部黨員的教育管理，增強管理的針對性和有效性，把各項工作落到實處。
一是做好宣傳教育工作。採取座談會、學習討論會、談心活動等方式進行宣傳教育。同時，對有條件的離(退)崗幹部黨員依託“臨朐e支部”平台，利用網絡進行學習和活動，變簡單説教為寓教於樂。對因身體原因不能參加活動的，及時送教上門。在教育內容上，以思想政治、黨性理論教育為重點，使離(退)崗幹部黨員正確理解黨的路線、方針和政策，充分認識活動的重要意義，主動參加學習活動和力所能及的社會活動，互相交流學習體會，交流生活工作情況，開闊思路，解放思想，積極發揮餘熱，做一些對經濟發展、對社會有用的事。
二是發揮離(退)崗幹部黨員作用，為企業發展發揮餘熱。離(退)崗幹部黨員離職前在企業工作多年，有的親身見證企業的變革改制，對公司情況瞭如指掌，法律專業知識深厚;有的從事生產運行管理多年，對產品製造、工序控制經驗豐富，具有較強的組織協調能力;有的從事過財務、成本核算、物資管理的領導工作;有的具有高級工程師職稱，參與過產品開發設計與跟產製造，有較高的技術業務水平;有的曾是生產技術能手，有高級工人技師職稱，是操作工人中的佼佼者。他們都有豐富的實踐經驗，在企業生產經營的各個領域具有較強的專業水平，是企業的寶貴財富，充分發揮好他們的作用，對企業發展非常有利。為此，公司從離(退)崗幹部黨員職工中聘請專業技術顧問，參與法律、技術、生產等方面的工作，遇到問題一起探討，共同出主意、想辦法，解決了許多難題。“七一”前夕，公司專門邀請離(退)崗幹部黨員代表召開茶話會，介紹我縣工業立縣形勢，介紹企業發展情況和遠景規劃，就目前所生產經營狀況徵求大家的意見和建議，大家踴躍發言，紛紛發表自己的見解，提出了很多合理化建議，收到良好效果。
三是關心離(退)崗幹部黨員生活。公司依託離退休幹部黨組織成立離退休職工辦公室，具體負責離退休職工生活、醫療等方面的工作。着重抓好離(退)崗幹部黨員的信息諮詢、醫療保健、生活服務等親情化服務項目。公司還定期走訪退休人員，結成對子，幫助解決生活上的困難，讓他們體驗到組織的温暖。離休幹部劉啟凡在公司家屬院居住，子女不在身邊，今年夏天，家中下水道堵塞、水管漏水，公司立即派人幫助檢修，因下水道設計不合理，又年久失修，已經無法通開，只能重修改造。公司又專門請專業修建人員連續施工，用兩天的時間幫助修好，解決了燃眉之急。
“加強離(退)崗幹部黨員的教育管理，鼓勵發揮餘熱立新功”黨建創新書記項目，在上級黨委的指導下，通過精心組織，細緻工作，一大批擁有一技之長、身體健康的離(退)崗幹部黨員投身於社會活動及經濟建設，積極發揮餘熱，真正實現“老有所養，老有所為，老有所樂”。
關於創新項目個人總結 篇12
新的互聯網環境下，個體成為產業資源的組織配置者，創業正在從“小眾”走向“大眾”。推動大眾創業、萬眾創新，就是鼓勵市場中的微觀主體創業創新。微觀主體創業創新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬萬個市場細胞活躍起來，必將匯聚成發展的巨大動能。
説起創業，容易簡單理解為自己成立公司當老闆;説起創新，容易狹隘地理解為搞科技研發。其實，不止如此，遠遠不止如此。創業創新內涵豐盈，舞台巨大，天高地闊。
新成立公司是創業，老公司乃至大公司實際上也在創業。在激烈的市場競爭中，吃老本是不行的，公司唯有不停頓地創業創新，才能不斷地成長進步。看看那些成長為巨人的企業，差不多都經歷過二次創業乃至三次創業。當下一個時髦的提法叫轉型升級，企業轉型升級的過程，實際上就是創業創新的過程。著名管理學家德魯克説，任何一個大企業一旦停止了創業和創新，它的事業就走到盡頭了。
“互聯網+”帶來新的商業模式，創業創新邁向新階段。在新的互聯網環境下，個體能夠成為產業資源的組織配置者，去中心化的自組織生產開始出現，從而帶動傳統大規模生產逐漸向柔性化、智能化、專業化方向發展，按需要定製生產正在變為現實。這帶來企業組織模式的變革。例如海爾，這家知名的大企業自我顛覆，大力推進“企業平台化、員工創客化、用户個性化”，讓每位員工成為創客，在海爾這個大平台上實現內部創業。
眾籌的出現和興起，使創業創新更加平民化和大眾化。創業者只要有好創意、好項目，通過眾籌可以快速集聚到資金。自己不當老闆、不參加創業團隊，但可以通過眾籌參與創業創新、支持創業創新。現在互聯網上已經有多個眾籌平台，商業巨頭如平安集團、京東、蘇寧等都相繼進入眾籌領域。眾籌“小荷才露尖尖角”，從發展趨勢看，將成為大眾創業創新的助推器和加速器。
創業正在從“小眾”走向“大眾”，創新理念正在深入人心。推動大眾創業、萬眾創新，就是鼓勵市場中的微觀主體創業創新。微觀主體創業創新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬萬個市場細胞活躍起來，必將匯聚成發展的巨大動能，一定能夠頂住經濟下行壓力，讓中國經濟始終充滿生機。
創業創新關乎你和我，連着你和我。創業創新，從我做起。
關於創新項目個人總結 篇13
20xx年以來，柳河社區認真貫徹區委關於加強城市社區黨的建設一系列重要部署的精神，深刻領會黨的xx大提出的“以改革創新的精神全面推進黨的建設新的偉大工程”的精神實質，根據區委組織部《關於在全區各級黨組織中大力實施和推進黨建項目創新工程的通知》的要求，準確把握新時期新形勢下社區黨建工作的重點，積極探索“一居一特色”工程，着力實施和推進社區黨建創新工程工作，推動社區黨建工作在不斷改革中創新，在不斷創新中全面提升，取得初步成效，現將實施和推進黨建項目創新工作總結如下：
1、創建全國文明城市工作是一項造福民心的工程，社區黨組織十分重視和提升創建工作的思想認識，把創建工作與當前黨中央開展的學習實踐科學發展觀活動結合起來，與學習貫徹黨的xx屆三中全會精神結合起來，認真按照中央文明辦領導在福州調研時對創建工作提出的要求，切實提升思想認識，以服務大局、服務人民為宗旨、確保創建工作落到實處。
2、以學習實踐科學發展觀為指導，充分發揮共產黨員先鋒模範的作用，在開展“創建文明城市、建設美好家園”的主題活動中攜手社區廣大羣眾共同參與創建工作。社區黨員在創建活動中主動靠前指揮，自覺奮戰在創建工作最艱苦的第一線，做到召之即來、來之能戰、戰之能勝。個個爭當創建楷模，為創建工作盡心、盡力、盡責。充分展示了社區共產黨員先鋒模範的良好形象，參加創建活動的社區共產黨員累計達170餘人次。
3、以創建文明城市為契機，積極開展以“夯基礎、美家園、促和諧”為主題的社區環境衞生大整治活動。攻艱克難，做實做細，對無物業管理小區環境衞生實施全面整治、實行長效管理。今年以來社區把轄區高峯南巷34號小區、高峯南巷美術局、柳東新村、城管公寓和幻燈廠宿舍以及柳河路40號、42號等無物業管理小區列為整治重點實施持續不斷的整治工作;
1)對無物業管理小區二次供水進行定期清洗，積極宣傳推廣小區自來水一户一表製取得可喜進展;
2)指導監督小區的車輛停放實現規範、有序;
3)梳理、規整小區管線，及時配置更換毀損的公共設施;
4)平整圓擋街、芍圓裏和柳河路等路面坑凹約350平米;
5)對小區排水溝道實施全面清理疏通，同時鋪設溝面水泥板共200多平米;
6)修剪綠化帶約200多平米;
7)為小區小公園修繕鋪設水泥地面200多平面米;
8)組織社區黨員和社區環保志願者清理清運小區樓面、路面衞生死角雜物垃圾計300多車，清除亂張貼小廣告450餘處;
9)粉刷小區外牆400餘平米、修補、油漆攔杆約600餘平米;
10)聘請區園林局工作人員為小區樹木修枝剪葉計30株，修剪路面綠化樹木300多棵，實現了小區環境硬化、亮化、淨化和綠化的整治目標，讓無物業管理小區舊貌換新顏，切實改善了居民羣眾的生活環境。
11)在開展“創建文明城市、建設美好家園”活動中小區環境衞生整治共投入資金4.5萬元。
4、配合城市管理行政執法部門拆除轄區違章建築30餘間。
5、開展轄區餐飲業普查工作，取締無證照經營企業15家。
6、廣泛發動社區黨員羣眾和社區環保志願者堅持每月週末衞生日公益活動，積極開展轄區環境衞生整治、維護轄區環境保持整潔、優美，每週參與該活動的黨員和羣眾計200餘人。
7、每月開展定期或不定期的“除四害”活動。月售鼠藥400餘公斤，滅蟑、滅蚊藥7000多包，每月請專業消毒人員對轄區下水道實施噴藥滅殺，取得較好的效果，減少了蚊蟲、蟑螂和老鼠的滋生，有效改善轄區的環境衞生。社區根據市愛委會的部署，每年開展轄區室內煙燻滅蚊、滅蟑活動。
8、依託社區市民學校，不斷加強對居民羣眾衞生健康和環保意識的宣傳教育。每月授課、每兩個月出一期衞生健康專刊以及不定期向居民羣眾發放有關居民健康和環保的宣傳材料，激發和增強廣大羣眾愛護生態環境、提升健康生活的意識。
9、以創建文明城市為契機，圍繞“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，積極開展“尋找文明就在我們身邊”的活動，營造“講文明從我做起”的濃厚氛圍。今年8月4日由市文明辦和福州日報社主辦的“文明社區行”活動來到了柳河社區，福州日報社為社區羣眾送上了數百份創建文明城市的宣傳材料，福州日報社的記者還現場採訪了社區的文明創建情況，對社區裏的文明人和文明事進行了報道。社區還從建設和諧家庭入手，依託市民學校開展“五情教育”、“知榮恥、講正氣、促和諧”道德實踐活動24場，積極營造了“人文奧運”的濃厚氛圍。
10、20xx年6月5日為“世界環境日”、“綠色奧運和友好型社會，與綠色同行------攜手共創綠色未來”公益活動在金牛山公園拉開帷幕。柳河社區組織社區黨員志願者和社區環保服務志願者計150餘人參加本次活動，旨在通過宣傳綠色奧運和生態文明理念，倡導人人蔘與環境保護事業，為辦好綠色奧運、共建環境友好型社會貢獻自己的力量。當天，社區黨員志願者和社區環保志願者自金牛山公園出發，騎單車環繞江濱大道至烏山西路。一路宣傳支持綠色奧運，共建宜居家園活動。弘揚了愛護環境光榮、破壞環境可恥的良好的社會風尚。通過宣傳，使廣大市民意識到珍愛生態環境是人類社會實現可持續發展的必然要求，已經成為當今世界的共同行為準則。廣大社區羣眾應該從身邊點滴小事做起，大力節約資源、善待環境，養成良好的社會風尚。使福州的天更藍、地更綠、水更清、城更美。
11、今年以來為配合創建文明城市活動的需要，社區廣泛組織社區居民羣眾對當前福州市創建文明城市的知曉率的問卷調查，共發出調查表5000餘張，經初略統計居民羣眾對文明城市創建的知曉率達94%。顯示了廣大社區羣眾對創建文明城市的認可和支持。
12、文明城市呼喚文明，文明市民創造文明城市。
“20xx年奧運會前夕，社區組織市民學校開展“迎奧運、講禮儀、創建文明城市知識講座，對“如何做講文明、懂禮貌的合格公民”、“提倡文明言行，要着力糾正哪些行為?”、“如何保持公共場所環境衞生?”、“文明健康生活方式的的十六個字是什麼?”“日常交際有哪些禮節?”等社會生活禮儀知識。讓廣大市民積極主動參與到創建文明城市活動中，倡導從我做起，多為城市添光彩、爭當文明的踐行者。
13、以人為本循序漸進。在創建工作中社區始終堅持“創建為了百姓、創建依靠百姓、創建成果由百姓共享的理念，統籌兼顧、以滿足人民羣眾日益增長的物質文化需求為出發點和落腳點，把握創建總體思路、夯實文明城市的民生基礎，得到了廣大羣眾的全力參與，形成了政令、民心、民力的良性循環。
14、認真負責地做好創建文明城市的測評工作，確保創建工作達標。
根據測評標準和分解的任務要求，逐項梳理存在的問題、細化條塊的責任，切實做好測評自測。經上級有關部門的測評檢查，基本達到創建工作要求。
15、在創建文明城市過程中，社區工作者、廣大羣眾和駐區各單位、各部門齊心協力，合力共建，促使創建工作得到有序推動和開展。同時，在實施和推進“創建文明城市、建設美好家園”的黨建項目創新工程工作中，我們得到街道黨工委和街道辦事處等有關部門的關心和指導，促進項目創新的組織實施真正落到實處。
關於創新項目個人總結 篇14
我市創新驅動發展體制改革共確定事項11項。由市科知局(5月機構改革合併為市發科局)為牽頭單位，15個成員單位分別據其職責開展相關工作。按照20xx年工作計劃，把強化企業技術創新地位、完善產學研協同創新機制、健全創新激勵和創新人才培養機制作為三大任務，並把企業技術創新地位作為主要的改革專項，現將主要工作及成效彙報如下：
一、工作開展情況：
今年，創新驅動發展改革小組共召開會議4次，及時解決改革工作中存在的問題和困難，制定了《什邡市推進大眾創業、萬眾創新實施方案(試行)》、《關於強化企業技術創新主體專項改革實施意見》、起草了《什邡市科技創新專項資金管理辦法(草案)》，按照20xx年工作要點，各項改革任務有序推進。
(一)強化企業技術創新主體地位
一是加大了高新技術企業、創新型企業培育力度，不斷強化服務企業的各項措施，主要圍繞食品飲料、生物醫藥、裝備製造、精細化工等傳統支柱產業和新材料、新能源、高端製造、航空航天等優勢主導產業的科技型企業，挖掘培育高新技術企業、創新型企業，並擇優企業進行重點培育。20xx年我市高新技術企業、創新型企業數量獲得極大突破。亞明照明、好時吉、晨光科新、欣美加、慧丰采油等8家企業成功認定為國家高新技術企業，新增比例達到60﹪以上，我市高新技術企業數量從12家突破到20家。另外組織了25家企業認定創新型企業，創新型企業數量將突破40家。高新技術企業和創新型企業隊伍的發展壯大，極大的強化了企業技術創新主體地位的確定，對我市高新技術產業發展起到極大的推動作用，也將為促進我市產業結構調整和經濟轉型發展起到引領作用。
二是今年我市100﹪的重大科技項目由企業牽頭實施，進一步確立了企業技術創新地位。為鼓勵和扶持我市企業通過參與各級科技計劃項目，爭取上級扶持資金，今年組織了13家企業申報上級重大科技計劃項目，項目涉及新材料、環保、高端製造、特色農業等我市重點鼓勵發展的有關產業，目前8個項目獲立項，獲得財政扶持資金570萬元。目前全市已向國家、省、上級部門申報12個技術改造項目、7個技術創新項目、13個成果轉化、專業化發展、農產品深加工等項目，引導企業走科技創新和品牌化道路，發揮激勵效應和造血功能。
三是加強了對中小企業技術創新財政和金融支持，激發中小企業創新活力。為進一步鼓勵企業科技成果轉化，20xx年由發科局起草制定了《什邡市科技創新專項資金管理辦法(草案)》，進一步改革了財政資金對企業科技成果轉化的政策措施，首次制定了財政後補助的扶持方式，目前已徵求了各有關單位意見，將在年底前正式出台實施。目前我市籌措並下達財政扶持企業發展專項資金10,718.6萬元，其中：上級資金5,304.14萬元、市本級資金5,414.46萬元，扶持企業67户，有效推動了我市企業的技術創新發展。
四是對傳統產業轉型升級，淘汰落後產能，調整產業結構。20xx年是我市環保攻堅年，我市加強了節能減排工作宣傳力度，幫助指導企業做好基礎管理工作，鼓勵企業走技改創新之路，降低能耗，提高經濟效益。在強化節能降耗的同時，我市大力推進淘汰落後產能工作，通過加強財政資金引導、妥善處理淘汰落後產能企業職工、支持企業升級改造等方式，不斷對我市工業落後產能進行改造。全年關閉淘汰落後產能19户企業，關閉7户企業，淘汰12户企業的16條落後生產線。萬元工業增加值能耗下降3﹪，用水量下降5﹪。
五是鼓勵企業建立研發平台，推進公共服務平台建設。目前，全市累計擁有各級各類企業技術中心15家，其中國家級企業技術中心1家，省級企業技術中心9家，xx市級企業技術中心5家。
(二)完善產學研協同創新機制
一是重點推動我市企業與四川大學產學研合作。為充分發揮四川大學的科技人才優勢，促進四川大學科研與什邡科技、經濟和社會發展相結合，推進我市企業自主創新能力提升，鼓勵我市企業與四川大學進行產學研合作，今年促成了比耐斯、新工金屬等企業與川大的技術合作。組織了科新機電、宏達股份、比耐斯管業等4個項目上報川大校市合作項目，3個合作項目獲得專項資金140萬元。
二是加強科技與金融結合，充分發揮資本市場作用。我市認真做好入庫後備企業推薦和篩選工作，今年舉辦了新三板專題培訓會，全市共有近100家中小企業參加。截止目前，由金融部門及各行業主管部門共同建立上市和掛牌企業後備資源庫，入庫企業相關信息17家。我市的四川安達農森科技有限公司、信達農產品有限公司、四川崇泰石油機械有限公司、四川邡牌種業有限公司共4家企業列入四川省新三板掛牌重點後備企業名單。我市目前有3家已上市企業，有2家企業正在積極進行重組上市，有1家在前海股權交易中心掛牌，1家在天津股權交易中心掛牌，5家在成都(川藏)股權交易中心掛牌。
三是組織企業和創新創業人員參與科技交流對接活動。積極組織企業和創新創業人員參加第四屆中國創新創業大賽川西川北片區推介會、廣漢六脈科技創享會、創客·擁抱春天等對接峯會、綿陽科博會等推介活動。
(三)健全創新激勵和創新人才培養機制
一是進一步完善創新激勵政策。在已制定的《什邡市科學技術獎勵辦法》、《什邡市科技傑出貢獻獎實施細則》等規範性文件基礎上，今年起草了《什邡市科技創新專項資金管理辦法(草案)》，進一步完善科技創新激勵機制。依託市委、政府出台的《加快培育和發展戰略性新興產業的意見》等系列政策措施，對我市亭江新材料等獲得國家高新技術企業認定的4家企業進行了獎勵，共獲得、什邡兩級政府的104萬資金獎勵。
二是落實雙百工程人才引進和培育工作。積極落實雙百工程政策，對韓華等3名創新創業人才、寶利豐創新創業團隊等企業和個人進行獎勵，兑現獎金107.25萬元，今年推薦了包括宏達集團楊小平在內的3名人才申報雙百工程。截止目前我市擁有省千人計劃人才1人、xx市雙百工程培育人才2人、柔性引進人才1人、創新團隊一個。
20xx年以來，我市創新驅動發展體制改革工作在15個成員單位的緊密配合下，取得了較好的成效，但也存在部分改革事項推進緩慢的情況。20xx年改革小組將繼續加強合作，按照總體工作方案，切實推進創新驅動發展體制進一步深化改革。
關於創新項目個人總結 篇15
為了幼兒的健康成長，保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿，照顧幼兒的日常生活活動，幫助帶班老師做一些輔助工作外，我認為保育員更要擁有良好的心理素質。對保育員工作充滿熱情，關心兒童、熱愛本職工作;充分了解兒童心理和生理特點、生長規律、年齡特點，掌握有關知識技能;在日常工作中時刻貫徹“保中有教、教中有保”的原則。而作為教師也應在日常工作中充分配合保育員的工作。
二、良好的工作夥伴關係是實現保教合一的前提
在社會各種壓力下，許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班老師，於是和教師的關係採取迴避的態度;而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高，對保育員的工作採取不聞不問的態度;還有些保育員認為，我也受過專業訓練，能力也不比你差，為什麼讓你當老師?你還不如我呢!正因為這種心理的存在，使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作，更影響了班級的正常工作，影響了保教工作與自我形象，更影響了兒童社會性的發展。
因此，我們作為一名幼兒教師或保育員一但發現工作不順利時，不妨與同事溝通一下、如果進行某一活動前做好溝通，也許誤會就不會那麼容易產生了。如：教師在進行某一教育活動中需要保育員的幫助，應在前一天與保育員商量好，以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合，而不是臨時通知，倉促的準備。
三、建立良好的師生關係是實現保教合一的重要條件
建立良好的師生關係，不僅指教師與兒童之間的關係，還包括了保育員與兒童之間的關係。師生關係的建立是開展其他一切活動的前提。例如：許多教師因為擔心幼兒户外活動時出現危險或以外，常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或颳風時，為防止幼兒受涼、生病，户外活動的機會會更少。但愛玩是孩子的天性，各種遊戲可以滿足幼兒的慾望。把他們留在教室裏，一次可以、兩次可以，時間長了，幼兒不僅更加容易受涼、生病，而且對教師的這種方法產生不滿，影響正常的師生關係和教學活動。
如果教師對幼兒進行正確的安全教育，讓幼兒有安全和自我保護意識;在氣温變低時，教師和保育員為幼兒添加適量衣物，讓幼兒到户外寒冷的空氣中進行適量的身體鍛鍊，老師參與到幼兒的活動中去，和幼兒一起遊戲，即鍛鍊了幼兒的身體，有拉近了師生之間的距離 ，何樂而不為呢?
我們常説，感情是雙方面的，只有付出才能得到回報，幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業的知識和技能技巧、具有“愛”的精神，保教結合，協調一致，才能使幼兒身心得到健康發展。
幼兒園保育員心得二
説起來我在幼兒園工作也已經有半年多的時間了，通過這半年多來的學習、瞭解以及和孩子之間的相處，使我感受很深，幼兒園孩子們的表現促使我不得把思維放的更開，保育工作做的的更細。
我一直以為孩子思維很簡單，只要哄哄或是騙騙就過去了，但是有一件發生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。最近我發現我班的一名叫的小朋友，在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完，剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗裏，還主動告狀説別的小朋友沒有吃完青菜，用老師批評其它孩子的辦法，來達到老師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友，可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺，我決定把事情弄個清楚。
於是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他，他把肉類吃完以後，趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子裏的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子裏，接着我走到了他的旁邊問他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪説。我説：“我怎麼剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗裏了?”“不是的，高老師，是楊豆豆喜歡吃青菜，我把我的送給了她。”彪彪説。“是嗎?那咱們來問問豆豆吧，豆豆是彪彪説的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地説：“不是的，高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的瞭解到事情的原由，但我並沒有立即去批評彪彪，而是告訴他趕快把別的飯吃完。
於是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他，他把肉類吃完以後，趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子裏的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子裏，接着我走到了他的旁邊問他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪説。我説：“我怎麼剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗裏了?”“不是的，高老師，是楊豆豆喜歡吃青菜，我把我的送給了她。”彪彪説。“是嗎?那咱們來問問豆豆吧，豆豆是彪彪説的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地説：“不是的，高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的瞭解到事情的原由，但我並沒有立即去批評彪彪，而是告訴他趕快把別的飯吃完。
我決定和他的家長談談，針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進行了交談。原來他在家裏也是從來都不吃青菜的。
第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師，讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病，芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子，為了保護他的自信心不被其他孩子毀滅，上午的教學活動我們做了些改動，一節是語言課《誰是不挑食的孩子》，還有一節課是談話《我在幼兒園的表現》，我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活躍。
快到吃中午飯的時候，我把他拉到我的面前説：“彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子，但是最近你的臉色不是很好黃黃的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且長大的時候也不象解放軍叔叔了，咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多，看誰的小臉象蘋果一樣，比比誰的個子高好嗎?彪彪很高興地説：“行，看誰最厲害?”中午的午飯芮熙麟果然吃的很好，而且一點也沒有剩下的痕跡。
通過此件事情後，我想了很多很多：幼兒雖然年紀小，但是對事情已經具備了初步的分析和判斷的能力，如果經常和孩子談心，他們會對老師產生信任的承度更深厚的，教育還是就是把握生活中的點點滴滴，把自由快樂通通放給孩子，我希望我可以激活孩子的思維，可以讓孩子獨立地思考，有自己的思想。我希望師生都是“太陽”，都閃爍着思想的“光芒”。