社團個人學期總結 篇1
在經過一個學期的學習和工作當中，讀書社的工作也逐漸接近尾聲，本學期的許多工作都有大大小小的出錯，需要努力的方面還有很多，在老師、社長、副社長及各位助理的幫助，才完成了許多的工作。本學期在讀書社的管理層當中擔任助理一職，主要負責的工作是電氣系的常規管理。在這學期也得到了非常多的鍛鍊，進步了許多，但不足的地方還有很多，以下是我對本學期的工作總結：
電氣系常規管理工作
其中包括每週小結完成情況、每月主題作文完成情況，活動變更的通知、以及各作業的完成情況，在社員的作業完成情況有不足的時候也需要進行溝通，其中也包括反饋。在完成情況方面，因為部分社員對於社團的運作不是很瞭解，特地在校園之中見面後詳細地説明了，其中包括入社時作業和每週的社團活動的方案提前閲讀。在每一次活動開始前，社員們都需要在讀書社的QQ空間內閲讀方案並對活動有一定的瞭解，這樣我們在活動的時候就不會出現什麼都不知情的情況。在溝通方面我稍微有些進步，所以這方面是我做的不好的地方。在某些社員非常消極的時候，我也積極地向副社長反饋了，問題得到了解決，這方面我非常滿意，以後出現這樣的情況也要積極地去面對。在新社員加入時，需要注意提醒各位同學添加羣內所有同學好友的問題以及在即將進行小結匯總時，也需要提醒同學，還有每次的活動變更通知。“點亮青春”户外活動的'主持活動的準備：在前期活動準備時，老師留給了我非常多的時間，但在活動第一次的方案上面，我並沒有按時完成，並且拖曳了很久，沒有參考上次的户外活動的經驗，加入了許多自己的想法，導致準備工作上的出錯，在臨近活動到來的同時，活動方案、活動道具、活動項目、活動明細、活動主持人稿等方面均沒有做好自己本分的工作，這些都是我在準備工作上的不足，在活動遊戲方面，我們在碰頭會上討論的很多想法都被老師指出是非常不好的，在後來我也想明白了，作為讀書社，實在不應該太兒戲，應當從許多方面去思考，而不僅僅只是玩遊戲。到了活動開始時，就沒有將活動需要用到的簽到表以及主持人稿提前打印，並且也沒有跟老師取得一致的意見，導致沒辦法臨時修改稿件，而活動上，也沒有考慮到時間上的不足，導致有兩個大型的遊戲沒辦法實行，這是我們活動上沒有準備好的問題。其中有許多方面的不足，但因為老師與同學們的幫助，活動還算圓滿結束，在這裏非常感謝老師和各位同學們的大力支持。
進步、不足以及努力方向
經過一學期的工作後，我收穫了許多的經驗，相比較上學期而言，我在溝通、工作方面有了長足的進步，但缺點也非常明顯，許多的基本工作都沒有做好，特別是這次户外活動的準備上面，沒有面面俱到，處理事情的能力也少有欠缺，在與社團內部同學交往方面，我有了許多的進步，在社長碰頭會上，我私自向帶了李友煜同學過來參加，作為一個嚴肅的會議而言，實在太不應該，許多的錯誤都是從認識上開始的，所以今後我會因此而表達自己明確的態度，希望老師和各位同學能指導我。在工作上，比如熟悉社員上面，許多剛進社的同學，我都會積極地向他們、她們介紹社團以及介紹自己。在與電氣系社員的交流之中，我收穫了許多，而溝通方面更是需要加強，也希望與所有社員產生更多的聯繫，雖然我以前並不缺乏自信，但在這學期，我充分體會到，一個人的自信並不是説説而已的，這需要一個人長久以來的實踐得來的，所以有這麼多的機會交到我的手中，我當然要好好地珍惜。在活動方案上面，許多的細節以及發表的時間都給老師帶來了不便，在這裏對老師表示歉意。而我還需要更加努力地去工作，去完善自我。
在今後的工作之中，也希望大家一起進步，一起成長。在溝通、做事、做人方面，我還有很多方面的不足，也多謝老師與同學們長時間的指點，讓我獲益良多，相信今後的時光裏，有，有大家，生活會更加地幸福！
社團個人學期總結 篇2
伴着鳥語花香，和着柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，為發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：
一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿
可以説，如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point ofPrise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新加入了3名成員，使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和嚮往的活動團體。
二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。
“ Interesting is the best teacher.”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學內容，另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如“Taketime to think, it is the sourse of yourpower.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取着知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。
三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界並不缺少完美，而是缺少發現)
學生在“快樂英語社團”活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話説“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。
在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止。“精誠所至，金石為開。”學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。
四、 把身邊的人和事編入《快樂英語》教材，學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中
在《快樂英語》教材的編寫上，我把學生喜歡的老師，生活中有趣的實例都編入教材之中，學生們學起來既生動又親切，興趣高漲。“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員，通過英語會話情境實踐，感受着學習英語的魅力。“Englishis a beautiful language , I love learning English . I know there is no end tolearn , I will live and learn.”(英語是一種美麗的語言，我喜愛學習英語。我知道學無止境，我將活到老學到老。)已經成為了學生的一種信念。
“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閲讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!
社團個人學期總結 篇3
祕書部這學期主辦的活動是換屆大會，在各部門的鼎力相助下，活動順利完滿結束，但是從中我們也總結出不少需要改進的地方。首先，活動策劃要做得更加詳細，明確分工，只有做好適當的分工，活動才能順利進行，以免手忙腳亂；其次，活動要進行地更加流暢，需要提前的彩排，還有詳細的座位安排，這次活動明顯我們沒有做好彩排工作，導致領獎人員坐得散亂；最後，我還認為我們的事前溝通工作做得不夠好，部門與部門之前的溝通，主持人與我們的溝通等，需要進一步加強。
祕書部的常規工作就是負責組織展開例會，協助各部門活動製作及派發邀請函，負責活動的簽到和引導工作。祕書部協助新聞中心完成了11月9號的影視配音大賽總決賽，主要負責賽前的邀請函的寫派工作和賽時的簽到工作。幫忙調研部做團日活動總決賽的邀請函，派邀請函，出席活動負責簽到工作……從各個活動中，我們發現了小小的邀請函有大大的學問。邀請函要用紅色紙打印，邀請函要寫清楚時間地點人物，特別注意派發的時候要有禮貌，不能冒昧地衝上別人宿舍就發，要預約時間……我們會繼續在工作中吸取教訓，越做越好。