國小生學期的學習總結(精選16篇)

國小生學期的學習總結 篇1

時光飛逝,轉眼間,七年級的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。

當我還徜徉在聖誕節浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when christmas come to the town”

美妙旋律的餘音時,XX年已乘着極地特快列車呼嘯而去,XX年也伴隨着新年鐘聲飄然而至。細細回想XX年,對我來説真是飛躍的一年。轉眼成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。在這半個學期,我完成了從一名國小生到國中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在七年級上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

(一)學習

在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較國小更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

(二)紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;

有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

老師説過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中説道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,並要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在XX年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

國小生學期的學習總結 篇2

學法的掌握,如同知識的獲得一樣,有一個從無到有,從少到多,從不會到會的發展過程。開始,在很大程序上要靠教師在教給知識的過程中,主動明確的指點。諸如怎樣發言答問,怎樣執筆寫字,怎樣拼讀音節,怎樣觀察插圖,怎樣識記字形理解字義,怎樣讀詞讀句,怎樣組詞造句,怎樣説完整的話等等,都需要教師在向學生提出學習要求的同時,——講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明,就是中高年級已經掌握了一些知識和學習方法的學生,在進入較難的學習內容時,也需要事先指明。如運用中心句作段意的方法;連接段意概括文章的主要內容的方法,在概括文章主要內容,分析作者寫作目的的基礎上歸納中心思想的方法等等,也都要在第一次接觸這些方法時由教師事先指明。

在每節課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合於所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。

1、剛剛開始預習的學生,先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點,一直堅持下去,收到一定效果後,再適當擴展預習的科目。

2,要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之後,根據餘下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨着學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。

第二,上課要認真聽講

凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。儘管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習,儘管現代課程理念提倡活動、民主、自由,學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學生平等參與課堂教學,你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。並要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有一個清晰的思路。

第三,要認真做好複習

課後一定要複習,而且要循環往復的複習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反覆複習,才能把知識學習得紮實、牢固。

除了課後複習外,還可以在雙休日進行定期複習和每個月進行一次階段複習,將所學的知識系統化,條理化。

國小生學期的學習總結 篇3

一個學期過去了,為這學期作一總結,下面是國小生個人學期總結範文,僅供大家閲讀參考。

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年的學習生活已經過去了,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裏展現。 這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種.種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去, 所以現在屬於我們的知識儲備期。

曾經有位老師跟我們説過:人的機遇難求, 當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力, 你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔, 不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來。…… 總結現在有以下幾點: 第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。 第二,改進了學習方法。

為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。 第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。 最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裏糊里糊塗,只好打電話問同學了。 在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事。

國小生學期的學習總結 篇4

回首過去的兩年半,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。我們這個集體同學之間團結友愛,勤奮好學,積極進取,以班主任汪老師的領導和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務.以提高自身知識積累為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子裏,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學期以來,可以説班級整體上朝着良好的方面發展。

昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現在的自己。活在當下。學在當下。為我們美好的未來打下堅石的基礎。

經過這兩年半的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎。在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。充分發揮每名同學的特長,並以此帶動其他同學,在全班內營造比學趕幫的氛圍,並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,並培養為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。

自己作為班委,在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學,樹立班團幹部的威信。這幾年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應當時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班團幹部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。為了使工作完成得更加出色,每週都會定期舉行例會,總結現在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協調,互相幫助。

在本學期我班積極開展課外實踐交流活動。同學們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強下,活動的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動後班委會都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

同時,在下學期的工作中,希望學院老師在以下方面給予支持,深入推進黨員意識教育,優化黨員的思想先進性;希望以入黨活動為契機,通過開展黨員意

識教育,讓入黨積極分子作為學生中的主導羣體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,並且使得該羣體的同學更加體會到歷史大背景下時代的責任感和黨給予他們的歷史使命。

明確班幹部內部工作制度。首先統籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使得各項工作能夠有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。每次開會結束後,各年級班幹部內部開會總結,找出工作中不協調之處。對於在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育,同時對錶現積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。讓整個集體核心更加緊密團結,以誠相待,互信互助。

班幹部內部信息化建設。通過加強信息化建設,利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段,搭建組織交流的新平台,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,紮實推進未來更多工作的創新發展。建立qq羣或者網站等信息平台;qq羣用於班級支部成員日常溝通聯繫,qq空間或者網站用於班級各類信息發佈。

在知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進,不應該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學活動。在當下,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進今後的學習生活。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的學習生活,是不斷學習、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今後的路還很長,還需要繼續努力奮鬥,發揚好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習慣,以更高的標準要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

國小生學期的學習總結 篇5

大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!

記得剛步入大學時,懷着一顆好奇和期待的心,摸索,期盼着。記憶裏,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。大一,可以説是我的茫然期吧。

學習上,對我們每個人來説都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來説都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那麼循規蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如雲的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這裏,我只有被別人“俯瞰”的份,但是後來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧於心,努力過,奮鬥過就可以了,結果並不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺後悔,我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。

思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。

生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。

面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾説:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮鬥,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

時光荏苒,去年的現在我們還沐浴着大學聯考氣息,感受着那完全釋放後的清新感覺,為接下來的大學生生活而期待着,盼望着。如今的三月,我們已經過完了大一上學期,不知道是該感到開心還是難過。

細想一下自己的大一生活,總覺得不是那麼的充實。沒有了挑燈夜戰,沒有了爭分奪秒,沒有了各抒己見,也沒有了考試成績的刺激,總感覺生活缺了點什麼,這是我的第一個學期的感受。我漸漸明白,大學是一個小社會,學習已經不是大學生活裏唯一的因素,還有各式各樣的活動,社團等等。大學是輕鬆的,這點我很早就聽説過,但是這似乎不會發生在身為一學生的我們身邊。屢屢和以前的朋友通電話,從另一個角落裏傳來的總是輕鬆愉悦的聲音,我不禁羨慕起來了,甚至有點後悔自己當初報考醫學院校的決定。他們都是抑揚頓挫的和我説他們是怎樣的輕鬆,考試是怎樣的簡單,我的心也跟着漂浮起來,每每想徹底放鬆一下,總是被寢室同學的一言一行給震撼了,她們總是那麼的認真,堅持着天天學習。我明白了身為醫學生,自己的定力還很不足,很容易被別人稍微的享受而迷失了自己原該有的方向。於是,我逐漸找回了方向,這個過程是痛苦的。因為自己好強,所以不願落後,別人去自習,我也會跟去。甚至有時學習的還比他們晚,我想這就是我的個性吧。學習方面就差不多這些了,總之我是一個不甘落後的人。

説到工作方面,我就比較不足了,剛開始聽學姐學長説大一要多報些社團和活動,於是我便瘋狂地投報名表,但是我很不爭氣,沒有毅力,英語社團去了幾天就因為天氣的原因放棄了。國家計算機二級的學費教了但只去了三節課。學生會沒有進去。因為校學生會招新的幾個會都覺得不適合,院裏的又不能和班級職務兼職。

在班裏,我擔任學習委員,當時競選這個職務的人很多,而我報的不是這個職務。卻因報這個的同學票數沒有進前八的而稀裏糊塗的成了學委。我覺得很沒面子,因為我沒有努力學習,成績不好。讓我很失望。我決心在新學期裏要好好學習。一學期的工作讓我感覺到大學的班幹部並不是説説的,身上肩負着重大的責任。班級的榮譽或許跟你的工作沒有太大的關係,但是班級的辱卻與每個班幹部都有關。

國小生學期的學習總結 篇6

實習工作圓滿結束了,回顧這三個月來的生活感慨頗多,從剛開始的困惑、不適應,到後面的應付自如,從剛開始的懵懂,它後面的清晰,從剛開始的迷茫,到後面的豁然開朗,從剛開始的辛苦,到後來的應付自如。可以説我在不斷的歷練、不斷的進步、不斷的成熟,我學習到了很多,學會如何去駕馭一堂課,如何管理學生,如何管理班級。實習讓我們親近地接觸到了許多優秀的教師,從他們身上我學習到了許多書本上沒有的知識,對教師這個職業有了更深層次的瞭解,為我以後從事教師事業打下了堅實的基礎。

第一次,走進三明列東中學,是在實習的前一天,我懷着緊張的心情等待我的專業指導老師和指導班主任,我的專業指導老師羅小華不厭其煩的交代了我許多注意事項,班主任林玲老師也教導了我作為一個班主任,首先要注意的事項,還帶我去了我所要實習的班級八年級(7)班。看到學生們稚嫩的面孔,我十分期待與他們一同生活的日子。

在此之後,正式開始了我的實習生活,第一週是見習,在見習期間我儘量瞭解這所學校的規章制度,熟悉實習班級的基本情況,指導老師也十分負責的告訴我應如何處理事情,第一次給專業指導老師試講的時候,我深深地感覺到了自己的不足,專業指導老師羅小華老師總是能看到我自己沒有注意的小細節,我感覺到了成為一名真正的教師的一些要點,例如上課過程要有自信,語調要抑揚頓挫、富有吸引力,課堂教學要緊扣,教態要好,能夠引導學生獨立思考。

在從事實習班主任的活動時, 林玲老師也使我受益良多,我在實習的過程中意識到:班主任的工作一定要細緻認真負責,要做好兩操的監督,保持教室的整潔,充分發揮學生的積極性和主動性,顧及每個學生的進度。

實習期間,我的每一節課羅小華老師都堅持聽課,在課後細心幫我評講,針對我在課堂上出現的缺點提出寶貴的意見,並且肯定我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。不僅如此,羅小華老師還帶我去其他班級,觀摩那些優秀教師的公開課,並且同我分析他們的閃光燈和一些可以改進的方法。經過羅小華老師辛勤的教導和我自身的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等方面,都得到了顯着提高,通過實習使我在實踐中增強了感悟認識,鞏固和鍛鍊了所學的基礎技能, 能夠獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來為我畢業後走上教師道路打下了一定基礎。

國小生學期的學習總結 篇7

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間總是那麼快,一個學期就這樣結束了,回顧一下剛來昆醫的日子還歷歷在目。首先,我很感謝老師和同學的關懷,讓我感到十分温暖,其次,感謝老師的批評教育,讓我明白了很多。

回顧這些日子,軍訓生活,社團活動,籃球比賽,各科考試,英語四六級考試……我們真的經歷了很多事情,總結有以下幾點。一在生活上,我們來自五湖四海,在新的環境裏要接觸很多新鮮的事,一開始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎麼做。後來,我基本上能和同學和睦相處,互幫互助,形成了獨立自理的習慣。

宿舍是一個大集體,舍友們都來自不同的地方,有不同的生活習慣但經過一段時間的的相處,我們有了很多共同話題,相處的十分和睦,就像一個小家庭一樣。二在學習上,進入大學,我們的學習方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個星期的課明顯減少了,晚自習也沒有了,我們有了更多的課餘時間,我卻沒有感到輕鬆反而有些許困惑,因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間。每門課程的課時又少知識量卻很大,沒有了預習和複習,沒有了老師的督促,掌握的知識也越來越少,知道考試前的一輛個星期才被驚醒,可是已經來不及了!三在娛樂和鍛鍊上,進入大學,除了體育課,幾乎都不進行鍛鍊,身體素質下降了很多,總是把大量的時間花費在網絡上。

大學的第一學期已經過去,這個學期是大學學習和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計劃。

首先,為了克服浪費時間這個缺點,我會合理安排時間,不浪費一分一秒。

其次,上課認真聽講,做好相關的筆記,做到課前預習,課後複習。

第三,星期六和星期日多到圖書館看看書,以拓寬自己的知識面和看問題的深度。

第四,多喝任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

第五,每天抽出一定的時間鍛鍊,積極參加社會實踐活動。

第六,認真學習英語,不能浪費高中的基礎,為以後打下基礎。

新的學期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計劃制定了就要好好的實施。

國小生學期的學習總結 篇8

大學的時光真的過的很快,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不説,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之餘略顯無聊。對於在_____的這一年半的學習生活,總的來説,我覺得還是挺好的、挺充實的。 在學習上,相比大一來説是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能説每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學裏學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能説對我們的未來有多麼的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課餘時,我經常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢遊一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對於這學期的學習情況,我還是比較滿意的。 在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最後老去,只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以説,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然後一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話:'幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬',我覺得説的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。

在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一起秋遊、宿舍聚餐、專業男生去K歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是飢餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家裏。在寢室裏,室友之間也相處的非常融洽。寢室衞生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關於某某生活部的幹事打電話跟我説,恭喜你們通過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然後也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對於這件事,我笑了,微笑。

總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。'衞生百分百'那是我們的>口號和部標,'文明宿舍'就是我們的見證,'流動紅旗'就是我們努力的回報,我們的動力是'環境造就人才,一個温馨舒適的環境有利於個人成長和個性的發揚。'團結就是力量'最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸於融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

在人際上,和同學們都能夠相處融洽。>市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續努力的。

關於下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

國小生學期的學習總結 篇9

懷着激動的心情,我來到了新學校。第一次見到這裏的同學,第一次見到這裏的老師,第一次見到這裏的教室……這裏的一切都使我很新奇,我非常興奮。

剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉眼間,已經到了烈日當空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環境的我,經過幾個月在這裏的學習,五年級已經畢業了。通過這一學期的鍛鍊,我學到了也感受到了很多,既有文化知識的積累,又有課餘活動的樂趣!

先談數學。數學是一項嚴謹的學科,我認為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時認不認真聽講,答題時仔不仔細,會不會多方面去思考。平時答題,我就缺少讀題仔細的態度,所以就會錯,我經過幾次錯誤,多次改正,在期末考試裏才能獲得滿分。

語文是長期積累的一種學科,字、詞、句、章是基礎的四大元素,我雖説會寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會不斷背文章、句子和字詞。“好記性不如爛筆頭。”我不僅勤背,也會在背的同時寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學習,多讀文學作品。

這次期末考試,我本以為英語會考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝裏翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因為短語背得不清楚而寫錯的。通過英語我總結出來,沒有一項科目那麼簡單,但是,當你與它們交朋友,最瞭解它們時,你才會認得它們,掌握它們,才不會出錯。另外,我還要説:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

這個學期我參加的活動也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓》,讓我對文言文產生了興趣,我體會到了只有感興趣你才會學得很好,不要死讀書。在以往的學校我們不經常參加活動,這個學期,我在新學校參加了許多的活動,這使我更加自信!

同學們,我們要勝不驕,敗不餒!上課認真聽講,放學認真完成作業,也要多參加對自己有益的活動。

“紅日初升,其道大光,河出伏流!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書,當今的我們更應為中華的再次騰飛而拼搏!

國小生學期的學習總結 篇10

進入執信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向。不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神。形成正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活。從學習中鍛鍊自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裏擔任物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,並不斷完善工作。針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第一學年度的自我鑑定。今後希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

國小生學期的學習總結 篇11

總結這個學期我表現一般。具體表現在以下幾個方面:

一做作業方面:無論是課堂作業還是回家作業速度加快了許多,基本做到在規定時間內完成。

二課堂聽講方面:舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。

三不足方面:我經常心情不好,覺得做作業非常麻煩,於是就做不好作業,正確率不高。靜不下心來,自習課上經常説話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。

我對以上方面好的繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學監督我。

國小生學期的學習總結 篇12

時間如流水過匆匆而過,時間對於每一個人來説是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園, 經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看 將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

三、在業餘生活中上,我覺得我收穫最大就是學會了,其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶着那份未盡的愉悦回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界…… 一個温馨舒適的環境有利於個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸於融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,

舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子 二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。 通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念

國小生學期的學習總結 篇13

時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。下面總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起大二和大三上學期的三個個學期有了進步,各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學年每週都很多課,而且還很多專業課程,特別是數學很難。經過上個學期的改變,每堂課我都認真聽講。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,開拓見識。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。 我是寢室長,寢室的小集體需要我的協調,每個人都不同,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

三、其他方面上,我覺得我收穫最大就是學了很多關於手機電腦的知識和打籃球,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。大二的時候我們選了健身課還有籃球,這對於我來説是一個很好地機會。因為我身體素質不好,所以我很高心有這樣的課程。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我學到了很多。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常説,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

20__-20__計劃

(1)把沒有考過的證書爭取考過,比如英語六級,

(2) 多瞭解我們專業的就業情況,為將來畢業做準備,

(3) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(4) 星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,比如去上海,廣州,深圳,北京,增長自己的見聞;

(5) 在老師佈置作業自己要親自動手去做好;

(6) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗色彩。

國小生學期的學習總結 篇14

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到此刻的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐着我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處,明白了自我與別人之間存在有差距,並且明白了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才明白了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習,我覺得,略有小成。

此刻快到期末考了,一時光才發覺,時光過的很快,此刻我卻感覺到自我什麼都沒有學到。此刻雖然很想放假,如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以説,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習,此刻,也只有在考試前的這段時光裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對應對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個羣眾裏得到鍛鍊,使自我的潛力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光,以至於我沒有太多時光去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我必須要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對那裏的學習和生活模式都不是很瞭解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,那裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時光,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不一樣的是,多了很多的課餘時光,正是由於有了很多能夠自由支配的時光,經常抵受不了上網的`誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想着,真是有點悔不當初啊。

國小生學期的學習總結 篇15

青年志願者行動是以青年參與為主體,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人為社會提供服務與幫助,推動經濟發展和社會進步的一項社會事業。中國青年志願者行動是青年利用業餘時間有組織地為他人、為社會提供無償服務的志願行為。從活動的提出以來,迅速發展成為新形勢下動員青年參與羣眾性精神文明創建活動的有效載體,成為社會主義市場經濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分,成為廣大青年在服務社會的實踐中接受教育、經受鍛鍊,提高素質的重要途徑。

青年志願者活動也是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這也是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者應肩負的使命,也是我們學習"三個代表"的具體體現。

外國語學院的青年志願者活動已開展起來,自活動開展以來,在院青志的正確領導下,在院青志的精心組織下,取得了可觀的成績,下面是我印象較為深刻的一個活動。

上上週末,我們日語班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題,分成四個部分:作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現場展示。這次活動的目的不僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采,還有向全校同學介紹日本的文化,開闊大家的視野,陶冶大家的情操。

在此次活動中,日語班同學的表現非常出色。大家為了此次活動進行了十分充分的準備,所有人分工明確,幹得熱火朝天。製作便箋的,繪製海報的,學習茶道的,整個集體都為了一件事,向着同一個方向努力,在這個過程中,不僅使我班變得更加團結,同學感情更加融洽,也讓我們都體會到了做活動的快樂。活動當天,我們精心製作的展台極大吸引了同學們的眼球,聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺餘力地介紹着我們的活動,負責接待的同學臉上都掛着熱情的笑容。烈日炎炎,身穿和服的同學們已經熱得滿頭大汗,但她們仍然挺直背脊,優雅地跪坐在坐墊上,為每一個想體驗茶道的同學奉上最專業的服務。活動結束時,雖然大家都疲累不堪,但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功,也讓大家都體會到了志願者活動的喜悦。

青年志願者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,外院志願者在校團委和校領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我院的志願者活動走向新的輝煌。

一次空調,你就為節約能源出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力„„

要成為一名出名的志願者,就要在各個方面嚴格要求自己。雖然有時在工作中會有所鬆懈,但是唯獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。從每一次志願者工作中逐漸的積累起今後所必需的社會經驗和閲歷,是我們現在所需要的。

也許堅持,就是希望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持,是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容,最純淨的眼神。一路上我並不寂寞,因為那許許多多的同路中人,因為相信這條路上,我還會認識更多有志於志願事業的,和我一樣有着同一個名字的人:志願者。

愛心將我們青年志願者團結在一起,共同營造和諧的社會環境!

國小生學期的學習總結 篇16

時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來, 一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每週日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!