新學期幼師2023個人總結範文(通用5篇)

新學期幼師2023個人總結範文 篇1

一、政治思想方面

新學期幼師2023個人總結範文(通用5篇)

1、本期在園領導組織下,學習了有關抗震救災的一些相關知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一直牢牢地記在心裏,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現主人翁精神。

2、積極參加政治業務學習,做到認真做好筆記,會後寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途説,使自己的思想與黨中央保持一致。

3、加強自身的文化修養,多讀多看報刊雜誌,努力提高自己的業務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,儘快適應新形式的要求。

4、做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質保量的完成了本職工作。

5、工作中做到了服從領導安排,協調好本班教師的關係,共同配合,促進了幼兒全面發展。

二、業務工作內容

(一)教研工作

1、積極參加小班組的課題研究,認真聽各位教師的精品課,並記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經驗。

2、認真完成教研組交給的任務,努力將工作做好。

(二)教學工作

1、細緻耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,着重教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒養成良好的生活衞生習慣,促進了幼兒的健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及户外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或着涼。在教育活動中培養幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢於在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、環境創設:根據本班幼兒的年齡特點進行了大而鮮豔的環境創設。比如:孩子對家由衷依戀,所以我創設了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。

3、常規教育:小班幼兒自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯繫,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。

(三)家長工作

孩子年齡小,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯繫欄,電話聯繫,便條聯繫等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們瞭解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。在教學活動、慶祝活動等都少不了家長的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。

新學期幼師2023個人總結範文 篇2

一、思想認識

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。工作以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面,我的教學任務都非常重,擔任四個班級的美術教學、業餘專科班級的學前兒童藝術教育,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看美術書籍和優秀的美術作品,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還經常聽一些優秀教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。每學期,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

在美術教學中,認真學習學校工作計劃和教學處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學生的現狀和特點,對美術教材中過於淺顯和繁雜的內容(如範例畫和步驟畫),作了適當的補充和調整。在美術課教學中,有重點有難點,注意美術課內容的調整。貫徹理論聯繫實際的原則,在教學內容的選擇上,注意聯繫每一個學生的實際,注意循序漸進和趣味性、重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示範指導,讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優秀作業,獨創性作業予以及時肯定。

業餘專科班級的學前兒童藝術教育主要面對的是成人利用業餘時間學習進修,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習的興趣,並根據學生們的實際情況制定了有針對性、實用性強的教學計劃,結合網絡習題讓學生進行實際的操作,並嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是美術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。在以後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天儘自己的力量。

第二學期中職班教學改革考評中獲得優秀並得到了相應的獎勵;近期響應黨組織的xx大活動,並積極學習xx大精神,用先進的思想武裝自己,積極參加學校組織的各項政治活動,在xx大召開之際我組織學生進行“愛國愛黨”繪畫展覽,並得到了很好的反響;還積極參加開放辦、教學處組織的XX年開放教學導學説課比賽;在開放教育教學改革中,被我們系推選為第一批進行網絡教學改革的教師。

新學期幼師2023個人總結範文 篇3

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

幼兒的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發,做好幼兒的每日生活。

1、加強有關業務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。

2、加強自我安全工作的監督與檢查,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患於未然。

二、創設一個安全和健康的發展環境

1、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

3、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

三、加強安全教育,提高安全意識。

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

新學期幼師2023個人總結範文 篇4

一、政治思想方面

作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,熱愛教師職業。認真學習馬列主義、##思想,並通過多種形式來了解國內外的時世政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。

二、工作方面教育教學:在一日活動中我結合小班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啟發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣在活動中讓孩子自主地學習。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。在環境的創設上讓幼兒參與材料收集、佈置、參與環境的管理。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合並獲得新經驗。

在本學期的教學的過程中,我們發現,要促進幼兒主動學習主動發展,就要從幼兒的需求和興趣出發。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,幼兒的已有經驗瞭解出發,制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環節中創造機會條件,發展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現遊戲教學的形式,充分運用各種教具激發幼兒表達的興趣,使幼兒願意、敢於表達。

2.家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫家園聯繫本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋樑,成為彼此瞭解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學育兒知識、衞生與健康、誇誇寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼錶,這樣家長在上網時候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經驗或向我們提出一些建議了。

3.安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。如開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。

4.保教結合:小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協商,把班級的常規及自理能力一起抓。經過努力,我們班小朋友可以説進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我採取的是及時分析原因,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做遊戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。

新學期幼師2023個人總結範文 篇5

一、思想方面

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習xx大會議精神。遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學工作

認真學習、吃透《新課程標準》,深入鑽研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養並重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鑽研教材時,多方面參閲資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業,做好差生的轉化工作,做了如下幾方面工作:

1、課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

5、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

三、班級管理工作

通過班會、隊會、及結合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。充分信任班幹部,放手讓他們工作。建立激勵機制,以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下,用愛心和孩子們交朋友,使他們和我無話不談,有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生,影響學生,要求學生做到的自己帶頭做好。

四、個人業務學習

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。每天都認真學習讀書,把在哈培訓的教材反覆讀,把帶回來的優質課仔細研究。並聽了公開課42節,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時積極撰寫教育教學論文。