第x屆學生會自成立一年以來，在學校和學院各級領導的關懷和支持下，在學院分團委的具體指導下，在全院師生的大力支持和積極配合下，我們學生會全體成員本着“全心全意為廣大同學服務”的宗旨，結合學院的特點，始終貫徹“共同商議、分工合作、各盡其職”的工作方針，充分發揮了“自我服務、自我教育、自我管理”的職能，在開展學風建設，豐富課餘生活、活躍校園文化、體現團隊精神等方面做了大量有益的工作，並取得了不錯的成績，得到各方面一致的好評，～地完成了為期一年的學生會工作。
回顧過去的一年，我們繼往開來，團結努力，抓住機遇，迎接挑戰，在工作中取得了一定的成績，同時也積累了一些經驗和教訓。在此，我僅簡要地歸納為以下幾點，現總結如下：
一、積極推進學風、班風建設，營造良好的學習氛圍
學風建設歷來是學生會工作的重點，一年來我們始終把全面提高廣大同學的素質，努力培養複合型人才作為我們工作的出發點和歸宿，為營造濃郁的學習氛圍做了大量的工作。在文化知識學習上，學院開展了各類豐富多彩的講座，請了許多專家學者，來為同學們解除就業、專業知識等方面的疑惑。在課餘娛樂方面，我們結合學院的特點，開展瞭如“智星杯”知識競賽，“新生杯”辯論賽等一系列的校園活動，這些活動不僅豐富了同學們的校園生活，也給同學們提供了一個展示自我的舞台。
二、加強自身建設，提高學生會的戰鬥力、凝聚力和號召力
一個國家的蓬勃發展離不開制度的創新，結構的優化。同樣，學生會的不斷髮展也需要一個健全的制度和一支高效率的隊伍。團隊自身建設是學生會整體建設的一個重要方面，學生幹部的自身素質是工作的基礎，是學生會能否堅實、穩定、發展的關鍵！因此，在這一年裏，我們以“加強內部建設，提高工作水平與效率”為目標，對我院的學生會進行了整合，編制了學生工作手冊和幹部幹事寶典，提高了學生會的辦事效率。同時着力培養學生幹部務實、高效的工作作風，團結互助的精神風貌，我們實施每月全體成員大會制度，增進了成員之間的交流和了解，為工作帶來方便。
在學生會成員的選拔方面，我們充分考慮到學生會是同學們自己的組織，是為同學們服務為目的且高度自治的學生組織，所以我們嚴格選拔學生會幹部，不斷促進學生幹部的思想建設，加強學生會幹部的團結合作。
在學生幹部的培養方面，學生會大力加強了學生會幹部領導藝術和工作能力的培養以及各類文件的學習，使學生會幹部在工作中形成以理論為指導，在實踐中豐富理論的良好作風，使學生會有內容 、有陣地、有層次的不斷踏上新台階。實踐中着重培養學生幹部的“團隊協作”精神，我們要求學生會成員統一行動，統一安排，同時各部有各部的運行機制，這樣既提高了工作效率、較客觀地對學生幹部們進行考核，更能使大家體會到團體協作的力量，感受到學生會大家庭的氣氛，使學生會成為一個凝聚力強的團體。
三、積極開展校園文化建設，營造濃郁的校園文化氛圍
這一年以來，自動化學院在學校各項傳統項目中的表現備受矚目，這與自動化學院學生會出色的組織工作是密不可分的。
“一二·九”運動是藴含着中華民族光榮傳統和愛國主義精神的一場～，而“一二·九”大合唱比賽更是以歌聲勉勵同學們不忘國恥，以國家興亡為己任，做一個無愧於歷史使命的時代青年，在我院學生會的有序組織和參唱人員的積極配合下，我院在比賽中取得了第四名二等獎的好成績。同時，我院學生會還成功舉辦了院十佳歌手比賽、中秋晚會晚會等活動，得到了師生們的一致好評。
在體育運動方面，一年一度的校運會我們羣策羣力，各部門以極大的工作熱情和積極的工作態度參與其中，最終我們自動化學院代表隊取得了男子總分第三、團體總分第七的成績，我們還獲得了“宣傳工作獎”和“體育道德工作獎”。同時，我們學院內部的體育活動也開展得有聲有色：如拔河比賽、教工學生友誼賽以及第一屆班級接力賽等活動在同學們的吶喊聲中如火如荼的展開，豐富了廣大同學的課餘生活。
四、打出自動化品牌，開展有杭電特色的“校園吉尼斯”
自動化學院承辦的具有杭電特色的“校園吉尼斯”活動已經走過了第四個年頭，比賽的成功舉行，不但得到了領導和老師的一致好評，同時也提高了自動化學院在學校的影響力，在活動走向成熟的同時，也成為了廣大杭電學子校園生活裏不可或缺的一部分。在第四屆“校園吉尼斯”中我們還建立了自己的網站，同學們隨時可以在網上申報項目，我們的鑑定組也會定期給與鑑定。同時再今年的評比中，我們的“校園吉尼斯”成功的進入了校十大精品培育項目的行列中。
五．人文系列活動
作為我們工科類的學院，在人文系列方面明顯存在着劣勢，但在我們第七屆分團委學生會以及全院師生的共同努力下，我們成功推出了“人文系列活動”。它包括關懷、餞行、交流、藝術、益智五個大篇章，在這些篇章中，他又串聯着許許多多的人文活動，大到象棋比賽、知識競賽，小到圖畫展覽，激情無限，精彩不斷。此外，我們還建立人文網站，大家可以隨時在我們的網站上衝浪，感受人文的氣息。
作為自動化學院第七屆學生會的成員，我們深知自己的責任有多大，因此無論付出多少汗水我們都覺得是值得的。但由於我們經驗的不足和自身能力的限制，雖然取得了一些成績，但與老師和同學們的期望還有距離，還有許多做得不夠的地方。工作思路有待進一步開闊，工作機制有待進一步完善，工作效率也有待進一步提高。