國中學生會工作總結 篇1
xx學院學生會下設7個部門，分別是：辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部，新聞辦公室，共47名成員。
過去的一學期裏，xx學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下，在各學年班級的大力支持下，秉承“精誠團結，盡心服務”的宗旨，在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規範社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路，更新觀念，改進工作方法，加強了xx學院學風建設、豐富了校園文化生活。
一、完善工作機制，規範日常管理
積極探索學生會機構優化的措施，建立了一套行之有效的工作制度和考核機制，為完善組織建設，不斷提高工作效率，修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作彙報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞採寫制度》等6項制度，建立健全學生幹部工作制度，監督機制，督促學生幹部形成良好的工作作風，有效提高工作效率。
根據學院及其它日常管理條例，規範學生會日常工作，面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衞生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中，學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤，督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衞生檢查，督促學生打掃固定教室，為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。
積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評，從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作，20xx年9月末進行了33名優秀畢業生的評定審核工作，從根本上明確20xx級畢業生在校表現，進一步瞭解班級學生的課業表現。
二、院級常規活動
迄今為止，xx學院學生會成功舉辦了第五屆主持人大賽，第六屆“博思杯”辯論賽，第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。
三、鼓勵學術科研，綻風采
美國佐治亞州立大學DianeBelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識，也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中，文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次，《畢業論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高，是學生會工作的一個新突破。
四、規範社團管理，促發展
現掛靠xx學院的社團共有6個，即英語協會，阿拉伯語協會，俄語俱樂部，花兒舞蹈協會，羽毛球協會和跆拳道協會。xx學院學生會社聯部進一步規範了社團的管理工作，完善報(銷)賬制度，建立社團檔案，材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結等方面。及時瞭解社團動態，配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項，促進了社團協調發展。
五、總結經驗，展望未來
一年的工作是艱苦的，但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜，為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足：學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要，舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊，學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生幹部的整體素質和水平，尤其是學生幹部的學習成績還有待於進一步的提高等。
但我相信xx學院學生會在院領導的正確領導下，在同學們的大力支持下，一定會越來越好。
國中學生會工作總結 篇2
大家好!長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中國華紀念中學第七屆學生會在校領導的親切關懷下，在校團委的正確指導下，在第七屆學生會全體同學的通力配合下，秉承優良傳統，本着“務實創新，鋭意進取”的精神，圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天，我榮幸地受第七屆學生會委託，代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結，現報告如下：
一、 夯實工作基礎，完善規章制度，不斷提高學生會成員綜合素質。
為了更好地為廣大師生服務，經過學生會長時間研究，結合學校實際情況，各部門都重新起草了檢查條例和評分細則，綜合體現於《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行，大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會幹部的綜合素質，幹部們參加了學生幹部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開，學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權，倡導各部門自主創新地工作，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，瞭解工作，並在正確的思想指導下開展工作。
二、大膽選拔幹部，不拘一格用人，積極發現人才，培養新生力量
長江後浪推前浪，江山代有人才出。為了挖掘真正的人才，第七屆學生會一改往日的用人制度，不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式，把思想積極，要求進步，能力突出，對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為學生會的發展增添新鮮的血液。
三、加強師生合作，拓寬工作渠道，開闢學生會工作新道路。
過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課餘生活，靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地幹，無形中增加了工作難度和工作阻力，而且使學生會工作與學校工作脱節。對此，我們開始與老師和各教研組合作，例如：與英語組合作舉辦英語文化周、聖誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衞生工作等等。這樣與老師共同工作，既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔，開闢了一條兩全其美的路子。
四、全心全意服務，作好紐帶橋樑，代表和維護廣大學生的利益。
怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。開闢各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通的橋樑。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次，近700份，收到意見信十餘封，召開部長級會議16次，收到良好的效果。
五、大力表彰先進，樹立學習楷模，營造良好的校園氛圍。
為了弘揚同學們的美德，鼓勵同學們學習先進，我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。
例如對節約標兵的表彰，對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰，對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時，我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鈎，極大的提高同學們的積極性，形成了學習先進，趕超先進的良好競爭氛圍。
六、迎合社會潮流，豐富課餘生活，開展豐富多彩的校園文化活動。
第七屆學生會工作期間，分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手，成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽，英語文化周、聖誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。湧現出一批批像樑露、馬紅軍、董大海這樣的節約標兵，像宋明華、蔡康這樣的體育明星，像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星，像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展，充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情，為同學們展現才華提供了平台，豐富了校園生活，活躍了校園文化氛圍，推進了校園文化進程。
七、重要時刻，顧全大局，頂住壓力，迎難而上，圓滿完成收尾工作
20xx年4月份，考慮到我校的辦學理念，考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用，針對我校個別的不良現象，學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中，遇到了一些困難，主要的部分同學不願意接受嚴格要求，對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師，黃老師，張老師給予我們極大的支持。經過學生會慢慢調整，這項工作圓滿完成。現在看效果很好，它進一步營造了良好的校園風氣，為新同學有個良好的開端，和同學們的整體進步，打下了紮實的基礎。
以上每項工作，我都以簡短的文字概括。而對於開展這些活動的學生會成員們來説，每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結晶。例如：檢查內務的同學每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會，要至少二十天多則一個月來準備，剛剛結束的宿舍杯排球聯賽歷時20天，每一天要有4到8名體育部成員擔任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學生會集中了國華園這麼一批默默耕耘、忘我奉獻的同學，作為本屆學生會的主席，我為我們全體成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程，我們第七屆學生會雖然取得了碩果累累，但也是存在一定的不足，諸如缺乏正式的理論指導、組織鬆散。工作開展不夠創新，計劃性不強。與外界交流很少，與同學的交流不夠普遍深入，學生對學生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善，不時出現小差錯。學生會的信息化建設至今尚未真正開展，廣播站的設備簡陋，節日質量還有待加強。同學們對學校建設不夠關心，提意見不積極，我們也沒有充分調動用大家的積極性，沒有建立嚴密機制來高效處理同學們的意見。致使出現一些守舊、拖沓、低沉，脱離學生工作的現象。因此衷心希望第八屆學生會能夠開拓工作新思路，加強理論學習，完善各項規章制度，提高工作積極性和工作效率。繼續加強與老師的合作，要與同學打成一片，真正祈禱橋樑紐帶作用。實現“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將國華紀念中學學生會工作推上新台階。
一年來，學校的各位領導和許多老師都很關心學生會的工作。在這裏我代表國華紀念中學第七屆學生會全體成員感謝各位老師對我們的殷勤指導和為我們付出的辛勤勞動。
國中學生會工作總結 篇3
你們好!現在，我代表第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。
時間過得很快，短短的一年任期已經到了。在這一年裏，我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來，我們不斷地要求自身以更高的標準，服務於對我們寄予期望的同學們，盡力為同學們營造一個輕鬆且有序的良好氛圍。同時，我們力求使同學們能夠在緊張的學習之餘，讓自己的多方面素質得到提高，包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞台上，同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會，找準了自己所扮演的角色並且努力去做好它。我們所做的這些努力，都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力，緩解一下同學們的壓力。
接下來，我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。
(一) 龍海一中籃球比賽
籃球，是很多男生的愛好，他們藉助籃球彰顯個性、表現自我，而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平台。這次比賽，我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員，秉着公平公正的原則，為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中，不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會，而且使班級的凝聚力得到加強，同學們的體質得到增強，更輕鬆的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議，但同學們還是以極大的熱情參與活動，為球員們加油吶喊，決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。
(二) 龍海一中校園歌手賽
此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動，因為經驗不足，所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會幹部的創新力和組織力的考驗。我們參考並借鑑了以往歌手賽對活動方案的選擇，有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分，沿用評委評分選拔最佳歌手的方式，使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性，我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節，這給同學們的積極性造成一定的影響。
為了擴大一中校園歌手賽的影響面，我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單，並得到了相當一部分同學的積極響應。由於以往的贊助商不願意給我們提供幫助，經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波於大小商家之間，最後我們的活動方案得到了一家新店的青睞，獲得了豐厚的贊助費。
賽後，學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結，使我們能夠在以後的道路走得更遠、更穩、更好。
(三) 星星報—月港潮聯合作文比賽
為了突破大學聯考作文的單一思維模式，活躍思維，讓同學們敢想敢説，一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通，兩校文學社的成員付出了很多的努力，並以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是，由於兩校的參賽人數相差較大，後期的評審進度發生了一定程度的脱軌，頒獎也就耽擱了好幾個月。
作文題目的設置符合90後的新一代人的心理特點——開放、朦朧和衝動，這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩，用自己的文字表達屬於自己的個性。大部分文章的風格與大學聯考作文相差甚遠，它們大都是大膽的、張揚的，90後的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的，將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上，為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。
其實，現在中學生展示自己這方面才華的機會很少，而文學社就是同學們展示才華的一個舞台，所以我建議以後多舉辦這類型的活動，不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平，還可以活躍思維，同時得到展示自我的機會。
(四) 龍海一中辯論賽
因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限，而且很費時，所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試，以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受，另一方面可以給學生會的幹部帶來不一樣的鍛鍊，使每一個部門各盡其用，於是學生會選擇了辯論賽。開始前，我們預計參與的人數會十分有限，但比賽開始後，我們發現，幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席，大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性，我們採用了評委(包括老師和學生)評分制，賽後評委的總結也是比賽的亮點之一。
辯題都是當今社會熱點問題，雖然尖鋭但又是不得不面對的，這有助於高中生關注社會，啟發思考，當你我的觀點激烈碰撞時，便會產生智慧的火花。而觀眾的尖鋭提問，引發了辯手的更深層次的思考，也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩，睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終，決賽在激烈的辯論中結束。
一年以來，學生會在大量的工作中積累了很多經驗，這些經驗為以後的活動提供想法和創意;當然，我們的工作中也存在着這樣或那樣的不足，在反思過後，這些教訓提醒着我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思，也是對學生會的一種鍛鍊，這也有助於學生會幹部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路，我將我們這一年來所積累的經驗和教訓，拿出來與大家分享。
第一，敢想敢做，化假想成現實。可能在剛加入學生會時，很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾，其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的，沒有一個人剛開始就會做任何事情，所以要大膽去想，大膽去做。我們在這個年齡段，常常有很多大膽的、不錯的想法，但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單，操作起來卻有一定的難度，當把各種各樣的想法付諸實踐以後，這才是對自我的真正鍛鍊，會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時，你才會體會到這裏面所包含的真諦。當遇到困難時，我們應該首先想到如何去克服它，而不是如何逃避他，畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特徵。開始時，澎湃的熱情可能會被挫折所消磨，但不要灰心，要從零做起，從小事做起，步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體，能力總是有限的，盡力而為就已經算完美。
第二，學會傾聽。當我們在做一些工作時，總會聽到這樣或那樣的評論和建議，評論中有的是褒揚，但更多的是批評。一遇到這種情況，便需要我們的傾聽。只有傾聽，才會讓我們清楚同學們的需要，真正為同學服務。面對這種善意的批評，我們要善於採納，盡力盡責，做好每一件事。當然，有些同學的指責過於偏激，對於這些由於不知就裏而產生的誤會，就需要我們提升活動過程的透明度，爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時，學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務，因為我們不論做什麼，都不可能滿足所有同學的需要，而且我們是有不足的，我們只能盡力儘量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題，可是要真正做到並不是像説的那麼容易，只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。
第三，尋找與同學們的共鳴點。做一項活動，並不是為了辦活動而辦活動，我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點，從而使同學們能夠在課餘得到放鬆，學習課堂上所學不到的東西，同時得到展現自我的機會。所以，學生會幹部在活動之前，尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣，活動才能吸引同學們的參加，同學們的積極性和熱情才會足，活動才能更有效地達到它的目的。
第四，質量和效率並重。高中生學習時間緊，因此工作效率高，就會節省大量的學習時間，做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的，公平公正、秩序井然，才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率，也是對學生會幹部能力的一種考驗。
同學們，能夠加入學生會，這是對你們能力的一種肯定，它代表了一種榮耀和光環，但這只是第一步，以後的路還有很長很長。在這些光環背後，將會留下你們的汗和淚，這是光環不斷髮光的不竭動力，沒有它們，你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大，時間緊張，而這些工作可能會成為你的負擔，但是你們必須記住，你們選擇了責任，就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的，既是他們選擇了你們，更是你們選擇了他們，為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘，第37屆學生會的任期就要滿了，取而代之的是更具青春活力的你們，一切都剛剛開始。我有充足的理由相信，你們這些新人，一定會不負眾望，為學校帶來一股新風，為同學們營造出更加美好的學習環境，以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。
在此，我代表第三xx屆學生會感謝一年多以來支持我們的同學和老師們;對於由於我們工作中的失誤給同學們造成的影響，我表示十二分的道歉。同時，我再次代表龍海一中學生會第三xx屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們，請記住未來的歷史屬於你們!
國中學生會工作總結 篇4
在過去的一個學期裏，在學校的正確領導，全校師生的大力支持和配合下，我校學生會工作得以順利開展。
一學期來，全體幹部做了很多工作，付出了很多，也收穫了很多。我們從以前的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從以前的沒膽量，不敢管到現在的出色表現，我們在一點一點改變，也在一點點成長。
一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，以期讓今後的學生會工作能再上新台階。
自新一屆學生會成立以來，學生會的工作都在平穩地進行着，幹部的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。
一、進一步完善組織機構，加強隊伍培訓，推動工作上新台階。
本屆學生會自成立以來在老師帶動下注重加強學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。
學生會是一個學生組織，在這學期裏，我們着重加強了對學生會幹部隊伍的建設，進一步完善了組織機構，各部門設置分管負責。本學期也進行了多次幹部培訓，進一步落實每週例會制度，加強學生會管理和服務水平。
二、工作細緻，各具特色。
新學期伊始，在老師領導和組織下，成立學生會。各年級，各班選出優秀學生，充實學生會，加強了隊伍的凝聚力和執行力。並根據各年級特點，制定了明確目標：七年級依據年級實際狠抓學生行為規範，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。
八年級旨在打造年級特色文化，在抓好常規管理的基礎上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“八年級好聲音”的歌曲比賽。
九年級重點抓常規、抓細節，講落實，穩步推進級風建設。
三、注重日常管理工作，狠抓落實。
本學期我們繼續配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設，在校園紀律維護、衞生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺餘力。
工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩步推進保駕護航。
四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園（户外）活動。
學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度讚揚。加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨幹成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的瞭解學生會，支持學生會。
協助開展了校運會徵文、校運會精彩瞬間攝影展。此外，我們也成功組織了一次全校學生會幹部、文學社成員一起參加的“獻愛心公益活動”，進一步增強了組織凝聚力。
總之，通過一學期的工作，我們的成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足：
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發生矛盾的事情仍有發生。
我們要樹立學生會良好形象。
二、學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。每週例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。
三、主要幹部還沒能很好的創造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以後能得到改善。
但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
國中學生會工作總結 篇5
在過去的一學期裏，學生會在校委會的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特徵，我校的管理要求，貫徹黨的精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設。回顧一學期，我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，制定切實可行的活動方案，全面提升全校同學的人格素養。
在過去的一學期裏，學生會精心組織，定期召開學生會幹部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案，做到有佈置、有檢查。
二、落實“督導、示範”作用，淨化校園環境。
本學期以來，學生緊緊圍繞學校的中心，落實各項主題活動，做到常規活動不放鬆，主題活動系列化，本學期結合我校實際，本學期裏，學生會加強對學生寢室的管理力度，堅持一天三查，查就寢紀律，查寢室環衞，堅持一週一評比，從日常行為，男女寢室，環衞等三個方面對全校全班級進行量化管理，對學生個人進行評定，堅持一月一評一公佈，通過一學期的實踐，全校寢室管理逐步規範，校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實的前提下，對於學生會幹部堅持值日一週，示範一週，學生會的幹部既是校園的裏的督查者，更是一名示範者，本學期，學生幹部不僅學業優良，而且絕大多數為班級的三好學生。
三、加強學生會組織建設，提高學生會幹部的服務、示範意識。
開學初，召開學生會幹部會議，根據學校工作安排，制訂出詳盡的學生會工作計劃，並定期召開會議，根據政教處的各項活動計劃，各班級依據各班實際去落實，學生會定時檢查督促，使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作，不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識，堅持優秀學生的評比，使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
四、不足之處
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一；在學期末，由於學習緊張，一些工作沒有很好進行，這裏也希望大家諒解。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
國中學生會工作總結 篇6
根據學校德育工作目標，在校長室、黨支部和政教處的領導下，根據XX學年度實際情況，認真貫徹中學德育大綱、加強德育工作，提高學生各方面素質，充分發揮學生幹部作用，培養學生自治、自理、自立、自強的能力，為逐步形成我校的德育工作新的特色，着重做了以下幾項工作：
1、加強學生幹部隊伍建設，充分發揮學生的主體作用。
開學初，學生會認真做好了換屆選舉工作，產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生幹部在思想教育中的主體作用，培養學生幹部獨立工作能力，堅持每月召開一次學生會執委、班長例會，向學生幹部通報每階段學校工作重點，讓學生幹部進一步參與學校管理。學生幹部工作積極性、主動性有了提高。
2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動
為進一步加強對學生進行熱愛黨，熱愛社會主義的教育，學生會在具體執委的策劃組織下，開展了一些自主教育的系列活動：
（1）、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75週年朗誦比賽；
（2）、體育部配合學校開展的體育節，認真策劃組織了高二男籃對抗賽，並協辦了班級競賽，引起了全校師生的關注與支持；
（3）、生活部繼續做好寢室文化建設工作，舉行了最“范特西”寢室評比活動和“美化教室”評比活動
（4）、宣傳部在原有的基礎上優化校園廣播台建設，舉行了“校園電台選拔大賽”，建立了張中電視台，深受廣大同學們的歡迎
（5）、學習部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽
（6）、生活部出版了多期衞生小常識系列黑板報，讓校園中的學生有了駐足停留的理由。
（7）、學生會執委、團委志願者協會“重陽”赴社區、開展了敬老院服務活動
（8）、精心策劃了XX學年“愛在心中”迎新聯歡會
3、在日常行為規範活動中進行德育教育、
針對不少學生的衞生習慣較差，在政教處和校紅十字會的組織安排下，學生會認真組織全體同學，在升旗儀式上向全體同學倡議，提倡不製造垃圾，不隨意擺放東西，不邊走邊吃零食，不講出話髒話，積極淨化、美化身邊環境；每週通過行為規範的評比、監察、反饋，再加上值周班級認真努力的工作，校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。
XX學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生，學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是，我們學生會的工作還是不足之處，如：在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高；在設計活動組織活動是還有欠周全；活動的內容還不夠創新；有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待於在今後加以改進的。總之，學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點，在校領導和老師的指導下，為同學和老師架一座溝通的橋樑，也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞台！
國中學生會工作總結 篇7
在這一年裏，我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來，我們不斷地要求自身以更高的標準，服務於對我們寄予期望的同學們，盡力為同學們營造一個輕鬆且有序的良好氛圍。同時，我們力求使同學們能夠在緊張的學習之餘，讓自己的多方面素質得到提高，包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞台上，同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會，找準了自己所扮演的角色並且努力去做好它。我們所做的這些努力，都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力，緩解一下同學們的壓力。
接下來，我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。
(一) 龍海一中籃球比賽
籃球，是很多男生的愛好，他們藉助籃球彰顯個性、表現自我，而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平台。這次比賽，我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員，秉着公平公正的原則，為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中，不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會，而且使班級的凝聚力得到加強，同學們的體質得到增強，更輕鬆的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議，但同學們還是以極大的熱情參與活動，為球員們加油吶喊，決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕 (二) 龍海一中校園歌手賽
此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動，因為經驗不足，所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會幹部的創新力和組織力的考驗。我們參考並借鑑了以往歌手賽對活動方案的選擇，有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分，沿用評委評分選拔最佳歌手的方式，使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性，我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節，這給同學們的積極性造成一定的影響。
為了擴大一中校園歌手賽的影響面，我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單，並得到了相當一部分同學的積極響應。由於以往的贊助商不願意給我們提供幫助，經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波於大小商家之間，最後我們的活動方案得到了一家新店的青睞，獲得了豐厚的贊助費。
賽後，學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結，使我們能夠在以後的道路走得更遠、更穩、更好。
一年以來，學生會在大量的工作中積累了很多經驗，這些經驗為以後的活動提供想法和創意;當然，我們的工作中也存在着這樣或那樣的不足，在反思過後，這些教訓提醒着我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思，也是對學生會的一種鍛鍊，這也有助於學生會幹部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路，我將我們這一年來所積累的經驗和教訓，拿出來與大家分享。
國中學生會工作總結 篇8
20xx年度共青團高橋中學委員會認真貫徹上級會議精神，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，全面實施素質教育的要求，圍繞學校“三優一本”的辦學思想和中心工作，積極組織學生開展活動，抓住“雙迎雙慶”這一契機開展愛國主義教育活動和羣體建設，具體總結如下：
一、常規工作
我校學生會每兩年進行換屆選舉，到今年已經是第17屆了。由於畢業升學的關係，部分委員已經離開學校，在這期間由於工作的需要，學生會及時召開了兩次團員代表會議，增補了三名團員為學生會委員。現學生會下設七個部，分別為：學習部、宣傳部、文藝部、紀檢部、體育部、技能部、外聯部，共有一位學生會主席，兩位副主席，七位學生會委員，學生會班子非常團結。每週一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規工作月報表，並向部分學生代表通報各階段工作情況，接受全校學生監督。學生會各部門分工協作、齊心協力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領全校學生開展各種有益的文體活動。
高橋中學是一所規模較大的重點中學，全校學生人數將近xx名。團籍管理工作也是常規工作的一項重要內容。我校的全體團員名單登記在統一的團員登記表上。每年起始年級團員的檔案材料及時歸檔，登記在團員登記表上。每年度按時對團員證註冊，每年度整理核對團員登記表，團員證編號嚴格按照局團委下發的編號。每年五月校團委組織全校團員舉行民主評議活動。對團委文件材料、上級來文及檔案管理白宣傳部專人負責，檔案材料比較規範完整，—B文書立卷請專管校檔案工作的老師指導;
校學生會每學期對各班級進行考核，並把考核的結果與文明班、先進班考核掛鈎：利用班主任例會，向各班主任介紹學生會工作的內容和考核項目，積極爭取班主任的支持，對考核中湧現出的優秀班級進行表彰。校學生會每月召開一次各班主要幹部會議，向他們彙報各階段工作的進行情況及優點與不足，並佈置下階段工作內容。
校學生會組織全校學生進行社區志願者活動，做到點面結合。“面”上各班級自願組合，就近參與為原則組織社區志願服務隊，定期定點進行服務，並填寫活動反饋表。“點”上由學生會和學生會幹部組成志願服務突擊隊，在三月五日等節假日積極參與上級組織的宣傳服務活動。校學生會還組織了兩支隊伍一一執法隊和禮儀隊，協助政教處做好學生行為規範的檢查評比工作。
二、主要工作
(一)思想教育
校學生會認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和學校“三優一本”的辦學思想，培養學生的主體意識、自主能力、創新能力，帶領全體同學開展創新活動，鍛鍊能力、提高素質。
我校鄧小平理論學習小組成立至今已有三年多的時間了，其成員為高二、高三的入黨積極分子，學員們在綜合文科組組長傅明順老師的指導下認真研讀《鄧小平文選》，學習鄧小平理論的基本常識，定期交流，並把交流文章彙編成冊。
校學生會組織全校學生利用黑板報、牆報等形式對學生進行馬克思主義辯證唯物主義教育，增強政治敏感性與鑑別力，同時每月組織學生收看時事知識並進行時政測試。
(二)主題活動
主題之一：
“學雷峯獻愛心活動”。校學生會每年組織團員在校園內外進行“省下零用錢，支援身邊希望工程”的宣傳活動。學生自編自演各自的拿手好戲，造成一定的聲勢，各班同學紛紛慷慨解囊，獻出一片愛心。募集的錢款中大部分用於捐獻雲南武定縣，其餘部分作為校“愛心基金”，用於幫助身邊有困難的同學。
主題之二：
“革命傳統教育”。每年四月我校學生會組織高一、高二全體學生到高橋烈士陵園進行祭掃活動，並立下了“以我火紅青春，建設錦繡浦東”的成人誓詞。
主題之三：
“五四”紀念活動。校學生會組織全校學生開展了系列活動，並由各班級自願承辦，如99年慶祝五四運動八十週年的系列活動、即興演講比賽、黨團知識競賽、電腦操作比賽等，讓更多的同學能參與活動的策劃、組織、宣傳、準備，也鍛鍊了部分學生會幹部的工作能力。
主題之四：
“愛國主義教育”。20xx年9月11日美國紐約遭恐怖主義襲擊，造成了大量的人員傷亡、經濟遭受沉重的打擊與全球的震驚。為此校學生會組織部分學生幹部與派出所民警座談，在聲討恐怖主義的同時要樹立民族自尊心、自豪感，樹立愛國主義情懷。
主題之五：
尊師重教活動。每年教師節前夕組織學生開展各種慶祝活動，如“我眼中的好老師”徵文比賽，新世紀教師形象大討論，老中青三代教師與學生座談會等。
主題之六：
慶祝國慶。每年國慶前後舉行各種慶祝活動，如“班班有歌聲”歌詠比賽，抒發愛黨愛國之情。今年十月份恰逄APEC會議在浦東召開，為迎接這一盛會，我校團委組織了“迎國慶，迎APCE”英語演講比賽。
主題之七：
喜迎校慶。去年是我校建校90週年，為此校團委舉辦了一場師生同台共迎校慶的大型文藝演出，受到了師生的一致好評。
三、特色工作
我校學生活動一改由學生會包辦為各班根據自身特點主動承辦，增強了同學們的主人翁感和參與意識。各班承辦無形中引入了競爭機制，各班都想把自己承辦的活動搞好，想盡辦法、大力宣傳、積極準備，確保活動成功。校學生會還和他們簽定協議書，各班立下軍令狀——只
國中學生會工作總結 篇9
在過去的一學期裏，學生會在政教處的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特徵，我校的管理要求，貫徹黨的xx屆四中全會精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設。回顧一學期，我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，落實德育月活動方案，全面提升全校同學的人格素養。
在過去的一學期裏，學生會精心組織，定期召開學生會幹部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案，做到有佈置、有檢查。
二、落實“督導、示範”作用，淨化校園環境。
本學期以來，學生緊緊圍繞學校的中心，落實各項主題活動，做到常規活動不放鬆，主題活動系列化，本學作結合我校實際，本學期裏，學生會加強對學生寢室的管理力度，堅持一天三查，查就寢紀律，查寢室環衞，堅持一月一評比，從日常行為，男女寢室，環衞等三個方面對全校全班級進行量化管理，對學生個人進行評定，堅持一月一評一公佈並將十學生全校通報，六以下的學生進行個別幫教，通過一學期的實踐，全校的十學生在逐月增多，
六以下的學生在逐月減少，全校寢室管理逐步規範，校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實的前提下，對於學生幹部堅持值日一週，示範一週，學生會的幹部既是校園的裏的督查者，更是一名示範者，本學期，學生幹部不僅學業優良，而且絕大多數為班級的十學生。
三、加強學生會組織建設，提高學生會幹部的服務、示範意識。
開學初，召開學生會幹部會議，根據學校工作安排，制訂出詳盡的學生會工作計劃，並定期召開會議，根據政教處的各項活動計劃，各班級依據各班實際去落實，學生會定時檢查督促，使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作，不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識，堅持優秀學生的評比，使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
回顧本學期我校學生會工作，我們取得了一定的成績，但我們也要清楚，認識到工作中還存在着一些不足與問題，今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
國中學生會工作總結 篇10
學生會辦公室擔負着學生會各部門協調、溝通的重要角色。作為學生會的樞紐部門，它是維持學生會正常運轉，加強完善學生會內部建設的學生羣眾性組織，是在學生會領導下與其他部門密不可分的一部分。辦公室主要負責以下幾個方面：
整個學院內的物品都存放在倉庫，由辦公室統一整理並加以管理，各部在組織活動時，如需借出物品須登記。倉庫主由副部長，幹事劉超負責。
開學之初，由我們部門收齊並整理每位大一新生的檔案，在上交學校檔案室。由於同學們來自祖國天南海北，所以檔案內要求的東西都不一樣，這對我們的工作形成了很大的困擾，不過在我們部門所有成員的共同努力下，終於完美的完成了任務。
辦公室承辦學生會內的各種會議，並做會議記錄。會議記錄主要由幹事劉飛、張鑫負責。
辦公室負責制定學生會的值班表，聯繫表以及校五四評優等相關文件。這些文件的起草等主要由部長和副部長負責，各位幹事輔助。
5、環境
辦公室是學生會的家，而辦公室這個部門就是讓家的感覺更好，讓家人有個舒心、整潔的環境，工作會更有效率。所以，辦公室會定期打掃辦公室以及會議室等地方。還負責佈置會場等。這些主要由各位幹事完成。
辦公室是平台、是樞紐，它協調學生會各部門的關係，管理檔案，感知會內冷暖，是學生會的堅強後盾。用責任和理解使學生會高效有序、融洽友愛，為所有學生會成員營建一個美麗的家園，是學生會組織的“大管家”。雖然在過去的半學期中，部長帶領我們辦公室完成了許多工作，各位幹事也非常努力，也很出色。很高興能與大家一起工作，但我們在工作中也還有需要改進的地方，希望這學期我們繼續努力，把這學期的工作完成的更加出色。