常用學生會競聘演講範文(通用7篇)

常用學生會競聘演講範文 篇1

大家好!

常用學生會競聘演講範文(通用7篇)

我叫-x,今年22歲,現任xx鎮大圩社區居委會主任助理,片區支部書記。非常感謝領導和同伴們讓我有機會站在這裏參加這次競選,我倍感榮幸,也非常珍惜。

今年6月,我從南京信息工程大學法學專業畢業,四年的刻苦學習給了我很多知識;使我成長;四年的大學生活給了我很多樂趣,使我開朗、活潑;四年的學生工作給了我很多經歷,使我成熟;在進入大圩社區工作以後,我積極主動了解社區,向同事們學習工作的技巧,與我們村的11名村組幹部打成一片。現在我已經逐步融入到大家中間,融入到農村工作中。和同學們相處,讓我懂得真心相對,是朋友間不變的準則;和同事們交往,讓我懂得尊重、

誠信,是工作中不變的準則。

在學校的生活中,我做過青年志願者協會,紅十字會,文學社團,學生會等團組織工作,而且還是團委老師的得力助手,組織過慈善晚會、開展與南京明心孤僻症兒童康復中心的幫扶、農民工子弟學校的助教工作以及第十屆全國運動會的志願服務和世界氣象會議的服務等工作。這些經歷讓我對團工作有了一定的瞭解,也讓我對團工作燃起濃厚的興趣和激-情。

生命是一個不斷追逐的過程,人要不斷進步,才能跟上時代的步伐,我希望在以前工作的基礎上爭取得到更多鍛鍊的機會。共青團是凝聚青年、服務青年,激發青年愛崗敬業熱情的一個很大的鍛鍊舞台,是引導青年羣體奮發向上的一個團體,更重要的是,我熱愛這個工作,希望能以此實現我的理想。

對於以後的團總支工作,我有以下幾個設想:

一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師説的話具有絕對的。現在不行了,新時代的

“90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我説的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長,

“因材引導”,

幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學,

取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

二、

抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

常用學生會競聘演講範文 篇2

各位老師、同學:

晚上好!

今天,作為計算機系幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!?

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!?

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己的力量去解決它們。?

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的

責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後

的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎麼會處理好整個學校的事呢

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

常用學生會競聘演講範文 篇3

你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演説。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人,把工作做得更好,更有成就。

我叫付賽輝,來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上,我在學生會工作將近一年,積累了不少工作經驗,相信我能做好以後的工作。

在女生部的工作中,我這條小船也曾在迷霧裏失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處,即這是一個全部由女生組成的羣體。這個特殊羣體的工作鍛鍊了我,給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。

如果我有幸當選為副主席,我將做好以下幾方面。

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,在我上任之後,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,女生部的管理進一步強化,將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實,班會走進班級管理的策略,並對班會稍加調整,使班會的內容更充實,形式更多彩多樣,範圍更加廣泛,同時也給各位同學提供一個瞭解社會,瞭解國家,瞭解世界的窗口。

第四,我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。當然這並不是打分時循私情,而是在堅持標準、原則的基礎上,更注重實際情況,更注重靈活處理問題。

如果我能當選為副主席,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有幹好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的順利!我的演講完畢,謝謝大家!

常用學生會競聘演講範文 篇4

對於學生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,

積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1:

做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助t5級新生更快更好的適應在這裏的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2:

使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

3:

正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,瞭解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4:

完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,憑藉這麼多年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

常用學生會競聘演講範文 篇5

大家好!

我是來自*班的,性格開朗大方、處事沉着,能夠顧全大局。拿破崙有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,憑着九年班長和參與組織眾多社會活動的經驗,我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”

曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那麼,既然要做一名合格的學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我有豐富的工作經驗。9年的班長工作,讓我把位同學們服務視為自己的一部分;3年的團支部工作,讓我瞭解到了協調合作的重要性;組織並參與“手拉手、心連心”向貧困地區兒童獻愛心活動,增強了我的組織能力;在K市廣播電台經濟頻道的半年主播生活,積累了我的社會經驗和實踐能力;“教師節文藝匯演”及“校園藝術節”的成功舉辦,提高了我的協調能力;“市級三好學生”的獲得,則是對我能力的肯定……第三,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所説:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的力量,進而更好的建設學生會!第四,要做一個合格的學生幹部,就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務於同學們!

我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

假如我當上了學生會主席,我首先會要求學生會的成員語言文明,舉止大方禮貌

,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務

,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展各部長及負責人自我批評、自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請大家支持我,投上你寶貴的一票。

常用學生會競聘演講範文 篇6

各位學生代表,大家好!

我叫劉,現任校團委,首先我想説的是我很榮幸再次站到這個演講台上接受學生代表的考察,再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什麼來競選主席呢?”是這樣的:

一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人蔘加,面對這個挑戰自我的好機會,作為團委書記自應當仁不讓。

二、在我看來學生會主席,校團委書記都是為師生服務的,職務不同但工作目的都一樣,所以不論自己是書記是主席,只要自己本着為“師生服務“的態度就行。

三、學生會主席這個職務,對我來説是一個新工作環境,對於早已熟悉團委事務的我來説,對學生會工作如同新手,所以裏面一定有許多事物值得我去挑戰,挑戰我的耐心、信心、毅力等。同時我認為做為一名主席,要想使校學生會正常、良好、高效的運轉,他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握,且要使一個集體上下一心,則更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上會宏觀調控,會一定管理的話,主席之位才能得到上司讚賞,下屬支持,這樣的主席才是成功的。

而我在團委工作中負責宏觀調控團委已有很長時間,工作方法、工作技巧、工作藝術等不僅自己挖掘了很多,趙書記也教會了我不少。管理知識更不用説,在團委每一位團幹都要積極的學習管理,不然校團委也不會取得這樣好的成績。加上我對管理知識的長時間實踐運用,我完全可以在最短的時間裏掌控好一個組織,我所帶領的校團委五大部門在今年取得的優秀成績,就是對我領導能力的肯定,管理學中有一句話:“部門發展的水平高低,就是的素質高低的反映”讓我更加有信心去競爭這個位置。本站

四、在我工作中有一個觀念“要想成功,就要進取”我也就是憑藉這句話,讓我從人才濟濟的團委中由一名普通團幹一步一步走到。

因以上四點,所以我來競選主席,希望可以得到新一輪挑戰。我不在乎競選結果,我被選中,我則儘自己的才能,將校學生會帶上新台階,更好的為師生服務。我落選,我則會與即將產生的主席拼一拼,校團委與校學生會,日後在工作上比一比看誰的工作讓學校、學生滿意度,同時一邊合作一邊競爭,與主席將高二管理建設推上新台階!

常用學生會競聘演講範文 篇7

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能登上這個神聖的講台,表達自己由來已久的願望。我是高一(x)班的。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。

我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少説空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

對於副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講台上。

假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查瞭解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正發行期,讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩,我當然也會加強對廣播台“通知單”

的統一管理,讓這神聖的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《xx週刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。

在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。

我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(x)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

是金子就要發光。希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。