英語的學習需要一個積極的心態和堅持，想要在六級考試中取得高分必定也離不開持之以恆的積累。概括起來，我的高分經驗就是充分的準備和老師的指導。我想從以下幾方面來説一下我的六級考試的準備。
首先是背單詞。背單詞是學習英語最基礎的工作，記單詞的方法千千萬，但對於我而言，最有效的是如新東方老師所説，每天大量記，重複背。如果一個人在一天之內接觸一種東西的遍數多了，自然而然他就能記住這種東西。我買了一本《新東方六級詞彙詞根+聯想記憶法》，每天背一個list,每個list都看十幾遍，整個下來，我對於這本書上的單詞基本上可以説是印象很深，這對於我在閲讀中取得好成績是一個非常大的幫助。
其次是聽力部分。眾所周知，聽力部分在六級考試裏和閲讀部分佔的比例一樣大，在某種程度上説聽力成績的好壞很大地影響着六級考試的成績。訓練聽力我沒什麼好辦法，就是每天堅持聽，不管是聽歷年真題，還找來許多VOA,BBC的廣播來聽。反覆聽，堅持聽，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到聽懂為止。其實大家一天當中有許多零碎的時間，比如等公交車，排隊打飯的時間，我們可以充分利用這些時間多聽，堅持聽，你會發現一個月下來你的聽力成績會有很大的提高。
然後是閲讀部分。閲讀和聽力一樣，在六級考試中佔最大的比例，可以説是得閲讀者得六級。其實閲讀一直是我的弱項，在新東方的六級強化班上老師教我們的方法很好，很管用，帶着問題有針對性地篩選文章中有用與無用的信息大大提高了我做題的準確性與時間。
最後我想談談真題。真題是個寶，能不能用好歷年真題也是決定你考試成敗的一個很關鍵的因素。對於真題，做一遍不夠，一定要多做幾遍，每一遍都發現自己存在的問題，這樣越做越熟，也可以有利於把握出題人的思路，從而在考試做到遊刃有餘。
這次考試我取得了較為滿意的成績，這和我平時的積極備考和新東方老師科學的備考指導是分不開的，以上是我備考英語六級的一點心得，希望大家在六級考試中都取得理想的成績!
英語六級學習總結2：12月份的大學英語六級考試又開始報名了，對於六級自己有太多的感慨。自我感覺英語基礎良好的我從大一的時候就很順利的一次性通過了四級。然而就是從那時候開始，我的英語不知道是怎麼了，像秋天的落葉凋零，凋零……報六級，考試，不過;報六級，考試，不過……連續三次，我都沒能順利的通過六級考試，也為我的大學生活留下了唯一的遺憾。
進入新的校園，接觸新的環境，滿懷壯志的要在自己的研究生生活中有所作為。此回不過非君子，面對12月分的考試，我要制定一份嚴格而詳細的複習計劃，爭取這學期拿下。學習計劃如下：
1、總結前三次的失利，主要是聽力和寫作有些欠缺。學英語這麼多年了，從來沒有在這兩個方面有一個質的提高，所以這兩個方面是重點學習的項目。對於聽力，發揚磨破耳朵也要聽的風格。做到重點突出，難點加強的基本點。以歷年真題為出發點，將真題聽力存在P3裏，爭取有時間就聽，而且沒周至少抽出兩天的時間找自習室認真的揣摩練習。聽力不但要聽，還要邊聽邊記，一週的時間能夠把一套真題的聽力很熟悉的聽會，跟會，讀會。寫作也是重頭戲，單詞不會寫，巨型過於簡單，所以還是以記憶為主。每週背誦一篇範文，做到不但會背誦，而且會背寫，單詞和詞組的用過做到熟能生巧。
2、速度練習，六級考試最重要的一點是速度考試，所以做題時要嚴格把握好時間。重點練習快速閲讀，做到掐點練習，每一道題目多用時間都要做到嚴格限制，加強訓練，希望通過幾個月的時間有一個質的提高。
3、英語學習是一個長期而艱鉅的任務，一放下可能很多東西就會想不起，在這裏，還要多閲讀英文文摘，這裏我要求自己每週讀懂一篇全英文論文。希望通過學習，自己的英語水平能有一個質和量的提高。
英語六級學習總結3：六級的單詞量説多不多，但厚厚的一本單詞書背起來也實在費勁。其實可以通過做以前六級考試的卷子來發現常考的話題和詞彙。
比如，六級的聽力部分涉及的面並不算廣，主要就是日常的生活對話，不可能出現很艱澀的詞彙，這時候通過集中訓練，就能漸漸把握對話的思路，對問題的設置也會有一定概念，不至於在聽到某一生詞時思路就被一下子打斷，錯過了下文。在聽力的短文理解部分開始前會有一段答題指示，考生可以利用這點時間對下面的問題有個大致把握，從而瞭解短文主要內容，也可以有的放矢地尋找答案。
詞彙部分題量不少，但分值並不算多，做題的時候無須給自己太大壓力。我在考試之前曾把以前的十套考卷集中做了一遍，發現詞彙部分的重複率很高，甚至有些單詞在隔年的考試中又考了一次。這些就是典型考點了，以這些考點為中心，找出相似或易混淆的其他單詞(或者就是題目中的其他選項)，充分進行理解，不僅能對考題的思路有所把握，自己的部分詞彙量也能得到鞏固。
閲讀:一定先通讀全文
閲讀部分的分值比較高，但有些同學為了保閲讀而棄聽力，我認為並不需要。做閲讀時可以先通讀一遍，知道大概內容，然後根據題目到文中尋找答案。一上來便看題目找答案很容易被其他干擾所影響，反而會浪費掉不少時間。
做題時，關鍵是看清楚問題，有時候差一個詞，問題的答案就會不一樣，這個時候不妨把問題翻成中文，説不定會有比較正確的理解效果。當遇到搖擺不定的情況，相信自己的第一選擇，多作掙扎反而會影響自己的判斷力，造成反效果。
作文:不必拘泥模板
至於作文，考生中猜題的很多，使用作文模板的更不少。但我覺得，既然能從閲讀、詞彙和其他部分一路過關斬將，基本的英語語句組織應該已不成問題了，又何必太過依賴不確定的東西?內容走大眾化路線，儘量做到沒有語法錯誤，作文的基本分不愁拿不到手。
雖然説了那麼多考試心得，但我始終認為，一門語言的學習是一個積累的過程，沒有捷徑可言。如果是因為想要學好並用好這門語言，大可不必拘於考試兩字。